暑假日记

时间:2023-10-26 09:03:41 日记 我要投稿

暑假日记大全【8篇】

  已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的暑假日记8篇,希望能够帮助到大家。

暑假日记大全【8篇】

暑假日记 篇1

  吃了早饭,渔村的老板把我们带到了西连岛最大的海滨浴场大沙湾浴场,我们走的是一条近路。可路很难走,像是在探险,要经过一个陡坡,还要经过一堆的海礁石,才能到达浴场。大人都要很小心,我们一点也不怕,反而觉得挺好玩的。

  终于到达了浴场,我们脱了鞋子在松软的沙滩上漫步,海水打在我们的脚上,真得好凉爽!海浪也很顽皮,好像在跟我们玩似的',一会儿来了,一会儿去了,我们脱的鞋子也差一点被海浪给偷跑了!哦,原来在涨潮啊!我们换好了泳装终于下海了,我还带了我的游泳装备哪!水袖和泳镜和呼吸管,妈妈带了游泳圈,还没进到海里我就被第一个海浪打倒了,紧接着又是第二个浪。在海里游泳的感觉就是不一样,起起伏伏的,像在摇篮里一样。游累了我们就到太阳伞下乘凉一会儿,玩玩沙子。我们大家都很高兴也特别的开心。

  不知不觉我们玩的快中午了,我们只好恋恋不舍得离开了浴场,离开了西连岛!西连岛还有一个浴场叫苏马湾浴场,听说也很美也挺好玩的。这真是个美丽的岛屿!

暑假日记 篇2

  晚上回到家, 看见爸爸不但没像往常那样在厨房里忙碌,反而躺在沙发上显得无精打采的`。一问才知道,原来爸爸生病了,还在发烧呢!只看见妈妈一会儿给他倒水,一会儿给他吃药。

  爸爸一生病就像个小孩子了,连吃晚饭也要妈妈端到面前。再看今天的晚餐,因为没有爸爸掌勺,所以只有素菜了。我们吃得一点儿都没有劲。

  真希望爸爸的病明天就好起来!

暑假日记 篇3

  我伯伯家同时增添了二个小宝宝,我去看他们,刚一进家门,只听见一阵幼稚的哭声,我轻轻的来到婴儿房,只见小不点在摇篮里哭泣,白嫩嫩的小手一抓一合,小腿一蹬一蹬,原来是宝宝刚睡醒。我做鬼脸逗他笑,他不哭了,好奇地看着我,我抱起他,去找另一个小宝宝,只见他睡得正甜,两只眼睛闭得紧紧的,像两条线。小嘴巴还经常一动一动的,好像在吃奶。我亲了一下他的脸蛋。这二个家伙一黑一白,黑的'很壮实,白的很文静。一个爱笑,一个爱哭。但他们有一个共同的特征就是都是胖乎乎的,呵呵!这下子伯伯家可真热闹了!!!

暑假日记 篇4

  日记一则:送鱼

  今天一大早,我去送鱼,那是一条大鱼,是我爸爸从河里钓来的。我看见它的肚子大大的,觉得很奇怪,我问妈妈这是什么鱼,妈妈说:“这是鱼妈妈,里面有好多小鱼呢!”

  我在想如果哦把大鱼吃了,小鱼就没法活了,还是把它们放了吧,扑通一声,我把鱼放了,让它自由的生活啊!

  日记二则:买衣服

  今天,我去商店里买衣服,有红的﹑黄的﹑蓝的﹑白的﹑黑的﹑绿的……有几件衣服圆领子是圆,有几件领子是菱形的,有几件领子是三角形的特别好看。我试了试白裙子,图案是一只小羊的.。太大了,不好看。我又选了一条有八个太阳的黑裤子。试了一下,腰围太小了,吓的都要哭了,忽然我看见了一条蓝色的吊带群,我特别喜欢,试了试刚刚好。阿姨说:“配上外套更好看。”我试了下美极了。妈妈说:“便宜点。”阿姨真的便宜的卖给了我。

  我穿着裙子回家了。

  日记三则:去市场买菜

  今天,我去菜场买菜,里面有鱼﹑虾﹑螃蟹﹑墨鱼﹑鸡﹑鸭鸽子﹑包菜﹑肉还有好多的东西。

  我买了香喷喷的肉,烧起来可好吃了。我又买了虾,虾炸起来太好吃了。我又买了鱼,把鱼炒起来可香了。今天我大吃了一顿,可饱了。

  今天的饭菜还不错呀!

  日记四则:我家的小兔子

  今天,我和妈妈去花鸟市场买兔子。那里有好多小兔子,在笼子里挤来挤去,我看看这只又看看那只,后来我对阿姨说:“我要一只公的和母的。”她挑了两只给我。

  回到家,小兔子的形状可好看了。长长的耳朵像长头发,红红的眼睛像草莓,全身的颜色是白色的,用手一摸,毛茸茸的好舒服呀!

  我割了点草给小兔子吃,可爱的小兔子特别喜欢,它的嘴巴动来动去的。我仔细一看小兔子的嘴巴,小小的是三瓣嘴,它还爱吃萝卜和青菜。

  我要好好照顾它们,让它们块块长大啊!

  日记五则:在上海的路上

  今年暑假爷爷奶奶说要把我们带去上海,开始爸爸妈妈不同意,因为功课太忙了,后来禁不住他们的要求,就同意了。我们带了好多东西,衣服﹑裤子﹑裙子﹑零食﹑鞋子﹑水果等就出发了。

  一路上,我们向小鸟一样唧唧喳喳的说话,又像小馋猫一样吃着零食,我们的嘴巴太忙了,又要说话又要吃零食。

  我往窗户上一看一棵棵树都往后退,远处的房子一下子就追到了,又被我们抛在了脑后,一个开摩托车的有两个孩子。我说:“我要去上海了!”

  上海的路上真愉快呀!

暑假日记 篇5

  在暑假里,老师给我们布置了背20首古诗的作业,理所当然,我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务,但这几天,我偷了个懒,落下了好几首古诗,因为我觉得暑假有那么长的时间,20首古诗不算多,以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想,不对呀,所谓先苦后甜,我这几天早早的背完了,剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是,落下的古诗说多也不多,说少也不少,而且个别的诗还那么长,这就成为了我的一大难题。于是我就想,有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢,经过我的一番冥思苦想,功夫不负有心人,我终于想出了一个好办法,就是每当我背完一首诗,然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固,再把后面的诗读一遍熟悉一下,我这个方法其实就正好套用了那句老话:“温故而知新,可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固,再背后面的诗的时候,只要读一遍,脑子里有印象,就可以轻而易举地把这首诗背下来了。

  通过这件事我明白了一个道理,往往有些事,它是可以通过一个捷径来完成的,但这就需要你动脑筋,并且要善于发现。但往往有些事,是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事,那么你这个人就只会失败,不会成功。成功的秘诀就是:从生活中吸取教训总结经验,从失败的地方爬起来。

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的`,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

暑假日记 篇6

  8月23日 晴 星期六

  昨晚下了一场大雨,今天早晨起来,起雾了!

  清晨,草叶上的露珠正想借助阳光,在与草叶分别时留下一丝璀璨,它却惊讶地发现,太阳忽隐忽现,没有足够的温度,它便得更加圆润了。它惊讶地叹道:“哦,起雾了!”

  我早早地起了床,想一边呼吸新鲜空气一边眺望远山。可我却惊奇地发现:对面的山峰从下到上越来越模糊,最上面还泛着一层白气,使山峰和天际的界限不那么明显了。墨绿色的'森林一会儿呈青色,一会儿又变得模糊了。这倒未曾影响我看景的兴致,我惊叹道:“哦,起雾了!”

  可好景不长。不一会儿,太阳就穿透了云层,把朦胧雾气全都驱散了。露珠也终于以更加饱满,更加灿烂的形象告别了草叶。清晨的美景顿时荡然无存。

  一瞬的美丽,多么震撼人心!

暑假日记 篇7

  今年我又在农村过了一个愉快的暑假。

  那里有清新的空气,有清澈见底的河流,有奇形怪状的山峰,有郁郁葱葱的树木,还有五颜六色的小野花。大人们在田野里干活,在河边洗衣、休息,而孩子们则在河边、田野上尽情地玩乐,小小的街道里坐着悠闲的老人们,这一切在我眼里都是那么有趣,我真是很喜欢暑假在农村的生活。

  我每年都要回大姨家过几天悠闲的农村生活,这是我暑假生活中最快乐的一件事,因为大姨家有几个好伙伴,他们与我的年龄相近,我每天都可以和他们在一起玩耍、嬉戏。

  我们玩的游戏都是我现学现卖的,告诉你吧,这次我们捉小鱼玩,我还捉了七条呢!怎么样,不错吧?我们几个人一共捉了二十几条,我当然不如他们,谁让他们是我“师父”呢!

  我最喜欢的还是我们几个人在一起玩泥巴,你可能会说泥巴多脏呀!虽然我也知道泥巴很脏,不过这样无拘无束的游戏在城市里很少有家长让孩子玩一会儿,但在这儿可就不同了,我们可以长时间地创造自己的“大作”。别说还真行,我用泥巴做了一头“水牛”,姐姐做了一棵“仙人掌”,弟弟做了一串“烧烤”。但是我们的这些“杰作”都结束在了一个同村小妹妹的脚下,哎,谁叫她不懂事呢?

  还有更有意思的呢,每次吃晚饭,大姨夫就会把桌子抬到院子里来,大家坐在桌旁吃香气扑鼻的饭菜。跟这里的'饭菜相比,县城里的菜简直就是没味道,因为我们在农村吃的菜都是从自家农田里摘的。我还跟着大姨夫下地挖过土豆,从园子里摘过豆角,在豆角秧下看着那嫩嫩的豆角,简直不忍心摘,鲜红的番茄不用洗就可以吃,青青的黄瓜又香又脆,放在嘴里满口清香,它们绝对是绿色食品,也是我减肥的佳品。

  吃完晚饭,我们就坐在楼顶看星星,夜晚的农村是那样美丽,是那样宁静,远处的山朦朦胧胧的,星星格外闪亮,一阵阵微风吹过,感觉惬意极了!

  我喜欢山岭,喜欢小河,喜欢农田,喜欢小伙伴,喜欢农村的一切……

暑假日记 篇8

  天坛公园,是闻名世界的游览胜地吸引了不少中外游客。在我暑假的时候爸爸妈妈带我去天坛旅游。

  一到天坛,果然气派不凡。买了门票后,我们到了祈年殿,祈年殿建于明永乐十八年(1402),初名“大祀殿”,是一个矩形大殿。里面分别寓意四季、十二月、十二时辰以及周天星宿,是古代明堂式建筑仅存的一列。祈年殿里面真是漂亮,可惜不能进去。

  接着,我们到了回音壁,它是天库的圆形围墙。因墙体坚硬光滑,所以是声波的良好反射体,又因圆周曲率精确,声波可沿墙内面连续反射,向前传播。有了回音壁,你在里面说的话,我都能听得见。再往前走就到了回音壁,回音壁是一个圆形的`围墙,在一边贴着墙轻声地说话在另一边就能听得一清二楚,根电话一样,而且还非常的大,比我想像的大多了。我在回音壁里找了半天也没找到三音石,一问是在皇穹宇殿外从右往左的第三块石头,我在上面拍了好几下也没听见一声回音,可能是因为人太多的缘故吧! 出了回音壁对面就是圜丘,圜丘是个多层圆形的坛,它是古代每年皇帝用来祭天的地方,圜丘里的台阶每层都是九级的,顶层的地砖也都是九的倍数,那是因为古代的皇帝以九为最大的数,所以圜丘上的东西都跟九有关系。

  时间过的飞快,转眼间到了下午,我恋恋不舍的走出天坛。

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  已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的暑假日记8篇,希望能够帮助到大家。

暑假日记大全【8篇】

暑假日记 篇1

  吃了早饭,渔村的老板把我们带到了西连岛最大的海滨浴场大沙湾浴场,我们走的是一条近路。可路很难走,像是在探险,要经过一个陡坡,还要经过一堆的海礁石,才能到达浴场。大人都要很小心,我们一点也不怕,反而觉得挺好玩的。

  终于到达了浴场,我们脱了鞋子在松软的沙滩上漫步,海水打在我们的脚上,真得好凉爽!海浪也很顽皮,好像在跟我们玩似的',一会儿来了,一会儿去了,我们脱的鞋子也差一点被海浪给偷跑了!哦,原来在涨潮啊!我们换好了泳装终于下海了,我还带了我的游泳装备哪!水袖和泳镜和呼吸管,妈妈带了游泳圈,还没进到海里我就被第一个海浪打倒了,紧接着又是第二个浪。在海里游泳的感觉就是不一样,起起伏伏的,像在摇篮里一样。游累了我们就到太阳伞下乘凉一会儿,玩玩沙子。我们大家都很高兴也特别的开心。

  不知不觉我们玩的快中午了,我们只好恋恋不舍得离开了浴场,离开了西连岛!西连岛还有一个浴场叫苏马湾浴场,听说也很美也挺好玩的。这真是个美丽的岛屿!

暑假日记 篇2

  晚上回到家, 看见爸爸不但没像往常那样在厨房里忙碌,反而躺在沙发上显得无精打采的`。一问才知道,原来爸爸生病了,还在发烧呢!只看见妈妈一会儿给他倒水,一会儿给他吃药。

  爸爸一生病就像个小孩子了,连吃晚饭也要妈妈端到面前。再看今天的晚餐,因为没有爸爸掌勺,所以只有素菜了。我们吃得一点儿都没有劲。

  真希望爸爸的病明天就好起来!

暑假日记 篇3

  我伯伯家同时增添了二个小宝宝,我去看他们,刚一进家门,只听见一阵幼稚的哭声,我轻轻的来到婴儿房,只见小不点在摇篮里哭泣,白嫩嫩的小手一抓一合,小腿一蹬一蹬,原来是宝宝刚睡醒。我做鬼脸逗他笑,他不哭了,好奇地看着我,我抱起他,去找另一个小宝宝,只见他睡得正甜,两只眼睛闭得紧紧的,像两条线。小嘴巴还经常一动一动的,好像在吃奶。我亲了一下他的脸蛋。这二个家伙一黑一白,黑的'很壮实,白的很文静。一个爱笑,一个爱哭。但他们有一个共同的特征就是都是胖乎乎的,呵呵!这下子伯伯家可真热闹了!!!

暑假日记 篇4

  日记一则:送鱼

  今天一大早,我去送鱼,那是一条大鱼,是我爸爸从河里钓来的。我看见它的肚子大大的,觉得很奇怪,我问妈妈这是什么鱼,妈妈说:“这是鱼妈妈,里面有好多小鱼呢!”

  我在想如果哦把大鱼吃了,小鱼就没法活了,还是把它们放了吧,扑通一声,我把鱼放了,让它自由的生活啊!

  日记二则:买衣服

  今天,我去商店里买衣服,有红的﹑黄的﹑蓝的﹑白的﹑黑的﹑绿的……有几件衣服圆领子是圆,有几件领子是菱形的,有几件领子是三角形的特别好看。我试了试白裙子,图案是一只小羊的.。太大了,不好看。我又选了一条有八个太阳的黑裤子。试了一下,腰围太小了,吓的都要哭了,忽然我看见了一条蓝色的吊带群,我特别喜欢,试了试刚刚好。阿姨说:“配上外套更好看。”我试了下美极了。妈妈说:“便宜点。”阿姨真的便宜的卖给了我。

  我穿着裙子回家了。

  日记三则:去市场买菜

  今天,我去菜场买菜,里面有鱼﹑虾﹑螃蟹﹑墨鱼﹑鸡﹑鸭鸽子﹑包菜﹑肉还有好多的东西。

  我买了香喷喷的肉,烧起来可好吃了。我又买了虾,虾炸起来太好吃了。我又买了鱼,把鱼炒起来可香了。今天我大吃了一顿,可饱了。

  今天的饭菜还不错呀!

  日记四则:我家的小兔子

  今天,我和妈妈去花鸟市场买兔子。那里有好多小兔子,在笼子里挤来挤去,我看看这只又看看那只,后来我对阿姨说:“我要一只公的和母的。”她挑了两只给我。

  回到家,小兔子的形状可好看了。长长的耳朵像长头发,红红的眼睛像草莓,全身的颜色是白色的,用手一摸,毛茸茸的好舒服呀!

  我割了点草给小兔子吃,可爱的小兔子特别喜欢,它的嘴巴动来动去的。我仔细一看小兔子的嘴巴,小小的是三瓣嘴,它还爱吃萝卜和青菜。

  我要好好照顾它们,让它们块块长大啊!

  日记五则:在上海的路上

  今年暑假爷爷奶奶说要把我们带去上海,开始爸爸妈妈不同意,因为功课太忙了,后来禁不住他们的要求,就同意了。我们带了好多东西,衣服﹑裤子﹑裙子﹑零食﹑鞋子﹑水果等就出发了。

  一路上,我们向小鸟一样唧唧喳喳的说话,又像小馋猫一样吃着零食,我们的嘴巴太忙了,又要说话又要吃零食。

  我往窗户上一看一棵棵树都往后退,远处的房子一下子就追到了,又被我们抛在了脑后,一个开摩托车的有两个孩子。我说:“我要去上海了!”

  上海的路上真愉快呀!

暑假日记 篇5

  在暑假里,老师给我们布置了背20首古诗的作业,理所当然,我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务,但这几天,我偷了个懒,落下了好几首古诗,因为我觉得暑假有那么长的时间,20首古诗不算多,以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想,不对呀,所谓先苦后甜,我这几天早早的背完了,剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是,落下的古诗说多也不多,说少也不少,而且个别的诗还那么长,这就成为了我的一大难题。于是我就想,有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢,经过我的一番冥思苦想,功夫不负有心人,我终于想出了一个好办法,就是每当我背完一首诗,然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固,再把后面的诗读一遍熟悉一下,我这个方法其实就正好套用了那句老话:“温故而知新,可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固,再背后面的诗的时候,只要读一遍,脑子里有印象,就可以轻而易举地把这首诗背下来了。

  通过这件事我明白了一个道理,往往有些事,它是可以通过一个捷径来完成的,但这就需要你动脑筋,并且要善于发现。但往往有些事,是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事,那么你这个人就只会失败,不会成功。成功的秘诀就是:从生活中吸取教训总结经验,从失败的地方爬起来。

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的`,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

暑假日记 篇6

  8月23日 晴 星期六

  昨晚下了一场大雨,今天早晨起来,起雾了!

  清晨,草叶上的露珠正想借助阳光,在与草叶分别时留下一丝璀璨,它却惊讶地发现,太阳忽隐忽现,没有足够的温度,它便得更加圆润了。它惊讶地叹道:“哦,起雾了!”

  我早早地起了床,想一边呼吸新鲜空气一边眺望远山。可我却惊奇地发现:对面的山峰从下到上越来越模糊,最上面还泛着一层白气,使山峰和天际的界限不那么明显了。墨绿色的'森林一会儿呈青色,一会儿又变得模糊了。这倒未曾影响我看景的兴致,我惊叹道:“哦,起雾了!”

  可好景不长。不一会儿,太阳就穿透了云层,把朦胧雾气全都驱散了。露珠也终于以更加饱满,更加灿烂的形象告别了草叶。清晨的美景顿时荡然无存。

  一瞬的美丽,多么震撼人心!

暑假日记 篇7

  今年我又在农村过了一个愉快的暑假。

  那里有清新的空气,有清澈见底的河流,有奇形怪状的山峰,有郁郁葱葱的树木,还有五颜六色的小野花。大人们在田野里干活,在河边洗衣、休息,而孩子们则在河边、田野上尽情地玩乐,小小的街道里坐着悠闲的老人们,这一切在我眼里都是那么有趣,我真是很喜欢暑假在农村的生活。

  我每年都要回大姨家过几天悠闲的农村生活,这是我暑假生活中最快乐的一件事,因为大姨家有几个好伙伴,他们与我的年龄相近,我每天都可以和他们在一起玩耍、嬉戏。

  我们玩的游戏都是我现学现卖的,告诉你吧,这次我们捉小鱼玩,我还捉了七条呢!怎么样,不错吧?我们几个人一共捉了二十几条,我当然不如他们,谁让他们是我“师父”呢!

  我最喜欢的还是我们几个人在一起玩泥巴,你可能会说泥巴多脏呀!虽然我也知道泥巴很脏,不过这样无拘无束的游戏在城市里很少有家长让孩子玩一会儿,但在这儿可就不同了,我们可以长时间地创造自己的“大作”。别说还真行,我用泥巴做了一头“水牛”,姐姐做了一棵“仙人掌”,弟弟做了一串“烧烤”。但是我们的这些“杰作”都结束在了一个同村小妹妹的脚下,哎,谁叫她不懂事呢?

  还有更有意思的呢,每次吃晚饭,大姨夫就会把桌子抬到院子里来,大家坐在桌旁吃香气扑鼻的饭菜。跟这里的'饭菜相比,县城里的菜简直就是没味道,因为我们在农村吃的菜都是从自家农田里摘的。我还跟着大姨夫下地挖过土豆,从园子里摘过豆角,在豆角秧下看着那嫩嫩的豆角,简直不忍心摘,鲜红的番茄不用洗就可以吃,青青的黄瓜又香又脆,放在嘴里满口清香,它们绝对是绿色食品,也是我减肥的佳品。

  吃完晚饭,我们就坐在楼顶看星星,夜晚的农村是那样美丽,是那样宁静,远处的山朦朦胧胧的,星星格外闪亮,一阵阵微风吹过,感觉惬意极了!

  我喜欢山岭,喜欢小河,喜欢农田,喜欢小伙伴,喜欢农村的一切……

暑假日记 篇8

  天坛公园,是闻名世界的游览胜地吸引了不少中外游客。在我暑假的时候爸爸妈妈带我去天坛旅游。

  一到天坛,果然气派不凡。买了门票后,我们到了祈年殿,祈年殿建于明永乐十八年(1402),初名“大祀殿”,是一个矩形大殿。里面分别寓意四季、十二月、十二时辰以及周天星宿,是古代明堂式建筑仅存的一列。祈年殿里面真是漂亮,可惜不能进去。

  接着,我们到了回音壁,它是天库的圆形围墙。因墙体坚硬光滑,所以是声波的良好反射体,又因圆周曲率精确,声波可沿墙内面连续反射,向前传播。有了回音壁,你在里面说的话,我都能听得见。再往前走就到了回音壁,回音壁是一个圆形的`围墙,在一边贴着墙轻声地说话在另一边就能听得一清二楚,根电话一样,而且还非常的大,比我想像的大多了。我在回音壁里找了半天也没找到三音石,一问是在皇穹宇殿外从右往左的第三块石头,我在上面拍了好几下也没听见一声回音,可能是因为人太多的缘故吧! 出了回音壁对面就是圜丘,圜丘是个多层圆形的坛,它是古代每年皇帝用来祭天的地方,圜丘里的台阶每层都是九级的,顶层的地砖也都是九的倍数,那是因为古代的皇帝以九为最大的数,所以圜丘上的东西都跟九有关系。

  时间过的飞快,转眼间到了下午,我恋恋不舍的走出天坛。