(实用)实用的四年级日记9篇
忙碌而又充实的一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了，外公打算在家里做“分岁祭祖”。外公拿出电蜡烛、酒盅，外婆把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，外公让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问外公：“为什么要拜呀？”外公耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，外公让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，外公叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。外公从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，外公向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着外公拜了几下，表示尊敬。回到家，外公让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当外公再次叫我去门外的时候，我发现外公手上拿的不是用锡箔纸折的`银元宝，而是两只用纸折的桶！我问外公：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”外公说。外公将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和外公不约而同地拜了拜，又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思！
四年级日记 篇2
天气：阴 日期：20xx.12.16 心情：不好
情深意重，心恋愁愁，对于这世间的凡间俗世，我亦是难此念与煎熬，亦肯不愿来与这纠纷的乱世，也不愿见到这恶魔般妩媚之心，可恨之脸，毒舌之本性，如此之恶人，为何不把她千刀万剐，也难以解心头之恨。也罢，对于她，而我又是何种之人？对于我在家，只要有她，我便一刻也不愿逗留，对于学校，有种难言以表，又无法收住我那激动不已的心情，更让我感觉到学校才是我真正的温馨的家。如何？我可能是个极其虚伪之至的人吧？也对！在家的我，脾气总是暴躁不已，而在学校的我却从未发过脾气，因为同学们都很好，团结互助，看到这的你们，也许会想我是有多虚伪的呀！
也对，我也感觉得到，我又何尝不是用这种心态来看待自己，我也不知道为什么我总是这样，我想改变自己，但事情总是事以愿违。我跟我的亲生弟弟妹妹寄宿在阿姨家里，有一句话可以这样来形容我，那就是“寄人篱下”，我是家中的“老大”，我要让着弟弟妹妹们，但我阿姨家的三个儿子总是很无理，粗话连篇，说一遍两遍还行，如果你一直听，你忍得住吗？阿姨总是指着我的头总是骂我懒，说我不好，脾气坏，呵呵，这就搞笑了呢！我真的好想怼回去说一句，但又想到阿姨你是我的长辈，不可以对长辈无理啊！我承认，我是懒，是脾气不好，但那也是小时候不懂事的旧事了，我现在是初三的`“大姐大”了，我成熟了，我长大了，我改了，你可不可以不要再旧事重提！
每个人都会有做不好的时候，然那已经是过去了的，所以那就是过去式，我原谅了阿姨你所做的任何事，难道你还是喜欢每天来拿我开玩笑和折磨我作为了阿姨你的玩物了吗？如果是这样的话，那么阿姨你真的是太悲哀了呢！
四年级日记 篇3
早上九点多，我悄悄地起床写作业。
我写了几分钟后，妈妈就起床了，妈妈来到客厅，看到我在写作业，就夸我是个好孩子，然后又说：早餐是土豆粑粑。我心里非常高兴，因为每天都是吃饭的，偶尔吃一次土豆粑粑，所以我心里非常高兴。提到爸爸呀，他现在还在床上睡觉了！我去叫爸爸起床了，可是爸爸不想起来，又说：不想吃土豆粑粑。我觉得爸爸心里想：再睡一次觉就起克吃土豆粑粑。我来到客厅，我就听到：思远，过来吃土豆粑粑了。我像闪电一般速度来到厨房，拿着碗和筷子来吃土豆粑粑。吃了八个左右我就吃饱了。
土豆粑粑真好吃，以后我也要做出土豆粑粑！
四年级日记 篇4
星期六，我们一家人在嘉善泗洲公园的草地上做风筝，放风筝。
先在河边拔了几根细苇，妈妈再从包里找了几张纸。我们开始做了，我们想做什么样的呢？我说：“做一个鸟的样吧！”我们心里充满着希望和快乐。我们做好了，却什么也不像。但是我们仍然快活，虽然我们做的不像但风筝可以飞呀，我们把它叫做“幸福鸟”，把我们一家人的名字写在上面，愿望也写在上面。
我们开始放风筝了，我用手拿着，爸爸用手牵着线，妈妈站在远远的地方说“放”，我和爸爸一拉一放，风筝就凌空飞起，风筝飞得远远地。爸爸说：“让我放！”我飞快地跑起来，风筝在空中翩翩飞舞着，好像一位仙女在跳舞，真好看。只听旁边的人也在说：“飞得这么高！”我们从早晨玩到下午，我们尽管满头大汗，气喘吁吁，但是还是没有歇息，我牵着线在草坪上奔跑。我的风筝越飞越高，似乎飞上了高高的云彩上面。这时，天色大变，天上有乌云了，突然一阵狂风吹过，这时风筝的线嘣得断了。风筝。风筝在空中抖动了一下，又飞快地飞走了。这时我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，搜的'一下飞走了，便没了影踪影。我们四处寻觅，找了几个钟头都没有找到风筝。我垂头丧气地低着头向汽车停靠的地方走去。这时，我一抬头看到远处一棵树上挂着一个白亮亮的东西，我想那一定是我们的幸福鸟吧！我急忙跑过去，我爸爸也跑过去说：“我们的风筝怎么会在这？”我看见地上有一根很长很长的木头，我跟爸爸说：“我们用木头把风筝挑下来吧！”爸爸使出最大的力气要把风筝挑下来。我怕爸爸伤了自己，急忙说：“挑不下来就别挑了，别弄伤了自己。”爸爸说：“不要紧！”突然又一阵大风把风筝吹了下来，我把风筝捡起来，高兴地说：“我们又可以放幸福鸟了！”
四年级日记 篇5
谁都有一个童年，自由自在快乐无边。古旧的秋千轻荡下，有父母宠溺的笑脸。追逐嬉戏打闹下，是伙伴灿烂的脏脸。当石子舞动在湖面，掀起波光粼粼的漪涟。快乐的童年幸福无边，笑着闹着重温一遍。幸福的童年温馨无限，遇到忧伤独挡一面。温馨的童年快乐无线，随时随地想念想念。我不想长大，不想离开这快乐童年………童年逝去岁月已变，天真不在童趣怀念。偶遇秋千试坐一遍，回想父母宠溺笑脸。孩子玩乐蓦然怀念，各位老友各自回电。轻丢石子沉入湖面，内心突然泛起漪涟。快乐童年幸福无边，笑着闹着重温一遍，幸福童年温馨无限，遇到忧伤独挡一面。温馨童年快乐无线，随时随地想念想念。
年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活；童年就像一个梦，梦里有我的想像和憧憬。快乐的童年生活让我非常怀念、久久不能忘怀。
记得我七岁那年暑假，来到乡下的叔公家，我邀比我长三岁的'小叔一起上山放牛，这条牛知道可以去吃草了，高兴得一路上摇头摆尾。来到山上后我突然想骑牛，便对小叔说：“我们来骑牛吧！”接着我们就跑到牛的身边，可是牛就是不听话，两人弄得满头大汗还是上不去，还险些儿从牛背上掉下来，最后只好扫兴而归。回家后我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：牛是种田的，不是用来骑的。这时我才知道不能骑上去的原因。
吃完午饭后，我发现在屋门囗的果树下有一大群家鸡，我便拿来玩具枪对准射击，这些鸡惊慌失措，咯咯大叫，真是鸡飞狗跳，妈妈知道后急忙过来说不能伤害这些鸡，还说母鸡被惊吓后就不会下蛋了，我只好收起了玩具枪。晚上吃到鸡肉，我说真好吃啊！妈妈说那以后还要去伤害鸡吗？这时我感到好惭愧啊！
还有就是那条大黑狗，对我非常友好，我去那里它就跟到那里，我就像猎人一样，我与小叔带着它等从这个山头串到那个山头，看见小鸟时它就会穷追猛赶，但终究没有抓到一个小鸟。更有兴趣的是，我们还可以在门前的小溪里洗澡、捞鱼、抓泥秋、抓螃蟹。
乡下山清水秀、空气清新、环境优美，人情浓厚，对我这个从城里回来的人特别友好，让我真是有点留连忘返。时间如流水，童年一去不复返，而今我已进入少年阶段，是多么怀恋小时候的那些故事呀！多么怀念可爱的小山村啊！
四年级日记 篇6
今天，我和妈妈到龙湖公园去寻找春天。
我们从东门进入了龙湖公园。公园里的人明显比冬天时多了起来，人们个个喜气洋洋、高高兴兴。我发现玉兰树已经长出了花骨朵儿，母蚁树也发出了嫩芽。花喜鹊在树枝间飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。
我们沿着小路走到湖边，湖水潺潺地流着，湖边垂柳的柳丝上长满了黄褐色娇嫩的柳芽。草地上小草的根部已经开始变绿了。小鸟在空中盘旋，为公园增添了许多勃勃生机。
这时忽然吹来一阵风，和冬天刺骨的.西北风比起来，这阵风真暖和。原来这就是春风啊。是什么让大地复苏了？啊，是春风让大地苏醒了。
春天在大树的嫩芽里；春天在小鸟的歌声里；春天在湖水的碧波里；春天在人们的笑容里。春天就在我们的身边！
四年级日记 篇7
我的生日在一个很特别的日子里——正月初二，我想邀请我最好的.朋友一起来过生日，但他出国了，我有点失落。
今天，我一睁开眼，妈妈就说：”宝贝，生日快乐！“还在我脸上亲了一口，我感觉好幸福哦！妈妈还说：”宝贝，今天是你十岁生日，你想怎么过，妈妈都答应你“，我高兴的一蹦三尺高。上午跟姐姐去看了部电影《爸爸去哪儿》，我好想爸爸也能像电影里一样跟我一起度过快乐的每一天，但爸爸太忙了，他几乎没有陪我好好旅游过，但我不怪他。
中午，我们去阿姨家做客，一进家门就看到桌子上放着一个喜羊羊脸形的生日蛋糕，只见两只乌黑的羊角是用巧克力做的，脸上的五官都是用巧克力奶油做成，看上去光泽艳丽，旁边都是水果和巧克力，看了让人舍不得吃。
我点燃了十根蜡烛，亲戚们给我唱了生日歌，我还许了一个愿，希望成为班级里的优秀学生，不知道是谁在我脸上摸了一下，我一扭头是爸爸，只见他手里全是奶油，我一下子明白了，这时我想起爸爸生日时脸上、衣服、裤子上全是奶油，我忍不住笑了。
我收到了许多生日礼物，有红包、有黄金狗，还有我最爱看的书……
今天，我太开心了，因为我又长大了一岁！
四年级日记 篇8
“哈哈!小四眼!”我看着同桌眼镜的圆圆的框子嘲笑道。
“我永远不会这么丑!”我故意激他。
和以往没什么区别，打开电脑，热火朝天地聊天、玩游戏，谁让今天是星期五呢?我上、我上、我上上上，两三个小时后，我还沉迷电脑，虽然那时眼睛好像有点睁不开，但我还是没有在乎它，继续上网。
大量上网、看电视、趴在桌子上写作业，夜晚打手电看书等行为，使我的视力从1。5迅速降到了0。5。
上课，我看不清老师写在黑板上的字，我借来了同桌的眼镜想试一试，谁知我竟看清楚了，我开始写起来，同桌一把抢过他的眼镜，反过来说：“哈哈!现在你也成小四眼了!”我生气的把笔一扔，开始生闷气。
操场上，几十米远的.同学向我招手，让我过去，我看不清，没有理她，没想到她也不理我了。
周六，我与父母去医院配了一副眼镜。
学校，我沮丧的低着头走路，撞到了校长。
嘲笑、友情、沮丧，这一切令我感到眼镜带给我的烦恼，再反省我的一切令眼睛“罢工”的行为，我知道错了，并努力改正。
眼镜啊眼镜，别缠着我了!
四年级日记 篇9
蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此，我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。
对蚂蚁的走路方式，有的同学认为是先走右边的三条腿，再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走，然后带动后四条腿走。讨论中，这两种设想很快都被否认了。因为，第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重，无法带动后腿。
在组长刘琪的提议下，我们分头去捉蚂蚁，通过仔细观察再下结论。
小蚂蚁捉来了，它走得挺快，腿又细又小，看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的.六条腿都涂上了红墨水，放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上，看清蚂蚁走路的方式：它身体的左右两边各有三条腿，每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体，维持平衡。为了更准确的认识蚂蚁的行走方式，我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察，我们发现，同一组的三只足，并不是同时举起，而是有极短暂的先后之别的。
接着，我们又乘兴对蜘蛛的走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子，支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时，八条腿分成两组，前腿弓，后腿蹬，中间四条腿撑着身体往前走。
通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察，我们又一次尝到了发现的快乐。
【四年级日记】相关文章：
四年级暑假日记12-21
四年级学生暑假日记12-11
四年级植物观察日记（精选34篇）08-20
四年级植物观察日记（精选60篇）10-19
四年级暑假日记（精选28篇）07-21
观察日记四年级作文（精选25篇）08-08
四年级暑假日记（精选22篇）07-12
四年级暑假日记（精选33篇）07-07
四年级绿豆发芽观察日记（精选22篇）10-14
四年级观察蜗牛日记（通用20篇）08-02