有关学习日记锦集八篇
一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的学习日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习日记 篇1
星期六下午，老妈买来菲菜、猪肉和葱花，对我说：“今天我们晚饭吃饺子。你也可趁机学包饺子！”我想：包饺子还不简单？不就把馅往面皮里一放，然后用力一捏，就好了。
包饺子开始了，我学着老妈的样子，拿起一张饺子皮，夹了一点馅小心翼翼地放在饺子皮的中间，把两端叠在一起捏几下，自认为大事告成。没想到，饺子扁扁的，像一个大馅饼，我没有吭声，悄悄地和老妈刚包好的`饺子调了包，我觉得我自己蛮聪明的，没被老妈这个千里眼发现，哈哈……
我又拿起一张饺子皮，这回我多放些肉馅，包好后我使劲一捏，觉得粘乎乎的，仔细一看，力气过于用猛，馅又多，饺子皮被挤破了，馅冒出来了。我赶紧又拿了一张皮子，包在破掉的地方，谁知力度太大，饺子皮又破了，我赶紧又拿起另一张皮子，小心翼翼叠包上去，这下倒好，我的饺子挺了个“将军肚”，老妈看见了，笑着问我：“这是什么饺子啊？”我却一本正经地说：“北方饺子，我的特产——‘饺霸王’！”逗得老妈哈哈大笑，我包的饺子在饺子队伍里挺了个“将军肚”特别显眼。
这时我才体会到有些事情看看容易做，要做好它，不是想像的那么简单。
学习日记 篇2
小时候，大人问我要什么礼物，我总要可爱的.芭比娃娃、漂亮的裙子和玩具。现在，我渐渐地爱上了学习，爱上了读书，所以我会要求大人送书给我。
因为书本中有很多课堂里没学到的知识，有了这些知识，我们就会懂得很多道理。学会更多本领，认识更广阔的世界。所以，我热爱学习，因为它让我有收获，有快乐！
学习日记 篇3
昨天晚上，我们去了铜陵市的铜雀台吃晚餐，我这才发现，中国人与外国人的区别是很大的。
我奉叔叔之命，去倒啤酒，有三个外国人在那里聊天。可是到了啤酒桶那里，我看了大半天，只看见了出酒的地方，根本没有看见开关，我在那里急的转圈圈。这时，一个外国人无意中看见了我，他用好奇目光看着我，我吓了一跳，他好好的看着我干什么，我没有干坏事啊！或许，他是看着我后面的吧！我向后面看了看，有许多人向我看了看，然后又若无其事地继续吃。那个外国人站了起来，朝我的方向走来。然后举起酒杯，接了一杯啤酒，递给了我，慢悠悠的走了。我很吃惊，外国人的素质就是高，自己认识的还是不认识的，都会帮助，而后面的那帮人，明明看见了我，就跟没看见似的，更别提帮助了！
晚餐吃完后，我去给大家拿冰激凌。有一个外国朋友也在那冰激凌，他弄了一点点，然后坐在椅子上，慢慢吃了起来，我走到他们的`旁边，他们的桌子上很干净，垃圾放在一块，食物放得很有规律，看上去就很清爽，而且，他们吃多少就拿多少，一点都不浪费。再看看我们桌子上的，乱七八糟，吃的东西东边一些，西边一些，垃圾到处都是，而且还有一盘龙虾和一大堆水果没吃，太浪费了！
我们要向外国人学习，要帮助别人，不要浪费！
学习日记 篇4
我们写下生命里最重要的那些人，然后我们每个人大声的去表达我们的爱与感谢，我写的其中一个人就在我身边跟我一起参加这次素质夏令营。
十一年了，我没有说过谢谢，是因为我觉得某些心灵上的东西，语言表达的感谢太过于苍白，承载不了心，但是今天我还是站在这里大声的说我的感谢，感谢他在我生命最混顿的年纪向我连结的爱，上帝之爱，并让我有一天有连结爱的能力，呵呵，写下这些人之后，每个人都发现我们竟是如此富有。
参与到素质夏令营当中，感触依然超多，当我看着那些释放的泪水哗然的流淌时，我们都感动不已，我们相互拥抱，告诉对方我爱你我也爱我自己。
生命的六个环节以及幸福该具备的两样东西，让我们看见生命里拥有的与连结缺失的，让我们知道成长的路该如何去走，谢谢。
最后的.一个环节我们大家在西餐厅度过，然后去魔法袋里拿我们第一天写的密秘，再看幸福无比，分享的过程大家有了清晰的感觉。然后我们开始读那些有用的思想，把她注进大脑，老师说我们读的时候仿佛是人间的天使，很美。
学习日记 篇5
还有一个星期就开学了，也就意味着暑假即将结束。这个暑假是中考之前最放松的一个暑假了，从此以后便奔波劳累，而我不能盲目的去劳累，要有个计划。
在这个暑假，我做得真的很少，从客观理由来说，课很多，在七月份几乎是全一天都在上课，直到八月中旬才松缓些，只是还有暑假作业未完成。从主观理由来说，我还想玩儿会儿。这个暑假就这样浪费过去了，一定要好好计划接下来的任务。
在剩下的一年里，首先，在上课的时候要仔细的去听，认真的去记，在课堂就要把老师所讲的知识记好，掌握的差不多。下课后，不要和同学们在聊天了，前五分钟好好复习上节课所讲的.内容，后五分钟预习一下下节课将要讲的知识。放学后，要快速回家，集中注意力写完作业，之后可以余出很多时间来温习或预习。这是上学时的计划。
其次，在剩余的时间里，语文上，要开始背语文上要求背的古文。还要多写写作文，锻炼自己的作文水平，同时要准备中考备用作文了。更多的是要练阅读，我在这方面是最弱的。其他方面，要开始复习初一初二的了。
最后，要多写字帖，在中考的时候，书写起码还占十分呢。
在接下来的一年里，一定要努力努力再努力，坚持坚持再坚持，中考已近在眼前了，为了考上重点高中，不得不努力学习，一定要在这剩余的时间里做好充分的准备，做好最后的冲刺。我始终相信，学姐的那句话：正考三大校，一年足矣!
学习日记 篇6
我要好好学习，争取天天向上等等等等……
学习计划：
1、 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6、 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8、 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的`中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！
学习日记 篇7
1）教师：请同学们注意观察，记下自己看到什么、听到什么、想到什么。
2）教师：你们看，在S上加上几笔，就能画成一个葫芦。（教师板画。）怎么样这画漂亮吗？你们谁还能像老师一样用S形作画？先自己想一想，然后画一画，告诉同学们。谁说说，你用s形画出了什么？请5——6位同学说,并展示。
3）你能把自己观察到的和想法说一说吗？指名说。
4）把整件事说一说。教师小结：把看到的、听到的`、想到的如实地记录下来就是日记。写日记难吗？在写日记时，请大家一定注意按照同学们说的，在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。
3、指导写日记
教师：生活中，有许多有趣的事，我们动笔记下来，以后翻翻一定会觉得很意思。想一想，除了今天上课发生的事，在家里、上学路上、课间都发生过那些事？给你留下深刻的印象？你看到、听到、想到什么？请你说一说。 教师：你能动笔把刚才说的用几句话写下来吗？日记可长可短，句子通顺就行。注意第一行先要写什么？ （放手自由表达）
结束语：
以后，同学们遇到有趣的事，就可以写下来。
学习日记 篇8
五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。
比如，我们五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢？按照常规思路，用60÷25=2.4（辆），那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩下的10人难道走着去吗？根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服，一套校服要用2.2米布，现在有266米布可做多少套呢？用266÷2.2≈120.909（套）按照小数的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不够呀，答案只能是120套。
小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧，上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的.：1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算，余数确实是1。可是大家忽略了一个问题，在计算过程中，我们把被除数和除数都扩大了10倍，所以得出的余数也就扩大了10倍，而真正的答案应该把余数再缩小10倍，等于0.1，而不是1.
看了这些例子，大家是不是觉得小数很有趣呢？我们只有在学习中多动脑筋，细心审题，才不会出现错误。
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