【精华】学习日记（39篇）
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的学习日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习日记 篇1
从小学踏入初中的新校园，我们完成了从茧蜕变成蝶的过程。从我们踏入新校园的那一刻起，我们就褪去了那层保护壳，正式成为了一名初中生，学会自己独立生活。
天是正式开学的第一天，我们端坐在明亮宽敞的新班级中，上课时，每位老师总是赠予我们一个亲切的笑容。好似一缕温暖的阳光住进了我们的心房。老师为我们详细讲解着新的课程。与小学相比，另有一种别致的感受。
待下课的铃声响起，老师与同学间如亲人般深情的告别。同学们准备好下节课的书本。又三五成群凑做一团，开始讨论属于他们之间的小秘密。
推开窗，随之而来的是一阵清风。风儿划过我的脸颊，又从某个角落“溜”走了。放眼望去，平坦的操场上，同学们正在自己的岗位上工作，他们像一群“麻雀”，一边打闹一边张望“侦察”有没有老师经过，一旦发现目标，他们便收敛起笑容，勤勤恳恳的工作起来，装作若无其事的样子。
在这个陌生的环境中，我们这批新生在老师的问候中，神奇的很快融入了这个大家庭。
毕竟是一个崭新的.学习环境，这座学院中充满着太多太多的未知数。比如午休过后，同学们还处于半梦半醒的状态中。也许正是老师怕我们着迷迷糊糊的精神状态会影响到学习效率，在一段平常的铃声过后，突然一阵响亮、欢快的音乐响起，把处于半梦半醒状态的同学
们一惊，把他们从迷糊的状态中拉回了现实。除了这些被惊到的同学，相比之下另一些同学的反应颇为有趣。他们先是一愣，反应过后便是一阵大笑。
在这个陌生又令我，好奇的新校园中，我们体会到更多的是惊喜与喜悦。今天这次正式的上课让我体会到了与别的学校不同的新体验。
学习日记 篇2
有段时间是我学英语最疯狂的时候，我去报了班，然后课余时间不停地练习，希望早日学有所成。后来去书店看英文类的书籍的时候发现了一本《考拉小巫的英语学习日记》，随便翻翻，立刻被书里面的学习英语的.故事吸引了，里面的文字生动幽默，很贴近我现在学习英语的状态，迫不及待的翻了一遍，看到作者通过自己的努力被美国的大学录取后，自己也激动得热泪盈眶，放佛是自己获得了巨大的成绩似的，最后把它买回家细细琢磨。
后来我学习英语的时候，几乎是随时将考拉小巫的书放在书桌旁，随时在我懈怠或疲惫不堪的时候翻来读读。有时觉得很励志。也不断地将书中学习方法慢慢吸收。手机里也下载了考拉小巫喜欢的歌曲《咸鱼》，明白了就算是咸鱼也要是个有梦想的咸鱼。就这样在长达一年的时间里每天反复的对着英语度过。后来，真的有了显著的进步。直到培训班学完结束，我以高分通过了最后的考试，也算是为了短暂的英语学习画了一个完美的句号。我现在开始英语更难的冲刺，也要开始制定计划，或许前方学习英语的路更加艰难，但是有过小小胜利的感觉，也就没那么害怕了，只要我用心，英语一定不是我人生路上的拦路虎。
学习日记 篇3
看，已经开始了。妈妈先倒好江米，用水泡上，又把粽叶和花生也泡上了。大约过了半小时，我们就开始包粽子了。
只见妈妈先把一个粽叶卷成圆锥形，一会放江米，一会放蜜枣和花生，有的还放香肠呢，（想想都好吃*^__^*嘻嘻……）最后再把剩下的叶子翻过来，盖在上面，然后用绳子一捆，一个漂亮的`粽子就做好了。
我看得眼花缭乱了，只好凭着印象学着妈妈的样子做了。当我卷好粽叶放江米时，江米却“跑”了。我一看，原来粽叶底下没封好口，结果成了漏斗，江米就顺着口漏了。请教妈妈后，我又重新卷，这次让粽叶重叠着，你看，江米就老老实实地待在粽子里了。
可是没过多久，新问题就又出来了：我的粽叶怎么也盖不住了，成不了型。这时妈妈似乎看透了我的心思，说：“你放米太多了，少一点就盖住了。”我听了之后，半信半疑，但还是剥走了一些米，果然一下子就盖上了。（我高兴啊~）赶紧着，用绳子系牢，一个粽子就在我的手中诞生了。
等妈妈和我全部做好后，就放到锅里煮，那个时间长啊，馋得我口水都流出来……
终于出锅了，闻着粽叶散发出的清香，品尝着自己亲手做的粽子，我的心中香甜无比！
学习日记 篇4
我的外婆有着一头黑发，瓜子脸，爱吃花生糖，她还很爱学习呢！你们如果不信就听我说。
一天，刘老师给我们布置了口算题卡。回到家，我就快速地把作业全写完了，我就兴冲冲地跑去看书了，刚踏出两步就被外婆叫住了。原来外婆看了一眼我的作业，指着我的.口算题卡说：“你这里有错误！”我看了看口算题卡，发现居然真的有错误，而且不止错一题，我惊讶地看着外婆，说：“外婆，你怎么这么聪明？”“因为我经常看你的语文书和数学书啊！”外婆和蔼可亲地说。原来外婆等我一写完作业就津津有味地看我的教科书啊！她还把我做过的题都做了一遍，怪不得我总看见她在书桌旁干什么。“书籍是人类进步的阶梯。”外婆居然连这句话都知道了，真是个聪明又好学习的外婆呀！
我的外婆爱学习吧？她让我知道了写完作业要检查，要多读书，我还知道了学习不能停，停了就会在学习的道路上越退越远。有句老话叫：活到老学到老。我要学外婆这样的精神。我爱我的外婆，她让我会了更多的知识。
学习日记 篇5
在寒假二月中旬，我的学校组织了一次前往澳大利亚学习的活动，我便怀着紧张又兴奋的心情报了名。因为这是我第一次独自离开爷爷奶奶、爸爸妈妈，前往异国他乡旅行。
我在澳大利亚参加的活动中印象最深的有两个。一个是玻璃底船和凯恩斯水旅馆。
我们上了玻璃底船后，我搭乘看到了海底的颜色夹杂着许多海洋生物，它们形态各异，有的像意大利面、有的像盘子、还要的像碗。一簇簇的非常好看，不仅如此它们的颜色也特别鲜艳，有蓝色、肉色、红色……海里的生物可真多呀，有像刀片一样的鱼，最后我还看见了一只海龟和珊瑚礁。海上的风景也无比的美丽，白云慢慢飘动，太阳照射在海上，使海的颜色也不同，从远到近合成深蓝色、浅蓝色、暗灰色、青绿色。
船儿全速前进，船尾激起白色浪花。像一条条游动的鱼儿。坐在游艇海风拍打在脸上像妈妈的'手捂摸我的脸。舒服极了。海风吹动游艇摇摇晃晃使我想起了小时候摇动的小床，手不自然的抓紧的扶杆。摇摇晃晃的享受这种感觉。
坐完玻璃船之后，我们到了凯恩斯水族馆，进去以后我发现里面的鱼和其他各类生物都是五颜六色、各式各样，比如：水蛇、犀牛蟑螂、鲨鱼……
时间似光阴样，过得非常快。在不知不觉中澳洲学习之旅就在欢乐中结束了。我们踏上了飞往中国国内的飞机，恋恋不舍的离开了澳大利亚。
学习日记 篇6
“人无完人”这个成语用在我身上，那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯，比如：乐于课外阅读，勤于朗读背诵……我都做得很好，可是我的另一个坏习惯。保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着，两个手指又开始打架了，唉！我一定要改掉我的坏习惯。
当然我的优点也是很多的。比如：爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益匪浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来，直到算对为止，就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的.大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题，每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容，不是求人时的赔笑，也不是特定场合的笑，而是一种成功后发自内心的笑。
当然，我也有一些缺点，其中困扰我很久的一个缺点粗心。记得有一次考试，有一道很难的思考题，同学们抓耳挠腮，可谁都做不出来，我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2.5写成了25，导致后面的答案全部都错了，害得我白白扣了几分，你说这个缺点可恶不可恶？
随着新学期的到来，我将再接再厉、扬长避短，争取更大的进步！
学习日记 篇7
今天起得很早，天刚蒙蒙亮，我就被妈妈叫醒了，说带我去旅游。我非常高兴，立即起床，顺手从抽屉里拿出两只袜子，准备套在脚上，可仔细一看，一只红色、一只白色，不配套！我只好丢回了抽屉，又随手拿出两只，一看，又不配套！可能是我手气背，居然连续几次都拿不到配套的袜子！我就嘀咕：“我就两种颜色的袜子，怎么就拿不到配套的呢？”爸爸在一旁告诉我：“你一次拿出三只试试看！”我一试，果然，三只袜子中有两只红色的，一只白色的！我高高兴兴的穿上红袜子，跟着爸爸妈妈出门了…
路上，我一直在想，这是为什么呢？噢，对了！因为只有两种颜色，如果前两只已经是一对了，那么不要看第三只了；如果前两只是一红一白，那么第三只要么是红，要么是白，反正能与前面的某一只配对，这样就能保证一定有两只是配对的！
当然只有当袜子是两种颜色时，这种情况才成立。如果抽屉里有3种颜色的`袜子，例如蓝色、黑色和白色袜子，你要想保证拿出一双颜色相同的，至少必须取出4只袜子。如果抽屉里有10种不同颜色的袜子，你就必须拿出11只。根据这些情况总结出来的数学原理是：如果你有N种类型的袜子，你必须取出N+1只，才能保证至少有一双完全一样的。
我想，这就是数学中的“抽屉原理”了。
学习日记 篇8
今天，张老师给我们讲了一特困女孩——周菲的勤奋学习的故事。
周菲是一个生活在贫困人家的女孩，生活在一个不足球平方米的小屋中，后来他们住的地方要进行拆迁，周菲一家一想到以后就要露宿街头，周菲一家顿感时没了办法。后来那个拆迁主帮周菲一家搭了个铁皮报亭，她们一家就搬进了靠近车站的那个铁皮书报亭，那个书报亭仅仅只有2.5平方米，这个书报亭冬天，寒风吹进铁皮屋，一家人经常半夜被冻醒，夏天的太阳把她们的铁皮屋晒得像个大烤箱，到了下雨的时候，她们一家祈求“家”不要倒。尽管如此，周菲她仍然努力学习，在学费问题上，她想办法省钱、挣钱，最终过了这个坎儿……
我读了这则故事，不禁想到：我们在家中冷了开取暧器，热了开电风扇，渴了喝奶茶，饿了吃比萨，困了睡席梦床，饭来张口衣来伸手，过着皇帝般的.生活，还不好好学习，珍惜这种生活，偏偏要马马虎虎学习，还嫌这种生活不好，也许上帝是公平的，给了百万资产，却让我经常考不好。读了这则故事以后，今后我要把周菲的优点吸收过来，就有这么一个算式，物质上的财富学习上、精神上的财富=永久的财富。
今后我要以周菲为榜样，认真刻苦地学习，为自己理想的大学而努力学习，拼搏进取，不仅要做物质上的“富翁”，更要做学习、精神上的“富翁”我要和周菲比学习。
学习日记 篇9
初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始，对我来说好日子已经一去不复返[注：一去就不再回来了了。
早上，当你昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。]之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭，我勉强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是紧张的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课释。哎！最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎！真悲剧啊。
来到学校，我看见其他同学都在补作业、抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备，背《出师表》的课释。”我心说：“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。”
下午五点三十分，我暗作祈祷不会有老师留人。终于，这一次成功了。我从教室飞奔到了校外，急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的'生活是紧张的。
晚上，当你急切地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你
泡的热茶，这就是初三的生活，紧张而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭，摆脱那紧张的生活，在梦中寻找那属于你的仙境。
初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地，滋润我的心。
学习日记 篇10
11月29日星期四晴
今天的天气特别晴朗，阳光那么灿烂，是我最开心的一天，因为今天最后一节课，上社团活动课——学校腰鼓队。下午第二节刚下课，我就兴致勃勃地跑到操场上，迫不及待地背起腰鼓，等待老师的到来。
“咚咚吧、咚——咚——吧”随着老师有节奏的口号声，同学们整齐划一的.腰鼓齐刷刷地响起来。我们练得不亦乐乎，也开心得不知疲倦，更兴奋得不知黄昏的到来……
12月18日星期三晴
清晨，我早早地就来到了学校，一打开教室的大门，眼前焕然一新，我以为自己走错班级，急忙退出教室，认真仔细又看了一遍门牌，对呀，没错，就是我们的班级呀！
当我小心翼翼地走进教室，东张西望、左顾右盼，只见教室后面的黑板报上画上了一幅幅美丽的图画，旁边写着一行行工整的粉笔字……让人看了赏心悦目。教室墙壁两边贴满了脍炙人口的名人名言，还有一些积极向上的警句和简单的花草树木、精美的装饰品，让人犹如走进一幅连绵不绝的优美画卷一样。
除此之外，我们的教室窗户上还贴着许多颜色各异的鲜花和各式各样的蝴蝶结，给人如同仙境一般的享受；门上画着许多栩栩如生的小动物，显得虎虎生气，更为我们最美的教室增添了一些活力和童真。
我们每天的学习生活中，都会有许多稀奇有趣的事情发生，需要我们细细好好地品味！
学习日记 篇11
2005年3月18日晴
下午上第一节课时，教师对我们说：“同学们，上午交的作业很不理想，只有十几个同学全对，这次全对的同学我给加两个旗！”我急忙竖起耳朵，想知道这几个同学都是谁，有没有我，“贾静琦，高子涵……”可听来听去，便是没有我的名字，到生了一肚子气。
下课了，遽然听见教师叫我，便来到讲桌旁，只见教师严厉地盯着我，指了指讲桌上摆着的`作业，我一眼就认出了那是我写得字，再一看，又发现了这几天教师跟随我的“×”，唉！“学习委员，这便是你的作业？！回去改了它！”我拿过作业，灰溜溜地回到了座位上，此时，热烈的教室防佛一下子安静了，我改了错题，把作业递给了教师，教师看了一眼，划了个“√”，厉声训道：“学习委员便是起这样的带头的效果吗？你自己想过没有？”我顿时像霜打了的茄子——蔫了，半晌，教师又在我的作业上写了几句话，让我家长签字，我低着头，拿着作业回座了。
回到家，我心里非常不安，给妈妈看吧，肯定会“吃”一顿“炒饭”，不给妈妈看吧，又不行，反正都是“里外不是人”了，我犹疑再三，终于鼓足勇气，给他看了，妈妈看完说：“你是怎么回事？每次问你学习情况你都报喜不报忧！？这让我怎么给你签字？”我惭愧地低下了头，妈妈叹了口气，不理我了，我暗下决心：以后我必定认真学习，获得优异成绩！
学习日记 篇12
在如今的社会，雷锋的所作所为在就在大街小巷传开，作为一种民族英雄的象征，一个时代的象征，一种螺丝钉精神的象征早就扎根在这个大民族的集体中，甚至可以以这种精神来衡量一个人，说得夸张些可以改变一个民族，乃整个国家。虽然雷锋英年早逝，但是他的精神却流逝我们的'整个民族，3月份是做好事的一个月。我在这个月里也做了很多好事。比如在公交车上给老人让座、在大街上起一见垃圾等等。
在3月份时我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有个美丽华的蛋糕盒盖子，一个亭亭玉立的少女走了过去不但没有顺手捡起，还把蛋糕盖子踢到了人行道上，顿时，许多饿狼般的眼睛盯着这位少看，谁也顾不上那个‘’垃圾‘’就在这时绿灯突然亮了。很多人都走了过去，但一个人都没捡起那个垃圾，我走过人行道捡起了垃圾。正在我弯起腰准备起来时我看见了出租车上的一位大叔对我的微笑和一个大拇指，此时我感觉到我做这个事情更有意义了。我拿着那个“垃圾不知道怎么处理。在我准备拿回家时我看见了一位骨瘦如柴的老爷爷。我看见地下各式各样的纸壳我便知道那位老爷爷是收费品的我二话不说便把纸壳送给了那位老爷爷了。看着老爷爷那灿烂的笑容此时，我便更胸有成竹的为自己今天做的好事画上了一个圆满的句号了。
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。希望每个人都能为道德尽一份力，这样世界会更美好！
学习日记 篇13
不知不觉又溜走了一周。开学将近一个月了，今天坐下来细细盘算，才发现这段时间课程进行的太慢了。期中考试前要把汉语拼音学完，还要再学两个单元的内容。大部分孩子是有拼音基础的，应该进行快点才是。无奈学生基础参差不齐，而我每进行一课，总想人人过关。还总感觉这学期时间长，慢慢讲吧。所以如今才进行了两个单元。
今天学习了声母zh、ch、sh、r和整体认读音节zhi、chi、shi、ri,以及声母zh、ch、sh、r和单韵母的拼读。我重点指导了zh、ch、sh、r的发音。我们这里大多是平翘舌音不分，在日常的家乡话里是没有翘舌音的。所以，指导学生正确的发音就显得很重要。我发现有的'孩子舌头翘的太过，发音很不自然，就一次次地纠正。但个别孩子的发音依然很不自然，或许这需要一个过程。
今天在我感慨课程进行太慢时，教了很多年低年级的孔老师告诉我，拼音不能进行太慢，因为学生在入学前都学过，已经有基础了。她以前都是一个月基本上就学完了。这更让我着急。还好这学期时间毕竟宽松一些。
孔老师还告诉我，不要总是等着个别不会的孩子，该进行新课还得进行。因为孩子们的起点不一样。当把汉语拼音学完的时候，会惊喜地发现，有的孩子似乎一下子就入路了。这是一位老教师的经验之谈。
看来做什么事都要事先制定好计划，然后按计划进行。不能因为途中出现的一些小问题，就停滞不前啊！
学习日记 篇14
啊，新学期来了，一眨眼，我都上6年级了。
光阴似箭，日月如梭。好像就在昨天，我们还在兴高采烈地迎接寒假。好像就在昨天，我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在，我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾，重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见，我的心情十分喜悦。然而，我也要为我新学期做打算了。
首先说说语文吧。我的语文成绩一直不太理想，所以这学期我要上课认真听讲，认真完成老师留的作业，多读读课文，多看多记多背。
接着说说数学，上课前先要预习一下老师即将教的知识，打基础。上课时，认真做好笔记，还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后，背背刚学的公式。然后，再找一些与本课有关的题来做，如果时间允许的.话，可以再做几篇速算，奥数也不能放弃。周末时，要把本周学的知识统统再温习一遍，巩固一下。然后，单元试卷发下来时，要从头到尾看一遍，错题要多看两遍，改正错误。
最后说说英语，课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时，黑板上的知识与习题都要抄在课练上，回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待，四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后，还要在电脑上听音跟读，要做一下《英语开放式阅读》，巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话，这样对学英语有帮助呀。
我相信，如果我认真做到的话，一定不会让爸爸妈妈失望的。
学习日记 篇15
有时候，自己会觉得自己有很多东西都不会，会有点自卑。要学会这些东西，我们可以在平时生活中学习。
这学期，我们班有些同学报名去参加了“给你阳光”活动。这个活动是去我们学校隔壁的中学给学生上班会课。在活动快要结束的时候，我们班的一位同学说要折些纸花送给学生做纪念。我觉得这是一个很不错的想法。但是如果要我来做，我就不会做了。我的那位同学折了很多很好看的红花，黄花，准备带给她的学生。我看到那些花，觉得非常喜欢，很想去学。
这次三下乡活动中，我也看到有开手工折纸课。我也很想给他们多上几节课。毕竟我是师范生，我是来下乡支教的。但我又没有想到很多有趣的、我想讲的东西。所以，如果我会折纸，我就可以多教几节折纸课了。但我当时不会，而且又没有想到要给他们上这个课。在三下乡过程中，我看到有我们的同学教学生折纸，于是我就去上课的教室旁听，学折纸。不久，我就学会了折蝴蝶，大红花等等。虽然是学会一些很简单的东西，但我觉得挺开心的，因为我觉得多学点东西是没有错的。
我在这次三下乡活动中加入了后勤组。我在组中很少炒菜，怕做得不合他们的口味。虽然我不怎么做菜，但我会经常站在一边看以及和我同组的.人做菜。我发现他们有些做法跟我的习惯一样，有些不一样，有些我不知道怎样做的，而他们却会做。于是，我就学他们做得好的地方，而我又欠缺的。
学习日记 篇16
昨天晚上看了《名侦探柯南之绯色的弹丸》，说实话，前面虽然有点平淡，但是后面还算刺激。不过看起来还是不是特别的过瘾，因为我感觉每一个人的人设都有点崩塌，就是感觉他们的关系没来由得变得特别的亲密。原本很神秘的人也开始变得不神秘了。
不过不管这个了，我现在应该先关注自己的`学习。很好，这是个沉重的话题，但我不得不去勇敢面对。
我先说说我的一个幻想，就是我想在寒假到来之前，已经把ppt，视频剪辑和写作发展成为我的副业。不过看起来是不怎么多，但是其实感觉有很多的困难。
我的写作虽然目前已经在成为副业的路上了，但是收益还是少得可怜，甚至可以忽略不计，这真的太难受了。
我不知道以后能不能达到上千的月收益，我只知道我一个月连50块钱的收益都难以拿到，我感觉我必须做出跨越了，因为现在我一直在话本这个舒适区里面，就因为我现在一直渴望能得到收益，以至于有点病急乱投医了。
再这样下去，我感觉我自己快要变傻了，因为我现在一直在创作一些低质量的内容，果然还是肚子里的墨水太少了，我还是需要再多看点书，多学点东西才行，不然我很快就会被社会淘汰了。
都说知识能够变现，但是如果我一点知识都没有，就想越过这道坎去赚钱，那么早就赚很少，要么就就根本赚不到钱。
所以我还是乖乖先学习吧，毕竟磨刀不误砍柴工。
学习日记 篇17
学校的数学题不难，题都会做，但是拿到满分的时候却不多，不是除和除以没看清，就是忘写单位名称，要不然就是计算有误，总是扣个一两分。问问同学，不少人和我同病相怜答卷时潇潇洒洒，发卷后后悔不已。这问题归根到底，就是不认真!
计算和审题是个难啃的骨头，为了它，老师可费尽了心思。比如做百分数题时为了让我们找好单位1，老师绞尽脑汁想出个好方法：先判断1是否已知或间接已知，如果已知则用乘法，未知则用除法或方程，并且要一字一句的审，标出易错的地方。这方法实施了没几天，则在审题方面大有改观。可是好景不长，由于这样审题太麻烦，耽误时间，没几天又开始犯老毛病，做题屡屡出错，无论老师如何嘱咐、三令五申，还是有不少同学栽跟头。因为考试出错毕竟是少数，大家老怀有侥幸心理，而且总想快点做完，不愿意落在后面。慢工出细活，速度一快，错误也就接踵而来。其实，考试时间很充裕，完全可以做得仔细些，就算是平时，成绩不很重要，但最起码也要做到认真，我们的老师做题时都圈圈点点，更何况我们呢?老师经常说：认真可以弥补我们身上的.许多不足。真的是如此，或许一些学习不太好的同学因为认真而给了自己更多成功的机会，少丢了许多分数，而我们这些自作聪明的小马虎却在做题时给自己判了死刑。
小学生六年级数学日记《数学学习》：成功是给有准备的人。为了迎接成功，让我们从做数学题开始，从现在开始，学会做人，做一个认真的人!
学习日记 篇18
前两天，谢老师让我们看了分校早读时的视频，那真叫震撼。他们读书声音之巨大简直能把房顶给掀起来，每个人都在拼命地读，仿佛这就是古代的战场，震耳欲聋的冲杀声在耳边想起。隔着屏幕，我好像已看到他们头上冒出的一阵阵热气，感受到他们嗓子的.疼痛……再想想我们的早读，不禁十分惭愧。
于是乎，现在我们的早读，也学习分校同学的激情早读。每个人都不甘示弱，想用自己的声音盖住别人的声音。这好像是一场比赛，读的快，读的响，谁就可以获得胜利。几乎每对同桌都在较着劲，要一决高下。
这种“比赛”，既是竞争，也是合作、鼓励。我和组长寇冠宇也如此，我们齐声读，效果显著。不仅读书充满激情，全身上下也热乎乎的，我还因读书出了汗而脱下了马甲。一个早读结束，我背会了一首现代诗，一首古诗、一首词。这在以前是我想都不敢想的，起码也得要四五个早读时间。
不光我的早读状态好，我们整个班同学们读书学习的氛围都是积极向上的，每个人的眼中都闪着坚定的光芒，同时，嘴也在一刻不停地动，真是“欲与分校试比高”。在这种环境中，想不学都难，不自觉地就被代入了这个集体。
不过，我们仍有可以提升的空间。据谢老师说，分校是一进门就一股热浪袭来，我们还没有到达那个地步，所以才更加需要我们的努力和坚持。
学习日记 篇19
上午上英语课时，老师说今天要玩游戏，我想：什么游戏啊?那么神秘!
Emily老师就开始上课了，等Emily老师讲课的时候，她中间断了一会儿课。
她说：“你看，老师东西忘拿了!”
我想：Emily老师怎么不提前准备好?上课才准备，干嘛不像我一样，在前一天准备好?
妈妈说：“嗯!不错，你这个优良传统要继续保持下去啊!”
Emily老师就去拿东西了。我想：唉!这节课能上完不?还能玩游戏不?后来，她把东西拿来，继续上课。
过了一会儿，她又去办公室拿东西。后来，她又跟我们说：“真是抱歉，我们要换一个教室上课!”
我想：啊?换一个教室上课啊?星也要换吗?我在心里想。因为我在2教室里星得的最多，到3教室可能就要重新打了，我有点不想去。不过，我还是拿着书包去换教室了。
到3教室时，老师教我们玩了一个小游戏，我想：什么游戏啊?
老师说：“这个游戏呢，叫‘孔雀’。就是把两个单词分别夹在两个小朋友的背后，然后，谁只要能看到对方的'单词，并说出单词的名字，谁就赢!”
我和Anny一起玩，我们俩几乎同时说出对方的单词来，我还想再玩一次呢!老师又让Bobby和Jerny玩了。她也没让其它小朋友玩，因为教室里就只有我们四个小朋友!
晚上回到家，我又和妈妈一起玩了一次。我还和妈妈学了一招，转着，转着，用脚尖点地，反方向猛一旋转，单词就在对方眼前闪过，他却一点儿也看不清，真是潇洒极了!
学习日记 篇20
亲爱的同学们，你们可知道今天是什么日子？对，今天是学习雷锋叔叔的日子。难怪今天的天气这么好，原来是太阳公公也来号召我们去学习雷锋叔叔了。在今天我被老师安排在教室大扫除呢。
苦苦盼望的下午第二节课终于来临了，一部分同学被老师留下大扫除，其中包括我哦！其他同学出去捡垃圾了。老师走后，同学们就埋头苦干起来：有的擦窗户，有的擦桌子，有的擦瓷砖，有的拖地大家个个忙的`不亦乐乎。教室里时不时发出嬉笑声，原来是同学们边干边闲不住的聊天，为教室增添了不少热闹的气氛。见同学们干得热火朝天，我也不甘示弱，一手拿扫把，一手拿簸箕，认真的干了起来：每一个角落都逃不过我闪亮的眼睛；每一个地方都被我扫得一尘不染。不一会儿，我就汗流浃背了。突然，一块小纸片挡住了我前进的步伐，我把桌子移开，费了九牛二虎之力才把那张小纸片扫出来，真累呀！擦窗户的同学也不甘落后，他们擦了一遍又一遍，盆里的水也是由清变得污浊，换了一遍又一遍，厕所被挤得水泄不通
时间流逝，在大家齐心协力地努力下，教师变得焕然一新：窗户变得干净无污，像一面硕大的镜子，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒；瓷砖变得碧玉洁白；地板变得一尘不染；课桌排得整整齐齐虽然今天很辛苦，但我们还是很高兴！同学们让我们一起来学习雷锋叔叔吧！
学习日记 篇21
大家好！我叫韩亚鑫。我学习比较好，一直是班里的前五名。有的人问：你为什么学习好呢？我们都是同一个老师，在同一环境里，为什么我们的差别那么大呢？是因为人人学习方法不同，所以学习效率有高有低，下面我就为大家介绍我的学习方法！
语文
老师布置的作业，我自己要求自己在一个小时内完成。这时间段是7:00~8:00.然后，我会放松10分钟。开始回顾今天老师所讲内容，如果有忘记的，我会及时看书再加深印象。再把作业拿出来，根据刚才所复习的内容对照着检查一遍。时间大概为8:10~8:30到了8:45的时候，我会坐在床上，把灯点亮开始读我床上的书，几乎都是报刊之类的！我会细细的品味。9:00准时上床睡觉！
数学
每天在6:10~6:15的时候，我会把今天老师讲的所有内容都看一遍，
然后把公式通背一遍，什么长方体的表面积啦、体积啦，还有什么质数表了等等！我家的墙上贴满了小纸条。上面全是公式，包括卫生间上面，我会抓住早上那洗脸刷牙的`5分钟来记公式。作业，自己写完后认真检查！
英语
早上6:40~7:00。这是一天的黄金时间段，我会把它用在我记英语单词和背英语课文上。每天晚上，8:30~8:40的时间。我会用来和妈妈有英语沟通。作业我会一丝不苟的写完，让妈妈听写签字。
这就是我的学习方法，你觉得怎么样？
学习日记 篇22
记得是今年春节，爸爸压皮儿，妈妈包。看着妈妈包那一个个胖乎乎饺子，我觉得挺好玩，不由得也拿起一张皮儿，准备包一个。
我用左手托着皮，右手夹上满满一筷子馅儿，放在皮儿中央，把饺子皮两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄半天，皮儿就是合不拢“嘴”，我像泄气皮球，一屁股坐在沙发上。
妈妈看到我灰心丧气样子，好像摸透我心思，走过来，对我说：“是不是泄气？”我不好意思地点点头。“来，我教你！”说完，妈妈拿起饺子皮边包边给我讲，做完，我明白多，也有信心，便振作起来。
我按照妈妈说，拿起饺子皮，用筷子夹起些陷儿，小心地放再饺子皮上，学着妈妈样子，把皮对折，上沿对齐，两手一挤，一只可爱小饺子，就做好。接下来，我又包好许多个饺子。这时，爸爸说：“开始煮饺子啦！”说完，爸爸就把饺子放进锅里。
过一会儿，饺子熟，妈妈给我盛一碗，我津津有味地吃着自己亲手包饺子，我心里有一种说不出高兴。此时，我真想告诉全世界人，我是多么“伟大”啊！
其实，人生中许多事都是这样。当你勇敢地跨出最艰难第一步，你就会有加倍信心和勇气去应付更多困难，也许这就是“天下事有难易乎？”道理吧！
学习日记 篇23
这个暑假，我很想学做一道菜，便请教爸爸妈妈上网查阅一道大家都喜欢吃的菜谱。由于爸爸不能吃肉菜，所以“可乐鸡翅”、“清蒸鱼”这类肉菜便被“淘汰”掉了。哎，什么时候才能找到一道中意的菜啊！忽然我眼睛一亮，嘿，黄瓜菜，终于找到了！我高兴得一蹦三尺高。根据写的菜谱，我先去菜市场，买了黄瓜、胡萝卜和蒜。
回到家后，我先把菜洗干净，再把醋、老抽、辣椒油等调料调起来备用，把黄瓜刮成片，卷好放在盘子里，将胡萝卜和蒜“粉身碎骨”，和调好的调料浇在黄瓜上，最后，也就是最关键的一步——泼热油！
等油烧热以后，我小心翼翼地拿起锅，不敢大意，因为我在以前做菜时，可领教过这群小淘气的厉害。我把胳膊伸的老长，唯恐它们跳到我身上。把锅对准菜，只听“刺啦”的一声，泼在了上面，终于完成了！我松了一口气。
开饭了，我们一家人坐在桌前，开始品尝我做的菜。爸爸吃了一个，说：“非常香，清脆中带有些辣味，好吃！”妈妈吃了也夸我说：“嗯，色香味俱全！”我听了，心里美滋滋的.。
通过做这道菜，我想到了爸爸妈妈每天都要给我们做饭菜，既要考虑色香味俱全，又要考虑吃的是否安全放心……所以我决定以后在学习空闲的时间里，为父母分担家务的繁琐，多帮父母做家务。
学习日记 篇24
昨天晚上，我们去了铜陵市的铜雀台吃晚餐，我这才发现，中国人与外国人的区别是很大的。
我奉叔叔之命，去倒啤酒，有三个外国人在那里聊天。可是到了啤酒桶那里，我看了大半天，只看见了出酒的地方，根本没有看见开关，我在那里急的转圈圈。这时，一个外国人无意中看见了我，他用好奇目光看着我，我吓了一跳，他好好的看着我干什么，我没有干坏事啊！或许，他是看着我后面的吧！我向后面看了看，有许多人向我看了看，然后又若无其事地继续吃。那个外国人站了起来，朝我的方向走来。然后举起酒杯，接了一杯啤酒，递给了我，慢悠悠的走了。我很吃惊，外国人的.素质就是高，自己认识的还是不认识的，都会帮助，而后面的那帮人，明明看见了我，就跟没看见似的，更别提帮助了！
晚餐吃完后，我去给大家拿冰激凌。有一个外国朋友也在那冰激凌，他弄了一点点，然后坐在椅子上，慢慢吃了起来，我走到他们的旁边，他们的桌子上很干净，垃圾放在一块，食物放得很有规律，看上去就很清爽，而且，他们吃多少就拿多少，一点都不浪费。再看看我们桌子上的，乱七八糟，吃的东西东边一些，西边一些，垃圾到处都是，而且还有一盘龙虾和一大堆水果没吃，太浪费了！
我们要向外国人学习，要帮助别人，不要浪费！
学习日记 篇25
今天，天气有点凉，但我很开心，因为我自己要包饺子。
妈妈买回来各种包饺子配料：有肉、葱、姜、饺子皮。妈妈把这些东西洗好。我准备切肉，于是我挽起袖子，拿起菜刀，准备大干一场。我小心翼翼一切，菜刀一偏，差点切到我手，吓得我顿时往后一跳，心想：“真是太险！”第二次我双手紧握刀柄，使劲一剁，由于力气太大，肉弹出去，我赶紧用手去接，妈妈在一旁看，哭笑不得，就手把手教我。过好久，肉终于被我剁成肉泥。我把装肉盘子端到桌子上，并放上葱姜盐等调料，拌匀后就开始包饺子，我拿起一张饺子皮，用筷子把肉加起来，然后一卷，眼看大功告成，可饺子像调皮小孩一样，滑下来，掉在桌子上。我只好拿起来重包，可饺子皮全散开，馅漏出来，妈妈说：“捏力度不够，我来吧。”我只好再换一张饺子皮，这次我把它小心卷好，吸取上次教训，然后用力一挤，由于力气太大，饺子皮裂开一个洞，一些馅从洞里掉出来。我急，再拿起一片饺子皮像折纸一样，左折一下，右折一下，最后捏成一个小球，我看这个小球，哈哈大笑起来，妈妈也笑。
我还即兴编一首饺子三字经呢：边蘸水，里放馅；在对折，按一按；白胖胖，鼓又鼓；弯月亮，圆饺子；新年一家好团圆，第一次包饺子真美好！
学习日记 篇26
微风徐徐吹来，聆听着风的声音，驻足在窗前，望着屋前的宽广空地，回想起多年前初学自行车的情景，那跌跌撞撞的身影就犹如时光回返般倒映在瞳孔中，给人一股穿越时空的错觉。依稀记得当时的自己还处于懵懵懂懂的年纪，看着姐姐们威风凛凛的骑着车子，如旋风般飞快的呼啸而过。看着她们远去的背影，我的心中溢满了憧憬，梦想自己也能摆脱束缚，自由自在的遨翔。
自从怀抱了梦想后，我开始慢慢的去实践，从练习装有辅助轮的.二轮车，学习如何控制方向、锻炼平衡感以及记熟骑乘的注意事项。虽然过程很艰辛，但只要看着姐姐们神气威武的身姿，我就觉得一切的努力一定都会有回馈。一次次的跌倒，一次次的爬起重新练习，虽然过程中曾有几次放弃的念头，但想到妈妈说的：“经过雨水磨练的果实是甜美的”这句话后，我仍咬牙撑了下去。
历经多次的失败后，我终于可以独自在无辅助轮的情况下，享受风的吹拂。在成功的那一刻，我彷佛感觉到之前所有疲惫与不甘都烟消云散，只剩下成功的喜悦。一直到那时我才体认到：当你投注的心血愈多，过程愈艰辛，成功后所获得的回报也就愈大。
古云：“不禁一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”。若想有成就，必须先付出努力，而在努力的过程中也可以获得宝贵的经验。只要有努力过，无论成功与否，必定会有丰富的收获。
学习日记 篇27
开学已经一个多星期了，我也慢慢地感到了紧张，感到了压力很大，在上单杠的时候精力还不够集中，也跟不上老师廛课的节奏。
也许是我反应比较慢，也许是我课间没有多练习习题，导致我居然在写老师布置的作业时连怎么下笔都不会，幸好周围的同学都愿意帮助我。
总之进入高中以来各方向都紧张起来了，压力也随之来了，但是我不会因此而感到害怕高中的学习和生活。我会慢慢地适应这种生活和学习方式。
我相信不久我便会适应高中的学习，我也相信在老师的带领下我们班的学习氛围会更加的深厚。
唉！在这一周中我感觉到学习越来越难了，光是数学一科就已经够累，再加上英语、语文更是累。
在这种雪上加霜的情况下我真担心我会学不好，虽然我已经在努力搞懂学习中不懂的问题，但是我还没来得及弄懂所有的'问题，就有一堆新的问题等我去解决。
比如数学，数学老师十几分钟进了回种角求函数解析式的方法，虽然这与初中学的有些关联，但是我的接受能力可能弱一点，只能理解两种，其它两种还得去问问同学。
我认为，这样很浪费时间，所以我也学起来比较累。
这仅仅是数学，还有英语。
英语对于我来说简直就像天书一般。我除了比初一的学生多认识几个单词其它的语法之类的我是一窃不通，甚至于我的英语还不如初一的学生。
唉！难呀。
我到底应该怎样做，才能学习起来比较轻松。
学习日记 篇28
今天下午，我收到了成绩。数学90分，语文90.5分。当我和妈妈收到短信的时候，妈妈对我说：“呵呵，我不知道是应该哭还是应该笑?”我问妈妈：“怎么了?”妈妈把电话递了过来，我一看，我的分数出来了，当时我差一点跳了起来，因为两科都在90分以上。
看完以后，我问妈妈：“妈妈，您为什么要哭呢?”妈妈说：“因为你考的这个成绩差不多就是班级的平均分，可能还低于平均分。”我听后，心里一阵欢喜一阵难过。接着我又说：“那高兴什么呢?”妈妈马上回答：“是因为这次考试是你的真正水平，因为在考试前妈妈没有指导你复习，都是你自己努力的结果，你难道没感觉到吗?”这时我心里想：真的，妈妈没有听写过我一次，这是我的真实水平。
妈妈说：“别人的分数比你高，是因为他努力的比你多。”我的心里又在想，老师说过：“世界上没有笨蛋，而且都是很聪明的孩子，但为什么有些孩子的学习就是不好呢?有些孩子的`学习就好呢?你们想过没有?是因为学习好的孩子比那些学习不好的孩子努力一百倍，甚至努力上千倍，那些人能不学习好吗?那些学习好的孩子，她们不一定都是特别聪明的孩子，但她们一定是很勤奋的孩子。”想起了那一段话，我终于知道该怎么学习了，我要比那些学习好的孩子更努力，争取更上一层楼。
学习日记 篇29
今天晚上是星期天嘛，所以今天肯定又要考数学了，呵呵，果然是这样，数学老师给我们讲了我们那个试卷之后就要给我们越来越没得测试卷，然后我拿到试卷后只拿到了一张，而且那张非常的空白，只有三道大题而已，怎么可能期末测试卷只有那么少的题目呢？这肯定是假的，但是我看了别人的试卷好像也是只有一张，而且试卷也是一模一样的，所以我就没有顾虑那么多，就开始写了这一份试卷，过了一会儿数学老师又拿了一张试卷，这张才是第1张试卷嘛，那张试卷只是第2张试卷，现在发下来的才是第1张试卷，这样两张试卷及其起来才是一张完美的期末测试卷。
但是我写第2章的第1题和第2题的时候感到有一些难，所以我不想再这么难的题目花太多的时间还是从小题目开始，才有更多的时间去思考这种大题目，我先把第1张的`东西全部写好之后就开始写第2章一些大题目需要思考很久的题目了，最后一题和上一次期末考试的题目差不多都是要列这个不等式方程或者是分式方程，这种就要找关系式，这种关系是一个非常的难找吗？但是最后我还是把最后一题给做出来，但是我有一题因式分解没有做出，因为那一天我实在是想不出用什么方法才能分解出最简单的。
好的，这种纸做对了后面的，但是前面的又不会做的，可能就叫跷跷板的学习，可能哪边重一点则另一边就肯定会轻一点。
学习日记 篇30
五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。
比如，我们五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢？按照常规思路，用60÷25=2.4（辆），那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩下的10人难道走着去吗？根据实际情况是要租3辆车才行的.。还有我们学校做校服，一套校服要用2.2米布，现在有266米布可做多少套呢？用266÷2.2≈120.909（套）按照小数的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不够呀，答案只能是120套。
小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧，上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的：1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算，余数确实是1。可是大家忽略了一个问题，在计算过程中，我们把被除数和除数都扩大了10倍，所以得出的余数也就扩大了10倍，而真正的答案应该把余数再缩小10倍，等于0.1，而不是1.
看了这些例子，大家是不是觉得小数很有趣呢？我们只有在学习中多动脑筋，细心审题，才不会出现错误。
学习日记 篇31
时光匆匆，新学期开始了。
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，胜不骄，败不馁才是成功的'关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
升入了初三，虽然学科减少了两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应该紧张起来，发奋图强。
天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道世上无难事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你!
学习日记 篇32
校三阶魔方赛我获得三年级段第一名的好成绩，妈妈得知消息后要奖赏我，我要了一个四阶魔方，妈妈一口答应了，马上在网上给我购了一个，过了几天终于到了。
拿到新魔方，我异常高兴。我小心翼翼地打开盒子，轻轻地取出魔方，生怕磕着它，碰着它。我左看右看，爱不释手。我就打乱开始拼起来，不管我怎么努力，就是拼不起来，汗都急出来了。妈妈见了，说：“不用着急，放寒假照着图纸肯定能学会的。”我觉得妈妈的话有道理，就收起四阶魔方，期盼着寒假快点到来。盼星星，盼月亮，终于盼来了寒假，我就可以开始学四阶魔方了。那天晚上，妈妈在一旁改作文，我在练魔方，奇怪的是我连图纸都看不懂，这怎么学呀?当我手忙脚乱之时，妈妈的学生叶晨晨哥哥走过来，他接过我的魔方，三下五除二把四阶魔方还原了，哇，我太崇拜他，于是央求他教我，他爽快地答应了。他开始一步一步给我讲，我听得可认真了，便有点得意起来，说：“哥哥，我听懂了，我来试试。”可是魔方在我手上却显得如此笨拙，怎么都转不过来，拼了半天越发乱了。我心想：三阶魔方，我玩起来是不在话下，怎么四阶魔方那么难呢?哥哥又开始重新给我讲，这次他是一边讲一边画图。而我不再得意了，不放过每一步，眼睛眨也不眨地看着，生怕漏了一个环节。经过哥哥的`悉心指导，我还原了四阶魔方。
今天我真是太高兴了，不仅学会了四阶魔方，还懂得了一个道理：做任何事不能骄傲，更不能气馁，坚持会有收获的。
学习日记 篇33
星期天在英语中是“sunday”，“sun”是太阳的意思，按理说这一天应该是阳光明媚，心情舒畅的日子，可是自从上中学以来，我的星期天就变的“暗无天日”，除了做作业还是做作业，一点意思也没有。
一大早起来，发现天空灰蒙蒙的，仿佛是谁不小心把墨汁打翻了。本来就不高兴的我遇上这种天气，心情遭透了。
吃过早饭，我想去“看望”一下小花园里那些可怜的残花败叶。呵，果然不出我所料，小花园已失去了往日的风采。昔日的红花绿叶成了回忆，如今只剩下一些枯萎的枝叶和腐败的花瓣。突然，我发现墙角竟还有一盆盛开着的叫不出名的花。那紫色的花朵簇拥在一块，张开了五片可爱的小花瓣就像一张张活泼的.笑脸。紫的花，黄的蕊，绿的叶，在秋雨中嫣然绽放，在秋风中摇曳起舞，喜爱之情油然而生。我不禁想伸手摘一朵，但我没有那么做，因为我不忍摧毁这弱小而又顽强的生命。
在萧瑟的秋风中，在百花凋零的季节里，这盆无名小花却一枝独秀，迎风怒放。它虽然没有牡丹那么华贵，没有玫瑰那么娇艳，没有茉莉那么芬芳，但它开得自信，开得顽强，开得春意盎然！
花犹如此，人何以堪？连小小的花都能正视困难，在如此恶劣的环下，依然绽放得那么热烈，那么欢快，而我呢？就因为学习上的一点不如意而心灰意冷，实在是可笑。
学习其实是件很有意思的事，只要你抱有积极向上的态度，努力钻研的决心，就会发现它是那么奇妙，那么妙趣横生。
我豁然了……
学习日记 篇34
暑假，为了丰富我的暑期生活，妈妈在晋城游泳馆给我报了名，让我学习蛙泳。唉。原来以为可以回乡下奶奶家跟小伙伴们好好玩上一回，可惜“母命难违”，我只好勉强答应。
这一天很快到了，妈妈和爸爸把我送到了晋城游泳馆，把我安顿给老师后就回去了。我第一次离开妈妈到外面单独生活，很不习惯，但是看到其他小朋友非常开心，我也就慢慢的习惯了。
下午，我们跟着谭教练来到了游泳训练馆，开始跟教练学游泳。教练先让我们坐着蹬腿，又警告我们不要忘了钩脚，然后又让我们趴着蹬腿。刚下水时，我系上飘浮带、浮板只敢扶着游泳池边一点一点往前移动，耳旁响起了教练的叮嘱:“腿向后伸直，头要抬起，就不会喝到水，凭感觉蹬，别忘了钩脚……”第一节课总算学完了，虽然我感觉很累，心里却乐滋滋的.。
第二天下水游泳时，我的两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩，身体居然浮起来，能往前移动了，我喜出望外，越蹬越有劲。随后的几天，我一冲比一冲有讲步，学合了闷水、学合了丰脚同时用力，原夹游泳该么好玩，我越来越喜欢游泳了。没多久，教练又让我们卸掉浮板练习，我马上学会了，最后干脆把飘浮带也卸掉，可以独自一人游泳了。
这个假期，我过得很有意义，因为我学会了游泳，我想，长大后我也会像奥运会游泳运动员一样为祖国夺得金牌。
学习日记 篇35
一天下午，我和往常一样去汇港乒乓球培训中心打乒乓球。刚走出家门，
就感觉外面热气腾腾，像是碰到刚烧开的热水一样滚烫滚烫的。花草树木也都热的卷起了叶子。
到了汇港乒乓球培训中心，进门就觉得里面冷飕飕的，和室外温度截然不同，简直差太多了。在家里空调也就打28度，这边却打了16度。往前一看地上全是打出界的乒乓球，把我围的水泄不通。走到哪里脚下都是球。我不得不小心的平移走路，真怕把球给踩扁了。
上课了，我第一个练习的是正手攻球，教练的球一个一个地发过来，我就一个一个的接住，如果没接好。就得加一分。第二个练习的是两点球，就是打一个正手攻球，移动地盘再打一个攻球，再回到原地打一个攻球。第三个练的`是推挡，推挡类似于反手攻球，只是一个用红面，一个用黑面罢了。最后二十分钟，我和教练开始对打。期间我可以用教练没教的上旋球和下旋球。我最多可以连续打26下。教练还说：”尽量不要打一些容易出界或下网的球“。休息时，我才感觉我的手隐隐的酸，原来，我握拍太紧了。忘了告诉你，休息就是捡球，得捡到地上没球为止。但喝水也是必不可少的。
下课了，我换了一身干净衣服，和教练说了一声”拜拜“，就哼着歌回家了。这几次的打球，我学会了四种球技。也懂得了坚持就是胜利，只要勤学苦练，一定会有收获。
学习日记 篇36
今天下午，李老师带领一、二两组“亲们”去学雷锋做好事。——刷一刷班级的地。
开始干活了，我请了钱沁硕去打一盆水，在等待他的时候，李老师说让我先洒一点洗衣粉，我用手抓了一把洗衣粉握在手里，抖了一抖洗衣粉就均匀地洒落出来，李老师说：“抖得好，抖得好，继续抖！”抖好了，刚巧钱沁硕把水打回来了，我用手把水荡出来，就这样一直洒了下去，这是李老师说：“你们先干着，我先去看鼓号队里，有事来三（2）班找我。”“好的！”
说完我们干了起来，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……。”原来是我自己无意间随口唱出来的呀！唱完我们又干了起来。
过了一会儿戴敬辉说：“你们看，你们看，这样刷又干净，又干净啊！”原来他是把刷子横了过来，用手按着刷头在那里前后的刷着，一看真的是分分钟干净啊！我急忙跑到了另一组传授他们新的刷法，郭宇晨激动地说：“真的是分分钟干净啊！”一旁的.张明昊说：“我是分分钟佩服啊！”大家笑了起来。
我们一起卯足了劲儿，疯狂地干着，一会儿刷刷地板，一会儿拖拖地，一会打打水，一回聊几句，就这样干着干着，刘煜光的妈妈来了，阿姨也帮着我们拖起了地，有了阿姨的帮忙，我们很快就拖完了地，很快我们干完了活，锁好了门，我走在回家的路上，我的心里感慨万千，我心想：我们要做许许多多的好事，真正成为“活雷锋”。
学习日记 篇37
国庆节，爸爸送我了一个礼物—滑板车。它的两只轮子特别灵活，还可以360度大旋转。上面的面板也非常坚硬，看上去像一艘小型的军舰，帅极啦！晚上滑起来轮子还会亮呢！
晚上，我抱着滑板车去玩，看见一位哥哥也在玩，而且玩得非常好，什么高难度的动作都会，我真佩服他。
于是我向他请教，他马上爽快地答应了，还说是免费的`。呵呵！哥哥真风趣。
开始学了，哥哥首先教我分辨滑板车哪面是正，哪面是反。再教我怎样踩上去，然后教我扶着墙壁滑。这时我紧张担心了，还瑟瑟发抖，想：会不会摔得头破血流？万一没扶牢，滑下去了怎么办？哥哥见我犹豫不决，就说：“哪有人学的时候没摔倒的？”于是我一点点的扶着墙，小心翼翼地滑下去，就在快滑到的时候，哥哥的手突然一使劲，我就像箭一样地往前冲了过去。一个脚不稳，滑板车飞到了左边，我飞到了右边，还摔了个狗啃泥。周围的人都哈哈大笑，哥哥也笑得上气不接下气了。我狼狈地爬起来，腿上，手臂上都有好几道的伤痕，伤口也火辣辣地疼。但是，我又踩上了滑板车，继续学习。一次又一次地摔倒，慢慢地，慢慢地，我的技术有些进步了。
哥哥苦口婆心地教我，我也认真刻苦的学习。我觉的不会过很久，我也可以像哥哥一样踩着滑板车自由地“飞翔”了。
学习日记 篇38
我们无时无刻不在学习。但每个人的学习态度的层次都有所不同，对于学习，我们不仅仅要做到“好之”，还需对学习怀有满腔热忱，这样，学习效果会大大提升，才能使流淌着的使知识河流永不干涸。
我们对学习的态度可以大致判定最后学习的成果，有些同学却对学习麻木不仁，缺乏热情。虽然现在大多数同学都将学习放在了首要的位置，却还是改不了拈轻怕重的缺点。且抵挡不住诱惑，大都见异思迁。遇到困难不选择知难而进，而是知难而退。
对待学习，我们应具有刨根问底的精神，不极端的沉默寡言，一心一意地对待每一个问题，不鄙薄看似不足道的细节，并精益求精。细节决定成败。做一个纯粹的学生，去充分激扬青春的活力，靠毅力去努力。倘若这些都实践了，却只收获了微薄的成果，不要灰心。那是因为你还没将“学习”开水烧到滚烫的一百度，一旦时机成熟，你的那亩学习成果的.空地上就会生出成片的汇集在一起的薰衣草，散发出它独具的清香，令人为之赞叹。即使是不毛之地，也会涌出神秘甘甜的泉水。辛勤耕耘，也会长出生机勃勃而孤秀的植物。
学习目标就像耸立在最高处的崖壁，看似遥不可及且道路艰辛，但任重而道远，拨去眼前的薄雾，不畏惧，努力去攀爬，在经过了一个又一个里程碑到达终点后，回首后面自己努力过的道路，在记忆中寻找奋斗的足迹，你一定会为自己的成果而感到骄傲谅讶。
学习日记 篇39
今天上午10点，一串响亮的警报声划过长空，这是为了纪念“9.18事件”90周年而鸣。
作为中华儿女，我们不能忘记“9.18”。1931年的9月18日的晚上，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，制造了震惊中外的“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的.奴役和殖民统治，使东北3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味。
为了赶走日本侵略者，中国大地上涌现出了许多英勇顽强的抗日英雄，他们同日本帝国主义进行了艰苦卓绝的斗争，最终将日寇驱逐出了中国。他们的英雄事迹，感动着一代又一代的人。
杨靖宇将军在冰天雪地里，孤身与日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。牺牲之时已断粮多日，日军对他的尸体进行解剖，发现他的腹中除了棉花和树皮以外没有一粒粮食。
东北抗日联军8名女官兵，与敌军激战时，被围困河边，在背水一战至弹尽的情况下，她们誓死不屈，集体沉江，壮烈殉国。她们中最大的年仅23岁，最小的才13岁。
赵尚志在东北抗联史上，与杨靖宇将军合称为"南杨北赵"，抗战中的他英勇不屈，坚强就义，时年34岁。
我们今天的幸福生活，是无数的革命先烈们用不屈的革命意志和血肉之躯换来的，作为生活在和平年代的新一代，我们应该勿忘国耻，好好学习，用知识与科技武装大脑，做新时代的强力军。
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