有关小学日记范文合集6篇
一天将要结束了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家收集的小学日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
阿婆在楼下院子里花盆内播下的几颗茄子种子，已经悄悄的在生长了。我仔细地观察着它生长的每一个步骤，发芽、长叶、开花、结果，直到枯萎。
发芽了。一直在浑厚的泥土里待着的茄子种子，终于害羞地探出了头。它挺着瘦小的青绿色的身体，张开了第一片叶子。茄子的叶子上有一些细小的毛毛，可能是刚刚生长出来的缘故吧。叶片上有许多的叶脉，这是为了把根部的水分更好地输送到叶片上去，以保持叶片的'水分，小芽一天天的长大，已经从原来的一点五厘米成为四厘米，又变成十三点八厘米了，并且根部的这一小节已经泛起微红，看上去很有营养的样子呢!
几个星期后，茄子幼芽开花了，可这开的花，却没有我想象中的那么好看。这些花，是从枝里长出来的。先像一个紫色偏黑的小长条一样的东西从枝叶里钻出来，更何况，上面还有许多的小疙瘩。渐渐的，这个紫色的“小长条”，长大了，破裂了，露出了一点淡淡的紫色。过了几天这个“淡淡的紫色”的东西变大了，松软了。我终于看清楚了，是一个六瓣的小花，看上去是六片花瓣，仔细一看，原来是一片连着一片。原来那个紫色的小长条里，包含着茄子花啊!而这个紫色的小长条是这朵花的萼片啊!这朵小花的花瓣薄薄的，软软的，一刮就破。而且，这朵小花上还有许多深紫色的条纹，好看极了!
小学日记 篇2
20xx年2月5日星期二
今天下雪了，我起床看到窗外到处一片洁白，我穿好衣服，拿了个小铲子到楼下去玩堆雪人，我先滚了个大大的雪球，当雪人的身子，我又堆了个小雪球当雪人的脑袋，小石头当雪人的眼睛，让妈妈给我拿了个胡萝卜当雪人的鼻子，雪人堆好了，我仔细一看雪人有点像我，真帅啊！然后我拿着铲子就开开心心地回家了。
20xx年2月8日星期五
今天爸爸带我去新世纪买东西，到新世纪门口就看见有很多人都在买过年用的东西，我和爸爸买上了我最喜欢吃的好多鱼、奥利奥、果冻、巧克力、还有瓜子、杏仁、可乐、鸡翅。晚上爸爸给我做我最爱吃的可乐鸡翅，今天的收获真不少啊！
20xx年2月9日星期六
过年了、过年了，今天过年了，吃完中午饭我们准备包水饺，奶奶和面，爸爸拌饺子馅，一切准备好我们开始包水饺，奶奶擀面皮，我和爸爸包水饺，我先拿起一个面皮放在手心里，把花生糖放在中间里，把面皮对折使劲捏好，这样我的第一个水饺包好了，爸爸说虽然包的不好看但是能吃就行，不一会我和爸爸包了许多花生糖水饺、果冻水饺、酸Q糖水饺。
吃着自己包的水饺开心极了。
20xx年2月18日星期一
今天晚上，爸爸带我去广场玩，广场有许多好玩的，我和爸爸先玩碰碰车，刚开始的时候我有点不会，慢慢的我就学会了，然后我就和爸爸一人一辆，我们左碰碰右碰碰的撞在一起，玩得可开心了。玩了一会我和爸爸又去玩套圈，我套着了茶杯，爸爸套住了一个酒杯，今晚我们玩得真开心啊。
20xx年2月25日星期一
今天我读了一本书它的名字叫《这就是二年级》，这本书说的是米冬冬因为粗心定错了闹钟结果上学迟到了。发数学试卷的时候把96分看成了69分，下午的时候米冬冬因为粗心把数学作业当语文作业交了。同学们你们说米冬冬是不是太粗心了？
我们千万不要跟粗心交朋友，粗心是个坏朋友。考试的时候，粗心会偷走你的分数。做作业的时候，粗心会让你写错字。长大了，如果你是个医生，粗心会让你开错药方。如果你是个建筑师，粗心会让你设计的大楼倒塌。在学习上我也是个粗心的孩子，在以后的学习中我一定要改过粗心的坏习惯，和粗心这个坏朋友说再见。
20xx年2月27日星期三
今天下午我拿着陀螺下楼玩，遇见了我的朋友赵翱翔，他正好也在玩陀螺，我说：“我们比赛玩陀螺吧？”赵翱翔说：“好哇！”游戏规则是谁的'陀螺转的时间长谁就获胜，我拿出我的陀螺烈风天翼，赵翱翔拿出他的陀螺死神，游戏开始了，两个陀螺一起发射，展开了激烈的战斗，两个陀螺左碰碰右碰碰的撞在一起，然后又分开，赵翱翔的陀螺就慢慢的不转了，而我的却还在继续转，游戏结束了，我赢了，今天我们玩得真过瘾啊。
小学日记 篇3
如今的交通真是便利，出远门除了坐汽车，还能坐火车、飞机。我和爸爸在山东玩了两天，今天要坐火车去北京啦！
我还是第一次坐高铁呢，之前，只是送亲戚到过常州火车站，今天要亲自体验一下坐高铁的感受了。我们乘坐的高铁是10:42分出发的，因为起床晚，所以吃完早饭就来到了德州东站。进站要先安检，人和行李分开安检。工作人员拿着仪器在我们身上从上往下挪动。咦，这项工作挺好玩的，我好想使用一下。安检过后就在候车厅候车。看着一拨一拨的乘客离开，我多么希望我们的火车也快点来呀。终于，广播里在喊：“从德州东站开往北京南站的.G186次列车即将到站，有乘坐本次两列车的乘客请到检票口1检票。”由于本次列车停靠的时间很短，检了票，爸爸带着我飞快地跑到第16节车厢停靠的地方等候。“呜——”一辆银色的子弹头和谐号列车向我们身边驶来了，停下时，车门正好就在我们的面前，太神奇了。我问爸爸：“为什么火车能准确地停靠在对应的车厢位置？”“也许有感应信号吧。”爸爸也不能肯定。
上了火车，我们找到了自己的座位坐了下来。哇，空间好大呀！座位的方向还可以根据需要正反调换呢！真舒服！火车开动了，时速可达每小时300公里，是汽车在高速公路上的两倍多！突然，我想到个问题：“爸爸，你说火车怎么不转弯呀？”“当然要转弯啦，不过幅度不大，如果向右转，我们感觉列车向右边倾斜，如果向左转，感觉就会向左倾斜。”过了一会儿，一个乘务员姐姐推着推车给乘客发放零食与饮料，爸爸告诉我，只有一等座的乘客才有这个待遇。
列车又快又稳地前进着，才1个多小时，北京南站就到了。哇，这个火车站真大啊！不愧是首都车站，到处都是拎着大包小包来来往往的旅客。我们都摸不着方向了，问了好多个人，才找到了出口。
火车坐着还挺舒服的，如果有机会，我想去乘坐飞机，那又会是什么感觉呢？
小学日记 篇4
今天我生日，缪都送给我两条泥鳅，一黄一黑。
泥鳅的眼睛像两个小黑点，长着六根胡须，脑袋下方有两片像船桨一样的鳍，尾巴扁平，全身呈流线型。
我把泥鳅带回了家，装进了一个玻璃花瓶里。
两条泥鳅静静地趴在瓶底，一动也不动，好似一只猎豹埋伏在草丛里，虎视眈眈的盯着自己的猎物；嘴巴一张一合，又像一个人急速奔跑后，正气喘如牛。
我站在门口，扯着嗓子大喊，又猛烈地跺脚，泥鳅依然一动不动，像被麻绳捆住似的'，动弹不得。我脱了鞋子向它们蹑手蹑脚地靠近。就在这一刹那，泥鳅忽然像热锅上的蚂蚁，活蹦乱跳起来，想要跃出水面，重获自由。这真是鸡蛋碰石头，自不量力呀！
我拿起书本敲击床铺发出“砰砰砰”声，又用脚踹踹书桌发出“咚咚咚”声，还悄悄凑近泥鳅发出阵阵的尖叫声？？泥鳅被我吓得魂飞魄散，像跳跳糖似的上下乱窜。
终于泥鳅被我折腾得精疲力竭，无论我怎么玩耍，它们都闻声不动，像被催眠了一样，毫不理睬。
这两条泥鳅来我家已将近两个月了。我只是偶尔给它们换换水，也没有给它们喂食，它们居然安然无恙。泥鳅的生命力真是让人惊叹不已呀！
小学日记 篇5
尹俊今天带了一张普普通通的扑克牌，告诉我：“我的飞牌技术已经炉火纯青了，要不要我教你啊？”我的心情瞬间被点然了，因为在我的心目中，只有漫威英雄牌皇的飞牌技术是至高无上的，而我学了好久都都学不会，如今送上门来的好事，我哪能不接受呢？于是我就干脆利落的答应了。
下课后，他先飞了一边给我看，只见那张扑克牌离弦的箭一般飞了出去，然后又回旋了一点。“哇！这也太牛了吧！快教我！”我激动的说。“别急，别急”尹俊一副过来人的模样，“你用中指和食指夹住牌，把牌角抵在掌心，整个手臂、肩部和腰部同时发力就好了。你来试试看。”
我立马把他手中的'牌抢过来，夹在手中能够，按他说的姿势摆好，使劲一扔，手中的牌瞬间旋转着飞了出去，在空中华丽的旋转着，过了十几秒，才如无头苍蝇一样坠向地面。看来我第一次“试飞”并不比尹俊练了一星期的差。
飞牌真cool！
小学日记 篇6
第一日：上午到达目的地，到宿舍整理内务，我们14位同学一起住在同间房间里，只有两间厕所，我们打扫卫生后，就吃午饭，吃过午饭便在大楼前的操场上训练，训练的内容很简单，站军姿，但却很辛苦，一动都不能动，站得脚板很痛，小腿疼得很啊……之后休息5分钟就学习稍息、停止间转法，就像上课的时间一样，在下课休息的`时间里，我们大家都作自我介绍了一番。晚上很辛苦地爬上了九楼宿舍必须在30分钟内洗完澡，我是最后一个洗澡的，晚上翻了很久才睡着，真难受
第二日：今天一大早便被吵醒了，看看时间才5：30，6：30才集合的，大家都提早起床了呢，没办法都已经被吵醒了，只好起床啦。6：30号角响起，我们房间里的成员们都跑到集合场地去了，我们班加上女生就只有7个人到场，结果教官非常非常的生气，把所有全部迟到的人叫去跑步，跑了几圈就不清楚，反正就把我们7个人给扔在集合场地，最后才被首长叫回宿舍整理内务。
简单的早餐过后就是训练了，今天学习正步走，晚操的时候选班委，我自荐当记录委员，虽然有点想当宣传委员，但是我的画画并没有其他女同学的好，记录委员我绝对可以胜任的，因为我当了两年啦，哈哈
第三日：今天不知道怎地，教官把训练的场地改在大操场，这里一点树阴都没有，而且为了等迟到的同学和没有向教官请假不来的同学，竟然站了半个小时，脚板痛死了，肩膀都酸死了等到同学来了之后，训练了很长时间，平时的休息时间都减少了，（最后教官告诉我们，当时是有学校领导干部在某处在看的呢）累死人了，不过天助我也，瞬间暴雨来临了，哈哈哈哈，大家急忙但不是秩序地跑回宿舍，真是气死我了，明明说要回各自的房间去，我很辛苦地撑上9楼，突然哨声又响了，教官在楼下大喊赶快下来集合！！！！真是快气疯了，结果下去后，无论班级都要排好队去吃饭，晕啊，又要撑到5楼啊啊啊啊。
下午的时候，天放晴了，出了点阳光，来了位新教官。
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