五年级日记[大全7篇]
有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的五年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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五年级日记 篇1
佘召臣：四楼的戴奶奶病了，我们一家人全都帮助她。一次，妈妈叫我把一大碗绿豆汁带给戴奶奶。我就立刻端着大碗慢慢地走下楼，生怕有一点绿豆汁洒出来。我小心翼翼的走到了戴奶奶家门口，轻轻的'用膝盖敲了几下门，戴奶奶就开了门，她对我说了声“谢谢”，然后用手轻轻地拍我的头，我觉得特别自豪，因为我帮助了别人。还有一次，妈妈要我叫戴奶奶到我家吃饭，我跑下楼来到戴奶奶家。
戴奶奶的身体还没完全好，所以我就要戴奶奶一只手靠着我的肩，我用一只手扶着戴奶奶，一阶一阶地上楼。戴奶奶个子比较大，我扶起来有点吃力，不过我一想到可以帮助戴奶奶，我心里就充满了力量。尊敬长辈，孝敬老人是我们民族的美德，我要继承和发扬这种美德。妈妈：在我们家楼下住着一个人五十多岁的老人，因为突发脑溢血，今年过年到现在一直在家休息，她的儿子一直在外地读书，没办法回来照顾他的妈妈。
老人在家没人照顾，怎么办呢？我们几个邻居商量了一下，准备每个人都出点力，帮助老人渡过难关。佘召臣同学也加入了这个行列。他经常去老人家送些生活用品，陪老人聊天，做我们的信息传递员，老人最喜欢的就是他。
五年级日记 篇2
“嚓”的声音吵得觉都睡不着，最后，我决定起床去一探究竟。
起来后，我来到厨房，原来是妈妈在切菜，当我正要上前去指责妈妈时，外婆叫住了我：“等一下帮外婆包清明果好吗？”我一听，心中的气愤顿时消失了，几分兴奋和好奇涌上了心头，包清明果这可是我第一次啊！
我看了看妈妈，原来她在切包清明果的菜，已经有不少了，而且花样还不少呢。有笋、豆腐干、榨菜、肉等等，可是我在厨房里东张西望，就是没有看见包清明果的米粉团，我还想着外婆是不是骗我的。
这时，外公开着电瓶车回来了。哇，是米粉团，咦，怎么是绿色的呢？外婆告诉我，这是加了鼠鞠草的，所以就成绿色的了。外婆让我快点吃饭，吃完饭我们就得开工了。
吃完饭后，外婆就开始分配工作了：我负责把米粉团搓成圆球，妈妈负责把它压扁，要求是：圆、薄、匀；圆是为了好包一点，薄的话菜就能多装一点，匀就不会有的'一边熟一边没熟了；外婆当然是负责包了。我一想我这个真简单，肯定没问题了。
我们就开始动手了。我很快地搓起来，我正得意地看妈妈和外婆被我远远甩在后面，妈妈突然叫了起来，我一看，妈妈居然压了一个三角形的出来了。我有点不好意思了，那肯定是我没搓圆，我刚想为自己辩解一下，外婆就说：“算了，这个就包一个三角形的甜的吧。”
我很快把我自己的任务完成了，就站在那里玩起来。外婆看到就叫我：“在那玩，就帮外婆一起包几个吧。”我学着外婆的样子，开始行动。看外婆包起来很容易，在我手上却一点都不听话，我捏了这边那边又裂开了，捏了那边菜又从这边掉出来了，好不容易做好了，却好像什么也不像了，但经过外婆的改装，还是有点模样的。第二个，我就快了很多，也漂亮了很多，哈哈，我太高兴了。我也会包清明果了。到后来，我都能包得和外婆一样好看，我还给它做了花边，看来平常妈妈说的没错：做什么事我们都要去尝试，只有努力了才知道我们自己行不行。
我们有说有笑地做着清明果，感受着家庭的和谐与温馨。
五年级日记 篇3
自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。
第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完！这样，我就能赚到六元钱了！我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的`花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。
正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，好像在催促我：快问问他买不买呀！我急忙跑了上去，学着哥哥的样子问：“叔叔，要……”没等我话说完，他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷，可都被他们以各种方式拒绝了。
我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀！”小朋友，你是不是卖报纸的呀？“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。”
五年级日记 篇4
昨天淅淅沥沥下了一天雨，工厂停产，父亲和母亲都没有去上班。母亲就让父亲去菜店买了韭菜，说包饺子吃。我心想：这一回我也有机会能练一练我的手艺了。
一开始，择菜、洗菜、切菜、和面，略而不谈，先从拌馅说起。
其实饺子的味道取决于拌馅，而拌馅一直是母亲的绝活儿。只见母亲一会儿就炒熟了鸡蛋，它又鲜又嫩、是鹅黄色的。我的眼睛全神贯注地追随着母亲灵巧的双手炒鸡蛋，简直有点眼花缭乱了。再看父亲，他把几片浸泡过的墨黑的木耳，切成了碎末。在一个菜盆中，母亲把韭菜、鸡蛋、木耳、虾皮、油、盐等材料搅拌均匀，馅调好了。这些前期准备工作中，我只能袖手旁观，因为这都是技术活，也是舞刀弄火的危险活。
母亲又把面团搓成圆柱状，再转着切成大小均匀的.小面块，我用手掌压成面饼。我左手捏面饼右手握擀面杖，左手转右手擀。母亲说，饺子皮要擀得中间厚边缘薄，饺子皮才不会露馅。开始我擀的几个面片中间要么中间很薄，要么不圆，后来反复练习才擀得像样了。一会儿，我的手腕和胳膊就有点酸疼了，母亲说我动作太僵硬，唉，学点手艺可真是不容易呀。
后来，我学着母亲的样子包饺子，用左手托着饺子皮，右手用小木匙挖出馅放到皮上，双手捧着，把大拇指和食指并拢，像老虎钳子一样一捏，一个个饺子就成形了。开始我包的饺子要么馅少，样子像淘气的孩子撅起的小嘴巴；要么馅多得粘不住沿儿，样子像贪吃鬼粘满饺子馅儿的大嘴；再仔细观察：我包的饺子像饿肚子的瘦老鼠，母亲包的饺子像大肚弥勒佛，父亲包的饺子像又肥又壮的小猪。
最后，饺子煮熟了，我迫不及待地尝了一个，真是皮软馅鲜，咸淡可口，美中不足的是有的皮开肉绽，五脏六腑已漂浮水面了，那肯定是我的喽啰小卒了。
饺子是中华民族的传统美食，逢年过节，千家万户包饺子，这个习俗象征着吉祥、团圆、幸福。通过学包饺子这件事，我还悟出了一个深刻的道理：在人生道路上，无论学什么，都有技巧，都要有细心、耐心和恒心，只有勤学多练，才会熟能生巧。
五年级日记 篇5
今天，我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数，奇数呢，就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟，它们也是有规律的哦!
如果2个奇数相加就一定等于偶数，就比如21+21=42，42是偶数哦!如果是2个偶数相加的`话，就还是等于偶数，比如：22+22=44，44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢，还是等于奇数，比如：21+22=43，43是奇数。通过上面这些，我们可以知道：
奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数
偶数+奇数=奇数
这就是数的奇偶性，如果不信，可以试一试哦!
五年级日记 篇6
在人生漫漫长路中，除了和父母、朋友在一起外。还有老师陪伴着我们一起走人生之路。路途中，老师告诉我们什么是对的，什么是错的。当我们刚要误入歧途时，老师把我们拉回来。
当我们中间有谁落队时，老师走回来领着我们继续上路。不厌其烦的教我们怎样做人，怎样做一个好人。在行路中，我们相识、相处、分离，我们之间产生浓厚的情谊。相识那是我记忆中的第一个9月1号。我背着崭新的书包牵着父亲的大手来到陌生的教室，面对一张张陌生的面孔，我有些不情愿呆在这儿。父亲带我走到老师面前，老师牵着我的小手，望着父亲园区的背影，我感到十分害怕。老师和蔼地问道：“你叫什么名字?”我支支吾吾的回答。“不要害怕，和小朋友们在一起学习应该高兴啊!”老师微笑着说。边说边把我领到课桌前坐下。“用不了多久，你会喜欢上这儿。”说完老师走到讲桌上。相处渐渐的已经适应了和老师同学一起上学、一起生活。课堂上老师严肃地传授知识。不厌其烦、一遍又一遍的讲解题目。课下，有时候老师也和我们一起做游戏，并向我们讲述他的.童年生活。
让我们珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来建设更美好的祖国。 一次，一位同学给我起外号，我们争吵到后来东起了手。老师把我们叫到了办公室，仿佛变了一个人似的，严厉的批评我们，再没有以前那样温柔。在老师的指导下，我们都在认真学习。分离转眼间，我们结束了一年的学习。又要步入下一个旅站，认识新的老师、同学。大家都很伤心。老师却说：“悲分离，分离悲，分离何所惧，情谊不随分离去”我们都笑了。在求学路中，我们要经历无数次的相识、相处、分离。老师指导我们一步一步的向高层爬去。他们默默的在背后支持着我们。虽然我们终究要分离。但要这份浓厚的情谊始终埋在心中。师恩如山 ，温和厚重，师恩如水，绵远悠长，让我们把这份恩情铭记于心中!
五年级日记 篇7
今天中午，老师兴奋的对我们说：“今天，我们换新桌椅，大家把旧桌椅搬出去，去操场取新桌椅。”我们听了，每个人的脸上都露出了一丝丝甜甜的笑容。我们兴高采烈的跑到操场上去取新桌椅。
到了操场上，只见地上有许许多多的.新桌椅。老师让女同学每个人拿两个新椅子，男同学每个人搬新桌子。我们男同学从楼下得搬到楼上。我们迈着沉重的脚步，像一只只蜗牛慢吞吞的爬着，我们小心翼翼的搬着。过了一会儿，我们终于到了教室，我们总算松了一口气，我们个个都累的气喘吁吁。我们把新桌椅整整齐齐的摆放在教室，我们有用抹布擦桌着，把桌子擦得干干净净，现在的教室，真是焕然一新！
每当进到教室，我们总是很舒心。
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