生活日记模板锦集七篇
一天即将完结，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的生活日记7篇，欢迎大家分享。
生活日记 篇1
也许生活并不总是像我们想象的那样一帆风顺，生活会让我们感受到失望，我们必须学会感受生活，感受生活的另一面。
我们必须学会欣赏美丽的风景、听音乐，享受深厚的家庭，追求崇高的目标，体验艰辛的奋斗，遇到痛苦的挫折等，都是在感受生活。生活真的多变，或者酸甜大于苦涩，或者苦涩大于甘甜，这样的生活是丰富多彩的！
有时我会感到迷茫，我的生命会迷失，我一个人呆在另一个失落的世界中，那里的一切是如此荒凉和沉默，也许那是生活的另一种镜头。有时似乎生活是一种冷漠，但是为什么呢？它冷酷而充满着温暖和困惑，有时我会学会如何知道放弃一个人，学习如何珍惜生活中的是是非非。
实际上，生活就像一张白纸。它写在记忆中，它会让回想起属于自己的一段历史。尽管充满了悲伤，但文字太旧了，思想需要用语言来表达。生命可能只是单调的生活。为了使生活丰富多彩，我们必须用不同的颜色绘画它，并用心去感觉生活。人的天性是如此的`脆弱，每一天都会因感觉而消失。空虚不是无意的。无意间，它不知道该如何空虚。幻想是思想的发掘。生活可能就是这样。
生命是无法解开的谜。每一个人都有一个人解不开或者解得开的谜。人生是一本无言的书。每个人都有自己的读物。生活是没有解决之道的问题。无论微积分是怎么样的。生活是一种体验，生活是一种感觉，生活也是一种心境。
有时我们误解了世界，以为世界上的人事是悲多于喜，事实上我们应该学会从内心感受生活，那样我们便会发现世界与众不同！
生活日记 篇2
军人所需的品质是什么？军人所需的精神是什么？军人所需的气质又是什么？这几个“军人”的问题，一直在我的`脑中浮现。不过在五天的军训以后，我相信，我的“粮仓”中将会有“军人”的概念。
今天是军训的第一天，上午我们先进行了开营典礼。参加典礼的领导可真多：梁青山爷爷、杨慧阿姨、吴嘉琛叔叔……尤其是十位姿态挺拔的教官，更是让我大跌眼镜。
接下来就是编队训练了。我们的教官——沈教官和唐教官让我们练习立正。我原本以为这个立正很简单，可是在教官的指导下，我发现，立正是一件很难干好的事。沈教官让我们昂首挺胸、收腹、两肩向后拉、两脚保持60度，竟然让我们坚持十分钟！不瞒你说，那滋味，那可是相当的生不如死！在十分钟过后，同学们就像解除封印似的，各个活动起来。但是同学们根本不敢弯一下膝盖！因为这实在是太痛了！每当我想起这件事时，我就想起了邱少宇的事。比起他，我们“逊色”多了。
上午除了编队训练，还有绑被子，我也是“一学成才”，很快就会了。下午，我们进行了“高地争夺战”的爬妙高山活动。我是“积极”地跟在了Miss Lin的旁边，也是很有“名次”的。
一天下来，我对军人的问题有了一定的概念：军人所需的品质必须要有毅力做铺垫，还要有一定的胆量。
生活日记 篇3
当我疲于奔波辛苦时，我常常会在心中勾勒想象我未来的面目，直至它在我心中渐渐清晰。我会问自己，你到底想要什么样的生活？
是的，我向往一种安稳静好的生活。不必住在大都市，可以偏安于一个生活节奏缓慢的'小城。离父母不远，能经常回家探望。要有一份喜欢的工作，白天忙碌充实，晚上的时间则专属自己。房子不必大，只要和爱的人在一起。家里一定要有一间干净雅致的书房，摆一架古筝，闲暇时自弹自乐。架子上是满满的书籍，几上是一套白瓷茶具、各色茶叶。还要有一个老式CD机和音响，放一些黑胶唱片和民族器乐。穿一件舒适的睡衣，养一只慵懒的猫。偶尔邀朋友来家小聚，扎进厨房收拾几道拿手菜，聊鸡毛蒜皮的小事。每年都可出游一两次，挂着相机，背着包，说走就走。
若有了积蓄，可以在工作之余开一家小书吧。每一本书皆是我精选，不求贵重，但求经典。店内有木质桌椅，可以让客人小坐一会。翻翻书，听听轻音乐，释去一天的疲惫。那店名，不如就叫“清欢”吧。
朱敦儒一首词，颇合我心意。日日深杯酒满，朝朝小圃花开。自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才。不消计较与安排，领取而今现在。
我想要的，正是这样生活呀……
生活日记 篇4
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
三年的初中生活，说快不快，说慢不慢，欢笑和泪水，凝聚了初中生活的点点滴滴……
唯一能给我留下最深刻印象的，还是那一位老师。
每个老师为自己学生想的比自己都多，他们默默的付出着，每天不辞辛劳的工作着，时而还要忍受学生对自己的偏见。可是，他们却从未说过一声，每天带着课本，精神饱满的走进教室，而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?
“关键是我太恐怖了，没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉，我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过，当他狠心去打骂你的时候，你想过为什么吗?当你在背地骂他时，你想过他的感受吗?
“10年后学生知道我是为他们好，所以不计后果。现在我负责初三，所以宁可学生们骂死我，也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多，如果自己下功夫去背了，去学了，为什么还会有罚写呢?既然是自己的错，为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时，你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?
改变一下你的想法吧，老师的苦口婆心，不是废话连篇，当老师说什么的时候，请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受，好吗?
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮出老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。是您教会了我如何学习，如何做人，如何……我不会将您忘记的，永远不会!
“抬头的一片天，是那曾经的`一片天，曾经那个在满天星光下做梦的少年，曾经那个年少轻狂的我，在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯，照亮我的心房，让迷失的我找到来时的路;星星点灯，照亮我的前程，用一点光照亮我前行的路……”
生活日记 篇5
生活无处不在。生活就是咖啡，生活就是shop，生活就是书本。生活无处不在，生活就是用来享受的。
享受生活，享受每一天的灿烂阳光;享受生活;享受每一场雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一点一滴
有人说，人生最重要的事没过于：功名、金钱、势力。要我说生活没那么累。
每天早上起来，到阳台去，感受灿烂的阳光，感谢阳光走在路上，感谢阵阵
清风给我带来的清凉。傍晚，对着太阳落下的地方，感谢无限美好的夕阳。夜晚，走在归家的路上，抬起头，看着星星，感谢它们伴着我回家。
对我来说，生活中的一切一切都是happy，都是感激。每一刻的心情都要保持到happy，因为，生活是用来享受的!享受生活，享受人生!
人生只有一次，光阴不复来!干吗要活得那么累，那么苦?为什么每天都不快乐?
听我的`没错，每天躯干手灿烂得样观，感受清凉的风、感受无限美好的夕阳、感受会‘闪’的星星。你会发现生活其实是很美好的!
生活日记 篇6
感受生活。
有时我会觉得彷徨，彷徨生活会迷失着我，让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里。在那里一切都是那样荒凉而又岑寂，也许那就是生活中的一部分镜头。
有时似乎生活过着的是一种冷淡。可，为何冷淡中充满背后的温馨和佚茫的感觉。有时我会学一个人在生活中怎样去懂得去放弃。
感受生活。
其实生活就像一张白纸，写下来的是一种记忆，记忆着属于自己的一段历史。尽管那是悲剧的历史，而且还略含喜剧味，可那文字却又是那样陈年。情思需要用文字老表达，文字需要思想来传递，然而生活也许仅有的是一种单调。
要让生活过得五彩缤纷，就得用不同颜色的.彩笔绘画它。用心去描绘那生活的境界--与众不同的感觉。
人的本性就是那样的软弱，凭着感觉去过好每一天，让着脑后的休闲悯尉它。空虚并不是不是无意，无意的是不懂得去空虚，构幻是思想的觅食者，生活也许就是这样。
生活着不管是对还是错，在乎曾经拥有。
“我们看错了这个世界，却说世界欺骗了我们”
——泰戈尔
生活日记 篇7
一转眼，一下子。泪雨朦胧，雨点敲打着这个世界，正像敲打着此刻的心情。风不懂云的漂泊，云不懂雨的落魄，眼不懂泪的懦弱。
人生有太多的不懂，太多的不如意。一曲《光明》云淡风轻的飘过，灵魂深处的震颤，击碎了那颗本该破碎的'心。
离开了，那个本不属于自己的地方。正像从一开始就不曾来过一样，也许是已经习惯，也许是早就麻木了。
一场等待没有结果，所有的付出都是无用功。现实是残酷的，容不得人半点的思索。仿佛结局像是注定的，一场没有结果的游戏，注定是输的。
一瞬间的幻灭，像是美丽的弧线，这一刻，疼痛了，伤心了，清醒了，明白了……
成熟要付出代价的，没有什么是可以白白给你的。人生是何等的现实啊，它能教会你许多，也能改变你许多。
成败也就只是一瞬间罢了，得失全在一念之间。
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