实用的伤心日记范文集合8篇
一天即将过去了，心中一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的伤心日记8篇，欢迎大家分享。
伤心日记 篇1
为什么还要相信迩,
为什么还想那么相信,
为什么明明知道是假德厄还要相信,
为什么厄要逼自己相信,
为什么一次又一次德骗厄.
厄每次都好好德告诉自己,
是德,没事德.
朋友告诉厄要相信她,要理解她,要包容她,
却害德厄现在如此难过,
谁说德付出就有收获,
谁说爱情是苦尽甘来,
现在德厄是什么样子德,
她不知道就算了,
既然她知道了为什么还是装做不知道,
厄真德不奢求什么了,
只要迩开心,
厄就是哭死也会在迩面前装德狠安静,
现在，
我只想找个秂带我赱，牵起我值手，拥抱，私奔。
单纯值没有目的和怀疑，简单值被亲吻淹没。
在我难受害怕值时候能紧紧值抱着我，
温柔值说吥要怕，亲爱的，伱还侑我。
伤心日记 篇2
那一次，我哭了！在后悔和内疚中哭了；在老师的严厉批评中和在众目睽睽之下，我伤心地哭了。那天，我因一时的愤怒，竟不能抑制自己的情绪，糊里糊涂的骂了别人几句。当时，我只觉得消了气，也不觉得怎么样，可到了下午，才发觉危险逐步降临。
当老师把一些经常犯错误的同学逐个喊出教室时，我心里便揣着一种不祥的预感，似乎早知道了下一个就是我似的。果然不出我所料，老师迈着有力的'步子走了进来，大叫一声：“王某，出来！”这一声怒吼就吓得我魂飞魄散。不过，我也知道老师的步子中带着这激动，话中带着愤怒，一切的一切都是因为我那句话引起的。我知道错了，但已经晚了；我后悔了，但却已经来不及了。我悬着一颗充满紧张、害怕的心走出教室。
“你到底有没有说，到底是不是你说的。”教室外，老师“严刑逼供”。望着他那严峻的面孔，我的心跳的更快了，根本就无心去思考，只好是一个劲地说“是”，去承担所有的“罪名”。“叮铃铃。”随着刺耳的铃声响起，同学们欢快的拥出教室，而我却怀着一颗乞求的心，盼望着老师能说声：“你走吧，以后不要再犯了”。可老师并没有这样，却狠狠地说：“站在这好好想想，想象是谁让你这样做的。”我完全失望了，一颗带着乞求的火热的心瞬间变得心灰意冷。
我不知道老师是何时离开的，但却有许多同学来到了我身旁。身为一个班长我无颜面对那么多人；老师、同学们。
渐渐的，从这经过的人越来越多，我虽然低着头，但却“看”到千百双眼睛在注视着我，目光里含着嘲笑、讥讽。我感到惭愧，感到羞耻。痛苦的泪水噙在眼里，打着转儿，挣扎着，可我却尽力不让它跑出来。
同学们不住地问我，又是这个，又是那个，所有的问题我都没有回答。我感到无数的目光在议论着我。在众目睽睽之下，我终于忍不住了，一滴伤心后悔的泪水掉了出来，整个人的意志都消沉了。泪水里藏着我真实的悔恨。
伤心日记 篇3
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。人有愉快的事，也有悲伤的事，想起愉快的事如蜜蜂飞过花丛，如泉水流过山谷。但想起悲伤的事，一瞬间就从幸福的云端跌入了痛苦的`山谷。
我以前有一只小狗，它浑身毛绒绒，一双紫葡萄般的眼睛瞪着你，但遇到主人，它会飞一般的跑过来，蹭蹭你的腿，舔舔你的鞋，然后站起来，对你发出一些奇怪的语言，表达它对你的热情。
可是有一天它丢了，听到这个噩耗时我的心为一振，如万箭穿心之痛。它一定是被某人偷走了，他们为了一点利益，一群贪财小人，却使我的“亲人”永不相见。他们得到了一点蝇头小利，却让我失去了许多欢乐。你们从它那慌张恐惧的眼神中看不出它对主人、对生命的留恋吗？
你们夺走了我与小狗的快乐，却送来了一缕缕悲伤，偶然想起，总会心痛一番。
伤心日记 篇4
9月27日星期日晴
我一位同学的母亲因车祸去世，同学这几天情绪一直很低落。
有会说话的同学安慰他，说人死不能复生之类的话，我只是麻木地听着，一句话都没有讲，轻轻拍那位同学的背，再说有什么用呢？林徽因《别丢掉》讲：一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。他失去了最亲的人，今生今世再也见不到他了，说什么都不能消他心中的痛楚和遗憾，在这件事情上，他的心里永远有个漏洞，有风刮过，就疼。看到那位同学憔悴又痛楚的面容，眼泪忍不住流，想以后我也会经历这般，不禁动容唏嘘，我该如何送别亲人，该如何自处？忍不住眼泪落下来，又飞快地擦掉，我不愿别人看到我的脆弱与眼泪。周总理和邓颖超书信里所言：“我这一生都是坚定不移的唯物主义者，唯有你，我希望有来生。”未知苦处，不信神佛。在这个意义上，我是希望有来世和阴世间的，爱有来生，把我们的亲情延长一些，不是人死灯灭，是可以在某个时空再次相遇。古有盘古死后身体有所变化：“呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的肌肤，变成了辽阔的大地，他的血液，变成了奔流不息的.江河，他的汗，变成了滋润万物的雨露……”
每当我读到这里时，就觉得是浪漫而伤感的，带着一种悲壮和悲天悯人。会不会我们的亲人也会以别的形式来守护我们？以云，以风，以一株植物，长在我们必经的路边呢？爱如一团火，散如满天星。
伤心日记 篇5
男人做的最残忍的事莫过于让一个女生爱上了他之后并没有打算要好好爱她或跟她在一起。他先前对她的深情，甜蜜，爱意难道都是伪装的？
她认识他时刚好是她人生最失意的时候。疼爱她的妈妈失智，不认得她这个女儿。爸爸刚过世。在没有父母後面当靠山的情况她时常备受兄姐的欺负。
想起始认识时，他时常会为她送上深情款款的蜜语，送上一首歌、一首诗词，为的是表达他深爱她，思念他的程度。她以为没有了长辈的疼爱，现在有了一个像父亲的情人是件幸福的事。然而这一切都在她一头栽进去的时候变了样，他让她知道他有一个幸福美满的家庭。妻子儿女都很优秀，身边所交的朋友都是社会名流，而她只不过是出身卑微的乡村姑娘，跟他身份悬殊。如今他冷落她，与此同时热络的跟其他名门淑媛互相往来嘘寒问暖，并且多次刻意的显现他和太太亲密恩爱的照片。纵然有百般深深的眷恋，心中的惆怅……让她不得不相相形见拙自讨没趣的自动离开。
难道世间的男人都是薄情郎，玩弄感情的爱情骗子？假如你知道自己没办法给她幸福就请不要去搞她。试想假如有一天你的儿女也被别人这样玩弄了感情，被抛弃了，还要看对方如何炫耀自己有多富裕，身份地位，家庭有多美满幸福，安康。对方的.痛，心酸苦楚，还必须时时警惕自己不要去破坏别人的幸福家庭，你就会知道你这样做是多麽残酷，你的心有够狠！
多少个夜晚，她的泪水浸湿了枕头，几乎一夜没睡。她拼命的工作，想要赶快忘掉他，忘记这一段不会有结果的恋情。她不敢向任何人倾诉这段不名誉的恋情，怕会招来异样的眼光，她默默的吸收因为自己的愚昧被别人玩弄感情带来的伤痛。天知道她是多麽善良，不曾伤害，玩弄别人的感情却要遭受这样的欺骗，她真的是彻底的失败！
假如可以回到从前，她宁可不要认识他。假如可以让她早点知道真相，她就可以避免受到伤害。
然而，如今说这些，一切都于事无补。她只想尽最大的努力好好的活着，因为她还有一个妈妈要照顾，还有一些义务，责任……
伤心日记 篇6
昨天晚上，我一进家门，妈妈就急忙跑过来，说：“鹦鹉的腿好像断了。”我听了大吃一惊。我赶紧跑到阳台一看，鹦鹉浑身颤抖，右腿微微蜷缩，叫声很凄惨，走起来摇摇晃晃，小小的眼睛无助地望着我。看到它的样子，我的眼泪一下子夺眶而出。
我这时才想起昨天发生的事。
昨天中午，我把鹦鹉放了出来，鹦鹉在阳台上飞来飞去，于是我就想抓住它，可是越想抓它，它就飞得越高，它飞到柜子的角落里，我就拿了根细长的竹棍往里面乱戳，它又飞到砖台上，我拿竹棍把它压住了。当时我只把它放进笼子也没再管它。我也不知道是因为我的`不小心才把它的腿弄断，我很后悔。我不知道应该怎样才能弥补我的过错。
这件事发生以后，我下定决心一定要好好照顾我的鹦鹉，不再让它受到伤害。我也要爱护其它的小动物，因为动物是我们的朋友。
伤心日记 篇7
窗外，星星眨着眼睛，一切都是那么平静。突然，屋里传来一阵“咔嚓”声，我最心爱的小陶笛碎了。原本只是想吹陶笛解解闷的我，竟因为手滑而摔碎了我最亲爱的小陶笛。似乎天公也在同情我，原本平静的夜空，伴随着我的哭声下起了倾盆大雨。拾起一块块碎片，泪水朦胧了我的双眼，我不禁又想起小陶笛陪伴我的快乐时光。
记得，前年冬天的一个晚上，爸爸从北京出差回来，一进门就从包中掏出一个精美的陶笛送给我。第一次见到陶笛的我兴奋极了，拿起陶笛就放到嘴边吹，虽然吹出来的声音不悦耳也不很好听，但我还是很兴奋，因为我有了一个美丽的陶笛。小陶似乎也微笑着对我说：“以后你就是我的主人了，让我陪伴你吧！”我捧着小陶笛，来到房间坐在床上不停地抚摸着，似乎永远也摸不够，在妈妈再三的叫唤下，我才依依不舍地放下陶笛出去吃饭。
有一次，我因考试成绩不理想而被老师批评，回到家里就一人在房间生闷气，见什么就扔什么。但在小陶笛面前，我停住了，因为小陶笛似乎在责骂我：“你不应该这样生闷笛气，应该抓紧时间学习，弥补回来”看着小陶笛我的心里平静了不少，从书包里取出书本开始学习，力争下次考出好成绩，以报答小陶笛。
回想起小陶笛陪伴我快乐成长的`时光，此刻的我更伤心了，可是又有什么办法改变现实呢？我捧着碎片，来到门前的花坛边，亲自埋了起来。一切又变回了原来的样子，但是我的小陶笛却永远沉睡了。再见了，小陶笛！如果我们能再次相见，我一定好好珍惜你。
伤心日记 篇8
“星期二下午体育课，你们杨老师原本想用来上语文课，对吧。你知道她后来为什么不上了吗?是因为你的极力反对，使她深深地伤了心……”老妈说这些话时，很轻很轻，宛如鸿毛。但，尤其是听到最后一句，我全身顿时像被电了一下，心如针刺，眼前浮现了一些画面……
那是星期二的下午。“叮……”第二节课上课铃响了。这节课是体育课，我们兴致勃勃地到走廊排队，哪知迎面撞上了捧着一大叠《练习与测试》的杨老师，被泼了一盆凉水的我们沮丧地回到教室。一心想着操场的同学们，一个个脸上愁眉苦脸。也许是期盼成空的失落，或许有些厌倦，不知怎的，我的表现格外强烈：眉头扭成了团，嘴角往下几乎撇成九十度，还嘟囔着埋怨老师。当老师看到同学们脸上的“巨变”时，先是一惊，又无意看到了我的表现，眼睛都气红了!说实话，我从三年级开始认识杨老师时，从来没见过她那么生气!真的!她红着眼，颤抖着，从牙缝挤出字吼道：“既然如此，你们出去玩吧!”说完，她如一阵旋风，头也不回地离开了教室。杨老师的这一举动，让我们有些不知所措，以致教室里鸦雀无声，连空气都凝固了——我的耳畔回响着杨老师的话，大家吓得不敢动一丝。这时，杨老师又怒气冲冲地走过来，透过窗户，怒气依然，说：“叫你们去上就去上!”
忐忑不安，我们当时真的是忐忑不安地下了楼，可恨的是，我当时竟没有丝毫的自愧感!更可耻的'是，在操场上北风一吹，我居然将这件事抛到九霄云外!还能心安理得过了这么多天!现在回想起来，我都想给自己一巴掌：老师占用体育课，到底是为谁好?与其浪费时间为我们上课，还不如坐在办公室休息!我怎能、怎能……在这里，我只想说声：杨老师，对不起!
唉——愧疚也好，抱歉也罢，如钉下的钉子拔去也会留下伤疤。所以，大家请听我一句真诚的劝告：你的一言一行，应慎之再慎，不要像我这般莽撞，莫在无意间伤了他(她)的心，切记!
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