成长日记(必备)
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的成长日记9篇，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
生活是个五味瓶，给我们带来不同的情感体验，这就是一种欢乐。——题记
酸
上了初二，第一场考试就给了我一次沉重的打击。87分在全级来说也许不算差，但在我们班已慢排到二十几名去了。
鼻子酸酸的，情不自禁就泪流满面了。
我一直在纠结到底要不要把这个坏消息告诉父亲。一番挣扎过后，我决定，我要“不鸣则已，一鸣惊人”！
苦
然而，奋斗的历程怎会不艰辛？每天晚上不仅要应付繁重的功课，还要抓紧时间复习，完成自己承诺的目标。蝉也烦得不叫了，月亮也感到寒冷不出来了，仿佛全世界就只剩下我和一盏白炽灯还有堆积如山的作业。
上床时间总是被半个小时半个小时地推迟，起床时间却还是一如既往的六点。睡眠时间就总是这样而严重缩水。
幂幂深夜之中，我只期盼这样的付出能换来哪怕只有一丝的.进步。
咸
或许是贪欲太重，6分的进步不能满足我对分数的需求。像海水，给人带来清凉和美的享受，但它却是咸的，尽管如此，游泳的人咽了一口水后，还是无尽地向往它的美好。
于是，我又开始了新的征程。
辣
终于，努力地奋斗没有让我失望，但不断地进步还是没能满足我对分数、对名次的要求，我想保持最好并且不断超越自己。
也许太急切地想把什么占为己有，就真的会注定失去。
因为一点点的不细心，98分，这个看似高高在上的分数，在我们班的前十中却早已没有一席之地。
这一次，好像有谁狠狠地扇了我一记耳光，脸上热辣辣的疼。
闪念之间，我似乎明白了什么。
甜
茫茫人海中，幸福大多数，五味瓶之中，甜总占更多。
数学成绩的起伏不定，始终使我不太自信，但进步的甜远远多过奋斗的苦。加上其他科也是数一数二，我才吃了颗定心丸。但我明白，我需要更努力，只有这样，两年后我的生活五味瓶才全满满的都是甜！
或许在别人看来，为了几个分数、名次，何必把自己折腾得不成人样。但只要我认为值，那就比什么黄金钻石都矝贵。因为奋斗中我很快乐，因为进步使我很快乐，因为我愿意所以我很快乐！
累过、哭过、痛过，但最终不都是苦尽甘来欢笑过吗？
这就是我的生活，多姿多彩的生活，给我带来欢乐的生活。
成长日记 篇2
今天，我们经历了初中阶段的第一次竞选班干部。
经过几天相处，我们已经都认识了，热情成了我们沟通的桥梁。
俗话说：没有规矩，不成方圆。要有规矩就必须有领导来管着。这不，就有了下面的一幕：
讲台上一位同学正热情高涨地演说着，他的脸或由于太热或由于太激动而得如成熟的高梁般通红通红的。
台下，有的同学昂首挺胸，仔细听着有的同学低头盯着本子。
奋笔疾书有的'同学兴奋异常或前或后或左或右的同学讨论得正欢有的同学双目紧闭，显出非常紧张的神情……
演说拉下了帷幕，继而，紧张激烈的投票与唱票又开始了。同学们有的健笔如飞，有的草草了事，
有的偷窥他人，有的低头沉思。许久，票收齐了。唱票开始了，只见两队人马浩浩荡荡地开上讲台，
一笔，一笔又一笔庄严地在上画下神圣的“正”字，我们的心提到了嗓子眼，又好似在怀里揣了一只小兔子。
终于，七位班委横空出世，本人也有幸加入了。
这次活动，更加深了我们新的友谊，让自己也更多地了解了别人。
成长日记 篇3
棕色的，小小的，上面还有一只憨态可掬的泰迪熊正靠着大树，看着小人书的，就是我的日记本了。
它并不昂贵，只要我一天的零花钱就可以买来了。可是它对我的意义，我想，恐怕任何一种财富也换不来。日记本虽然厚，但是却用了我三年的酸甜苦辣密密麻麻地填满了。我时而便会打开它，品味我成长中的一点一滴：
读到“外婆养了几头可爱的小猪，一个个肥头大耳的，我多么想去碰碰它呀！我小心翼翼地用竹竿去拨拨它的耳朵。哪知它‘霍’地一下咬住了竹竿，猛地一拉，我便一头栽在地上……”，我会忍俊不禁。不开心的`时候，每每看到这里，也就释然了。即使后来在生活中，也不再钻牛角尖。看蚂蚁搬家，观小狗打架，喂小羊吃草，甚至夏天午睡、听蝉鸣也分外悦耳。
读到“北风凛冽，在我的小手上一点一点地刻上一条条红色的痕迹。我只好不断地哈气。今天真是倒霉，居然忘记带手套。这也就算了，竟然还要抱着冰冷的篮球做操，只得拼命地扯袖子。没料想这不经意的小动作被老师发现了，于是耳边响起严厉的声音来：‘有没有学生的样子，拿出点精神来！！’我的心顿时沉到谷底，凉飕飕的，这下完了！突然手里多了一个软绵绵的东西，原来是平时沉默寡言的晓雪除掉自己的一只手套，她朝我眨眨眼，好像说，‘有福同享’。我们相视而笑，顿时感到没那么冷了，挺直腰认真做起操来。这就是传说中的雪中送炭！当我孤独时，翻到这里，心里暖暖的。这件事对我影响很深，到今天也学会了这样对别人，助人为快乐之本嘛！
读到‘《米米的奇幻之旅》米米有点茫然，转身一看，老爷爷不见了！她惊恐万分……她突然从高空掉落，紧张地闭紧了眼睛，居然掉在一个软绵绵地东西上……米米晕过去了，她做了一个长长地梦，她被越来越大的漩涡吸引着，渐渐地重心不稳……她在童话世界畅游，不肯醒来······每次读到这里，闭上眼，仿佛自己又化成米米，开始一段新的旅程。也许别人会笑我童心未泯，但我认为这是最好的舒缓压力方式。礼拜天学习累了，看看自己日记里编的小故事，转换一下心情，做起作业来也轻松多了。
日记啊！陪伴着我慢慢成长！让我坦然面对真实的自己，开阔心胸，及时纠正生活中的不良习惯，端正学习态度。以后我还会继续坚持写下去，一步一个脚印，用快乐涂抹人生，做最好的自己！
成长日记 篇4
国庆节前一天，在上综合实践课时，老师给我们布置了一项特别的作业：种大蒜，并观察记录好它的生长过程。
一回到家，我就赶紧行动起来。我找来一个塑料花盆，来到外边的菜土里挖土。老师说要肥一点的土，我挑了些黑色的土装进盆里，心想这些土应该是比较肥的。然后我向奶奶要来几个蒜球，我把大蒜扳成一瓣一瓣，再把它浸泡在冷水里，十五分钟过后，我用手指在土里挖了几个小洞，然后把湿漉漉的大蒜放进去，让它尖尖的.角朝上。我觉得这样稳固些，浇水时就不会把大蒜冲跑。给它浇完水，就把它放在阳台上晒太阳，听说这样大蒜长得快些。
第二天早晨，我早早地起了床，就为了看大蒜，可是它没有丝毫的变化。两天过去了，三天过去了，它依然毫无动静。我有些急了：怎么还不发芽呢？难道水浇多了？记得我每天都给它浇两杯满满的水，肯定是死了，挖出来扔了吧。这样想着，我就把一个大蒜给挖了出来。结果却让我大吃一惊：大蒜竟然长出了根须，我赶紧把它放回土里，并给它浇了点水。
果然，在一个阳光明媚的早晨，我的大蒜发芽了！它探出了小脑袋。我真是太高兴了。以后我更加悉心照顾大蒜了。我每天坐在它旁边读书，写作业，忘记了烦恼。有一天，我想：植物也有生命，要不我吹葫芦丝给它听吧。于是，我在它旁边吹起了葫芦丝。小蒜苗听得很开心，长得越来越高了。
星期五，老师让我们把大蒜带到学校来。我看到别的同学的大蒜虽然比我的高好多，但是我并不羡慕，因为在我眼里，我的大蒜是最好的！
我的生活中就多了这样一位“朋友”，它让我的学习不再觉得枯燥，我和它一起努力向上，茁壮成长！
成长日记 篇5
9月15日 星期五 晴
我们家里种了一株漂亮的植物。它有着又长又绿的“秀发”，你们猜猜它是什么？答对了。他呀就是既漂亮又可爱的小绿萝。
正巧，最近老师布置了一个任务，让我们种一株植物，观察它的生长过程。一下课，我就飞奔回家，迫不及待地开始种我的小绿萝。幸好我前几天从姥姥家剪了一小枝，要不然我就没东西可种了。忙了半天，我终于把小绿萝种好了，希望它在水里快些长大，我在心里默默地说。
9月19日 星期二 阴
一大早，我就起床来看看我的小绿萝长叶子了没有。果然不出我所料，绿萝长叶子了。绿萝刚长出来的叶子小小的，像一个柔弱的.姑娘。绿萝的头发也长长了，一阵风拂过，绿萝的秀发随风舞动，美丽极了。
9月22日 星期五 晴
绿萝的叶子已经长大了不少，和原来的相对比，变化真大。更奇妙的是，绿萝的最下面居然长出了好几根白色的“线”，爸爸说那是绿萝的根。
9月24日 星期日 晴
时间过得真快，一眨眼，六七天过去了。绿萝从柔弱的“小姑娘”变成了亭亭玉立的“美少女”。它的叶子已经长了不少，已经长了不少，头发更长了。
我心里不禁对它产生了敬意。他们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执着地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中应具有的精神吗？
成长日记 篇6
夜色朦胧，灯光错暗，我独坐窗前，无意之中打开书桌上的字典，我抬眼一望，赫然发现四个字，黯然无色，叫做“作茧自缚”。
仔细一想，这里面可大有文章。
一声声抱怨，一句句牢骚，似乎又在我耳际响起。这抱怨和牢骚的无非就是——学习。的确，有的同学在小学时天资过人，聪慧机灵，曾叱咤风云；有的同学读初中时，也曾名列前茅，独占鳌头；有的同学在中考时，曾金榜题名，声名鹊起；还有的同学，即使在以往从未受过任何奖励，但在高中的前一段时间，考试一举夺魁，名居榜首
然而，这些辉煌与灿烂已成为过去，今天的我们又重新站在同一起跑线上。不幸的是，曾经的闪耀竟然成了思想上的包袱。一旦有些失利，考试不够理想，落在别人的后面，便百思不得其解，搞不懂，弄不透。心里想着，以前的他(或她)在班上并不怎么样，今日为何得了个第一。而自己，曾经可是“学习好，有老师宠着；人缘好，有同学捧着”的人物，却败在了他(或她)的手下，如何能搞懂弄透?于是，便暗暗发誓，一定要重振昔日的雄风。拿着这本书，却又觉得另一门要补，换为这一门，可又觉得那一科要赶，就这样，东一棒子，西一榔头的学，虽说来得早，走得迟，却往往是事倍功半，不见成效。上课时心随神飞，胡思乱想；做起作业来便心乱如麻，昏昏欲睡；晚上要么失眠，要么乱梦纷纭，大脑不能得到很好的休息。
如果考得一次比一次糟，那么便自暴自弃，昔日的昂扬斗志烟消云散，曾经的凌云之心沉落海底。有时坐在座位上发呆，有时在纸上信手涂鸦，有时也写一些激励的话语，可是持续不到两三分钟，便丧失了信心，接着，若不是迷恋武侠，沉溺于刀光剑影，虚无缥缈之中，便是走进游戏厅或网吧，陶醉于打打杀杀或网络的花花大世界之中……把自己置于屏蔽，与外界隔绝。
突然，我想到以前我养过的蚕，它们不断地吐出心中的郁闷，吐出对世道的'抱怨，吐出对身体渺小的自卑，将自己包裹在一层又一层的蚕丝之中。这就是“作茧自缚”的由来吧，我想是雄鹰，就应在高空苍穹中展翅；是骏马，就应在崇山峻岭上奔驰；是蛟龙，就应在惊涛骇浪里翻腾……身为高中生，岂能这样“作茧自缚”?难道就这样碌碌无力?就这样平平淡淡?就这样糊糊涂了此一生?虽说你知道谁对准错，孰是孰非，但也决不要单凭一时的冲动，就把它当作是一个神圣的开始。
到底该怎么做呢?我把字典翻到了前面，映人我的眼帘，还是四个字，却光芒四射，那就是“破茧成蝶”!
成长日记 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
今天的作文课上，老师带着同学们品尝花生。听老师讲，花生又名落花生和唐人果。因为花生有延年益寿的功效，所以人们又称长生果。
老师发给每位同学一颗花生。我把花生放在手心里，不大不小的花生像一个嘟着嘴贪睡的小娃娃。再仔细端详，它身上穿着土黄色的外衣，全身有横竖交织的纹路，像一张不规则的蜘蛛王。摸上去有点粗糙，而且还有凸凹不平的感觉。把花生放到耳边轻轻晃动，花生里面会传来“咚咚咚”的响声。花香对我说“猜一猜我肚子里有几个宝宝”。凑上去问一问，还有一股淡淡的香味呢。
用手轻轻一摁，会发出轻微的“笑声”，再用力一摁就会发出一连串的`“笑声“。掰开外壳，里面躺着两粒花生宝宝，每个宝宝身上都穿着浅红色的衣服。可别小看这小小的红外衣，它可有着止血造血的功能呢。我把一粒花生嘴里轻轻一嚼，有淡淡甜味，在慢慢的嚼碎花生，满嘴里都是花生的香味。
通过这次作文课，让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品，还是一种对身体有多种益处的宝贝呢。
成长日记 篇8
墙上的时钟停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的'休止符，它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌，假装我的心还是自由的。
想去麦当劳打工，可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。
成长日记 篇9
童年是无忧无虑的，童年是幸福美好的。’这句话我真是搞不清楚到底是对还是
错？
我小时候的生活的确是无忧无虑，的确是幸福美好的。那时候，妈妈一有空就带我去玩。我小时候一看见别人有新玩意儿，就想要，可是，妈妈好象比我先知道，一回到家，她就把我喜欢的玩意儿拿给我，我冷了，妈妈好象比我先知道，给我穿了厚厚的棉袄，我热了，妈妈好象比我先知道，给我换了一身轻松的夏装，我渴了，妈妈好象比我先知道，给我送来一杯香喷喷的牛奶，我饿了……妈妈什么事都好象比我先知道，我怀疑她是不是我肚子里的‘蛔虫’。但是，我这无忧无虑的童年生活不知从什么时候悄悄地消失了。我再也回不了从前那幸福的时光，面临着成长的考验。此时，我正坐在沙发上沉思：时间啊，童年啊，成长啊，时间悄悄地，无情的把童年悄悄带走，留下的尽是些让人思念的残痕。因为此时的妈妈，为了能让我好好学习，已费尽了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------时光能倒流，能让我回到那幸福的'童年，得到妈妈更多的爱抚，更多的照顾，更多的关怀。
可是，假想毕竟是假想，永远不能成为现实，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念着不想长大，唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
成长，在我慢慢成长时，妈妈也一天一天地对我冷漠了，她似乎不象以前那样关心我了。这也许她期待着我能自知自明……
成长，也许是一种考验。
成长你是多么可恨啊！成长的烦恼，你是多么可悲啊！
噢！我不想长大！时间！你还我童年
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