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我的日记

时间：2023-10-30 07:45:34 日记我要投稿

我的日记[荐]

　　转眼一天又过去了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的我的日记4篇，希望对大家有所帮助。

我的日记[荐]

我的日记篇1

　　这几天，我的学习很紧张，功课都差不都结束了，我们差不多要进入复习阶段了。

　　上个星期，班里进行了语文单元测试，我们根本没有时间进行复习。星期六、星期日虽然是假日，可是，那可怜的两天也全被一大堆作业占据了。哎，我都要累的没气了！单元测试中的题目都很难，特别是阅读短文，我压根没有看懂。

　　一星期连续五六次的测试，我都要累垮了，没办法，要想学习成绩好，必须努力与付出，我只能对自己说：“坚持吧！”。

　　这几次测试，老师只批了两次，因为大家考得都不好，老师都批不下去了。考卷发下来之后，我一看：84。5！怎么回事，我在心里责骂自己，不是不会做，是粗心，我太粗心了，这个毛病到底什么时候才能改过来？我自问。

　　下午，又是一节语文课，我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来，我疲惫的眼睛真想闭下来，可是，这是上课啊！我看了一下分数，以为肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其实，阅读短文中的一部分内容我根本不理解，只是胡乱猜测的，蒙对罢了！

　　我以为自己的分数是最高的'，可当我一问别人的成绩时，心情一下子专阳为阴，最高的是94，而我仅仅91罢了。其实，就算考满了90，那又怎样呢?总不能为一点小成绩而沾沾自喜吧，在学习仲也只有不骄不躁才能够获得令人满意的成绩啊！

　　哎，这个星期一定要好好温习功课，下星期又要测试啦！

我的日记篇2

　　学校这一大周是考试周，老师和学生们都在为考试而忙碌着，出，搞复习，紧张而充实，而我也迎来了自己人生的第一次监考。

　　7点40，走进主任室领取试卷，提前走进考场，那里没有我的课桌，没有我的答题笔，我也不再坐在座位上等待着发卷子，我已不再是学生。整个考场也只有我以为监考老师。简单说明考试要求：诚信考试，然后清点人数，让学生们收起与考试有关的资料。准备发试卷了，我犹豫了，一张一张的发，还是一列一列的发呢？最后还是应学生们的要求，选择了后者。“本科考试为语文，共有两张试卷，请同学们认真检查，查看试卷有没有缺损或者印刷不清的情况，及时调换”，试卷都没有问题，考试开始了。

　　整个考场安安静静的，大部分学生都在试卷上奋笔疾书，只有一个小时的时间，大家都在争分夺秒，努力搜索大脑中的记忆。也有一部分学生看起来一无所知，无所事事的坐在那里。我很纳闷，这终究还是期中考试啊，及格可是要补考，交补考费的，他们不知道吗。我走上前去，“怎么还不答卷呢，都不会吗？”“等会再写，不着急”他看着我说。听着他的`回答，我必须的提高警惕了。他可能真的是想缓缓在写，也可能是在等别人的答案，看来得多关注他了。在考场转了一圈后发现，还是讲台的位置最好，一眼望去，从左到右，从右到左，学生们的一举一动看的清清楚楚，此时此刻我才发现，原来讲台是个如此不错的地理位置，以后要充分发挥它的作用了。

　　在考试中段，大部分学生已经不耐烦了，开始左顾右盼。看此情形我再次强调了考场纪律，给学生敲敲警钟：考试作弊，一经发现，绝不姑息。看到一些做小动作，用意不明的，目光盯着他，他会不好意思的笑笑，低下头，老老实实的坐好了。这时，我会在考场中转转，注意观察，学生的课桌，手臂，试卷，保证考试的公平公正。

　　距离考试还有20分钟、10分钟、5分钟的时候，我会给学生们提示，好让他们把我做题的速度。当然，在这时候，我更得提高警惕，集中注意力，防止那些蠢蠢欲动的学生有可趁之机。发现有不对的苗头，再次强调考场纪律：在这最后的关键时期，希望同学们能够认认真真的答，自己的，卷子，对自己负责。写完的同学在认真检查检查，避免出现大意失荆州的事情。

　　“时间到，全体起立，放下手中的笔，最后一位的学生把卷子收上来，清点好数量”。这最后时刻也是考场相当混乱的时候，学生们开始互相抄袭，这种情况我们屡见不鲜，但是作为监考老师不能不管，我立刻走上前去，把卷子夺过来。这是对其他学生的不公平，明目张胆的不公平，我，决不允许。但是，我也不忍心上报，让他们的名誉受损，只是有我狠狠的批评了几句。

　　通过这次监考发现，这真是件费心、揪心的事。眼睛时刻保持在紧张的状态，或者看着学生们卷子上那简单的空白、低级的错误，迷茫的眼神，或者目光呆滞的盯着自己的卷子，或者趴在桌子上睡觉，我着急，却无能为力。交卷时，看着那混乱的场面，生气、痛心，恨不得有三头六臂，自己可以同时把卷子都收上来，也避免他们这种抄袭的坏风气。

　　人生的第一次监考，好笑，无奈，揪心，气愤，难忘。