(精品)四年级日记
时间过得真快，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的四年级日记5篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
时间如箭一般穿梭在时光隧道里。转眼间，我们又迎来了新学期。今天是开学第一天，我在思考：“教室会有什么变化？同学又会有怎样的变化？”
“大家好！”一个熟悉的声音走进教室，“我是你们的老同学！”“啊！这不是吴薇吗？”我们惊讶地疑问到。
老师红光满面地走进教室。她将寒假作业本发下来。过了一会，她亲切地说：“你们帮我检查一下作业吧，然后在书上写上评语！”我们仔细的检查。“谁检查好了？”“我、我、我……”大家争先恐后。“念栋、双双、瑶瑶……你们去搬书吧！”大家鱼贯而出。我们回到教室，却什么也没搬回。原来是五（２）班的`班主任要求先发书，让我们先等着。“来了、来了，新书来了……”呀！好多书呀！书一会就发完了。我看着新书，心里暗暗自喜！
今天，能看到梦寐以求的新书，心里真是既激动又高兴！
四年级日记 篇2
今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里，没放进水里时的红豆像披了一张大大的红斗篷；而绿豆却好像一个穿着绿背心的小男孩。放进水里一会，红豆已经皱了起来，他的`斗篷已经变成浅红色的了。
第二天，我发现绿豆已经变成白豆了，还伸出来一根小小的芽儿。仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉了，可能是因为太热的缘故吧！我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。
几天后，豆子们都没有什么大变化，而水却从透明的变成了淡红色的。
晾干后的绿背心变成了一个个小逗号。而有的绿豆芽已经又粗又长了。唉！这几天红豆怎么还没有什么变化呀！我还是想一想为什么红豆不长，于是我解剖了一个红豆想看个究竟，原来他发芽了，可能是因为斗篷太厚了，所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆，所以很难发芽。
虽然我的种豆计划以失败告终，但我懂得了人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。
四年级日记 篇3
没有风，只有雪花静静地飘落。我一个人站在雪地里，欣赏着这美丽的雪景。
雪是纯洁的。当大地落满雪花，我们看到的是一片冰清玉洁，然后世间的污垢，一切脏物，我们都看不见了。地面上的坑穴洼洞，冰面上的枯枝断梗，全都罩在天公抛下的这件大氅之下。雪用它那无暇的身躯，遮掩一切的污秽，给人们留下了一片洁白。雪是纯洁的。
雪是无私的`。它知道自己落下来的命运，但它落下来了。为万物萧瑟的冬增添了一份生机，为孩子们带来更大的快乐，为浇灌越冬的麦苗，冻死害虫，不惜把自己的身躯化作一汪清水，它勇敢地落下来了。雪是无私的。
雪还是谦虚的。雨来时，它要带着雪声，带着闪电，劈劈啪啪敲打着屋檐，敲打着门窗，敲打着万物。而雪来时，无声无息，静悄悄地轻抚万物。雨和雪虽是同胞，但它们性格迥然不一样。雨大吵大闹，雪无声无息。雪是谦虚的，一片片小雪花慢悠悠地飘下来，好像是远方送来的请帖。渐渐，雪花的胆子大了，它们肩并肩，手拉手，像赶集似的蜂拥而来。大雪似鹅毛，似羽绒，似扯乱的棉絮飘飞的花瓣，跟你闹着，玩着，遮你的眼，与你捉迷藏。雪是一个可爱的，洁白的天使，它拥有谦逊的美德。
其实，归根到底，大自然不但伟大，而且公平。你想想，寒冬百花凋零，冷凌花――雪花却开了。它点缀了生活，为人们增添情趣；雪花陪伴人们，冒着冬晨严寒，赶去上早班，上早学，这种美色，美的享受，更多分给了辛勤劳作的人们，那些不出门，在屋里“享受”的人，即使身居北国，也难有机会目睹如此壮丽的雪景。南国四季如春，鲜花不断，北国人没有这个眼福，但依然过得很满意。正因大自然把美丽的雪花送到冬天的北国来了，雪给北国的冬天增添了几分秀色。
雪是人类的朋友，它是疵瑕，却不妨碍它为人类所做的更辉煌的贡献！这才是美，美就是瑕与疵的和谐，正和反的统一！
四年级日记 篇4
一些小数可以等于一些真分数或假分数，假分数又可以等于带分数或整数，也就是小数=假分数=带分数(整数)，或小数=真分数，举些例子来说说：
0.75=75/100 =75%= 3/4 把小数化成分数很容易，只要整数部分是0，再把小数扩大成整数，扩大多少倍，那倍数就是分母，小数扩大成的整数就是分子。变成了这么大的分数后，只要再看看它能不能分子、分母同时除以一个不等于0的数 ，数分大小不变，这个小数就变成了分数了。
14/20=14÷20=0.7 分数化小数也不难，只要用分数的分子去除以分母(不管是真分数还是假分数)，就可以得到小数了，得到的小数就是你要化的`小数了。这里又有一个新知识，就是分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数。
8.96 =8×24/25 这个小数跟上面的不同了一点它有整数。看起来不好化分，其实很好化分。整数不用化分，只用化分小数，小数化分完后再加上整数，就化分好了，化分出来的是一个带分数。
在一个除法算式里，当被除数不能被除数除尽时商就可以用分数表示，就是分子=被除数，分数线=除号，分母=除数。
四年级日记 篇5
星期二，老师布置给了我们一项作业，把绿豆泡在水里，看有什么变化。
晚上，我把几十颗绿豆泡在水里，看了好久，才依依不舍地回房间睡觉了。
星期二晚上，我看了看绿豆，冒出了一点小小的芽，好像还要挣脱绿豆壳的怀抱。那小芽十分逗人喜爱。水中还有一些泡泡挤在一起。
星期三晚上，绿豆们脱掉了绿色的外衣，乳白色的芽也长大了。小泡泡也不见了，消失得无影无踪。
星期四晚上，绿豆变成了紫色，芽变得更长了，长出来的地方变成嫩绿的.，绿豆两瓣中间还抽出了一点小小的叶尖。
星期五晚上，芽又长了，叶子有两片，绿豆的紫色变得更深了，还长了一点“皱纹’,连芽刚长出来的地方也变成了紫色。
星期六，绿豆的叶子整个展开了，绿豆上布满了像皱纹一样的一道道痕，茎芽变得很长，也变粗了，细的地方还长了短短的小须。
星期日，叶子完全抽出来了，颜色十分翠绿，让人感觉生机勃勃，叶子下面较粗的地方有一道红色的痕。如果仔细看会发现茎上有一些小小的、细细的毛。茎变得更加粗了，须也变长了，约有一厘米。更不用说茎的长度了，足足有十二厘米。绿豆倒是萎缩了，还被茎分成了两瓣。通过观察绿豆，
我知道了原来绿豆是这样发芽的，不仅仅是植物，在生活中，我们无论做什么事，都要认真细心、仔细观察
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