我的日记6篇(荐)
即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编精心整理的我的日记7篇，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
每个周我最快乐的两天，就是双休日，因为在两天里这我能做很多平常我不能做的事情，比如：看电视、看小说、找小伙伴们玩。
一到双休日，我就可以看《我爱发明》这个节目。记得一个星期六的晚上，我兴奋地打开电脑，因为妈妈“批准我看《我爱发明》了，所以我太开心了。每次《我爱发明》讲的都是一些民间的普通人的发明创造。这次《我爱发明》讲的则是一位民间业余发明家发明了一种四轮山地摩托车。这种山地摩托车爬坡的时候能腾空而起，并且能爬垂直高度三米的`垂直山崖，我看得津津有味、如痴如醉。看完了我还念念不忘，没回过神。
每一个双休日，我都会看《我爱发明》，我希望有更多的发明家，让我们的祖国更加繁荣富强。
我的日记 篇2
我要考虑一下我的日记，因为我不知道还可以写些什么。
我这样的一个人坚持写日记，虽然有时候老师把日记当成作业，可就算老师说不用写，我也会写下来，真是一个怪注意。不仅仅因为我以前从未写过，而且以后无论是我还是其他人，都不会对一个还没到十二岁的女孩的胡思乱想感兴趣。但是，那又有什么关系呢？我想写，而且我想把埋藏在我内心深处的各种的事写出来。
有句谚语叫做：“纸比人更有耐心”。有一天在家里觉得心情郁闷，双手撑着下巴，无精打采，又很无聊时，我想起了这句话。是的，没错，纸是有耐心的。事实上，给老师们读到这些日记，也是件美妙的事情。但是此外，我并不打算给别人看到，除非有一天我找到一个最好最好的.朋友。也许，没有任何人会关注它。现在说到了我开始写日记的根本原因了：那就是我还没有最好最好的朋友。
让我说得更清楚一点吧，因为没有人会相信一个还没到十二岁的女孩在这个世界上会感到孤独，我并不孤独，我有爱我的父亲和祖母，以及大约二十个称得上是朋友的人，我有许多亲戚，和一个美好的家。似乎我不缺些什么，但是，当我和朋友们在一起时，仅仅是说说笑话，谈谈一些日常的普通事情，再也没有办法更亲近一些，这就是问题的所在。也许是我缺乏自信吧，总之我们无法推心置腹，而且好像也无法改变这种状况。也许就是因为这个缘故，我开始写日记。
我的日记 篇3
今天的星期四，幸好上帝没有“哭泣”。第二节课是体育课，但老师外出学习了。于是就变成了数学颗。虽然是数学课，但待遇还不错哦！老师在上一节课时，布置了课堂作业，说作完了就可以下去玩了！ 哦耶——！ 于是，平时那些不想写的同学也开始快快地写。而我，也在专心致志地写，几分钟过去，我也走到讲台让老师批改， 一个个红勾勾打在我的`本子上。当老师说：“好了！”我便冲到座位上拿了外套就向操场奔去……说回来，今天嘛 我的心情很不错哦！！
可放学回家时，就不怎么样了……好了，现在我要去睡觉了！ 祝我有一个好梦吧！
我的日记 篇4
每个周五都会跟妈妈视频，这是我从上大学一直延续到今天的习惯，都彼此谈谈，一周发生的事情，有时候都没话说了，就会各干各的事情，妈妈会坐在床上看电视，我会忙着自己的事情，就是舍不得关掉视频。后来，要关掉视频的时候，妈妈总会加上几句不要省钱，自己买点吃（又一次我妈尽然当着我的面直播吃饭，看得我真饿），然后又祝福我好好学习什么的，之后就挂了。每次这个时候，我真的格外想家，真真的体会到初中老师所说的想家的感觉了。
我跟我爸很少打视频，因为我爸不会而且手机也没那功能，好几次劝我爸买一个智能手机，但是他不要。三月份就给我打了两个电话，一个是我到学校了，一个是我妈叫他打的，我跟我爸也没什么说的，因为我爸内容差不多和我妈一样，只不过我爸不会把他的生活琐事说给我听。
越长大越知道，我的父亲原来不是和小时候一样的强壮，无所不能了。我的父亲也有许多的不懂，许多的东西我知道的比他多，他的背也不在挺直……可是，我依然会心疼我的爸爸。
当然，我心疼我妈。周五的时候，她想穿旗袍，然后叫我在网上看看。今天，旗袍到了，妈妈就穿上旗袍给我视频。然后计算着今天花了多少钱在衣服上，准备以后不买衣服了，旗袍就趁着这几年穿，等老了以后就不穿了。
我听后心里一酸，我的'妈妈已经老了，她将美好的青春都给了我，将用来打扮的时间都来照顾我，扶养我了。有时候，妈妈穿着早已过了她这个年龄的衣服，甚至比我还时髦，我知道妈妈是舍不得青春。
做儿女的，亏欠父母的不仅是养育之恩，还有流逝的青春，永远是还不清的。
只愿下辈子我做你们的父母，你们做我的子女。
我的日记 篇5
峨山巍巍，雄秀实验屹立在旁，河水漭漭，滚滚后浪推前浪。送走了20xx届的学长学姐，沫若实验迎来了满怀希望，斗志昂扬的20xx届。
我们怀揣着理想，充满着对您的敬仰而来。我们壮怀激烈，迫不及待地想要投入您的怀抱，我们像一群嗷嗷待哺的雏鹰，争先恐后地盼望着您的哺育。
投入您的怀抱，也许不见巍峨高耸的大楼，也许没有金碧辉煌的装饰，但一种朴实而又雄浑的感觉却扑面而来。您地处群山脚下，东临大渡河水。河之洲，山之角孕育了您，孕育了我们的家园。大渡河水奔东流，激起涟漪泛泛，您就是这水花中的一个结晶。在十年的漫漫征程里，您培养了多少莘莘学子，走过了多少个不平凡的春秋?
岁月再无情的冲刷，也冲不走刻骨铭心的记忆。我们心中，永远不会忘记“求实、创新、崇德、和谐”的精神，我们会顺应着历史发展的脚步步步前行，我们会为您的脸上增光添彩。在这里学习的三个星期，我学会的不仅仅是文化知识，更是一种心灵上前所未有的洗礼，是一种美德，一种包容，一种创新，一种荣誉感和成就感。
沫若精神促使我们奋勇向前。在这里，我们学着步步成长;在这里，我们迈出了人生的第二步;在这里，老师激起了我对知识的`渴求。您是我心中的灯塔，照亮我们求知路;您是同学之间的桥梁，连接着四面八方匆匆而来的过客;您是万千学子展露才华之地，是我们朝圣者的殿堂。
今天，也许我们还是沫若实验一只嗷嗷待哺的雏鹰，但明天，我们一定能在外面的世界尽情翱翔!因为有您铸就我们的梦想，有您助我们成就明天的辉煌!
我的日记 篇6
转眼间，我们临近毕业了。我有许许多多想说的话，在心中泛起了涟漪。每个人心中都有一个心愿，每个人心中都藏着一篇美好的童话，而我的心愿就是希望能永远停留在小学的时光里。
时间过得真快，现在每临近毕业考的一天，我就越发想让时间暂停。因为，毕业考代表我们将要和同学老师们分离。曾经年少无知的我，每一天的晚上面对灿烂的星空，都有不同的'愿望。而现在的愿望就是——请让我们停留在这个美好、天真无邪、充满阳光的小学时光中吧！
至今为止，我的脑中还清楚地映现着，第一次欢蹦着来到学校，第一堂课学的计算，第一次回答问题……我更清楚地记得梁老师和我们说的第一句话：“好好享用你们六年短暂的小学时光吧！”。想想老师说的也对，在眨眼间，欢乐的小学生涯即将结束了。整个小学的生涯如一列火车，现在列车已经驶进末站了。在六年级这趟班车上，我们许多人都要下车了，换乘下一辆通往初一的火车。我十分留恋这一趟列车，更留恋六（2）班这一节车厢，和车厢中的每一位同学、老师。
我多么渴望，此时能有一颗流星从天空中划过，而我就站在窗外，望着浩瀚的宇宙与时间定下约定——放慢前进的脚步，我渴望时间能停止在同学之间互相传递温暖的瞬间……
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