四年级日记

时间:2024-06-20 08:34:23 日记 我要投稿

四年级日记锦集[15篇]

  已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的四年级日记,希望能够帮助到大家。

四年级日记锦集[15篇]

四年级日记1

  今天上午第三节体育课,老师让我们四个四个去练拍球,其他人就在教室里写作业。

  没轮到我时,我一直在拼命地写作业。快要轮到我的时候,我发现我前面只有三个人。我想:不要轮到我呀,让我的`同桌先去吧,我还要写会儿作业呢。但是这时,老师只请了三个人去。我终于如愿以偿,可以再写会儿作业了。

  轮到我了,我一看,终于明白了老师为什么只请了三个人去,原来还有一个人练得一点儿也不好,老师让他在那儿再练。我拿起球就拍,拍得还可以。我还听到老师说,我拍得蛮好,因为我达到了老师说的要求。我只拍了一会儿,老师就让换人,我就进教室继续写作业了。

  我想:我能拍这么好,全都要靠在家里练、练、练!

四年级日记2

  今天是周末,小时决定和小伙伴们一起去观察昆虫,把昆虫的样子用照相机拍下来做纪念。小时给芳芳打电话,可芳芳没时间;又给小亮打电话,可他正在睡觉,睡到太阳晒屁股也不起来,小时只能一个人去了。

  小时边走边想:去哪儿能看到昆虫?去哪能距离又近,又有很多植物呢?对!就是这儿!小时捧着照相机向小区跑去,这里空气清新,有一种清香的草汁味,蔷薇与玫瑰争艳,月季与水仙争香,百花齐放,香味逼人。这里的一切植物都是那么美,风姐姐高兴极了,温柔的和植物们跳舞。突然,有一只全身雪白小得像一片雪一样的蝴蝶,小时心里非常高兴:如果我能拍到它的样子就太好了,而且我要把拍得美一点,不然就对不起它的'样子了!小时在蝴蝶停在一朵月季上时急忙按住手中的快拍键,蝴蝶像是受到了惊吓急忙逃走了,小时赶紧看照片,哎——照得一点都不好看。虽然失败了,但小时一点儿也不气馁,很快,又看见一只蝴蝶,它五彩缤纷不停地上下翻飞着,美丽极了。小时吸取了教训,把自己藏在了一堆草里静静地等待着,同时把照相机的闪光灯关掉。

四年级日记3

  7月7日· 星期二· 有雨

  暑假作业,老师布置了九篇日记和一篇作文。奶奶因为要回老家过夏天,我也就跟着奶奶回到了老家。

  今天写日记却不知道写什么,正当我为写什么而苦恼时,姑妈说老家的风景很好,日记材料唾手可得,我也很同意姑妈的观点,老家的风景是很美,但我平时却没有留意观察它们,让活生生的材料从我眼前溜走了。

  此刻我才清楚的认识到自己之前的做法是错的`,我每天写完作业就呆在家里不出去了,在家除了看电视就觉得没事做了,现在真的很后悔!不应该这样。

  当我今天为写不出日记而心急如焚的时候我懂得了一个道理,雄厚的知识不是一朝一夕就能够形成的,而是要通过长期的一点一滴来积累起来的。只有在平时注意观察注意积累的基础上,当要写东西的时候才会有如长江之水滔滔不绝!

四年级日记4

  大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

  随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。

  秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的.声音。

  冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

  啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像一位慈母在给你唱摇篮曲。

四年级日记5

  我家有一棵石榴树,说起石榴,你们大家都吃过吧!下面让我来介绍一下石榴一年四季的情况吧!

  春天,石榴树长出了嫩绿嫩绿的叶子。小小的叶子随风飘动,非常惹人喜爱。

  夏天,从茂盛的叶子中露出了几朵小花,一天天过去了,小花越长越多,大家都很喜欢它!

  秋天,一个个石榴挂在大家的`面前,有些人来了就不想走了,因为那香气早已勾住了他们的脚丫。

  冬天,石榴叶子落了,石榴被妈妈摘了,光秃秃的树干在大雪中非常引人注目,我经常在石榴树前堆雪人、打雪仗、做游戏。好玩极了!

  怎么样?这下你们知道石榴树一年四季的情况了吧!

四年级日记6

  刚刚抖落冷酷的冰雪,刚刚穿越逼人的寒风,春天的微笑还很矜持。来不及静静地梳理梦想,来不及铮铮地鼓起勇气,春天就展现出活力。

  春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。春天不是我们的`资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。

  因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏能够使春天万紫千红、生机勃勃!所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。

  只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验,从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。

四年级日记7

  今日中午,我见到陆文焕神神秘秘的进了教室。我问:“陆文焕,你干什么呢?”陆文焕把小仓鼠给我看了一下。我又问:“你哪来的钱买的?”他说:“我爷爷给我的钱,我去抽奖了。”

  那只小仓鼠的眼像一颗黑豆子,胡须大约有2厘米,很细。长着灰色和黑色的'毛,可爱极了。

  我对陆文焕说:“你能够给我看一下吗?”他说:“能够啊。”我和甘若雨摸了一下小仓鼠,我想:这只仓鼠身上必须很脏,我对甘若雨说:“甘若雨,细心得禽流感。”我和甘若雨立马冲到女卫生间洗了手。我见到男女生大战,就去玩了一会儿。

  回来的时候,我对陆文焕说:“你养小仓鼠会得鼠疫的。”过了一会儿,教师来了,没收了陆文焕的小仓鼠。我对陆文焕说:“你的钱白费了。”

四年级日记8

  寒假爸爸给我买了一本《乌丢丢奇遇记》,看书名觉得好奇怪,以为“乌丢丢”是个男孩的名字,其实他是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。

  在离开珍儿的这段日子里,他无意间走进了吟痴老人的家。在这里他认识了一群可爱的朋友,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。

  于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿。在途中乌丢丢遇到了很多事,使得他懂得了爱,和感恩。最后,乌丢丢为了救珍儿身体被火烧光了,只留下了一只小脚丫,并把这只脚和珍儿的身体融合在了一起,让珍儿变成一个健康的.小姑娘。

  这个故事告诉我们:有爱才是快乐的,我们要像乌丢丢学习,懂得付出爱、关心别人爱护别人:我们要帮助、爱护同学、朋友。懂得感恩:感恩父母、老师、所有帮助过我们的人。

四年级日记9

  我穿好衣服,去洗脸,刷牙……

  我吃完早餐,爸爸吩咐我让我去买一包醋。

  我走在路上,总感觉有什么毛茸茸的的小东西粘在我的小腿上。我猛的回头看,发现根本没有什么毛茸茸的东西,我心想:可能是幻觉吧。我继续走着,可是那种令人讨厌的.感觉又来了。我好不容易走到超市把醋买了。可是看着那长长的路,就像一个连绵起伏的怪物,好可怕啊。我终于鼓起勇气,眯着眼睛走了上去。我强忍着不去想那种感觉。

  终于到家了,我心里默默地这样说着。我把醋交给爸爸,就跑到沙发上看看小腿上是什么东西?我仔细一看:啊。原来是小小的沙粒啊。

  下雨真可恶,不仅害得我感冒了,而且让小小的沙粒都粘在了我的小腿上。

  真讨厌下雨。

四年级日记10

  xx月xx日星期x晴

  今天,我看到白雪商店买蚕,在好奇的驱使下我买了几只小蚕,打算养一养。我把它们带回了家,它们只有一厘米长,每一个星期换一次皮,换皮好像是在生病,也不吃也不爬,很难受的样子。过了两天就好了,又开始大吃。它们吃桑叶很有规律,每吃一口,总是从左到右。

  xx月xx日星期x晴

  小蚕已经长成五厘米了,它们全身有些黄,甚至还有点灰色。这时我才发现它们吃东西时,嘴上有一对触角,旁边有六对触角,共八条腿,身体两侧有小黑点,共十六个,很好看。

  xx月xx日星期x晴

  现在蚕已经长大了,有七厘米长,不再换皮了,白白胖胖的.,吃一会儿桑叶就到处爬,总是把头抬得很高,东张西望,好像在寻找似的。

  xx月xx日星期x晴

  蚕开始吐茧了,她找到一个角落里,慢慢的吐丝,先用蚕丝把角落吐成网包住,最后,在身上开始吐丝,就结成了一个黄色的小茧了!

  我心里不禁想,闻名世界的“丝绸之路”就是用这些小蚕吐出的丝走出来的吗?它们真是太伟大了,祝它们早日破茧,让它们的后代学习祖先,为人类无私地做奉献!

四年级日记11

  在学习生活中,日记是我们重要的学习工具之一。自从我上了四年级,老师开始布置写日记的作业,我逐渐的喜欢上了写日记。写日记不仅可以记录下每天的所见所闻,还可以培养我的写作能力和思维能力。在这段时间的日记写作中,我有了很多的心得和体会,下面我将为大家分享一下。

  在写日记的过程中,我发现要想写出一篇生动、有趣、真实的日记,首先要认真观察。从身边的人、物、事入手,多角度的思考和描述,会使我的文章更加丰富多彩。比如,一次我写道:“今天的早晨,阳光洒满了整个校园,小草在轻轻摇摆,校园里充满了春天的气息”。这句话虽然简单,但是通过观察我发现,用一种阳光灿烂、春天盎然的形象来描绘校园的景色,使得读者可以感受到那温暖明媚的氛围。

  写日记不能只停留在表面,要通过细节的描写来使文章更加有神秘感和吸引力。比如,我写道:“晚上,天空中挂着明亮的月亮,星星闪烁着微弱的光芒,夜空宁静而美丽。”通过细致入微的`描写,我让读者仿佛置身在一个宁静而神秘的夜晚,感受到大自然给人们带来的美好。

  写日记其实也是一种思考的过程,通过对生活的观察和思考,我可以更好地表达自己的想法和感受。比如,一次我写了一个关于友谊的日记,我在日记中写道:“友谊就像一朵绚丽多彩的花朵,需要我们用真诚和关爱去灌溉,才能让它开得更加美丽”。这句话让我真切地感受到了友谊的重要性,也让我明白到只有用真诚和关爱去对待朋友,我们才能获得真正的友谊。

  通过写日记,我不仅提高了我的写作水平和思维能力,还让我更加关注生活中的细节和真实感受。我从日记中学到了很多,也收获了很多。我希望未来能继续保持写日记的习惯,把更多的美好瞬间记录下来。通过写作去表达自己的思考,培养深入思考的能力,让我更好地理解自己,同时也能给他人带来正能量。

  通过写日记,我不仅仅提高了自己的写作水平和思维能力,还让我更加热爱生活,关注细节。写作是一种表达能力,通过写作,我可以更好地表达出自己的情感和思考。我希望未来能继续坚持写日记,将更多美好的记忆记录下来,让这些文字成为我成长的见证,同时也能给他人带来正能量。相信通过不断地写作,我还会在未来的学习和生活中有更大的提升。

四年级日记12

  我的邻居张奶奶家养了一只小狗。我一有空就去带它玩,所以我们成了好朋友。

  小狗腿上的毛是洁白的,到了背上就变成了土黄色了,而到了头上,就只有眼睛跟嘴巴周围的毛是 洁白的了。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘的老高,显得非常傲慢。它虽然只有半岁,但已经长得非常大了,像一只小山羊。它的力气也很大,有一次,张奶奶她有事,拜托我去遛狗,我爽快的`答应了。我刚刚拿起绳子,小狗就拉着我往门口的广场上跑,我本想带它去公园玩,可是我怎么也拉不动它,只能任由它随意乱跑。小狗的性格温和,如果你对它好,它就会用舌头甜甜你的手,用头顶你的腿,好像在像你撒娇呢!可是如果是生人来到它家里,他就会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑倒你身上。小狗吃东西很快。我刚拿了一根火腿肠放在地上,它就跑过来,用爪子在地上刨呀刨,想把火腿肠刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴巴边后,它飞快的咬起火腿肠,跑到楼道里去,生怕别人把他的火腿肠抢走。他望了望四周,确定没有其他人来抢后,才开始津津有味地吃起来。只见它的嘴巴一上一下地动着,就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样,迅速极了,很快一根火腿肠就没了踪影。

  小狗还特别挑食。喝水不喝白开水,要喝牛奶,要不然一滴也不会喝。吃饭也只吃甜的东西跟火腿肠。这让我很伤脑筋,真希望它什么都吃,不挑食,改掉这坏习惯,就好了。 我还发现,动物之间也有友谊,它每见到别人家的小狗,就会撒欢儿似地跑起来,边跑边使劲地冲着小狗摇尾巴。而张奶奶家的小狗也迎上去,伸出爪子要跟别的小狗握手呢! 小狗 真可爱,我真希望我永远都是所有小狗们的好朋友!

四年级日记13

  奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙,奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在两端各放一头大蒜,在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水,水没过蒜头的二分之一。

  第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽,蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高,蒜头的底部也生出一些雪白的根须。

  以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且,颜色逐渐由黄色变成绿色,形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的'地方生长,我把花盆调转180度。过了两天,蒜苗又集体地朝向南方,多么神奇的植物啊!

  更令我惊奇的是,只是一点清水,既没有土壤也没有肥料,蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢?爷爷告诉我:这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素,叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用,产生养分,供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分,另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长,那正是进行光合作用。

  隔了一天我又到奶奶家,奶奶说:“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台,天啊!可爱的蒜苗啊,竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋,虽然美味可口,但是一想到绿油油的蒜苗,心里还是禁不住难过。

  又过了两天,蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗,并且越长越高,只是没有原先的粗壮。

  多么神奇的植物啊!我们人类虽然是高等智慧动物,却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领,那该多好啊!如果发生了车祸,压断了手或脚,还能够长出新的手脚,那就不会造成残废了。

四年级日记14

  今天真热,下午我和我的好朋友顾星建一起下河学游泳。我一开始套着游泳圈在河里游,但是看到顾星建自己会游了,我就叫我爸爸把我的游泳圈拿掉,可是没有游泳圈,我就往下沉了,我使劲的`用手划,喝了2口水,我吓哭了。爸爸就把我拉上来了。我明天还要学游泳。

四年级日记15

  暑假期间,我阅读了一本书,名叫《女生日记》。我是一名10岁的小学生,这个年纪的我们,是拥有属于我们自己秘密的天地,我也不例外。书中的主人公名叫:”冉冬阳“,她有一个即幸福而又温馨的家庭:妈妈是一个开朗和善解人意的人;爸爸是一个严肃而又不失幽默的人,而冉冬阳 自己是一个活泼开朗,善于思考的女孩子。

  冉冬阳是一个聪明的学生,在班里的成绩总是名列前茅,受到同学们的爱戴,受到老师们的夸奖,使她的父母深感欣慰,而冉冬阳最喜欢的科目就是语文,尤其是作文。冉冬阳自己就说:”语文是世界万物知识中最美丽的花园世界。“因为语文的知识天地拥有让人流连忘返的境界;字里行间有让人陶醉其中的美妙之感等等。

  冉冬阳独特的思考思维,使她获得过学校多次作文大赛的第一名,知道她成功的秘籍是什么吗?是阅读。伟大的高尔基先生说过:”书籍是人类进步的阶梯。“所以冉冬阳把每天大部分时间都投入到了阅读中,在阅读之中,不仅她的脑子在思考,而且她的双手也在纸上不停的圈圈点点,记下有趣的'知识点。她总是津津有味的阅读完每一本名闻著作,长久的日积月累,使她脑里的知识越来越多,也使肚子里的知识消化的越来越好。

  看完这本书的时候,我内心已下定了决心:从现在起,我要学会”读书好,读好书,好读书“的习惯。我要善待读书,让自己成为一个拥有知识魅力的女孩,我要学习冉冬阳对阅读的强烈精神,我要让自己成为像冰心奶奶一样的文学家。

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