帮助别人日记模板汇编九篇
时间过得真快,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,是时候写好总结,写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的帮助别人日记9篇,希望能够帮助到大家。
帮助别人日记 篇1
今天中午,在学校吃饭的时候,我发现坐在我前面的郭奕晨今天没来上学。
当老师念到值日生名单里有郭奕晨时,我立即举手告诉了老师,没想到老师竟然让我替他值日,刚开始我还有点不情愿,后来我一想老师给我们说要帮助同学,最后我还是很开心。
帮助别人日记 篇2
帮助别人,开心自己!
这句话听起来很简单,但要是做到是多么的不容易!千万不要小看这个帮组别人,我们生活在同一个世界,同一个家!我们身边有太多的人需要帮助,也许是你的同事同学,也许是你的.家人,也许是你不认识的陌生人!但是,当他们需要帮助的时候,我们挺身而出了吗?当一个老人在公交车上需要座位的时候,我们有没有去主动让座?当一个盲人要过马路的时候,我们有没有去主动的搀扶一下?当我们看到街上有垃圾的时候,我们有没有去主动的把垃圾捡起来?也许有人会说,车上有很多年轻人,我没有必要让座!有人会说,搀扶盲人过马路是交通警察的事情!有人会说,那个地方又不是我家门口,我不用管!但是,我们有没有想过,我们对需要帮助的人或事,不闻不问,不去帮助他人!当我们需要他人帮助的时候,会有人帮助我们吗?
去学会帮助别人,尊重别人!只有这样,别人才会帮助你,尊重你!从我们身边的每一个小事做起,去帮助那些需要我们帮助的人!只要我们用心去帮助别人,尊重别人,我们就会感觉到快乐,那是从心底滋生出的快乐!
我觉得我自己还需要努力,去改进!让我们大家一起去努力吧!做一个正真快乐的人!
帮助别人日记 篇3
帮助别人是一件好事,同时也可以快乐到自己的心灵。所以,我们要多帮助别人。
前天,上语文课时,我忽然发现我的橡皮不见了。我非常着急,心想:“怎么办,怎么办,没有橡皮用什么擦呀!”这时,王冰凝把他的橡皮借给了我。王冰凝说:“你用我的'橡皮吧。”我连忙说了一声:“谢谢!”我们俩就一起用一块橡皮。
下午,王冰凝发现她的没有带水彩笔。我连忙把我的水彩笔挪到我和王冰凝的桌子中间,我说:“王冰凝,你用我的橡皮吧!”王冰凝说了一声:“谢谢”
听到这声:“谢谢”,我心里很高兴。原来,帮助别人,自己也这么快乐啊!
帮助别人日记 篇4
昨天晚上妈妈告诉我我同桌的美术书丢了,妈妈让我明天帮同桌找书。
今天早上一进教室我就去帮同桌找书,经过我认真的寻找,最后我在课桌兜里找见了她的`美术书,她来了我把书交给了我同桌,她叫庞欣宜,她高兴的和我说了声谢谢,我用微笑回答她不用客气。
放学了妈妈来接我,我告诉妈妈我帮同桌庞欣宜找到了书,妈妈夸讲了我,说我是个乐于助人的好学生,我说,没什么,同学之间应该相互帮助。
帮助别人日记 篇5
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
星期六补习放学了,我和芷靖一起去搭车。在走去公交车站的路上,有两个少女来问我和芷靖:“请问这附近有超市、大商场吗?”我和芷靖一听,原来这两个人是来问路的`。我和芷靖不约而同地想到了地王,便指着不远处(地王),我们一人一句,把她们都搞晕了。讲着讲着,我和芷靖都意识到她们没听明白,便慢慢地讲给她们听。
终于,她们听明白了,她们向我和芷靖道谢。我的心感到比吃了蜜还甜,我相信芷靖也和我一样吧!我望了望芷靖,我们都会心地笑了。
我不但收获了快乐,同时也明白了“助人为快乐之本”这个道理。
帮助别人日记 篇6
今天,那一个画面像一部电影一样,一遍遍在我的脑海里回放。
我,钱楠和叶文琰去小店里买了一瓶矿泉水,因为是从冷藏室里拿出来的,所以它非常冰,于是,它就成为了我们的“降温工具”。
我们一路说说笑笑的走着,不知不觉中,就走到了学校门口。“哇……呜……”我们听到了一个小朋友的哭声,立马把我们从“梦境”中拉了回来。我们循着声音,走到了教学楼旁,找到了那个人。他被里三层外三层地围着,所有人的眼神都很焦急。钱楠看了看我们,不顾三七二十一,就拉着我们一起冲了进去。我问一个旁边的一个小男孩:“他怎么了?”那个小男孩眼睛里传出惊恐的神色,不安的回答:“他刚才在玩游戏,不小心摔倒了,头上还流了血呢!我们都不知道怎么办,急死了。”我们低头看了看那个小男孩,他正趴在地上,泪水弄湿了一片地,呀!它的头上还真有一点血渍呢!
我呆住了,皱了皱眉头,心跳都要停止了,正想着应该怎么办,一直沉默着的叶文琰突然问道:“你们班主任老师是谁,在哪里?”
我的心情顿时豁然开朗,这一点,我怎么没想到呢?
然而他们的回答却让我们晴天霹雳,“不知道。”
正当我们准备失望而走的时候,我突然灵光一闪,眼睛一亮:“对了,你们是几零几班的?”这个他们总知道了吧!
一直趴在地上哭的那个小男孩抬起头,露出两个红红的眼圈,断断续续地说:“我……我们是……是一……一零三班……班的……”我们听到这句话仿佛抓住了救命稻草,赶紧以迅雷不及掩耳之势跑到了一年级老师的.办公室,敲了敲门:“请问一零三班班主任老师是谁?”一位女老师回答:“噢,他在总务处,怎么了?”“他们班有一个同学摔倒了,头上还流了血,老师你赶紧去看看吧!”钱楠抢先说。
那位女老师赶紧跟着我们奔到了教学楼旁。接着,我们的目的地又锁定在了总务处,可是上课铃早不打晚不打,偏偏在这个时候打响了,我们班几个在楼下玩的讨厌的男生向我们吐吐舌头:“多管闲事!”我们犹豫了一下,但为了这个小男孩,我们还是以猎豹时速冲进了总务处,里面有一个男老师,等确认了他是103班的班主任后,我们焦急的把刚才的话重复了一遍。从那位老师的眼神里看得出来,他也很担心,非常着急,然后问清了我们地方,就急匆匆地奔向别处。
我们三个会心一笑,舒了口气。“要赶紧回教室啦,不然要被老师罚站了!”这句话打破了我们的安“镜”,手牵着手,昂首挺胸地回到了教室。
上课时,我的眼睛总往窗外瞟,好像能瞟出什么似的。好担心那个小男孩啊,不知道他现在还在不在哭呢,要不要好一点了……
现在想起来这件事,虽然没有什么大不了的,在其他人眼里,甚至可能是微不足道的,比芝麻还小的小事,但心里总是美滋滋的,真感觉比灌了蜜还甜。我想,这就是帮助别人的快乐吧,它比别人帮助你的感觉要舒服得多。希望世界上到处都能看到乐于助人,到处都充满友爱的情谊。
帮助别人日记 篇7
有一天,小红坐在草地上很不开心。忽然一只蝴蝶飞过来,小红急忙伸出双手接住蝴蝶,蝴蝶说:“许个愿吧,我会帮你实现。”小红说:“我想永远快乐。”蝴蝶飞到她的耳边说:“你应该常常帮助别人。”说完,蝴蝶飞走了。从此以后,小红就常常去帮助别人,小红真的变得快乐起来。一个小男孩看见小红这么快乐就问:“你快乐的`秘诀是什么呀?”小红说:“那就是常常帮助别人。”
帮助别人日记 篇8
太阳的光芒,悄悄的照进我的心房,心情就像飞上天的汽球那样的自在与快乐,这就是帮助别人的喜悦。而原本被满天乌云笼罩的人,因为我们的帮助,而露出隐藏许久的甜美笑容,就像原本洩了气的.汽球,又燃起它原本旺盛的生命力,重新飞向蓝天,再度拥抱快乐。
不管在那里,总会有人需要帮助。下课时我会在校园走走,不时总会看见有人流着泪,脚流着血,等待同学将他扶进保健室擦药。而我也总毫不犹豫马上扶他去保健室擦药。见到同学因为我们的帮助而笑逐颜开,我的心也跟快乐了起来,这就是所谓的“助人为快乐之本”。
我喜欢帮助别人,喜欢从帮助别人的过程中得到的快乐,“施比受有福”,不过我也会量力而为,以免得不偿失。
帮助别人日记 篇9
昨天,我去乡村汉堡吃饭,妈妈还给我买了一袋曲奇饼干。旁边的.阿姨问我饼干在哪买的?她家宝宝也喜欢吃。我就告诉了阿姨在哪里买的;该怎么走;多少钱一斤;还给她尝了一个饼干。那个阿姨临走前给我买了两个肉串,她说:“这个小姑娘很热心,我很喜欢她,这是送给她的。”原来帮助了别人,快乐的是自己。
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