[实用]优秀日记
有趣的一天又要结束了,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的优秀日记9篇,欢迎大家分享。
优秀日记 篇1
谁也不知道山路的来源在哪,通向何方?只记得沿山路溯源而行,就可以走进鸡鸣狗叫的山村,就可以走进热忱好客的醇厚人家;只记得沿山路跨过沟,翻过山就可以走进山味无缺的山市,就可以走进毂击肩摩的城市。
谁也不知道山路何时出身,何时去世亡?只记得儿时的山路上就牛羊成群,牧歌飘荡;只记得山路像山平易近陈腐的腰带紧紧环绕纠缠着憨厚的大年夜大年夜山,环绕纠缠着勤奋的.山里人,山路上五谷飘喷喷鼻,脚步铿锵。
夜色已晚,拖着一天的劳顿做完天天必弗成少的最后一项工作,回到宿舍,习惯性的倒来一盆热水,轻轻将脚放入,想洗去这一天的疲惫,当手再次触摸到这么多年也没洗掉落落的老茧时,不由得又想起了印满本身脚印的山路。
山路弯弯,蜿蜒的山路如一架万年的古藤,紧紧环绕纠缠着大年夜大年夜山的古朴与忠诚。在这山路上浸润着祖辈的汗泪,也记录着我成长的印迹,儿时的歌声在山路上飘荡,儿时的书喷喷鼻伴开花喷喷鼻在山路上飘散,被桃红柳绿浸泡的山路成了我记忆的闪亮。
窗外星光闪烁,山路早已静静的躺进了大年夜大年夜山的怀抱,轻轻擦干双脚,那在山路上磨出的硬茧似一补闪亮的史籍记录着山平易近的勤奋、憨厚和大年夜胆攀登。
山路绵绵,连绵的山路似一条条血管在雄浑的机体上穿梭,给大年夜大年夜山永远的生命。山路是山平易近的起点,也是山平易近的终点,那窄窄的山路上记忆着山平易近所有的喜怒哀乐,所有的长短恩仇,所有的成败得掉落。走在山路上,面对山味实足的脚掌,只有山路才不会对草鞋和赤脚冰冷着脸孔。沿山路往山顶跋涉,站在山顶俯瞰,才清楚可见哪条山路最直,哪条山路最弯,哪条山路最短,哪条山路最长。
优秀日记 篇2
曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天,我们告别了小学的快乐生活,在南开,踏上了新的追梦旅途……
每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第依次接触社会的体验:第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里,我们会拥有的体验,以此来丰富自己的`人生:第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,我们面临的挑战仅限于学习方面,随着生活变得多姿多彩,我们所要面对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交、为人处事方面……你可别为难,正是这些挑战,使得我们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得我们能更快地成长,更快地走向成熟!
每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。
“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生
优秀日记 篇3
我们学校的操场位于综合大楼北侧,一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架,这三对拦球架像巨人一样守护着操场。
一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……。操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树,操场的东面有大理石做成的升棋台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升棋手们把鲜红的`国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台,主席台的右边是排排矮矮的东青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞,西面的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙,墙上写着“好好学习天天向上”。
这就是我们学校的操场。
优秀日记 篇4
去年过生日的时候,爸爸送我了对珍珠熊。
可爱的珍珠熊全身雪白雪白的,乍眼一看,不知道的,还以为是两团小棉花。两只小眼睛像两颗小红豆似的,不时的还瞅瞅你。走起路来一摇一摆地活像一只大苯熊。在我眼中它可以称得上“稿笑动物老大”了。
要问它最可爱的时候,是在干嘛?我会不加思索的回答:“睡觉!”两只珍珠熊,头靠着头,把身子围成一团靠在一起。动一动它们,两个还互相挤一挤。要在这时给它们花生。它们会先探起头,闭着眼睛用鼻子左闻闻,右闻闻的'。看到这里谁又能说他不可爱呢?
记得有一次,因为作业中有一道题特别难作,苦思冥想了半天还是作不出来,真想把作业本给撕了。这时忽然听到“咕儿,咕儿”的叫声,这才想起该给它们吃晚饭了。拿出四,五颗花生,刚要放进去我突然灵机一动,想出了个办法来逗逗它。我先用针把花生串好,然后再把花生放到笼子里。这时,“小家伙们”跳过来想用小爪子抓,可是当它们要抓得到时,我把线一提,哈,他捕了个空。我又把花生调下去,它们又开始两面夹击,幸亏我反应灵敏才没让它们抓住花生。这时,它们似乎对花生没有了兴趣,了。我又把花生放在它们的眼睛,谁知他们连点都不点我。我又把花生放在它们爪子旁,这时出人意外的,他们把花生抱住并迅速的把线咬断,这下花生成了它们的美餐啰!我心中不由的一下并发出嗯的声音。回头再、想想,原来它们睡觉是假引我把花生放在它们旁边,让它们吃到是真。这时我脑子里什么不开心的事情都忘了。
当在回去作题时,谁知我不到一分钟就做出来了。
从此以后,每当我生气的时候就会看看它们,看着它们
那引人发笑的动作,什么不开心的事情也都忘了。是珍珠熊给我带来了欢乐,我爱珍珠熊!
优秀日记 篇5
上午放学时,班主任金老师对我们说:“为了美化我们的县城,今天下午出去劳动,一点半之前同学们要到校,去人民路擦路上的栏杆。记着,要戴着红领巾,穿上校服,拿着抹布。”
下午一点刚出头,有的同学就来到学校。刚到一点半,同学们就排好队,个个脸上洋溢着兴奋的.笑容。按照老师的要求,我们排成一条二三十米的长龙,雄赳赳气昂昂地来到人民路口。老师指挥我们站好,叫每人擦10个栏杆段。还没等老师说完,分好位置的同学就先动起手来。认真的小明还端来一盆水,拿抹布蘸上水,一点一点地擦起落满灰的栏杆,连不容易看到的接头处也擦得一尘不染。调皮的小强累得满头大汗,他用发黑的手随手抹了一把汗,顿时变成了大花脸,同学们都笑得前俯后仰。这时,我们的班长鼓励我们说:“同学们,咱们比赛一下,看谁能把栏杆擦得能照出人影来!”同学们听了,都暗暗比赛起来。
我擦了一会儿,觉得胳膊直发酸,但看到别的同学还在热火朝天的干着,心想:比起红军二万五千里长征,这点困难算什么!何况没有一个同学说苦道累。接着,我又像其他同学那样,认真地擦了起来。没多久,就把10个段的栏杆擦得又光又亮,简直能照出人影来。虽然我们很累,但心里都十分高兴,因为我们以一人脏换来了万人净,我们为美化自己的家园贡献了一份力量!
优秀日记 篇6
20xx年3月8日 星期二 晴
“外婆,您辛苦了,今天晚上的碗我来洗!”外婆和妈妈吃惊了,眼睛瞪得像铜铃一般,仿佛太阳从西边升起来了。我振振有词地说:“今天是妇女节,您们休息吧。”她们只好点了点头,让我这个“衣来伸手、饭来张口”的“小皇帝”去洗碗。
我来到厨房,开战了!我迅速地拿起一个碗,可这碗像一只顽皮的'泥鳅,在我手里滑来滑去。我用大拇指扣着碗沿,另外四只手指绕着碗底,终于拿稳了。我把抹布放在碗里,仔仔细细地擦来擦去,可那顽固油渍就是不肯缴械投降,怎样才能把它们消灭干净呢?我突然灵光一现,学着妈妈平时洗碗的动作,滴了几滴洗洁精在碗里,使劲用布擦来擦去,不一会儿,碗里出现了许多泡泡。于是,我拧开水龙头,水哗啦啦地流下来,我用布把碗的里里外外擦了个遍。最后,一个个脏碗在我的手里像魔术一样变干净了。
劳动最光荣,今后我要做一个爱劳动的小学生,多做一些力所能及的家务事。
贵州省遵义市老城小学二(1)班 周陈仔轩
优秀日记 篇7
我有认床的坏毛病,到了陌生的地方,好一段时间不能适应。
昨天在床上翻来覆去,折腾了半宿。今天早上醒来已经是艳阳高照。孙和她早就起床了,都不见人影。我没睡醒,跌跌撞撞地起来洗漱。这时侯她叫我去吃早饭。哦,她起这么早是去做早饭了。我……惭愧~
她家一日三餐都是吃米饭。说实话我很不习惯,在家习惯了老妈每天买不同的早餐,米饭的口感和家里的也相差甚远。可是我想到,我只要吃5天,而他们也许是吃一辈子,我不免有些内疚,于是咬咬牙就咽下去了。
吃完早饭,太阳已经比较恶毒了,他们开始着手晒谷子。我和孙说要帮忙。但太阳公公的普照实在让我们望而生畏。于是我们决定先回屋里武装。身上涂橄榄油,脸上抹防晒霜(老妈如是交代……)。乱七八糟一通搞完后,人家工作已经完毕。我和孙面面相视,两个人脸上都大写着无语。
一个上午过去了,我们两个几乎什么都没做。闲来无聊的我们,下午请她带我们都周遭走走。被层层的树林包裹着,让我并不觉得炎热,只是身上奇痒难耐。靠,为什么蚊子只咬我一个人!!孙也没我这么夸张,每天10几个!!郁闷……
一路上,她不断跟我们解释这里的一些常见的植物。其实这些植物大都我以前都见过,只是叫不出名字。还有些我不认识的,比如雪花树,金针花。雪花树是一种很神奇的`树,只有在下雪的时候才开花,比梅花的都要坚强的花。就像这里生活的人一样,在恶劣的环境下,越发挺拔。而温室里的牡丹,移出温室,根本无法生存。我和孙就是这样的牡丹,外面还要套个塑料袋,上面还印着“远离风雨”的字样。
一路走过来,发现几乎什么都可以吃。孙开玩笑说,在山里迷路绝对不会饿死。我们摘了很多回去,可是很多现在还不能吃,来错了季节。她说,下次来的时候就会很甜了。我想到,还没走呢,就发出邀客请求了。呵呵,很热情的人呢!
再后来的钓鱼笑抽我了。饭前,我和孙心血来潮说要去钓鱼,鱼没钓到饵用了5个……还几次把鱼竿弄到树上。每次我和孙把鱼竿甩到池塘里,5米之外都不能站人,以免被手舞足蹈的鱼竿伤到……折腾了半天,我早已没耐心。在孙的坚持下我硬撑了半个小时。最后我俩都在“这池塘没有鱼吧”的疑问下收竿回去。唉~之前还信誓旦旦地跟他们说要给他们加菜……
今天好累~
优秀日记 篇8
教学要求:
1、能掌握日记的格式,并养成勤写日记的好习惯。
2、能知道日记的内容比较广泛。
3、能了解这则日记的内容及叙述顺序。
4、能按要求写一则简单的日记,特别要注意把事情经过写清楚。
教学过程 :
一、让学生弄清日记的格式
1、同学们,你们还记得所学的日记的格式吗?
2、指名学生回答。 c
3、我们不妨再看看例文的格式。
4、教师小结。
二、使学生明白写日记的内容
1、观察插图,看看:图上画了哪些人?主要人物是谁?他在做什么?
2、阅读例文,想想:这则日记写的是意见什么事?
3、朗读书上的分析部分,说说日记的.内容包含哪些?
三、引导学生了解日记的选材
1、设疑:既然日记的内容十分广泛,是不是不加选择,件件事都要写呢?
2、学生同桌讨论,交换意见。
3、教师不忙下结论,要求学生默读课文,思考作者为什么写吃桃子这件事?
4、师生交流,共同小结:选择的材料要有意义,不应该胡乱编造。
5、学生讨论交流。
四、引导学生掌握叙述的顺序。
五、促进学生养成良好的习惯。
1、教师讲解一些中外作家勤写日记的小故事。
2、师生共同谈写日记的好处。
3、号召学生养成勤写日记的好习惯,让学生谈谈今后将如何写日记。
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