我的日记7篇【优秀】
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的我的日记8篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
盼星星，盼月亮，终于要过年了。
一大早，我跑到奶奶家，看到奶奶在厨房准备米粉要包汤圆。我心想：我从来没有学过包汤圆。就高兴地提出要给奶奶帮忙，奶奶先在盆里倒一些米粉，再往盆里放一些温水和米粉一起揉啊揉，不一会儿，米粉就变成一个圆圆的米粉团，像一个大西瓜一样。
一切准备就绪，开始包汤圆，奶奶把揉好的米团掰了一小块，放在我的手里让我搓，小米团在我手中滚来滚去，越滚越圆，像一颗颗大珍珠。
接着，奶奶教我在圆形的米团上挖一个洞，把提前准备好的'豆沙馅放进去，然后小心翼翼的用四个手指轻轻地捏拢封口。
就这样，一个又圆又小又可爱的汤圆在我手中诞生了。看着我的杰作，我开心极了。
我的日记 篇2
每一天，我们生活中都有各种喜与忧。或等待成绩的焦虑不安，或放飞纸飞机纯白的梦的欣然；或与朋友发生争执后的忧伤，或在阳光下跳橡皮筋的愉悦……不开心的事很多，开心的也不少，比如小学六年级的那一天，真不知道拿什么来纪念。
背上双肩包，踏进校园的门槛。清晨的鸟鸣总让人心情愉悦，阳光的灼热感微微映在左边脸颊，泥土淡淡的芬芳和着花香缠绕在发间。昨天老师任命我当下周升旗手，今天要正式开始练习。脑海里尽是我握住绳子缓缓往下拉，红旗缓缓上升的威风画面。我情不自禁笑出了声。
午休的时候，我跟我的一位搭档一起去排练。
我笔直地站在旗杆一侧，双手握住绳子，一寸一寸地往下拉，神情严肃，目光随着国旗奔向悠远的蓝天。“咯吱”耳边传来刺耳的、梦想破碎的声音。我疑惑地看着旗杆上的国旗，手轻轻地拉了一下绳子。“吱”又是刺耳的声音，我眉头皱了起来。这时老师过来了，她向我询问状况后告诉我，这旗杆用了很久了，现在才是开学的第二周，旗杆在暑假一直被闲置，估计是坏了，要抹润滑油。这消息对我来说简直是晴空霹雳，明天就要正式举行升旗仪式了，出现这样的状况岂不是让我当着全校同学的面出丑？旗杆根本不能拉了，今天的排练又泡汤了，明天怎么办？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微红，头低得快要挨到地面。老师将手搭在我的肩膀上说：“今天下午我试试找人来修，别难过。”我揉揉眼睛，点点头。
一下午我都心神不宁，最后决定晚上放学后留下来与搭档再排练一下。
天色暗了下来，我们来到升旗台前，把国旗挂上去。我手几乎是颤抖着的，每拉一下我都紧闭双眼，生怕那刺耳的声音再度出现。“吱”头顶上方传来声响，声音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出来了，这是搭档过来说：“继续拉吧，声音不大，或许再拉就没声音了。”我手攥着绳子，身上的`弦都绷紧了。一下，两下……一直到顶旗杆都没有发出任何声音，我立刻被注满活力，开心地跳起来。没有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事发生之后出现才会觉得来之不易，就像那天一样。那天我的心情真好，如同深蓝的天空缀上星辰，缤纷的花瓣上停只蝴蝶那般绚烂。
我的日记 篇3
下午，妈妈带我去理发。
一进门，里面座无虚席，我知道，又要等了。过了好长时间，仍没轮到我，百无聊赖中，我只好起来走走。便开始观察那些正在烫染发的人：哎？那个人头上是什么，哇，头发上插着电线还连着机器，好像是在医院里检查身体用的仪器；那个人头上又是什么？用一块块很厚的棉布里面卷了个粗塑料棒子；那个人头上是白胶吗？头发从上到下涂满了乳白色的液体，黑白相间；还有个人头上竟然缠着一圈圈的保鲜膜。
终于轮到我了！我坐上座椅，心想：理发师不会也帮我戴上那些稀奇古怪的'东西吧？也会用机器帮我理发吗？可是，他只是用梳子梳了梳我的头发，又把我的头发喷湿，然后用剪刀“咔嚓，咔嚓！”在我头上忙开了。我的头被理发师指挥着，上下左右摆姿势。理发师还会跟站在一边的妈妈交流几句。
终于，我那流海微斜的帅气发型诞生了。
我的日记 篇4
兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的，比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时，我总喜欢在电子琴上弹来弹去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去弹。为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了；原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的`音符和单调的曲子，而且还经常要反复弹十几遍，没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
现在，我每天都会抽出一点时间练习弹琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。
我的日记 篇5
我的课余活动是丰富多彩，每天，除了上课，还有许许多多我们想做的事情可以做。比如；听音乐、踢足球、打篮球等许多活动。
其中我最喜欢的是英语，记得有一次，我去学英语。老师给我们发了一本英语漫画书，回到家，我一看这本书就入了迷，连妈妈叫我吃饭了，都没有听见。
除了英语，我还喜欢奥数，我第一次去报名奥数。那位老师就发给我一本五颜六色的书，我一看到这本书我就兴趣十足。虽然那里面有很多题我还不会，但是我看到里面的题目就很想去学。
每个人的课余生活都是丰富多彩的'，我的课余生活就是那么精彩，你呢？
我的日记 篇6
夏季，一个生命极强的季节，花儿，虽然不显得绚丽，但叶子、果树、太阳……如同被这炎热的天气诱发出了生机。
在这炎热、生命力旺盛的季节中乡野，森林到处充斥成绿色，不知怎的，这绿的颜色似乎不同：有小家碧绿、深沉的绿、荡漾的绿、羞涩的绿、绿的千奇百怪、千姿百态。在这绿色的世界中，炎热凉爽互相排斥，形成一处处自然奇景和栖息地。
在家乡的绿森林中，一面环湖，一面环青。这炎热的气息这似乎消减的差不多，再加上夏日的熏风，身处此地可以享受到凉到心里的大风。在这儿怡人的环境中，许多除了我以外的小东西探出了头脑。在树木后中的枝干上，一只还没有脱壳的蝉爬上了与地面相差三四米的地方，振动翅膀紧接着是那吱吱吱的叫声特别刺耳，在树林每天都会有那么十几只在响，并不是同一只，并在树枝上的侧面，有时会爬着一些带有黄白色的虫子蠕动爬行，我感觉十分恶心。
听爷爷辈的说那是“杨辣子”，就算是啄木鸟来了也不敢吃它，它一身的毛，带有极强的腐蚀性。人或鸟碰了它毛就会刺在手上洗也洗不下来。在干燥的地方，蚂蚁爬出来了，在这儿他们活动的频率比在秋天活动的频率都高，在这么多昆虫的`影响下本来只有绿的，世界充斥着各种生命。
在夏天不光只有虫子，丰富多彩植物、水果更吸引人。夏天在太阳强烈的照射下树木疯长，同样植物也会疯涨生长的速度，完全不输于热带雨林西双版纳。同样是绿，春天的绿在这根本不算绿。即使原本在春天还光秃秃的土面夏天长满了杂草。凉爽之意更浓自然风光之景，在此情景前，表露无遗。怪不得古代那么多文人雅士愿意隐居山林，看到此时的情景，不仅内心畅快，心中孤寂，苦闷之情都随之抛之脑后。
时代在进步，科技在进步，越来越多的人住在城里整日吹着空调，吃着冰棍。田野山林已经被荒废绿色越来越少，越来越小。这难道就是人们口中所说的热爱自然吗？
夏季是神秘而简单的，绿色是他的名片，炎热是他的本质。夏日是于秋春冬不一样的热，它是人们内心炙热的热心，以及美好而向往的季节。我爱夏季！
我的日记 篇7
林老师是我的启蒙老师，教数学，她十分和蔼，喜欢在脸上挂着微笑，很容易相处……之所以把她记得这么清楚，还要从那件事说起。
是一个阳光明媚的上午，本应该怀着愉快心情的我却不知如何是好：一个小时前，组长来收作业，一向丢三落四的我竟然忘带作业了，只好以这理由告诉组长，他点了点头，几分钟后，我收到了一个消息：林老师叫我第三节课去她的办公室。
我不有地紧张起来：怎么办？为什么老师要请我去“喝茶”？一定是我的.作业问题，她会不会教训我，会不会奖我一个“作业大礼包”？会不会把这件事告诉同学，让我颜面扫地……好希望时间能走慢一些，再慢一些。
那一刻终究是要来的，第三节课的上课铃打响了，这时本优美的铃声在我心里，如同魔鬼的呢喃，吓地我背后直冒冷汗。我还是硬着头皮来到了老师面前，她没说什么，就要求我把昨天的作业重做一遍，我二话没说，拿起笔“刷刷”地写起来，对于我来说这已经是最轻的惩罚了。
下课铃响了起来，我也正好写完了，走出办公室，我长舒了一口气，心想：老师很慈爱，没有我想得那么坏，又没有轻易地放过我，说明，她很有责任心……
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