【优秀】五年级日记
忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的五年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
今天，我们带着满怀的好心情出门了，刚出门就与微风撞了个满怀，风中夹着阳光的味道，像一双温柔的手抚摸着我们的脸颊。
到了。首先印入眼帘的是一个操场，一片是碧绿的操场，那里的小草，有的躺着，像在阳光下沐浴；中心的小草，铺出了一片地毯，让同学们快乐、安全的玩耍；在风中的小草，好像在观看一场精彩的球赛，不时的欢呼起来
我也在入迷的观看。忽然，一个身着橙色衣服的球员，抢到了球，他飞奔起来，冲向对手的球门，对方马上阻拦，他敏捷地躲过防守的球员，离球门只有五米了，他猛地踏向足球，我的心也悬了起来，他是否能进？进了！进了！我的心也激动起来。
一阵微风我的脸颊，我不经意地扭过头，一眼看见柳枝在风中飞舞，此时柳树姑娘亭亭玉立，在风中跳起舞来，满头的散发真是美极了。
一转眼，看见两个同学在打乒乓球，一个同学抛起球，打了出去，球像子弹一样飞了出去，这么快的`速度，我想这位同学一定接不住，没想到，他轻轻一甩球打回去了另一个打快了速度，这个同学认真起来，两人打得不相上下，球像子弹一样飞来飞去，如一个人所说：让子弹飞一会。其中一个同学使出倒旋球，球胜出了。真精彩！
同学们有玩跳绳的，有打篮球的，有的打乒乓球，有的……到处都能看到同学们的笑脸。
不知不觉，已经快黄昏了。我们依依不舍的离开了，我带回了满怀的好心情、好记忆和一路金色。
这真是个星期六真是快乐啊！
五年级日记 篇2
7月19日 星期一 阴
早就听说五年级的学生怎么怎么累，早就听说五年级的老师怎么怎么严，也早就听说五年级的生活怎么怎么苦。今天，我终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。早早就起了床，五年级的第一天，得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红领巾端端正正地系在胸前，吃过早点，便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。走进校门，我望望一个个忙忙碌碌的老师，跑跑跳跳的小学生，心里生出一种莫名其妙的惆怅感。这些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以无忧无虑的玩耍，而我，将与这些远去了。五年级！毕业班！！会整天淹在题海里，或许，还会有一个严厉的不得了的老师来，挥着教鞭，把我们一个个泡到题海里，万一考不好，家长就会把你“炒一顿”。总之，太可怕了！！！我生怕我会犯心脏病，连忙自己安慰自己：“来来，你不用这么害怕，也许，会有一个超级温柔的老师来教我，作业会超级少，事情绝对没有你刚才想的那么糟！！！！”
连做几个深呼吸，心情好了一点，我趁着还算镇定，快步跑到五年级的楼前面，定晴细看：啊！还好还好，这里的楼不是用书垒起来的，吓死我了！但还有一关：老师严不严？我的心又压上了一块大石头，我马上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懒腰，然后大喘一口气，“呼——”好轻松！冲啊！！！！
飞上楼梯，战战兢兢地推开教室的门。刚想大大方方的叫一声：“早上好！”可我连半个“早”字也没说出口，一位老师威严的立在了我面前。我差一点要喊一声：“天啊！”那位老师是个女的，一脸严肃，学校发的校服把她打扮的正正经经的，很有一股“严师风范”。我用眼角瞥瞥周围的同学：平日一打扫卫生就爱“大闹天宫”的同学规规矩距的打扫着教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一脸的不敢怠慢。我望望这个虎着脸的老师，心里真不知道她是怎样把我们班这些“调皮分子”搞的“转邪归正”的`。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳着，大气不敢出，心想：万一得罪了这位老师，后果可……我马上低下头，抛出一句蚊子也听不见的“老师好”行动敏捷地钻进教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的颤动着，一种直觉告诉我：天啊，以后绝对没有好日子过了！我刚喘上一口气来，一句话炸雷似的落在我耳边：“没事的马上去打扫卫生！”是那位老师的高嗓门在响，我生怕再惹是生非，马上动作麻利地拿起笤帚，手脚不停的把纸屑赶进收子里，投入到热火朝天的劳动中。
上课了，我端坐在位子上，等待一段念经似的“开学讲课”。几年来的“开学经验”告诉我，老师总会在开学的第一天大讲特讲什么“把心收回来，苦学几个月！”“静下心来，好好听讲，好好做作业！”唉，真正按照老师提出的要求做一个学期的话，100斤重的人大概就会一直瘦到50斤。新来的老师绝对也不过如此吧。更何况现在是毕业班，老师一定会大讲升初中，名额，录取分数线……总之，要讲一大堆就是了。但那位老师好像不是“等闲之辈”哦：她面带微笑，迈着轻盈的步伐走上讲台，环顾四周的同学，用响亮的声音说：“我姓燕，叫燕居丽，以后就是你们的班主任！”我注视着这位我认为很严厉的老师，她的微笑原来是很动人的，现在，她看上去那么和蔼可亲，说起话来还很“妙语连珠”，我望望同学们，大家也都一脸专注的看着这位老师，接下来，她又向我们提了几点卫生上的要求，便让我们拿出课本来上课了。看着轻松愉快的课堂，我大大地松了一口气，头也敢理直气扬地抬起来了，甚至开始想入非非：莫非，我们上的是六年制？？但是下一节数学课倒把我从白日做梦中彻底拖了回来，教数学的老师好好的给我们上了一次“升学知识课”听得我是心惊胆战：原来，升学那么难！
五年级的教学楼只有两层，下了课，同学们好像刚出笼的小鸟似的冲出教室，跑的跑，跳的跳，开心的不得了。我看看教室：天啊！多媒体设备没了，小学生守则不见了，雪白的墙壁也变的乌黑。但一想到下课可玩个痛快，惆怅的心情马上被愉快的心情取而代之了。
晚上，我不费吹灰之力就把我觉的像一坐山一样的作业搞定了。看看表，自己也觉得吃惊：看来，经过四年的训练，我的“快速写作业”法已经到了“神出鬼没”的程度了。伸个懒腰，回想一天的经历，我不禁笑出了声：原来，五年级的学生，五年级的老师，五年级的生活，也不像我想象的那么累，那么严，那么苦，事情，真的没有我想象的那么糟！！！
五年级日记 篇3
今天，我终于学会了骑自行车，以前看到别人会骑自行车，我都好羡慕，可是我自己却一直不敢骑，前几天，我终于鼓起勇气，让妈妈教我骑自行车。
妈妈听到我要学骑车，每天都很用心的教我，一开始，我都是让妈妈扶着自行车，我才敢骑，慢慢地，我觉得自己可以驾驭了，就自己一个人骑，妈妈在旁边看着，可是，正当我以为自己快要学会的'时候，却摔了一跤，还好没摔伤，只是疼了很长时间，之后，我又不敢骑车了，可是妈妈告诉我，从那里跌倒，就要从哪里爬起来，听了妈妈的话，我又开始学骑自行车了。
在妈妈的悉心指导下，今天我终于学成归来，骑自行车的感觉真好，骑了很久，我都不会觉得累，以后我每天都要骑一会自行车。
五年级日记 篇4
今天，妈妈找同事借来了五年级上册的语文数学书。
妈妈一回来，我就冲过去把书“抢”过来，跑到自己屋关上门看起来，我打开书一页一页的读着，读者读着就发现五年级的课文好长呀，虽然课文很长，但是里面的课文很好看，我很喜欢里面的《猴王出世》这篇课文，它像把我带入了几百年前的，来到水帘洞前，看美猴王是怎样当上猴王的。
我还喜欢《草船借箭》这篇课文，向我们讲了诸葛亮的神机妙算，我也要学习诸葛亮的.聪明。看完语文书，我又打开数学书，一看，题目都是以前的题目，再一看内容，我目瞪口呆，都不会。
看来五年级的课文很难，我一定要好好学习，天天向上。
五年级日记 篇5
今天，全校师生都非常兴奋，非常开心，因为今天要去秋游了，一学期就这一次啊!
一到学校，同学们便七嘴八舌地导论秋游的事情。大家你一言，我一语的，不知不觉，出发的时间到了。我们迅速地排好队，在老师的带领下，上了秋游的大巴车。同样是排着整齐的队伍下车，但这次同学们走的都很快，那轻快的脚步声中，好像还带着点焦急和激动。在大巴车上的时候，同学们说得更是没完没了。不一会我们便到达目的地了。
我们五年级这次去的是尚湖。虽然，大家都和爸爸妈妈一起来过，但这次是和老师、同学一起游玩，肯定别有一番味道。一进大门，路旁高高的大树，五彩的花儿，绿油油的小草在风伯伯的'伴奏下翩翩起舞，好像也很开心我们能来这儿。各种雕塑也在像我们微笑，看到如此美丽的景色，老师也情不自禁的拿出手机，“咔嚓”把这美丽的景色拍了下来。尚湖尚湖没有湖怎么叫尚湖呢?继续往前走，我们来到了一座又细又长的小桥上，站在这座桥上，四周都是清澈见底的湖水。看，那儿的小鱼和小草玩的多开心啊，瞧，湖中间还有一个绿色的小岛哩。一阵微风吹来，啊，好凉爽!这是多么令人心旷神怡的景色啊!
接着我们又来到了“欢乐谷”，说白了，就是一个特别一点的游乐场。里面有“太空漫步”“神枪手”，碰碰车，套围游戏------这五颜六色的游乐设施，怪不的同学们都争先恐后地冲进去玩。想挑战自己的胆量，当然是去鬼屋了。这里的鬼屋很小，鬼屋里很黑，伸手看不见五指，偶尔也会发出幽蓝色的灯光，把鬼屋显得更恐怖了。走着走着，还会发出鬼屋里有令人害怕的声音，和吓人的鬼骷髅，这个鬼屋里还有同学们的惊慌害怕的尖叫声。克服一重又一重的困难，终于走出了这阴森恐怖的小鬼屋。一想起刚才鬼屋里的情景，就让人毛骨悚然。接着，我又和好朋友玩了“疯狂座椅”，真刺激，我们玩了两次还嫌不够。
我们休息了一会儿，吃了东西之后又玩了跳跳床，“绳子拉娃娃”。我们还买了漂亮的幸运手链和彩带------
可惜快乐的时光总是过得非常快，老师帮我们五二班拍了一张“全家福”之后，就我们便准备返回学校了。在夕阳的余晖下，同学们依依不舍地离开了尚湖，结束了这次愉快的秋游，结束了这个难忘的一天。
五年级日记 篇6
我和朋友一起去玩了密室逃脱，由于可能太难，他们让我们加工作人员微信，可以问问题。
进去了，首先是一段广播，暗示我们要找保险箱，我们找啊找，在垃圾桶的后面找到了。需要密码，我们找不到，就问了工作人员。他提示说，墙上第3幅画。我们看了看，知道了密码是**********（不能泄露密码）。
到了最后，我们发现有一幅素描，底下的纸是空白的.，旁边有笔，我们涂了涂，发现有数字！涂完之后，密码是**********（出口密码）。我们出来了，耶！
五年级日记 篇7
20xx年，我想发明一种智能机器人，这种机器人就是机器人管家。你们想知道她是什么样子的吗？今天就由我来给大家讲一讲吧。
这一种机械人，管家能够用声控遥控器来召唤机械人过去。这类遥控器连瞽者也能够用，只需说出你所在的地位，管家就能够在五分钟以内达到目的地。
对于机械人的充电成绩还是要办理的'，它的能量能够活到早晨10点钟，到了十点它会主动充电，在没有电以前，在胸口的能量灯会闪耀出赤色的正告，预示要充电了。他还能够帮咱们洗碗、烧饭、拖地等等。另有机械人，也能够赞助先生们上课，比方先生有请假的时刻，机械人也能够酿成一块飞翔滑板，如许家长能够宁神，他们宁神去下班了，我当时也是机械人来接我，如许就不消背书包了，既惬意又宁神，真是太爽了！
我深信在不久的将来，我必定也能创造出如许的机械人管家。
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