四年级日记

时间:2024-02-28 09:26:32 日记 我要投稿

四年级日记7篇(经典)

  一天终于结束了,今天一定有不少的收获吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的四年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记7篇(经典)

四年级日记 篇1

  一天,猫兄弟去河边散步。它们走到小桥上,黑猫说:“我抓条鱼给你吃吧。”白猫笑着说:“真的吗?你能抓住吗?”“当然了”黑猫说。只见扑通一声,黑猫掉进了河里。

  白猫连忙喊:“救命啊,救命啊。”鹅大哥听见了连忙赶来问:“怎么了。”白猫说:“黑猫掉进河里了。”鹅大哥连忙跳进河里把黑猫救上了岸。黑猫连声说:“谢谢你,鹅大哥。”鹅大哥说:“不用谢,这是我应该做的。”猫兄弟和鹅大哥告别后,它们高高兴兴地走回家了。

四年级日记 篇2

  前天老师说要买一个日记本,要厚一点,封面软的硬的都行。昨天一觉醒来给忘了,到了学校学只好用别的本子代替。放学回家,我告诉了妈妈叫她明天提醒我买日记本。

  今天早晨,我醒得特别的早,还没等闹钟响,我就己经起床了。可能是买日记本的事已经记在脑子里了吧!我穿好衣服,刷好牙,妈妈买来早点给我吃,我还没吃两口就迫不及待地让妈妈给钱到超市里去买日记本。我跑进超市,对售货员阿姨说“阿姨我买日记本。”阿姨拿了很多的.日记本给我们挑,有硬的有软的。我都不满意,阿姨都不耐烦了,她最后拿出一本,我的眼前一亮,大声说:“就是这个日记本。”我的日记本封面有很多五颜六色的图案,有大象、有火车、小汽车、蛋糕、热气球、飞机……我特别喜欢本子上面的那个蛋糕,我觉得它特别漂亮,而且粉红色是我最喜欢的颜色,我在想明年我过生日也订那个蛋糕。

  我的日记本很漂亮吧!有吃的、有玩的,还很实用呢,让我爱不手,以后我会好好珍惜它!

四年级日记 篇3

  今天早上,我一觉醒来,看了看表,呀!都八点了,爸爸妈妈都去上班了,吃好早饭,我看了看我的房间很乱,于是,我就整理起房间来,首先我把毛巾被叠好,然后整理书橱,书橱很乱,本子、书一大堆,我想:“还是算了吧。”后来我又想起老师常对我们说:“自己的事情自己做,而且要有始有终,于是我又耐心地整理起来,终于把书橱事理得漂漂亮亮。

四年级日记 篇4

  “孩子,你的数学作业落了一道题,错了一道题,请仔细一点!”数学老师在“一起作业”的平台上给了我这个学期第一次的评判,也是我自从上小学以来第一次得到的“良”。

  “怎么回事?”妈妈在边上问。

  ”这不今年才第一次交作业嘛,我还有点不适应。……"我嘟着嘴,吱吱唔唔地回答妈妈。

  ”学习还分次数的?闻所未闻!“显然妈妈有点生气了。

  ”好吧,妈妈,我以后一定会全神贯注的。只是这个学期一直在学课外班的`数学,觉得学校的数学太小儿科了,有种轻视的成分在里,才导致现在这个样子的。“向来知道妈妈的脾气,唯有低头承认错误才是上上策。

  ”好,给你一次机会 ,看你接下来的行动!“妈妈从严厉转向温和。

  唉,我也终于体会了一次“良”的感觉。

四年级日记 篇5

  星期六的上午,妈妈带我去了我们隔壁县一个名叫琵琶湾的地方,早就听说那里有一座风景优美的小山,今天终于能够去那里玩了,我高兴极了!

  大约半个小时的车程,我们便到了山脚下。上山的那条路特别宽阔,我看到有许多人在路旁的空地上放风筝,天上的风筝五颜六色,可漂亮了,我赶紧让妈妈带我过去看。人可真多!有大人、有小孩儿,还有老爷爷和老奶奶带着小孙女。风筝的样子也不一样,有的是蝴蝶,有的是机器猫,还有一个竟然是长长的大黑龙,它又高又大,飞得非常远。

  我问妈妈:“风筝是不是有风就可以飞起来呀?”妈妈说:“是的,但是呢,不能只有风就行了,还要一只手拿着风筝的'线轴,放开点线,另一只手举着风筝在宽敞的地方跑一圈,感觉到风了,就快速把风筝向天空投去,要记得风筝只需要飞到半空就赶快放线,这样风筝就会越飞越高了。”

  话刚说完,我就迫不及待地买了一个风筝,在妈妈的带领下,慢慢学着放。我们跑了几圈,累得出汗,正巧一阵风吹来,我赶紧投出去快速放线,风筝真的飞起来了!看着风筝越飞越远,我心里高兴极了!

  我学会了如何放风筝!这真是我过得最快乐的星期六!

四年级日记 篇6

  今天是期末大考,我非常的紧张,老师来了,这可是我最不拿手的数学,试卷发下来一看题目少,我乐开了花,一开始我飞快的.做,到了倒数第2题我呆住了我嘞个全圂,这啥题啊?太难了我先把下面的题做好再来做,可是我想也想不出,最后关头我把心静了静,我突然想出来了,真是惊天大逆转。

  

四年级日记 篇7

  我盼望已久的游泳课终于来到了!早晨,我像快乐的鸟儿“飞”进了学校。在和蔼可亲的华老师带领下,我和同学们兴高采烈地来到了沈坚强游泳馆。我迅速穿好游泳衣,戴上泳镜和泳帽。

  我刚从更衣室出来,就被那美丽的场景所吸引了:一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈。这比我想象中的'游泳池更加壮观。一位女教练带一边吹吹口哨,一边带领我们做热身活动。做完后,老师说:“大家可以游泳了!”我和同学们都迫不及待地跳下水,像一条条五彩缤纷的鱼儿,在水里欢快地游了起来。

  教练说:“我来看一小你们的游泳水平!”话音刚落,只见同学们纷纷游到对岸,又游了回来。我也不甘落后,我伸直胳膊,用脚用力一蹬池壁,使劲“飞”了出去,再把头闷进去憋气,把两条腿绷直,拍打水面,溅气一条条水花。立刻感到身子非常轻盈,浮在水面上。我用手用力一压,再用脚一蹬,头便浮出水面,我深吸一口气,又把头再次闷下去。真是功夫不负有心人!我在很短的时间内游了一个来回。教练看见了,连连称赞我:“你游的可真好!”虽然我已气喘吁吁,但我听了教练的话,心里却美滋滋的。当老师叫我们自由活动时,游泳池里顿时炸开了锅!

  时间过得真快!转眼间,两节课的时间过去了。该回学校了,我才依依不舍地离开了,但是,游泳池里的欢笑声仍在我的脑海中回荡,回荡,回荡……

  多么快乐的游泳课啊!

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