小学二年级日记日记范文九篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的小学二年级日记日记9篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
快乐的寒假已经过去，但是我有许多快乐的回忆，还是有点难忘，其中最值得我难忘的一件事是：我和姐姐去猜灯谜，总觉得自己心里很开心，这是发生在寒假中的一件事。
在正月十五的夜晚，我和姐姐商量去猜灯谜，等吃完饭我们就去，吃完饭后，我们就打车去广场，到了广场人山人海，有好多的人都在拥挤，我们挤进猜谜的台子上，听他们讲，但是我总是听不 到他们在讲生么，我很生气，我就让姐姐走，但姐姐得意地说再等等你没看见姐姐都猜对了，听到这话我就更觉得气馁，就不理他了，我偷偷的`走了，想让她为我着急，我自己从包里拿出100元，就去逛 了，我先到了风向标，买了一盒巧克力和几个棒棒糖，我就到别处买了，到华岳买了一个帽子，买了一桶爆米花喝着可乐，看了一场电影名叫《喜羊羊和灰太狼之鼠年顶呱呱》，看完后已经10整了，我 觉得肚子饿了就买了5串鱿鱼，把我吃的香的找都不知道姐姐还在那猜灯谜，吃完后，我有到华润万家去买一些好吃的，就打车回家了，一到家，发现姐姐还没有回来，我这时才想起来，姐姐在猜灯谜， 我在大吃大喝的把姐姐忘了，给他打电话道歉，他接到电话说他马上回家，但他居然没想到我，我立刻把电话关了，吃我的东西。
今天正是太好了还能大吃大喝，希望下次还有。
小学二年级日记日记 篇2
今天，妈妈和小姨带我们去吃自助餐，我们开心极了！西餐厅的环境优美，菜色丰富，凉菜有拍青瓜、凉粉和紫菜，主菜有炒黄瓜、鸡肉、青菜花和炒?条，还有许多香甜可口的水果沙拉，各种甜品，我们一个个吃得肚子圆圆的。
餐后，我们决定去?石爬山。一到山脚下，小姨就指着远远的亭子说：“那就是飘然亭，我们的目的地！”一路上穿过许多山洞，有平坦的山路，也有陡峭的石阶。奶奶始终牵着我的手，迈着矫健的脚步向上爬。因为我平时缺少运动，加上天气炎热，有几次累得气喘呼呼，妈妈她们一直鼓励我，连三岁的`小表弟都一直自已走，我很羞愧，鼓起勇气，继续向上。终于迈上最后一级台阶，登上“飘然亭”！山上的空气很清新，凉风阵阵，没有了一路上的炎热。
欣赏了风景，休息片刻，我们便下山了。这一次，我没有怨言百出，悠然地下山，结束了一天的行程。
小学二年级日记日记 篇3
6月16日，星期三，天气：晴
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的.一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
小学二年级日记日记 篇4
童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中一件件有趣的事，常把我带入美好的回忆，下面我就讲一件快乐的事吧！
记得在一个星期六的下午，天气晴朗，金色的阳光洒满大地，蔚蓝的天空中漂浮着几朵淡淡的白云。微风吹过，像婴儿的手一样柔软。我吃完午饭就下楼玩了，刚一下楼我就听到一个熟悉的声音。“嘿！翟欣悦，咱们比赛跑步吧！”我扭头一看，原来是王粤琪他们，我便爽快地答应了。
比赛的人有我，王粤琪，董伟，孟婷和陈果，裁判是张静。张静说：“从亭子到车棚，谁先到谁就是冠军，准备开始。”随着一声令下，我们五人迈开大步，甩开有力的`臂膀，像离弦的箭一样一同冲出起点，本是五人不分上下，可平时擅长跑步的董伟加快速度，跑到我们前面。我对自己说：“快点，追上她！”我努力向前跑，累得我满头大汗，虽然跑到第二，但是就是追不上她。我想：如果她一直领先，那我的第一岂不是泡汤了？我越想越急，只见董伟依然跑在第一，他的脚步迈得很大，一步接一步。我想：董伟跑步迈大步，我学她一定拿下第一。我迈开大步飞快地跑着，10米，8米，5米……近了近了，我闭上双眼，迈开大步，甩着有力的臂膀，以猛虎下山之势冲向终点，我睁眼一看，她们还在我后面呢！“耶！我赢了！”我一蹦三尺高，虽然很累，但心里比吃了棒棒糖还甜。裁判张静宣布：“第一名翟欣悦，第二名董伟……”这是，一阵微风吹过，给我一种清新爽净的感觉，它吹去了我的疲倦。鸟儿在枝头上唱着歌，像是在庆祝我得了第一……那是，我是无比开心快乐
那次双休日真快乐！它将成为我最美好的记忆！
小学二年级日记日记 篇5
每个人都有童年，每个人的童年都不一样，你的我的大家的，下面就让我们来一起分享我的童年吧！记得小时候5岁， 妈妈带我到表哥家玩。我非常高兴因为表哥家有很多好玩的东西和地方。尤其是他家后院，那里有好多好多树啊，比如说凤凰树，枫树，苹果树，梨树等等……
唯一的缺点就是在院子的最后面有一个缺角，就是这个缺角，使得院子里的.树不整齐。于是我便想种点什么东西。好笑的事便由此发生了。一心只想帮表哥的我到鸡笼里拿了两个鸡蛋，埋到土里，浇了水等待着它生根发芽，长出很多很多的鸡蛋出来。 第二天打早我就起来了，就为了看那个鸡蛋，本来我是满怀信心的以为肯定发芽了。可是事实却与想象完全相反，我去看了，连根都没有，哪来的芽。
可是我马上又想到了，种东西哪有那么快就发芽拉，于是我便等。第三天，第四天，等的我都不耐烦了。
于是我就去问妈妈，妈妈说：傻孩子鸡蛋是母鸡生出来的，不是种出来的。啊，我又惊讶又失望。
现在想起以前的事都觉得好笑啊。
童年就是这样有许许多多有趣的事情，相信你们也一样，如果你们也有童年有趣的事情的话。拿出来大家一起分享。
小学二年级日记日记 篇6
今天是农历正月十五，是中国的传统佳节“元宵节”。元宵节奶奶家乡的.习俗是吃汤圆，预示着圆圆满满，甜甜蜜蜜。我们临海不过正月十五，只过正月十四，而且那一天，只吃糟羹不吃汤圆，听老实说，这种习俗是为了纪念奋勇杀敌，抗击倭寇的戚继光和他的“戚家军”。
我最喜欢吃糟羹了，每次都可以吃好几碗，尤其是太婆做的。
太婆每次做之前都要准备好多好多的食材，有鲜美的竹笋，新鲜的猪肉，还有香菇、芋头、豆腐干、虾米等等，太婆把它们都切成丁，然后跟米粉一起搅拌成糊状，最后再放上绿绿的芥菜，一锅香气扑鼻，味道鲜美的糟羹就出炉了。
小学二年级日记日记 篇7
6月16日，星期三，天气：晴
一眨眼，这学期又快结束了，紧张的复习也不知不觉的来了。
在我的学习道路上，我最怕的.就是复习阶段。因为每天要不停地读书、看书、做卷子，反反复复，我觉得很紧张。爸爸妈妈希望我们考到好成绩，快快乐乐地过新年。这样我就会更加紧张，如果考得不好，回家要被妈妈狠狠批评，自己也觉得很难堪，所以我要专心复习，开开心心地过新年。
数学老师每天让我们做一张试卷，做完以后，他把卷子上的每一题，都会认真地给我们讲解一边，有点难度的题目，老师讲了一遍又一遍，直到我们听懂，以免期末考试会遇到，这样我们就不会丢分。语文每天就是读书、看书写字、做试卷。老师让我们在考试的时候，以免不必要的丢分，尽量少写错别字，课文填空争取拿满分。回到家做好作业，妈妈又要我抓紧时间看书背书，不能浪费时间，希望期末考试能拿到好成绩。
最后关头，我要加倍努力学习，取得好成绩，开开心心过新年。
小学二年级日记日记 篇8
一到春节我们一家人吃完团圆饭就下楼放鞭炮。
今年春节我和妈妈下楼放鞭炮，首先我左手拿在上方，右手拿在下方，妈妈拿起打火机点燃了鞭炮，只见一个火花冲到半空中炸开了，又象流星那样坠落下来，红的、黄的、绿的'、紫的、白的、橙黄的，各种各样的颜色五采缤纷，色色俱全，接着又放了地陀螺，妈妈把它点燃，它自己就在地上快速转了起来，在转的过程中它还滋出了难以计数，数也数不清的颜色，真是漂亮极了。但在鞭炮当中我最喜欢的还是滋花，甩起来就象一条条飞龙在空中穿行，酷极了!
转眼间我就放完了所有的鞭炮，不知不觉的已经到了深夜12时了……
小学二年级日记日记 篇9
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的.发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
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