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六一文艺表演日记作文400字(精选31篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六一文艺表演日记作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一文艺表演日记作文400字 1
我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的认可,于20XX年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的'劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。
六一文艺表演日记作文400字 2
这个星期四的下午,我们育才一小要举行“六一”文艺汇演。我下午课也没上,两点二十就到了手风琴教室,我们先排练了两次,接着就开始化妆,换服装,为参加演出做准备。
我们的服装是藏蓝色的,衣服上镶着漂亮的花边和亮片,女生是长裙,男生是马裤,每个人还有一顶镶着宝石的帽子。哇塞!穿上服装后,我们个个仿佛都变成了草原上的小骑手。
学校安排我们的节目是压轴戏--也就是最后一个节目,所以我们哪里也不准去,只能在后台等着。就在这时黄主任过来临时叫我们把要表演在曲目改动一下,我们在马老师在指导下很快就适应了新改动的曲子,黄主任和马老师都竖起大拇指表扬了我们。
就在我们排练的同时,其他表演正在进行,我们听到有大合唱,舞蹈,小话剧,乐器表演等等,可是我们只能用耳朵听,看不到,唉!真遗憾!
等到我们前面一个节目结束了,主持人报幕说:“下面有请校园手风琴乐队,她们表演胡曲目是《赛马》。”,这时我们三十七名手风琴手排着整齐的队伍,精神抖擞的走上舞台。这时,我看到台下我们班的同学在向我招手欢呼,我感觉很自豪,心里美滋滋的,但我没敢理她们。我们在马老师的指挥下,拉着手风琴,面带着微笑,一气呵成,顺利的.完成了演奏。
演奏结束后,我们有次序的下了台,回到教室后,老师向我们祝贺。老师说这次成功是因为我们勤奋的结果。看来我们最近的付出是没有白费的。
六一文艺表演日记作文400字 3
六一,一个令儿童都欢天喜地的节日;六一,一个充满童真欢乐的节日;六一,一个只属于我们的节日。六一,你是我的舞台。
清晨,柔和的阳光淌进校园,我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天,你若要问我为什么这样高兴,当然是六一来了!
我们都拿着自己的凳子来到操场上集合,准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会,要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。
到了表彰大会上,我坐在板凳上,心里黯然神伤;表彰的.同学里肯定没有我,我算不上优秀出众的学生,成绩不再前十名内,也不是班级干部,作文水平一般般,更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,当主任说道【学雷锋,做好事】征文比赛获奖同学有时,第一个念出的名字竟是我!我半信半疑,一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状,见上面的名字真的是我时,才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时,我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉,我的骄傲!我终于获奖了!
我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台,又换上了一身节日的盛装,我将登台为大家表演【诗歌朗诵】节目!
我踮起脚尖,昂着头,挺着腰,手捧黄色花朵,又一次登上了舞台。手起手落,优美地转动着,再配上六位男同学的激情朗诵,我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作,优美的舞姿,赢得一阵喝彩。我微笑着,轻轻地点头,缓缓的走下台。
六一,你是我的舞台,你是我们大家的舞台!快来一展风采吧!
六一文艺表演日记作文400字 4
5月31日,我们学校六一文艺汇演暨阳光教师、阳光少年、优秀家长和校园之星颁奖大会在县大会堂举行。
上午,每个班级的节目比赛。我6点半起床,7点出发到学校化妆,9点多到大会堂,轮到第19个节目比赛。我们班是大合唱“学习雷锋好榜样”,得了9.76分,获二等奖,没机会参加下午的演出,老师说的冰激凌泡汤了,但好多同学都自己买了冰激凌和零食。
下午1点,我到大会堂排练“明天会更好”,和老师合唱,我有一点点紧张,老师让我走了好几次,走的不自然。2点半,颁奖准时开始,先学校领导和邀请的嘉宾讲话,再颁奖,我们班数学老师获得了阳光教师荣誉称号,胡典典代表阳光少年上台领奖,谷艾嘉获校园之星称号,陈杨帆妈妈是优秀家长,卢银凡代表班级上台领演出的二等奖。文艺汇演在学校合唱队“太阳出来了”的'歌声中拉开帷幕。校舞蹈队的“凤鸣九洲”演得非常精彩,我看得入迷了。舞蹈“鹰之歌”“aaaa”“牙牙与泡跑”“毕业歌”“西夏娃娃”、相声“语言专家”、课本剧“西门豹”、朗诵“红军赞礼”、合唱“共同长大”演得都很精彩。最后师生同唱“明天会更好”,我好紧张,唱错了一个地方。
这次六一过得非常快乐。
六一文艺表演日记作文400字 5
今天是个值得高兴的日子,因为明天就是“六一”儿童节了,为了庆祝“六一”,学校,举办了盛大的庆祝活动,我们全体师生一起观看了一场精彩的文艺演出。
校长讲完话,大合唱《太阳少年》拉开了今天演出的序幕,音乐响起来了,同学们的歌声让我陶醉在美妙的旋律中。表演的节目可精彩了,有舞蹈、小合唱、 时装表演、跆拳道……课本剧《骄傲的孔雀》说的是一只孔雀自以为自己很美,不愿和比自己丑的动物们交朋友,后来,大灰狼来吃他,丑陋的小动物们把大灰狼赶 走了,救了孔雀,所以说,交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人,个个摩拳擦掌,一个空中跃起做了个漂亮的.空翻动作,这不知要练多久才能练成呀!还有踢 木板,飞起一脚,木板被踢成两半,“哇!”“好厉害呀!”同学们都情不自禁地发出感叹。节目表演完,同学们爆发出热烈的掌声,我的手都拍红了。最后,在舞 蹈《花儿俏俏》的音乐声中结束了这场精彩的“六一”演出。
今天,我和同学们度过了一个愉快的日子。
六一文艺表演日记作文400字 6
六一儿童节快到了。上个星期,老师就说:“六一儿童节时,我们要举办欢庆会,欢迎大家自报节目来参加!”
六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安静!”老师的声音又从我耳边响起,“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌,跳舞都可以呀!”
我灵机一动,兴奋地想:“对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演,不就好了吗?”
于是,在下课时,我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城,问:“你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的……”听完我的介绍,他们齐声说:“好!我们愿意参加!”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家,细细琢磨思考发现,其实我没有想得周到,比如没有时间一起彩排,父母们会不会配合我们来演练,还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”,我们的`第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐,但是突然想到,合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧,我有学唱歌,也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是,我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩,成为闪亮的星星。
六一文艺表演日记作文400字 7
“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆,发生了什么呢?原来,今天是六一儿童节,表演马上就要开始了!
体育馆里座无虚席,一片喧嚣,等主持人宣布表演开始,体育馆内立马安静下来。
首先表演的是两位大姐姐,她们弹奏的'是古筝,只见姐姐身穿一袭长裙,脚踏一双布鞋,手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视,竖起耳朵,生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上,右边的手轻轻压住右边的弦,左手开始摇指,然后慢慢拨下来,最后再拍打一下,不一会儿,姐姐们弹奏完了。离开座位,鞠了个躬走下了舞台,台下的掌声经久不息。
接下来,是校歌队表演。他们刚开口,体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高,一会儿低,像一条河流,一会儿穿过峡谷,一会儿淌过平原,忘情地唱着。在唱“来吧”的时候,还做起了动作:两只手上下摆动,下面的观众也情不自禁地舞动着双手,呐喊声、尖叫声此起彼伏。
一个个节目精彩纷呈,最后校舞蹈队压轴,跳了一支《赵钱孙李》,观众全都沉浸在优美的舞蹈中。
表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!
六一文艺表演日记作文400字 8
今天是我梦寐以求的六一儿童节,昨天也是我校一年一度的童心向党·庆六一文艺汇演。
这次的文艺汇演样式有很多,有唱歌、跳舞、乐器以及小品。在火热的阳光下,第一个节目终于开始了。
第一个节目是合唱。我们班的管迪伊也在其中。她唱着那首动听的歌,嘴巴一张一合,像个可爱的布娃娃似的。过了一会儿,她们又做出一个好笑的动作,就好像机器人在跳舞。不知不觉,第一个节目表演好了,全场鼓起了热烈的掌声。
好几个节目过去了,现在是一个舞蹈。这个舞者的'名字叫做任稀雅,她带来的是一个风筝舞。开始跳了。她先摆了一个pos,然后带着那微微的笑容,情不自禁的跳起来,并且很优美。不过一分钟,她似乎变成了一个演员,把整个人投入到舞蹈当中。突然,她又翻了两个前滚翻,一个侧翻,把全场推向了高潮。观众们都纷纷站起来观看。一个观众忽然站起来,大声叫好。不一会儿,她又翻了一个前滚翻。全场一边欢呼,一边鼓掌。
这一年的文艺汇演非常好看,也非常好玩儿。其实每年都很好看,好玩儿。也希望明年的六一儿童节快点到临。
六一文艺表演日记作文400字 9
今天,我们非常开心。因为今天我们学校举行了庆六一的活动。
今年的六一儿童节,我们学校邀请来了各个学校的领导、家长代表和老师。还有同学们来看我们的表演。这次表演的主持人是我们班的班主任毛老师,还有王老师、202班的柯嘉伟、501班的牛宁婧。他们上台的时候不像其他的人一样这么紧张,而是很放松的为我们主持节目。第一个上场的是由五年级组表演的开场鼓乐。他们这个一打,就给我们压了压紧张的心情。让我们紧张的心情变成了放松的了。为下面的'表演做好了充足的装备。下面上场的是由校舞蹈社团给我们带来的舞蹈《小牛仔》。是俗话说的好“台上一分钟,台下十年功啊。”她们谁都不比我们高年级的差,连我们都被佩服得五体投地了。下面的表演还有《彩云之南》、《赛马》等。其中我最喜欢的是我自己演的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。因为我们个个都精神饱满,像一个个精神抖擞的战士。在表演的过程中,我们都一丝不苟。我们的精彩表演为我们赢得了阵阵掌声。
今天的庆六一活动太开心了,下次我们还要这么开心!
六一文艺表演日记作文400字 10
盼呀盼,终于盼到了我们自己的节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演,让这个六一变得更有趣,更快乐了。
上午,庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕,节目形式多样,内容丰富。有欢快动感的健美操,时尚现代的肚皮舞,生动活泼的情景剧......老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来,掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉,好像也被小演员们带到了温暖的家一样,同学们的表演更是生动活泼,让全场的同学们好像身临其境。
但让我最有感触的是全校高唱《感恩的'心》,那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义,老师们都希望我们怀有一颗感恩的心,去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐,生活是多么的丰富多彩。
六一文艺表演日记作文400字 11
六一儿童节快到了,昨天下午学校在鹿城文化中心开展了“庆六一”文艺汇演的活动。
一进鹿城文化中心,就看到有一闪一闪的小星星,还有“童年闪烁”的四个大字。表演开始了,我们班的同学开始上台演了,表演的是“激情夕阳”。我们给他这个名字取了个绰号“老太婆舞”,因为他们先像老太婆一样走路,一上台惹得大家哈哈大笑!中间有一段李想、黄莎涵她们一起出来领舞,而其他同学在旁边做游戏,接着李想在中间金鸡独立了好长时间,然后和其他同学排好队伍继续跳,舞蹈表现了老年人快乐的晚年生活。
我喜欢五(1)班的节目“快乐的童年”歌曲联唱,有唱一休哥的、叮当猫的……他们仿佛带着我进入了这些动画片。
最可爱的要数一年级小朋友了,他们表演的是模特走秀。一(2)班的'表演是“飞越时光”,刚开始他们先穿着古老的衣服摆动作,一位女生穿着旗袍在舞蹈上优雅的走来;后面就是比较现代的小朋友背着书包上学校;然后就是已经长大了,一个男的给女的照相,一个节目贯穿了我国一个世纪的服装变化。
两个小时很地过去了,同学们的节目真精彩,让我们度过了一个快乐的下午!
六一文艺表演日记作文400字 12
今天是一个特殊的节日——六一儿童节。
早晨金色的阳光撒满大地,我系着鲜艳的.红领巾,穿着干净的校服,和妈妈一起兴高采烈地向学校走去。
刚进校门,玉兰花的花香就迎面扑来,好像在欢迎家长的到来。我们一进教室,同学们就叫我去化妆。阿姨把我们女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帅气潇洒。
开始表演了,我们兴奋地坐在操场上,目不转睛地盯着台上精彩的表演。大家表演得好极了,特别是哥哥姐姐们表演的《少年中国说》,博得了台下观众一阵阵热烈的掌声。我看着别人表演那么精彩,心里有点担心自己会出丑。随着欢快的旋律,大家翩翩起舞,像一只只快乐的小鸟。不知不觉,就轮到我们班表演了,我一上台,心里又害怕又担心,因为我是第一次面对这么多人表演。总算表演完了,我心里感到一阵轻松,我们回到座位上,继续观看着其他同学表演。
最后,是一个小男孩的架子鼓表演,那欢快的鼓点和着同学们的掌声,把文艺表演推到了最高潮。这真是一次既开心又难忘的儿童节啊!
六一文艺表演日记作文400字 13
一年一度的六一儿童节快到啦!大清早,我们高高兴兴地背着书包向学校走去。到了学校的操场,鲜红的地毯铺满了整个操场,显得十分喜庆。
六一文艺汇演开始了,第一个节目表演得非常出色,许多练舞的男孩子,蹲着排成一横排,一个男孩子踩着他们的背,轻轻松松地走过去,动作非常轻巧,优美。
过了十几个节目,该我们1203班表演葫芦丝了,吹葫芦丝和敲乐器的有20多人。上台时我们排着整齐的队伍来到舞台。我们大家齐心合力,吹奏着两首美丽动听的曲子,台下响起了‘啧啧啧’的.夸赞声。最后的节目一个比一个精彩,其中一个四年级的小朋友重重地敲架子鼓,得到了大家热烈的掌声。
时间一分一秒的过去了,六一文艺汇演结束了,全校同学都非常开心。
六一文艺表演日记作文400字 14
今天我们早早地就来到了学校,因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了,学校的吴校长演讲完毕后,五六班的“低碳贝贝”随即亮相,引来了不少观众和评委老师的喜爱,“低碳贝贝”这首歌,很接近生活,希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点,就是背弟子规,摆一些动作而已,至于第三个节目嘛,“老师我想对您说”就是它的题目了,台上朵朵“荷花”,台下观众纷纷,那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”,美极了!演完后观众们各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。
看完了,这两个节目,周老师叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,刚坐下去才发现,这里看不到舞台,我有些后悔了,不过想到前两个节目如此精彩,后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的'节目,但是我相信后面的节目会更精彩,之后我展开了天马行空的想象。
六一文艺表演日记作文400字 15
今天是期盼许久的六一儿童节,学校为这一天准备了很久,这是属于我们儿童的节日,此时我的心情就如吃了彩虹糖一样甜腻腻的。
在这重要的日子里,学校也为我们准备了文艺表演,由每个班出一个节目,有唱歌,也有讲故事,小演员们都拿出了百分百的努力和精力,全身心的投入表演中。首先是讲《灰姑娘》的故事,大家听得津津有味极了,一副听不够的样子。
随后是歌舞表演,音乐响起,一群穿着白色裙子的舞蹈演员上了台,她们的舞姿充满了活力和生机,紧接着,一个穿着小西装的男生拉着一个穿着红裙子的`女生上了台,一起唱了一首《幸福拍手歌》,大家都看得目不转睛,还热烈的鼓掌表示喜爱。
看了很多节目,最后的节目是集体诗朗诵,我和大家一起声情并茂的朗诵了《感恩》,并在观众的鼓掌中结束了六一儿童节的节目汇演。
今天的文艺汇演很精彩,不过我最喜欢的还是歌舞表演,因为很有活力。我想明年的这时候,一定也会有像今天一样有趣的活动!
六一文艺表演日记作文400字 16
星期二,我早早的起了床。因为今天我要去保利大剧院表演节目。我心里即兴奋又紧张。这可是我第一次到保利大剧院的舞台上表演节目。
在应老师的带领下,我们来到保利大剧院的舞台上彩排,接着,我们化好妆,就在保利大剧院的后台等待。第一个节目是乐器演奏。紧接着,就轮到我们跳《红红的中国结》了。一想到台下那么多的人看着,我的心不由自主的“怦怦”直跳。随着音乐的响起,我们翩翩起舞,脸上始终挂着笑容。等这个节目表演完了,我松了口气,又马上换上另一套演出服,等待着表演下一个节目。终于又轮到我们上场了,这次我不再那么紧张了,依然自信而又认真的表演着,赢得了台下同学们阵阵热烈的掌声,我感到无比的激动。
虽然我这次没有看到一台完整的'文艺演出,但是我还是觉得很开心。因为这次演出即锻炼了我的胆量,又展示了我的才艺。这真是一个难忘的六一节啊!
六一文艺表演日记作文400字 17
一年一度的六一儿童节到了,我们学校在大操场举行文艺汇演。
同学们有的唱歌,有的跳舞,有的相声,还有的表演童话剧呢,节目一个比一个精彩。
我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服,还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众,心里怦怦直跳,像怀里揣了一只小兔子,生怕自己会做错动作。渐渐地,我们做的动作越来越整齐,脸上露出了甜甜的微笑,台下传来了雷鸣般的掌声。
相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台,他们一个捧,一个逗,配合得十分默契。一个说:“我长得最高,顶天立地。”另一个不服气地说:“我比你更高,我的上嘴唇顶着天,下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。
童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发,拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的.大年夜,独自流浪街头,最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比,在家我们有爸爸妈妈疼爱,在学校有老师同学关爱,我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。
还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起,学校操场上空久久回荡……
六一文艺表演日记作文400字 18
美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园。
6月1日下午一点钟,瑞安市虹桥路小学庆“六一”文艺汇演在一片悠扬的锣鼓声中拉开了序幕,文艺汇演历时三个多小时,共有21个节目参加了汇演,节目形式多样,内容丰富,有欢快的民族舞蹈,时尚现代的儿童街舞,生动活泼的童话剧........这些节目都是老师和孩子们自己编排的,他们用他们的智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!
下午,老天爷好像怜悯我们,下了几天的雨就这样停了。来到体育馆,我看到舞台被打扮得非常漂亮。我找到嘉宾席坐下来观看节目。节目有:金纬的温州鼓词——《老鼠告状》,一到六年级的舞蹈,四年级的课本剧——《拔苗助长》……让我印象最深的是课本剧《拔苗助长》。它说的是一位老汉不知稻苗的.生长规律,硬把苗从地里拉出来,最后,苗都死了的事。这个故事告诉我们一个道理:自然界万物的生长,都是有自己的客观规律的,人无力强行改变这些规律,只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的老汉不懂得这个道理,急功近利,急于求成,一心只想让庄稼按自己的意愿快长高,结果落得一个相反的下场。不过我最喜欢的还是我们年级的舞蹈——骄阳似火。台上的同学舞姿优美,扇子在她们手中显得活灵活现,像火红的火焰,像美丽的朝霞。最后,我们五年级也能获得二等奖……这次的文艺汇演真好看啊!
六一文艺表演日记作文400字 19
有一个日子让我魂牵梦绕,让我期盼已久——“六一儿童节”。
清晨,走进校园,露珠还在叶片上滚动,微风拂面,给人一种舒适的感觉。柳树在招手,小鸟在欢唱,照样照在同学的脸上,像绽放的花儿一样。
来到了“化妆间”,我们开始化妆了,时间一分一秒的过去了。我们化完妆了,简直是变魔术啊!都人不出来谁是谁了,个个精神抖擞。
走出了“化妆间”,我们来到了操场,等待汇演开始。
我一看手表,汇演进入倒计时,“五,四,三,二,一”。节目随着掌声的'渐变开始了。一个一个节目在我们的眼睛里跳过,一个比一个精彩,一个比一个投入。
到了我们的节目了,看了之前的节目,我们也不甘落后。个个精力充沛,热血沸腾,我心如潮。我牢记每一个动作,争取做得完美。我们像会“七十二变“的孙悟空,一会变成汹涌的海浪,一会变成香甜的面包圈,一会又变成好玩的陀螺。再看看我们脚下,好像一个人一样。演出结束后,我尽力了,大家都觉得可以得第一名。公布排名的时刻终于到了。这个公布让每个人撕心裂肺,只得到了优秀奖,每一个人都好像要痛哭流涕。但是开朗的我认为,这不是最后的结局。俗语说:“失败是成功之母。“这只是一个完美的开端。只要我们尽力,永远是第一。
六一文艺表演日记作文400字 20
为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,更好地展示学校一年来的素质教育成果,展现师生良好的精神风貌。湖头中心(三安)小学于5月30日下午在学校体艺馆举行了“快乐庆六一·扬帆中国梦”暨第八届校园艺术节成果展演活动。参加此次活动的有湖头中心学校全体领导班子成员、学校全体师生、部分学生家长代表。
演出在校腰鼓队员的精彩表演中拉开了序幕,孩子们用优美的舞蹈动作,生动可爱的表演,让我们明白了孩子们表达爱的方式。由一年级学生带来的《环保时装秀》不仅展现了孩子们的才艺,还体现了环保意识的增强,由在艺术节活动之一“小歌手大赛”中脱颖而出的小歌手们带来的歌曲联唱赢得了阵阵掌声,由学校教师演唱的《为了谁》更是把整场演出推向了高潮,演出在六年级学生深情的《毕业诗》朗诵声中落下帷幕。整场文艺汇演有小品、合唱、舞蹈等,共呈现出17个精彩纷呈、高潮起伏的节目。孩子们天真活泼、深情并茂的表演给我们留下了深刻的.印象。
据悉,学校还在5月30日上午组织了一系列的庆祝活动,有庆“六一”拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,有各班举行的班级庆祝活动等。
学校通过开展庆“六一”系列活动,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
六一文艺表演日记作文400字 21
美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园,每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上,观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕,首先登场献艺的是校腰鼓队,她们表演的是《腰鼓乐》,他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈,赢得了大家雷鸣般的掌声。
看,十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿,表情丰富。特别是孔雀舞,动作轻盈优美,只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来,随着音乐跳起舞来。看着看着,我眼前仿佛出现了这样的一幅情景:傣家竹楼下,几只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠着凤尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈结束了,我才回过神来,还想再看一遍呢!
“下面有请四(2)班的徐雨珂同学带来的.葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话,只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来,向同学们鞠了一躬,便开始吹了。那曲子时而激烈,时而缓慢,时而高昂,时而低沉,把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。
虽然欢乐的时光总是短暂的,但是我懂得了“台上三分钟,台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈,歌曲婉转动听,舞蹈轻盈优美,献词朗朗上口。这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐,我们的掌声喝彩声连成一片,张张脸儿笑得那么美……
六一文艺表演日记作文400字 22
六一的歌是欢唱激昂的,六一的舞是绚丽多彩的,六一的风是清凉无比的,六一的太阳是骄阳似火的。为了迎接六一的到来,我们杉木塘小学开展了“健康成长,放飞梦想——六一文艺汇演”,共有三十三个节目,那可真是好戏连台呐!
我们班是第二个表演的,虽然心理压力不大,但还是有些紧张。“下面请欣赏0802班带来的《少年中国说》”这是小主持人清脆响亮的报幕的'声音。要上舞台了!走上舞台了!我们按部就班。一、二、三,抱拳,敬礼!音乐声响起,一切有条不紊的进行着,下台,整队,带队上台,表演武术操……一阵雷鸣般的掌声——我们终于表演完了!“台上三分钟,台下三周功”啊!苦练了这么久,终于把成果展现出来了。
瞧,别的班级的节目也不错:0904班的《阳光·沙滩》仿佛真把我们带到了海风徐徐的美丽沙滩;1102班的课本剧《丑小鸭》,又带我们重温了安徒生的经典世界童话;0803班的《老师·老师》,则献上了我们毕业生对老师的真诚祝福。
舞蹈合唱样样动人;相声小品妙趣横生;T台走秀别出心裁;武术表演鼓舞赤子之心。
到了最激动人心的时刻了——宣布名次!结果是我们班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不负有心人”,第一名花落我家了!不过,也不能骄傲,如果没有我们班张老师一直陪我们排练,就不会有这个荣誉。
汇演历时三个多小时,每个节目都彰显了我们杉小学子的阳光活力,让这次汇演更加出彩!
六一文艺表演日记作文400字 23
六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三下午。
星期三中午,我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的,所以我先到'飞天舞蹈学校化妆,化好妆时间也差不多要到了,于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。
到了剧院,一看,啊!那真是人山人海,彩带·横幅·闪烁的灯光,把舞台装扮得格外迷人,欢声笑语·洋洋喜气,使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面,找了个座位坐下来。
在同学们倒计时的喊声中,我们的演出开始了,我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈,看,一年级的,活泼可爱,二年级的.《阿里山的姑娘》优美动听,三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园,四年级的《小二》让我感动得想流泪,五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾,老师们的民乐演奏更加技高一筹,那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》,它让我明白了一个道理,学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。
终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!
这是一个美好的下午,这是一个属于我们的下午。
六一文艺表演日记作文400字 24
今天上午,我们学校举办了“六一”文艺演出。
表演的节目类型有很多,如舞蹈、唱歌、乐嚣、时装秀等等。我们的节目排在第二个。这一次我们的表演有点特殊,是整个三年级每个班级选几名女同学一起编排的一个舞蹈。我很荣幸也能参加这次的表演!
因为我们的节目是排在前面,所以我们整个大团队都在舞台旁齐齐等候着。轮到我们了,我深吸了几口气,放松的心情,大步走向了舞台,我以为会有一些记号,可却没有!我只好回想包老师之前的`话:如果你找不到位置,两两人之间空一个人的位置。最后我终于才找到了位置,慢慢地音乐开始了,我们随着音乐的节拍跳了起来,当时我心里使劲回想的动作,心情就慢慢放松了,最后赢得了大家的热烈掌声,看来有苦一定会有甜的。
时间不知不觉地溜走了,很快到一二年级小朋友给我们表演了。他们的主题是时装秀。小朋友们穿着五彩缤纷的衣服,有民族服饰,有现代服装、有环保服装……他们一个个精神抖擞就像是我们学校最鲜艳的花儿,他们有的穿成机器人、有的穿成花仙子、有的穿成超人和公主。如果我有这样漂亮的衣服,那别人肯定都会想和我做朋友的。
这时我看了一下表,已经过了半个上午了,我还以为只过了5分钟呢!
小朋友们,你们是怎样过六一儿童节的呢?
六一文艺表演日记作文400字 25
这个星期四的下午,我们育才一小要举行“六一”文艺汇演。我下午课也没上,两点二十就到了手风琴教室,我们先排练了两次,接着就开始化妆,换服装,为参加演出做准备。
我们的服装是藏蓝色的,衣服上镶着漂亮的花边和亮片,女生是长裙,男生是马裤,每个人还有一顶镶着宝石的帽子。哇塞!穿上服装后,我们个个仿佛都变成了草原上的小骑手。
学校安排我们的节目是压轴戏--也就是最后一个节目,所以我们哪里也不准去,只能在后台等着。就在这时黄主任过来临时叫我们把要表演在曲目改动一下,我们在马老师在指导下很快就适应了新改动的`曲子,黄主任和马老师都竖起大拇指表扬了我们。
就在我们排练的同时,其他表演正在进行,我们听到有大合唱,舞蹈,小话剧,乐器表演等等,可是我们只能用耳朵听,看不到,唉!真遗憾!
等到我们前面一个节目结束了,主持人报幕说:“下面有请校园手风琴乐队,她们表演胡曲目是《赛马》。”,这时我们三十七名手风琴手排着整齐的队伍,精神抖擞的走上舞台。这时,我看到台下我们班的同学在向我招手欢呼,我感觉很自豪,心里美滋滋的,但我没敢理她们。我们在马老师的指挥下,拉着手风琴,面带着微笑,一气呵成,顺利的完成了演奏。
演奏结束后,我们有次序的下了台,回到教室后,老师向我们祝贺。老师说这次成功是因为我们勤奋的结果。看来我们最近的付出是没有白费的。
六一文艺表演日记作文400字 26
临近期末,紧张的氛围罩在大家心头,正好碰上“6.1”南塘文化节,一场精彩的“塘河悦声”文艺汇演就与我们不期而遇了。
天边的晚霞与向晚的微风交织成了一幅唯美的画面,在如此的背景下,一年级的弟弟妹妹们开始了他们动感十足的'舞蹈——《快乐出发》,让整个舞台的气氛变得活跃,也拉开了演出的序幕。
这次汇演,有京剧将魅力登场,有独唱会帅气闪亮,还有独舞会惊艳全场。
在四个独舞表演中,最令人印象深刻的,非《泉》莫属了。
表演者金彤穿着一件韩服,落落大方地走向舞台,她嘴角上扬,一对炯炯有神的大眼睛注视着台下的观众,她还捧着一个绣着花的陶罐上台,这是要干嘛?
跳跃,转圈,几个简单的小动作后,她拿出了“杀手锏”——顶着罐子转圈!
她一开始是用手指轻轻地扶着罐子,后来就把手臂向身体两边摊开,轻松自如地继续转着——观众席上时不时爆发出掌声、惊叹声、尖叫声……
“有请陈思汝、刘鹏程带来拉丁舞,《足尖下的童年》!”
表演开始了,两位舞者一上场,同学们都直呼“辣眼睛”,他们扭身子也的确十分妖娆,不过后来,我们还是被他们有节奏的舞步吸引住了,这是个讲述追逐梦想的故事,让我们引起共鸣。
夜晚,云散去了,我们散去了,月亮、星星也尾随其后,只留下静谧的夜空,在无声的欢呼这次汇演的圆满成功。
六一文艺表演日记作文400字 27
这天的红旗格外鲜艳,这天的我们格外高兴。因为这天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。
早上同学们都到齐了,我们班跳舞的同学也都换好了服装。主任用广播说:“所有同学们都把凳子搬到学校操场大台前面,我们将要举行六一儿童节文艺会演!”于是同学们都纷纷地把凳子搬到指定地点等待主任稍后安排。
全校学生各就各位,演出正式开始了。第一个节目是二年级小朋友们带来的舞蹈表演,别看他们年纪小,但表演得毫不逊色大孩子!舞姿轻盈,变换灵活,眼睛都好似会说话一般,真让我们既佩服又喜欢。
最让我印象深刻的节目是是全校60名学生朗诵《中华少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即将上台之际大家又兴奋又紧张,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。可是我一点儿也不紧张,因为我很有自信。我们都朗诵得十分认真。
接下来的节目也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的',演奏吉他的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,能够发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。
几个节目表演完了,接下来,又轮到我们班的梁晓萌、关佳琦、洪世彩、我和关相欣还有很多外班的学生,一起合作葫芦丝演奏,这次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!
文艺汇演虽然结束了,但是还有下一次啊!期望明年的文艺汇演比今天的要更加精彩夺目!
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今天我们学校举行了“六一儿童汇演”,在操场的大舞台升挂有很多的气球,还贴有“阳光下成长”的一个海报,铺上了红地毯,节目还没开始就有一种节日的气氛扑面而来。
二、四、六年级先开始演出,我们的节目是倒数第二个,也就是说我们需要在里院里待上很长时间,只能看一个节目,这可不行,一直站着,又累又不能看节目,该我们表演了,我们也累的抬不起胳膊了,于是我们悄悄地“溜”进操场的观众席,我们坐在我们班的后边观看节目。
在看节目的'时候,“观众们”跟着节目一起惊叫,一起欢呼,一起激潮澎湃。该我们表演了,老师知道我的话都在耳边回响,暗示自己这个动作一定不能出错,上台了,我们的这个表演时不时就能听到观众们的惊叫声,原因就是我们表演的几个杂技,第一个的杂技的名字叫做“炸麻糖”,名字是很古怪,但是观众们的呼声可不小,第二个是下腰,吴佳怡表演的,第三个是王淼表演的翻跟斗,最后一个是王淼抱着李晨珂,李晨珂头朝下转圈,这四个杂技就属第一、三、四的呼声高了,下腰那个,常见,但是我们中间的能下来的不多。这次“实战”效果不错。
给我印象最深的是最后一个节目:架子鼓演奏,三个小男孩,年龄很小,二、三年级的吧,这么小就多才多艺,他们三个男孩戴上墨镜敲架子鼓,看似手忙脚乱的,但实际上去是由规律,太厉害了,他们演奏的歌曲,下面的观众们也都齐声高歌,场面很壮观!
这次六一真不错!
六一文艺表演日记作文400字 29
六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三上午。
匆匆吃过早饭,我们便提着凳子到操场上来集合,到舞台前坐定。我们的舞台是利用高出操场的过道因地制宜搭建的。
张挂帷幕,铺上红地毯,缀以气球和彩带,我们的舞台到也有点气派。此时,紧张的筹备工作还在有序地进行着。我们热切地期盼着演出的开始。等着,等着,我们终于看到主持人到台上亮相了,开始主持节目。演出的节目可多啦!有绚丽多姿的舞蹈,有令人欢笑的小品,有活跃气氛的互动游戏,有打动人心的演唱……我们在场下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同学拉长了脖子在那观看,后边的同学生怕看不到,索性站在凳子上观看。我们准备的节目是最后一个。在不知不觉中,我们的`节目就快轮到了。站在我旁边的两位男同学说他们有些紧张。而我却对他们说我一点也不紧张。当我们前边的那个节目结束后,我倒显得有些紧张了。主持人报完幕后,我们就开始上台演唱了。渐渐地,有些紧张的我开始进入了状态。我觉得虽然我们唱得不够好,但是我们唱出了自己的心声,唱出了我们对美好生活的祝福。真没想到,我们演唱完后会博得场下热烈的掌声。就这样,我们为这次汇演打上一个圆满的句号。
演出结束了,我们仍沉浸在欢快之中。这一天将使我终身难忘。
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今天我们学校举行了“六一儿童汇演”,在操场的大舞台升挂有良多的气球,还贴有“阳光下成长”的一个海报,铺上了红地毯,节目还没开始就有一种节日的气氛扑面而来。
二、四、六年级先开始演出,我们的节目是倒数第二个,也就是说我们需要在里院里待上很长时间,只能看一个节目,这可不行,一直站着,又累又不能看节目,该我们表演了,我们也累的抬不起胳膊了,于是我们静静地“溜”进操场的观众席,我们坐在我们班的.后边观看节目。
在看节目的时候,“观众们”随着节目一起惊叫,一起欢呼,一起激潮澎湃。该我们表演了,老师知道我的话都在耳边回响,暗示自己这个动作一定不能犯错,上台了,我们的这个表演时不时就能听到观众们的惊啼声,原因就是我们表演的几个杂技,第一个的杂技的名字叫做“炸麻糖”,名字是很古怪,但是观众们的呼声可不小,第二个是下腰,吴同学表演的,第三个是王同学表演的翻跟斗,最后一个是王同学抱着李同学,李同学头朝下转圈,这四个杂技就属第一、三、四的呼声高了,下腰那个,常见,但是我们中间的能下来的不多。这次“实战”效果不错。
给我印象最深的是最后一个节目:架子鼓吹奏,三个小男孩,春秋很小,二、三年级的吧,这么小就多才多艺,他们三个男孩戴上墨镜敲架子鼓,看似手忙脚乱的,但实际上去是由规律,太厉害了,他们吹奏的歌曲,下面的观众们也都齐声高歌,场面很壮观!
这次六一真不错!
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“快!合唱队的同学们集合。”一听到谢老师的催促声,我们立刻乱哄哄地排起了整齐的队伍,糟糕!排在队伍第一位的小同学已经迫不及待地上台了,我们合唱队便有序地进入场地。在主持人介绍完来宾后,伴随着校歌的音乐,我们庄严地敬了个队礼,开始了激情地演唱。“激扬时代,激活我们的梦想,放飞梦想,放飞未来的希望......优美的旋律回荡在红星剧院的上空。
合唱队一下台,我就急匆匆地脱下裙子,露出拉丁舞服,带上配饰,换上鞋子,此时此刻我能感觉到时间在一秒一秒地飞逝,我甚至希望主持人的台词能说得更长一些,可以换取多一点时间让我换衣服。在第二个节目开演前,我迅速跑到舞台上,开始了下一个节目的舞蹈表演。
一阵“群魔乱舞”之后,音乐结束,掌声噼里啪啦地响起,我的嘴角漫上了一丝不易觉察的微笑,今天的两次演出应该都很成功。
舞台下的我迅速变身,找到了三(3)班所在地,像个间谍似的潜入本班“营地”,一心一意当起了观众。
接下来的节目精彩纷呈。我最喜欢的`是音乐老师们表演《快乐的灵猫》,节目一开始我怎么也不敢相信台上蹦蹦跳跳活泼可爱的三只“灵猫”是平时严肃的老师们。三位“灵猫女士”又蹦又跳,时而变换阵形,时而挥动着手中的彩条,看得我眼花缭乱。老师们的表演太精彩了!
“六一”汇演在一片欢声笑语中结束了,回校途中,淅淅沥沥的小雨仿佛也在祝贺我们六一汇演成功呢!
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