我的日记[范例9篇]
一天的生活不知不觉间结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的我的日记9篇,希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
我家有台漂亮的小台灯,是我过生日的时候爸爸妈妈买给我的'。
灯座是小羊的,全身都是白色的,耳朵在两旁好像在听我读书,眼睛炯炯有神,好像在监督我写作业,四肢非常健壮,尾巴变成了插头。
灯柱插在后脑勺上,像一个电线一样可以左右摇摆,变换姿势,非常神奇,有时像生病一样垂头丧气,有时想军人仰首挺胸,每个夜晚都给我送来光明。
灯罩上有小脚丫,有三排灯泡,可以控制开关,时而变成俩排,时而变成三排。
我喜欢台灯,它在黑暗给我光明,我喜欢这个形影不离的伙伴。
我的日记 篇2
吃过午饭,要午休了,我不想睡觉,于是就躺在床上唱起歌来。听:sou mi sou mi,sou mi dou......一个个小音符从我的嘴巴里跳了出来。
妈妈突然说:“宝贝,你的牙齿真黑!”
我说:“那是小音符在我的`牙齿上跳舞呢!”
唱着唱着,我想起了一个故事:
有一只小白兔很喜欢弹琴。一天清晨,小刺猬从小白兔的家门口经过,小刺猬看见许多小音符从小白兔家门口跳了出来,就连忙把这些小音符一个一个的装进袋子里。装着装着,小刺猬就不知不觉的睡着了。
我接着唱起来,不知什么,也睡着了。
我的日记 篇3
慢慢地抬起头,爷望天空,深呼吸,冲阒太阳来一个最美的微笑……明天又是那么好。
——题记
让心情晒晒太阳,让温暖的阳光用它神奇的魔力分解所有的悲伤与不悦耳,心中的坚冰刹那间融化,迎来明媚的春天。
每个人都需要经常让心情晒晒太阳。
我想告诉你,我亲爱的四川灾区伙伴们,让心情晒晒太阳吧!也许你很孤独,也许你很痛苦,也许你失去最亲的人,也许你没有温暖的家……太多个也许,承载着你太多的泪水。擦干眼泪吧!冲着太阳笑一笑,你们的亲人就在天上看着你笑着、笑着。失去亲人,我们大家都是你的亲人;失去校舍,我们大家会帮你重新建设;失去家,我们大家会用心去为你打造一个爱的大家庭!让心情晒晒太阳吧!我们的爱就在这温暖的阳光里。
我想告诉你,我可爱的民工子女娃们,让心情晒晒太阳吧!离开家乡,跟随匀母一同来到城里,你们在那些车水马龙的大街上背着书包,奔波于家与民工子女学校之间,渐渐地明白什么是暂住证,什么叫外来务工。我知道,你那幼小的心灵无法承受那些冷漠与贬视,不要在意!抬头微笑,向着太阳不懈追赶求吧!我丰信,你们会用自己的付出绘出精彩的未来,不与别人比父母,要与他们比未来!让心情晒晒太阳吧!太阳总会见证你们美好的`明天。
我想告诉你,我关爱的残疾朋友们,让心情晒晒太阳吧!不会说话,可以用眼神交流;不能行走,可以让思维飞翔;听不到声音,可以用鼻子去嗅出香甜;看不见太阳,可以用心去感受温暖。不要抱怨上天的不公,因为残缺的你们有自己独特的美。当第一米温暖的阳光照在你的身上时,不妨灿烂地笑一笑,忘记所有身体上的缺陷,我们有同样的微笑,同样的心。也许你失去一些东西,但是别忘,你同样拥有很多,同样可以在自己的舞台上舞出一片新天地。让心情晒晒太阳吧!相信我能行!
当阳光洒满全身,当微笑定格,我们会奇妙地听见第一声鸟鸣,嗅见第一缕花香……让心情晒晒太阳,享受人生,一切都是那么好。
我的日记 篇4
我的学校叫鸿业小学,你们别看它小,等你进去玩一会,就不想出来了。
我的鸿业小学有一个大操场,是由红色和绿色组成的,中间是绿色的,组成了几个小型篮球场。红色的是跑道,绕着操场一圈。一眼望去多美呀!爸爸说:“别人的操场都是长满了草,而你们的操场却是塑料的,你们多幸福啊!”放学后,同学们都去操场上玩游戏,我看着这快活的场面,不禁想起爸爸的话。
操场的前面有个游泳池,那是游泳队同学的地盘,那游泳池的`水是那么清澈,那么湛蓝,看到那水就想下去玩一玩。
游泳池旁边有条走廊,走廊弯弯曲曲的,就像一条巨龙横卧在地上。放学后,同学们都在那里写作业,等候家长来接,嬉戏,可热闹了!
这就是我们的鸿业小学,它是个美丽的学校,是同学们的“家”,就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。
我的日记 篇5
今天结束后20xx年就算过完了。今年我的`收获很多。压岁钱也领到了一些。爷爷奶奶们,还有爸爸和妈妈等等。我拿到压岁钱说的第一句话是:“用这些钱来交学费够不够?妈妈”,妈妈说我还没有给大家拜年呢!哦!我赶紧对大家说了句新年快乐!恭喜发财!
过年真好,可以和很多亲人和朋友欢聚。很开心!我今后要学者用压岁钱去理财,因为大人们挣钱很辛苦。我要懂得珍惜。
我的日记 篇6
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的`好老师。
示例四:
提起我的老师有很多,但最令我敬佩的只有一位,那就是李老师。
她的年龄不大,高高的个头儿,一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,看上去非常有学问。她的脸上总是带着微笑,说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。
是她给了我们母亲
我的日记 篇7
我的课余生活丰富多彩,有下象棋、跆拳道、看书、拼积木、打扑克等等。可我最喜欢的却是练跆拳道。
我是在一本书看到练习跆拳道的.好处与作用,一下子勾起对它的浓厚兴趣。正好到一年级暑假时候,我立即报了一个跆拳道班。刚开始,练的是基本动作,我几乎不费力就能做到。但慢慢的,动作越来越难了,正踢动作脚要踢到头顶那么高,有时为了一个动作要反复练一个星期。有些时候,我真的觉得我实在难以做到,有些灰心,但教练好像知道我们心思,常鼓励我们说:“只要努力,就没有做不到的事情。”于是,我天天坚持体能训练和课程练习,动作变得更规范,身体也变得更强壮,妈妈时常开玩笑地说:“东东,你好像长肌肉了耶。”
通过一年多的学习,我从跆拳道白带晋升到黄绿带,中途,还被评过道馆优秀学员。不过,最让我开心的是,我懂得了礼仪、廉耻、忍耐、百折不屈的跆拳道精神。我将继续学习跆拳道,拿到黑带是我的目标!
这就是我的课余生活,虽累可却让我变得坚强。
我的日记 篇8
花开只一次就成熟,亦或凋谢。
——题记
17岁的花季就这样跌跌撞撞的到来。这段时光,有快乐,有惊喜,有泪水,有苦涩……掺杂了太多。可是,不都走过来了吗?伤痕累累的同时不是也有丰硕的收获吗?在流泪的同时自己不也变得坚强成熟了吗?所以,在我们自己的季节里,我为自己总结:我们可以伤心,但不能死心。
忽然风起一孟,落英缤纷,那些属于我们的花儿,在风中尽情摇曳,载着我们自己的希望和花季的秘密散落在天涯。此起彼伏,摇曳生姿。那是我们自己种下的花儿啊!承载着我们执著的追求在夏日下盛开。可它空间耐不住寂寞,在热烈下随风飘去,你说是去追寻自己的梦。可是,有否想过你还未成熟,太年轻的飞翔容易把心摔碎。天使之所以能够飞翔是因为她们把自己看的很轻。所以,在属于我们的季节,我选择等待。待到可以飞翔的那天,我将追寻到另一片蓝天。
时光轻灵的脚步走进了属于我们的花季。它轻吻过我们的青春却又是那般水过无痕。你说我轻狂也好,说我任性也罢。这是属于我的季节,我要为自己喝彩,为自己追求,为自己活的光彩。我有我的骄傲,也有我的自卑,但是请放心,我很爱自己。因为我已懂得如何拿起与放下。可能很多事并不简单,但是只要你认为容易,那它就会变简单。
在属于我们的.季节。我一直默默的痴恋着自己的花儿,哪怕我只是茫茫荒漠中的一粒沙。因为我知道,就算再卑微,我还是我,我还是爱自己的!花开总会败,只为缩放的精彩。
有时希望自己是条鱼,能够从容地前进,优雅的转身。即使海枯石烂,依然美丽。并且我爱自己的这份美。
在时光面前,每个人都是一段插曲,可能并不是每个人都会待你好,对你真挚,对你热爱……可是,我都不在乎。因为我爱自己的旋律。
也许我们都会失败,或许我们都会哭泣,亦或我们都会失去……但我们还好有自己,我们可以迷惘但不能迷途,我们可以放弃但是不能太过倔强。所以,我爱自己的大气。
花开只一次就成熟,不管结果不结果,我们总有属于我们自己的季节。
所以,我宣誓,在我的季节,我要为自己热烈开放,为自己轰轰烈烈的凋零,为自己在下去……
或许我的花,不会盛开,不会结果,可它终归也不会凋零,因为它爱自己,珍惜自己,懂得何时才能盛开。所以,会一直固守地存在。
我的日记 篇9
“幸福在哪里,朋友啊告诉你。她不在柳荫下,也不在温室里。她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里……”幸福是给与,幸福是奉献,幸福是享受……
每个人都渴望幸福,人人都在感受幸福。《开学第一课》给我留下了深刻的印象,使我感受到幸福的含义。
片中那个名叫孟佩杰的女孩的动人事迹使我非常感动。她今年二十岁了,她有一个瘫痪在床的母亲,可你怎么也想不到,这是她的养母。她从八岁起就失去了父母,是养母收留了她。可好景不长,她十二岁那年养母生了场大病,从此瘫痪在床,为此,她的养父离了家,独自一人到外面去生活。于是,十二岁的小佩杰承担起了照顾这个家,照顾母亲的责任。每天定时给母亲喂药、做按摩,无微不至地照顾母亲的生活起居,小小的身体背着母亲到处跑,就这样整整生活了八年。如今她考上了山西临汾师大,于是她决定带着母亲去上学。她在学校旁边租了一个小屋子,把母亲安排在了那里,她下课就回家,上课就返校。她,又奔波在了山西临汾……
听了上面这个故事,我最初的感觉是:她真坚强。可慢慢地我发现,她不仅坚强、乐观地面对生活,更多的是她对养母对这个家的付出,无怨无悔。如果没有爱,她完全可以一走了之,不用再管这个家。正因为爱,她才照顾起养母,照顾起这个家。想想我的生活,家人们也给我了很多的爱,让我幸福的成长。记得那一次,我的脚扭伤了,不会走路,无论是上学,还是回家都寸步难移。妈妈就背着我上上下下的走楼梯,每次下来都累得气喘吁吁 ……虽然这只是一件小事,但却充分表现出了妈妈对我的'爱。对孟佩杰来说幸福就是妈妈的身体能够好起来,能永远生活在妈妈身边。对全天下的母亲来说,幸福就是自己的孩子能健康快乐的成长,对我来说,幸福就在身边,就是父母的关爱、老师的培育、同学的帮助……无时无刻我不生活在幸福的氛围中。
我是幸福的人,也要把幸福传达给身边的每一个人。
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