四年级日记

时间:2024-04-05 09:41:36 日记 我要投稿

四年级日记6篇【热】

  有趣的一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的四年级日记6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级日记6篇【热】

四年级日记 篇1

  今天,我不知怎么了,异常难受。

  早上,我一醒来,就觉得自己很难受,头很晕,还有点痛。我坐了起来,开始穿衣服,越穿越觉得难受。就这样,迷迷糊糊地起了床,机械的叠被,刷牙,洗脸。脸洗好了,爸爸把早餐也准备好了,可我觉得今天连稀饭这样汤汤水水的食品,在我的嘴里就像饼干一样。

  到了学校,上课时,我无精打采,注意力不能集中。下课时,仍然提不起精神。坐在教室,后背一阵阵发冷,身上凉冰冰的。大课间时,我们要跑步,我本来可以跑下来的,可是今天,才跑了三分之一圈,我就已经气喘吁吁了。我咬着牙坚持跑完了两圈,可是还要走路,我实在不行了。我可怜巴巴的`看着老师,真希望老师能特批我们今天不走了。过了一会儿,老天似乎懂了我的意思,老师真的让我们不走了。我在心里大叫:谢谢老师!谢谢老天!我懒散得坐了下来,要回教室了,可我却站不起来,最后让石陈杰拉我起来了。

  中午,我不想吃饭,一点胃口都没有。可我没办法,不想给老师找麻烦,只好硬着头皮吃,吃了很长时间才吃完。

  哎!今天,我真难受!

四年级日记 篇2

  中午,我正在看书。突然,杨老师把我和江琰叫了出来。

  老师给我们每人一个牌子,上面写着“环保小卫士”五个字。我想:这是干嘛呀?让不让我看书呀!老师说:“你们下去开会。”开会?开什么会呀?不管了,先下去再说。

  我们到了楼下,看见不远处有一些同学在那儿,我就走了过去。一位老师对我们说:“你们现在是环保小卫士了,要保护好校园里的一草一木。如果发现有人踩草坪,千万不要手软,一定要大声的警告他,而且还要记下他的名字。大家一定要做好自己的职责。”我变成了环保小卫士?那要怎么做呢?老师看到了我们,说:“那边的四块地就归你们管了。”他指了指前面的那几块地。哦!原来环保小卫士是要保护校园的环境,不要同学们去践踏草坪。

  我想:这个工作可是不好做的'呀!如果我们班有同学踩了草坪,那该怎么办呀?要不要记呢?要是记的话,同学一定会骂我很无情,而且等广播上播出他们的名字,那么我们班的名誉不是会毁了吗?但如果不记的话,同学们就会肆无忌惮的继续去践踏草坪了,那么翠绿的小草就会毁在他们的脚下的。多可怜呀!小草也是有生命的。

  现在,我只有祈祷我们班的同学能够遵守校规,不要去践踏草坪,给小草一个舒适、温暖的家。这样,我的工作也就好做多了。

四年级日记 篇3

  原先,我不喜欢写日记,对写作也毫无兴趣,直到那次,我才真正喜爱上日记。

  那天,我刚从永丰小学撤并到新冈小学,这时我刚交上的朋友王迎春对我说:“写日记是我们新冈小学的一大特色,长期坚持,有很多的好处……”“写日记还有很多好处?”当时我很惊讶。“当然!勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力,还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时,藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识,还介绍了作家们写日记的事。我听着听着,对日记感生了兴趣。

  哎!说来也怪!当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好,经常受到老师的表扬。从此,我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时,我就尽情在日记中倾诉自己的.不快;在我高兴时,我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记,使我从中悟出了一个道理:坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,越写脑子越灵。

  一本日记,是把平时生活中闪光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能带给我无限的乐趣。

四年级日记 篇4

  从我一年级踏入学校开始,我们学校——沈家门第四小学就开展了许多关于学校安全的活动,使我懂得了不少安全知识。

  在4年前,我刚走进教室,老师就开始教我们过红绿灯时要:红灯停,绿灯行,遇到黄灯了也不要过去,否则会出事的。轻的人受伤,重的人就命丧黄泉。放学时要三个一群,五个一伙的`回家,以防遇到危险人物,还可以聊聊天。

  在2年级时,学校请来了专家,专家告诉我们,如果有人溺水,就要大声呼喊:有人溺水了!或找大人来帮助。不要到深水区或河里玩,去游泳必须有达人带领。如果救上来的人醒不过来,就要稍用力的挤压溺水者的胸部,把塞在溺水者喉咙里的东西全挤出来。还可以用人工呼吸给溺水者输气,50分钟后在不醒煤制油等救护车。

  3——4年级主要讲了在发生火灾,地震该怎样,在4年级时来世要我们每天带好一个杯子和一条毛巾。杯子必须放满水,如果地震你被困在下边,可以用水维持生命,毛巾的用处是:如果发生火灾,可以把毛巾浸湿,叠成8层,可以防止吸进浓烟。

  学校安全很重要!安全知识一定要记住 。

四年级日记 篇5

  我家有一只可爱又调皮的小狗,叫皮皮。

  它的身体圆滚滚的,大约和四开纸的长度一样。圆圆的脑袋。有着毛绒绒的'卷毛。耳朵尖尖的,在一半的地方垂下来。大大的眼睛,有着棕色的瞳孔。嘴馋时总喜欢一动不动地盯着我,弄得我心里痒痒的,忍不住给它一块肉骨,若是盯着我这招不起效,它准会改变方案——两脚直立,给我作揖。它还有着日本樱桃大的鼻子,乌黑的,虽说小,但它的鼻子可灵了,只要你吃什么,它就立马嗅着气味跑过来了。吃的东西,大到一个苹果,小到半块饼干。

  皮皮的尾巴也很有趣,它的尾巴比兔子长不了多少,俗话说“兔子的尾巴长不了”,可以改成“皮皮的尾巴长不了”!

  虽然它的尾巴不长,但却可以让人一眼看透它的心情指数。比如:尾巴耷拉下来是生气,不摇也不垂是一般,摇尾巴是高兴,尾巴摇得像一朵花则是特别开心。

  皮皮叫声洪亮、清楚,声音大得一叫让十米以内的人抖三抖。我们离开的时候它也会叫:“汪汪,汪汪,汪汪……”似乎在表达它的依依不舍。

  皮皮在生活中给我们带来了许多快乐,我们一家人的心情也跟着它上下起伏。

四年级日记 篇6

  在一个烈日炎炎的下午,我到院子里踢足球,累了便坐在台阶上休息。这时我看见一个小东西在慢慢地向前爬,仔细一看,原来是一只小蜗牛在背着它的房子一步一步向前爬,我顿时来了兴趣。

  我蹲下身子开始观察,小蜗牛长着一对十分可爱的触角,一摇一晃,仔细一看触角上还长着两个黑点呢,想必这就是蜗牛的眼睛吧!我轻轻地用手摸它的“小黑点”,可那小眼睛像橡皮筋一样立刻缩了回去,变成了一个“黑疙瘩”多有趣!

  我轻轻地吹了它一下,它以最快的速度将全身都缩了回去,这时我才注意到了蜗牛的壳,这里壳就是蜗牛的家,蜗牛一天到晚都背着它的“房子”四处行走。你可别小看这个“小房子”,它可是蜗牛的保护壳,它一但受到侵害或受到惊吓就会缩回壳中,并用粘液把口封住,如果外壳损坏或致残时,它还能分泌出某种液体来修复,这是多么的神奇!

  蜗牛的脚十分小,几乎看不见,它的脚上有十分细小的'软钩和一种粘液把它固定在地上,所以它会走的十分吃力和缓慢。

  蜗牛你别看它小,不起眼,它可是一种值得敬佩的昆虫,它不怕干旱、不怕饥饿,遇到困难从不言败,它的那种勇往直前的精神值得我们去学习。

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