(精)实用的二年级日记10篇
一天即将过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候用心地写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编收集整理的二年级日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
今天手工老师带我们做陶泥。老师说:“今天我们做陶泥,做张桌子。首先要把桌板做好,记住两面压压。之后做桌腿,还有可以在腿上做点花纹。”
我按照老师说的去做,可做的`怎么就跟老师做的不一样呢?
啊哈!原来是我的桌边压的时候太用力了,侧面都凹下去了。
但怎么改过后还觉得不一样呢?哦——我的桌腿还有问题。第一、桌腿高矮不一样,所以桌子才东倒西歪;第二、桌腿粗细不一样,所以桌子看起来才别扭。但是我刚要改,下课了,来不及了!唉!
二年级日记 篇2
过年了,到处都洋溢着节日的气氛。无论是大街还是小巷,无论是单位还是私人住宅,到处挂着又大又红的灯笼,灯笼上面写着”恭喜发财,万事如意“等吉祥语句。大家门上都写着对联,对联的'内容 可丰富啦!如”一帆风顺年年好,万事如意步步高“真是一派兴旺景色啊!
中午11点了,我和妈妈一起去了奶奶家,一进门就给爷爷、奶奶拜年,一声声新年好,换来的是一张张崭新的老人头。嘿,是大人给我们的压岁钱,有的一百,有的两百,开心极了。每年我最喜欢过年, 我相信只要是孩子都和我一样喜欢过年,因为这个年纪的我们过年有漂亮的新衣服穿,还有压岁钱拿。不过每年我把压岁钱都存起来了,从没乱花过。今年我打算多买新书,多读书充实自己。
二年级日记 篇3
一个风和日丽的星期天,我来到了公园。啊!这里真美呀,桃花像一个个害羞的小姑娘,正对着我笑呢;柳树姑娘在小心翼翼的梳理自己的长发,生怕弄落一片叶子;草儿探出脑袋,好奇的四处张望着。
我和伙伴们玩起捉迷藏,我敏捷的躲到了树丛中,捉的人慢慢向我走来,我屏住呼吸,突然,她向一棵树走去,一个人被捉住了……
我喜欢荷花盛开的夏天,喜欢鲜果飘香的.秋天,喜欢白雪一片的冬天,但是我最喜欢万紫千红、百鸟争鸣的春天。
二年级日记 篇4
我们二年级举行了一场踢毽子比赛。三个班排着长队,等在舞蹈房门口。我想:“我可以踢多少下呢?我们班能得第几名呢?”我非常紧张,心怦怦地跳个不停。
裁判员宣布“比赛规则是,每个人有两次踢毽子的机会,以你的高分数为成绩。”比赛开始了,没想到第一个是我,我又意外又骄傲,小跑着进了舞蹈房。
准备踢了,我深呼吸了一下,让自己的心情平静了一点儿。我手一抛,毽子高高的飞了起来,等毽子飞到我眼前的时候,我赶紧伸出右脚,可是,毽子碰到我脚后,就窜到左边去了,真是一个调皮捣蛋 的毽子!我可惜的` 第一次啊!
第二次,我的心也也并不怎么紧张了。毽子抛上去落下来,跟我的脚亲了一下,就乖乖地得了上去,又轻轻地落了下来,等第二次亲了我的脚后,却给我来了一个“拜拜”!还好,第二次比第一次好一 点了。
就这样,我们一个接一个地参加比赛,可惜的是,我们班的同学才踢了三下。后来,我听说二零三班有个女生一个人就踢了二十多下,而且,他们班两个人的分数就能比得过我们班,我们真是够惭 愧的!我心里却暗暗地想:“我们每天都练,下次有你们二零三班好看的!”
我真想现在就成为踢毽子高手啊!
二年级日记 篇5
盼星星,盼月亮,终于盼来了除夕夜,也就是大年三十儿。
到了下午五点钟左右,全家人都喜气洋洋到了奶奶家,准备在这里过一个开开心心年。奶奶一看,人都到齐了,高兴得不得了,连忙包饺子用具都拿了过来,我一看要包饺子,别提有多高兴了,最近我刚刚学会了包饺子,正好想大显一下身手呢!我马上就说:“今天我包饺子,谁都别跟我抢!”可我刚说完,哥哥就说:“我跟你一块包,看谁包好。”我很不服气,就说:“比就比!有什么了不起!”开包了,我拿起一个按好小面团,熟练地用擀面杖擀着小小面团,不一会儿,一个精致饺子皮出现了,我又连忙舀起一勺馅,包进了饺子皮里,又放了一个五角钱硬币,然后再用力一捏,一个白白胖胖饺子就包好了。就这样,我又包了许许多多饺子。刚刚说我还在饺子里放了一个硬币,这里还有一个风俗呢!就是在过年时要往饺子里放上红枣和硬币。吃到一角会发财,吃到五角更是财源滚滚。
包完饺子,大家就围坐在一起唠嗑,唠着唠着,就已经七点四十五了,大家又急忙打开电视,锁定中央一台。节目终于开始了,我们津津有味地看着,其中我个人比较喜欢小品《大话捧逗》,和王菲唱,《传奇》。大钟敲响了!三、二、一,十二点了!全家人立刻围到了餐桌旁边吃饺子。我吃了两个枣和两个一角钱,而且觉得吃自己包饺子特香。
到了半夜一点,我终于睡觉了,可我在梦乡里还回忆着今天晚上快乐情景,我认为自己既饱了“眼福”,又饱了“口福”,又饱了“手福”。
二年级日记 篇6
今天晚上妈妈特别忙,又要打扫卫生又叠衣服。我决定帮妈妈叠衣服。妈妈听了,高兴地说:“好,真是个好孩子。”说完,我就开始行动了。
我拿起一条牛仔裤,我该怎么叠呢?我想了想数学课上学过的对称,我照这个做,一定没错;我先把裤对折,变成一个长方行,再把裤口向内折两下,就变成了一个正方行,裤终于叠好了。
我又拿起一件衣服,先把两只袖子往中间折,变成了一个长方形,又把衣服的下摆往上折,成了一个小长方形。就这样,一件衣服又被我叠好了。剩下的袜子就更简单了,我飞快地动起手来。
不一会儿,我就全部叠完了。妈妈看完我叠的`衣服,连声说:“真个勤劳的好孩子!”
二年级日记 篇7
教学目标:
1,会认13个生字,3,会写8个生字,并组词。
2,正确,流利,有感情地朗读文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。
3,有写日记的兴趣,并按照日记的格式,写日记。
教学重点难点:
学会生字,会读课文是重点。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识,有写日记的兴趣,并按照日记的格式,写日记是难点。
教学方法:朗读感悟,说一说,写一写。
教学用具:多媒体
教学时间:两课时
第一课时
一、启发谈话,揭示课题。
同学们,我从一年级就让大家记日记,同学们坚持得都很好。这节课我们就来学习两则日记,看看这位同学是怎么写的',写了什么。
二、指导识字:
1,让学生先借助拼音认一认生字,再在朗读过程中进一步认读。
2,采用多种方法识记字形:熟字加偏旁,换偏旁:奇———寄,分———份粉,少———纱,斗———料,沙———纱
3,让学生用生字组词,说句子。
三、初读课文:
自由读课文,并把课文读正确,读流利。
范读课文,想一想两则日记讲了两件什么事情
四,朗读感悟:
1,自由朗读。思考:抓住"我"做了两个什么梦,第一个梦,梦想成真了吗这两个问题,自由朗读课文。
2,比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考:妈妈没有给"我"买心爱的白纱裙,"我"的心情怎样后来"我"为什么没让妈妈买白纱裙你觉得这篇课文讲了什么道理
3,有感情朗读课文。
4,总结:是呀,我们就应该向这位小朋友和她的妈妈学习,去关心别人,救助哪些有困难的人。
第二课时
一、复习:
1,指名读带生字的词语。
2,指名有感情地朗读课文。
二、指导写字:
1,先指导容易读错的字,书写前反复读一读,巩固读音。
2,观察发现。
同结构:八个字都是左右结构。
同偏旁:昨,晴,姑,娘,妹。
同部件:份,粉。
3,重点讲解:
女字旁:撇点的"撇"要长,第三笔不能超出右边的撇。
日字旁:相对瘦长一些。
"读"字右边"卖"的写法。"昨"字"乍"的写法。
4,学生书空。在课本上练习。
三、实践活动
总结前段时间写日记的情况。
出示日记格式,启发学生:日记的格式比较自由,可以按照自己的想法来写,写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等。日记的篇幅可长可短,一定要写自己的真实感受。
讲解按照日记的格式写日记的方法。
(1)今天你做了什么
(2)你到过什么地方看到或听到了什么
(3)你最想干什么
(4)今天发生了什么事,你的感受怎样是高兴,伤心还是后悔……
请同学四人小组,读一读自己写的日记,评价。
二年级日记 篇8
春天来了,春天来了!田野像美丽的童话,小草从地下伸出头来,好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空,小檐子们一个个提着行李从南方赶了回来,给这无比美丽的'春天又增添了许多光彩。
当我走在大地上,看见软软的春风把河水温暖,绵绵春雨把大地染绿了。春风吹拂着,露珠滚动着,好似一幅美丽的水彩画。而这一切,不都是大自然这位伟大的画家带给大家的吗?
当大家走到小溪旁,马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠,衣服也被这春天带走了不手,只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过,一棵棵柳树也开始发芽了,它们被春风吹着,恰是一个个少女正在跳舞。
再走进公园,草儿萌发,花儿开放,蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停,唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮着,向大家微笑,向大家点头。春姑娘跑进校园,把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。
人们的行动也越来越灵活了,因为这么都脱下了那厚厚的羽绒服,换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离大家不远了吗?
二年级日记 篇9
今天,是宜宾酒圣节闭幕式。晚上,爸爸带着我去滨江路看烟花表演。
到了滨江路,烟花表演是8:15开始。放了21个孔明灯后,烟花表演才开始。一朵朵烟花飞上了天,纷纷像金粉落下来。有一种烟花是砰的一声,就像花生一样的散开,真好看。还有一种烟花像太阳一样 ,一朵一朵的'接近我们。停了一下,我以为完了,我回头看,又来了,我接着看。一会儿,同样的烟花一朵一朵的接近我,我都被这些烟花吓到了。还有一种烟花像金灿灿的玉米一样,也有点像金色的 光芒。这些烟花真的是千奇百怪,五彩缤纷,闪亮得不得了。烟花放完了,我就和爸爸回家了。
这些烟花真漂亮啊!我真喜欢这些烟花,因为这些烟花在天空闪烁着。
二年级日记 篇10
一到家,我便看到了一只小花猫。他有一双大大的眼睛,一个又小又黑的鼻子,和一对毛茸茸的'耳朵。我刚要摸摸它,它便用他那锋利的牙齿咬了我一口,但不是很疼,可能是因为它小的缘故吧!
傍晚,夕阳洒下了一片灿烂的金光,天空中的晚霞像火一样红,欢声笑语在庭院里游荡。
第二天,我们来到了一座山下,向上望去,漫山遍野都是一片红色,红叶迎着朝霞显得生气勃勃;这里的空气格外清鲜,深吸一口气,使人感到心旷神怡,好似到了人间仙境。
快到山顶时,我向下望去。与我正对着的山简直就是林海,那些树上的叶子的颜色:红,黄,绿,三色搭配,像是一幅连绵不绝的画卷,让人流连忘返。
在路上,我看见了许多棵柿子树,那上面结满了黄澄澄的柿子,真让人垂涎三尺。
第三天我们便踏上了归程,再见了,我热爱着的家乡!
【二年级日记】相关文章:
二年级的日记(经典)09-10
二年级日记(经典)10-25
二年级日记(精选)11-05
[精选]二年级日记11-20
二年级日记[经典]11-24
【经典】二年级日记09-12
二年级日记(经典)09-20
(精选)二年级日记11-28
(经典)二年级日记12-09
二年级的日记07-31