实用的小学二年级日记日记范文锦集五篇
有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的小学二年级日记日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级日记日记 篇1
20xx年1月XX日 星期X 天气XX
明天是除夕，也是我的生日。妈妈陪我来到玩具店里选生日礼物。
挑啊挑，最后我选中了一个叫“雷震天”的变形金刚，它的外壳是黄色的，保险杠和车框是黑色的.，一会儿能变成一辆悍马H2，一会儿又能变成一个变形金刚，简直酷毙了!
我非常喜欢它，但我更喜爱送我礼物的爸妈!
小学二年级日记日记 篇2
一场大雪过后，朋友圈被刷屏了，各色的雪景美照，人们似乎并不受出行不便的困扰，都心情大好，甚至亢奋，难怪啊，多少年不见这样的雪了。报道称，这是自1962年以来最大的一场雪，难得一遇，雪的美丽无需赘述，人们自然眼见为实，朋友圈的照片美轮美奂，但我总觉似曾相识，脑海里残存的某些记忆渐渐清晰，不知不觉思绪又回到了小时候……
儿时冬天的记忆似乎就是下雪，那时的冬天感觉比现在冷的多，雪下的比现在勤，也并不比现在小，天空老是灰蒙蒙、阴沉沉的，隔三差五便飘起雪花。有时，一觉醒来，大地已被雪覆盖，田间岭头，白茫茫一片，仿佛所有万物生灵都被裹于雪下。常听老人们说:“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，便理解了“瑞雪兆丰年”的含义，自然就盼着雪下的越大，来年就越丰收。
虽然寒冷，但我还是喜欢下雪天，喜欢那飘飘洒洒鹅毛般的雪花，喜欢阳光下雪地上发出的刺眼的光，喜欢屋檐下那长长的冰溜子……。那时没有水泥路，都是羊肠小道，早晨上学的时候路上的雪已被早起的大人们踩实了，窄窄的一条雪路，滑滑的，一不小心就摔个屁股蹲，但我偏喜欢走边上没人走过的雪，踩上去，嘎吱嘎吱的声音特别享受，由此衍生的代价是灌一鞋子的雪水，回家总是免不了一顿责备，还要继续穿着湿漉漉的鞋子上学，但下次仍旧，屡教不改。雪仗我是不愿打的，觉的那是野孩子玩的，只是远远的看着，任由同学们打的热火朝天。我还喜欢静静地一个人欣赏电线杆之间裹满冰冰的电线，在阳光下细细观察，好似还在转动，发出五颜六色的光，风一吹，那嗖嗖的声音并不刺耳，倒像挺悦耳的哨音。
白雪皑皑的日子，大人们也是无事可干，有的年轻人便蠢蠢欲动，来到山间野外，仔细观察雪地里留下的脚印，根据形状便可判断出哪是狗的，哪是狼的，哪是兔子的，一旦认准，便奋起直追，雪地里兔子是跑不快的，碰上身强力壮的小伙子就成了人家的囊中之物，幸运的一家人便美滋滋地享受一顿丰盛的晚餐。
那年我随父母住在野店公社大院，一场大雪过后，几个年轻人便按捺不住了，他们顺着脚印一路追踪，由于判断失误，没逮着兔子，却碰上了一窝狼崽，幸好狼妈妈觅食去了，调皮的他们不知好歹，竟抱回来一个狼崽，大院里的孩子们都好奇的不得了，观察半天，结论是与狗并无区别。晚上，他们把狼崽放在了公社食堂的柴火间里。这下可闯了大祸了，夜深人静，只听大院周围全是狼嗥嗥的低吼，让人毛骨悚然，父母悄悄叮嘱我们不要出声，我们早吓得大气不敢出，直到天亮，狼的营救行动也没成功，几个年轻人赶紧踏着积雪乖乖地送到路口，被母狼接回去了。那是我平生第一次也是唯一一次见到活的.狼。现在想起来，我仍敬佩狼的母性、狼的凝聚力、狼的团队精神。后来的后来，看了姜戎的《狼图腾》，更觉的狼并不像想象的凶险狡诈，如果不去侵犯它，它是不主动袭击人的，倒是它的血性和灵性更值得人类学习。
古往今来，文人墨客对雪的描写多是赞誉，在电脑中只键入“踏雪寻梅”，便会弹出上百首古诗词，其他对雪景的描写更不计其数。可见，人们对于雪是情有独钟的，只是随着现代化程度的提高，全球气候的变暖，雪对于人类是越来越吝啬了，有时甚至整个冬天都不见雪的眷顾。
今年的大雪，肯定是个好兆头，国家国泰民安，人民安居乐业，大家小家明年都将是一个丰收年！
小学二年级日记日记 篇3
星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同学踢球。由于我的弟弟踢足球技术有点儿差，所以由我来带着他和他们班的同学来PK 。我是前锋，我的弟弟是守门员， ”咚——“的一声，比赛在瞬间开始 了，球从我的脚下飞了出去。我们的对手——我的弟弟的同学马上就跑过去，把我的飞球给挡住了，可是聪明的'我早就已经把球给抢了过来，我的弟弟的同学刚反应过来，我就已经把我脚底下的足球给 飞奔出去了。”耶——“球进了！我和我的弟弟在同一时间欢呼。
当我们3分：0分的时候我的弟弟的同学好像发怒了，连连进了我们两球。就在这时，我的弟弟说：”哥哥，咱们两个换一下吧，你让我来当前锋我让你来当守门员，怎么样呀？“当时我心里就想：”什么 ？就你？还想当前锋？“我不想让他当是因为他根本抢不到一个球。不过怕伤他自尊，就让他当了。踢了一会，还是我上了，最终，我们踢了我8他4，我们胜利了！
小学二年级日记日记 篇4
几天前，妈妈帮我预约了青少年宫“疯狂家族”的一堂科学体验课。我很好奇，老师到底会教我们什么知识呢？盼了很久，我终于盼到了这一天。
今天上午，妈妈陪我去青少年宫体验了电子积木。一楼108教室的六张桌子上都摆着几个电子积木盒，盒子里躺着各式各样五颜六色的宝贝。经介绍，我认识了绿色的导线，白色的灯泡座，红色的电源座，蓝色的导线等等；我还认识了四种用电器——灯泡、马达、扩音器（也叫喇叭）和音乐集成器。
给我们上课的是游游老师，她很亲切。她先教我们怎样使用灯泡，再教我们怎样用扩音器。老师说，灯泡需要导线、电源、开关等连起来，才能发出光。我觉得让灯泡发光这很容易。在用音乐集成器和扩音器搭成的电路中，我出现了一点小状况。电路这样连，那样连，扩音器就是象哑巴一样发不出任何声音。这时，坐在一旁的.妈妈开始着急了，叫我参考老师的电路图看看。我试了一下，果然成功了，扩音器发出“啾，啾，啾”的警报声。其他同学也挺厉害的，试了多种不同的电路连接方法，还发出了“生日快乐”、“两只老虎”等不同的音乐，真让人羡慕。
今天，我在青少年宫疯狂家族课堂上体验了一次奇妙的科学之旅。我不仅学到了很多电学知识，还锻炼了动手能力，科学真是太奇妙了！
小学二年级日记日记 篇5
夏日炎炎，我和哥哥兴高采烈地来到家门前清澈见底的小河边钓鱼。
小河里的鱼儿在水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的'花儿争奇斗艳，垂柳在微风中摇摆，鸣蝉在烈日下尽情歌唱。我和哥哥选好位置静静地等待鱼儿上钩。
忽然，我感觉到鱼竿动了一下，我知道有鱼要上钩了，于是我沉住气，等鱼竿又动了两下，赶紧一拉，鱼上钩了！
看着自己的战利品，我高兴极了！
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