我的日记

时间:2024-04-25 08:54:22 日记 我要投稿

我的日记5篇【荐】

  一天的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的我的日记5篇,欢迎阅读与收藏。

我的日记5篇【荐】

我的日记 篇1

  今年九月,我们搬进了美丽又舒适的新的校舍,一切都是那么耳目一新。跨进学校大门,两幢风格独特、高大气派的教学大楼便展示在我的面前,中间一条宽敞的绿地操场,仿佛走进了大自然,走到操场那头,坐在长廊两边的木头座位上,更让我深深地体会到大自然的清净。

  走进南楼的大厅,第一眼见到的是一架崭新的三角钢琴,每一次听的到同学们那优美、典雅的琴声时,都让人感到心旷神怡。往左边走到三楼,那就是我的教室,每当上课铃响起,我们就仿佛走进了一个个知识的海洋,我们就在这广阔的大海洋里尽情的'遨游。向右边走是一个多功能的教室,走进多功能教室,第一眼就看见那波浪似的天花板,雪白的墙壁上衬着几条深红色的窗帘,微风吹过,窗帘就像天女散花一样飘起来,又悠然洒脱地落在地上。

  我爱我们的学校,我爱我们的校园,我爱我的教师,我爱我的同学。我们应该珍惜现在的学习环境,努力学习,让我们的校园永远保持得那么美丽、那么整洁、那么焕然一新。

我的日记 篇2

  20xx年12月2日 星期五 天气:晴

  上天有个小插曲,我换师傅了,帅立克帅师傅。他个子不高165 Cm,一直在部队,最近才退休,在家闲着找了份工作,印证他们那辈子闲不下来。师傅他有点脾气,有力气,有严力。师傅工作很认真,闲不下来。

  我改装篷布总成了,又累又脏,有时也做点别的事情。现在还有点不适应,特别对师傅的'脾气,哎,这里为自己打打气,加油哦。

  今天是星期五,回去,好舒服,闲下来,想现在想自己,很静……

我的日记 篇3

  我的家里有两只可爱的蜗牛,大的叫蛋糕,小的叫牛奶。

  蜗牛是软体动物,头上有两对触角,一对大的,一对小的。大触角上有一对小黑点,那是它的`眼睛。嘴像八爪鱼的吸盘,身上还背着一个螺旋形的“房子”。它平时用腹足爬行。蜗牛平时爱吃:生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各种绿色蔬菜。

  两只蜗牛经常在一起打斗,大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角,小蜗牛也不甘示弱的顶回去。当两个触角碰到一起的时候,又都快速的缩到头里。就这样,它们的战斗就开始了。有时候,小蜗牛爬到大蜗牛的壳上,大蜗牛带着它“环游世界”。平时,它们还和我捉迷藏呢,让我找了好久都找不到它们。原来它们俩躲在菜叶的下面说悄悄话呢!

  这两个小伙伴每天都重复着这些事情,但是它们的感情却越来越好。有了它们的陪伴,给我的生活增添了许多乐趣!

我的日记 篇4

  星期二的上午第一节是语文课。预备铃声刚响语文老师就走进教室。照常打开了电脑,可是教室电脑的屏幕一片黑色,什么也看不到。老师用手敲了敲触摸屏,电脑的屏幕没有任何反应。同学们就七嘴八舌的说了起来,“电脑中毒啦,电脑中毒啦。”昨天数学老师打开也是这样。这可怎么办呢?

  语文老师转身走出了教室。停了一会儿,他手里拿了一个键盘,一个鼠标走了进来。他把键盘和鼠标连在了电脑上。只见他先又用手敲了敲屏幕,屏幕还是没有反应,他又在键盘上双手不停敲打了几下,可惜我们也没有看清楚他打的什么,屏幕瞬间由黑色变成了一片灰色,同时还出现了好几个对话框,上面写着恢复什么,还有等待什么的字眼,老师操作的太快了,只见老师又在键盘上噼里啪啦的敲了一串字母,他又点了点鼠标,好神奇呀,鼠标也能动了。又等了一会儿,电脑“滴”的响了一声,屏幕变成了一片蓝色,同时出现了一连串的字母英语字母,我们谁也看不懂。这时候教室里静悄悄的',没有一个人说话。大家都在想,老师能把电脑修好吗?这可是个语文老师啊,又不是个计算机老师。

  接着老师又在键盘上敲打了几下,停了大约有二十几秒钟时间。屏幕又“滴”的响了一声,整个屏幕又变成了黑色,坏了,老师是不是把电脑修坏了。教室里立刻沸腾起来,同学们七嘴八舌地议论起来。

  又过了大约二三十秒钟时间,屏幕闪现出了我们平常开机的那个画面。老师也用手比了一个胜利的姿势,全班同学一片欢呼。哇,这个老师好棒哦,不但会教语文,还会修电脑呢。我真佩服我们的这个新老师。

我的日记 篇5

  成长'这是一个熟悉的字眼“每个人都在成长,成长可以是各种各样的‘我们可以在接受教育时成长’可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长

  还记得我上小学一年级时,听到大人们说起、十六大”:可是我一点也不知道。十六大:到底是什么:有一天晚上“我和亲戚们一边吃饭”一边看着电视新闻”外公向我提出了一个问题;/宁宁‘、十六大'是什么呀?‘我顺口回答‘’是十六个大人在开会、,听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来,爸爸告诉我说,”宁宁;"十六大是党和领导人召开的第十六次人民代表大会‘’

  现在’我长大了,已经是一个五年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的/小可爱’了,我会自己扎头发'会自己挑衣服穿,会自己整理房间”会自己去上学我有空时还会帮妈妈做一些家务活”爸爸妈妈累了“我会用我的小手为他们按摩按摩:

  昨天:阿姨单位加班“她把弟弟带到我家”让妈妈临时看管一天;没想到"爷爷来电话说奶奶身体不舒服‘叫妈妈陪她去医院‘无奈管弟弟的差事就只能交给我了‘妈妈临走时很不

  放心、千叮咛:万嘱咐;要我照顾好弟弟;妈妈走后:顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去“一会儿拿起扫帚说,/俺老孙来也!。危险动作一个接一个'这样下去可不行'我想、弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的.故事了:于是:我使出了浑身解数”弟弟果然听得津津有味”接着'我教弟弟拼拼板、画画:做数学题很快已到了下午四点:妈妈回来了“看到这情景"她的脸上露出了欣慰的笑容。

  现在/我觉得自己确实长大了"有很多事都能独立解决了/我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对/顽强克服/不断进取。这才是真正的成长。

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