2022年“新时代好少年”典型事迹（通用6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编精心整理的2022年“新时代好少年”典型事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2022年“新时代好少年”典型事迹 篇1
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，这是泰和三中初二学生刘松的座右铭。他兴趣广泛，从小就对舞狮有着浓厚的兴趣，把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想，立志将华盖双狮舞发扬光大。在学校，他关心同学，工作认真负责，有较强的组织和管理能力；生活中，他坦诚相待，乐于助人，真诚奉献；学习上，他刻苦认真，努力做到不偏科，均衡发展。先后被评为全县“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“美德少年”、吉安市“新时代好少年”等。20xx年6月，他代表泰和县参加全省非遗展演，获优秀奖；20xx年春节，刘松作为华盖双狮舞少年传承人，登上央视春晚舞台，在春晚特别节目《老区幸福年》中为全国亿万观众送上了一段精彩的双狮舞表演。
红色井冈，热血少年
刘松从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣，把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。刘松的家乡，有一处省级非物质文化遗产——华盖双狮舞。有一次，舞狮队应邀到学校表演，刘松看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作，他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他，要表演好双狮舞，必须先打下扎实的基本功。从那开始，刘松勤学苦练基本功，节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力，加上非遗传承人的悉心指点，刘松双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在刘松即将小学毕业的时候，省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时，优秀的他一眼就被导演相中，顺利入围候选大名单。但是，马上就要小学毕业了，为让父母答应他参加春晚密训，刘松耐心的说服自己的父母，并且向父母保证不会落下学业。但，这只是个开始，训练期间的强度非常大，经常要训练到半夜，刘松始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下，他终于如愿以偿登上了20xx年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功，他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后，他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反，为了让更多的人了解非遗、传承非遗，他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动，他都会积极报名，踊跃参加，联合队友精心表演一段双狮舞，藉此机会，弘扬优秀的传统文化。20xx年6月，他还代表泰和参加了全省非遗展演，获优秀奖。
踏实求知，勤思好问
对待学习，他勤动脑，课堂上积极发言；他善思考，对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩，也不轻易放弃，主动向家长或老师寻求帮助，直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎实的基础，还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍，科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学听。
自主独立，心怀感恩
他在学好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主独立，减轻父母的负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌，为了不让父母照顾自己而影响工作，从小学二年级起，他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家，贴心的他不仅自己做了晚饭，还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，他总能第一时间送上祝福；每逢节假日，他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候，汇报自己近期学习情况，不让爷爷奶奶操心。
他爱班级，爱劳动，是班上的劳动委员，他带头参加学校的各项活动，主动为老师分担，有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人，在平时的学习生活中，勤勤恳恳为班级、为同学们服务，是同学的知心好友。
这就是刘松，一个坚强又柔软的少年。未来之路还很漫长。积极向上的他会继续怀揣梦想，用自信的人生态度，顽强拼搏的毅力，逐梦前行。
2022年“新时代好少年”典型事迹 篇2
xx，2014年9月出生，凤凰中学四年级1班学生。他是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。一年来他曾被学校评为“优秀少先队员”、“凤凰中学三好学生”、“讲故事能手”。现将他的先进事迹概括如下：
一、负有责任感勇担重任。
xx同学作为班级的班长，他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，本学期期中考试数学学科取得100分的好成绩，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他积极为同学搞好服务。班务工作中，他始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优秀学生。在他的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
二、勤奋学习成绩突出。
xx能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流，从中获益匪浅。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味，广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。xx爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《小哥白尼》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本。 “读书破万卷，下笔如有神”，xx同学正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，参加学校举办的讲故事比赛，获得“讲故事能手”光荣称号。
三、尊敬师长团结同学。
对待老师，xx同学发自内心的尊重与敬爱，是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有xx同学所取得的成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。他对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失，班上金玉同学是一位智残的同学，学习成绩不好而且自理能力差，xx同学经常帮助他。生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回家，帮他们开门，提菜。他说，“我在最困难的时候曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的`募捐活动，把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
四、自主自立全面发展。
在生活上，xx同学坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主自立，他是父母心中的好孩子xx的爸爸是一位普通的煤矿工人，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他适应环境和独立生活的能力很强。在保证学习成绩优秀的情况下，他还积极发展兴趣爱好。坚持学习参加学校的军鼓队、舞蹈队，一年来没有间断过，取得了一定的成绩。
xx同学有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，他心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，xx同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
总之，xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！
2022年“新时代好少年”典型事迹 篇3
xx，女，水师中学七年一班学生。她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是xx留给每个师生的印象。在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。
一、学生勤奋，关心集体。
她上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各科任老师的好评。她对待自己的学习能严格要求，精益求精，认真完成各科作业；平时能利用课外时间广泛阅读，大量积累，扩大知识面，补充营养，学习成绩一直名列前茅。她是班上的语文课代表，她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她会经常参加班级和学校组织的一些活动，并对各种活动出谋划策，出很多的点子，做很多的事情。她对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。作为班干部，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。
二、孝敬父母，尊重师长。
在家，她尊敬父母，孝敬长辈，每天都会为妈妈按摩，为家里做力所能及的家务事，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。在校，她也是老师的好帮手，经常帮老师做事，分担老师的重任。她做的并不是很伟大的事，只是平常的小事。但正是这平凡的小事，彰显了xx同学有一颗金子般的心灵。
三、关心社会，奉献爱心
老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生，作为团员，积极参与各种社会活动，在假期中，到孤寡老人家里慰问，进行义务劳动，得到老人好评。
四、曾获得主要奖励
优秀学生干部，“勤俭节约”好少年称号，绘画大赛优秀奖，校硬笔书法比赛一等奖，校作文大赛一等奖。她就是这样一个极普通却又不平凡的女孩，用自信书写着自己的青春。
2022年“新时代好少年”典型事迹 篇4
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、积极上进，成绩优秀
从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，文福认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。课堂外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
二、尊敬长辈，孝顺父母
文福同学深爱他的家人。节假日，他会帮助父母做一些家务活，到田间帮助父母做一些力所能及的劳动，他不怕各种各样的小虫子。
妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候，文福跟着爸爸来到田间，做一些力所能及的事情，父亲每每看到这一点，心里都深深的感到小文福长大了。劳动让他体会了父母的辛劳，劳动也让他增长了才干，并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。小文福坚持自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、富有爱心，品德高尚
祖国是我们共同的家，小文福从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时，他会毫不犹豫地伸出援助之手。汶川地震时，他把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人，他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人，他都会主动倾囊相助，这也深深感染着他身边的每一个人，在他的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。
四、关心集体，热心公益
在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。
平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，他也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。
五、尽职尽责，忠于职守。
本学期他被评为大队部委员，每逢站岗，他都能准时到达指定地点，认真履行他的职责。我校五年二班有一名叫宋阳的同学，天生肢体残疾，常惹来其他同学的讥讽。每次值日，都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的垃圾，艰难地行走，文福都会跑过去主动帮助他扛起垃圾倒到指定地点。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
2022年“新时代好少年”典型事迹 篇5
一个活泼开朗，聪明漂亮的女孩，今年12岁，是乐安河畔石镇小学六(3)班学生，担任班长兼语文课代表之职，多次荣获县、镇三好学生、优秀少先队员称号，她的作文、书法作品在市、县级比赛中多次获得奖励，是一位品学兼优，多才多艺的好学生。在家里，她孝敬父母，爱护妹妹，独立自强；在学校，她尊敬师长，团结同学；在社会，她热心公益，助人为乐。
她全家四口蜗居在石镇中学一间简易的宿舍楼里，冬天极寒，夏天酷热。爸爸十多年前下岗在家，卖过菜，骑过摩的，打过散工，现在开着一辆出租车，每天起早贪黑，作息没有规律；妈妈在镇上的一家伞厂做零工，补贴家用；家里还有个4岁的妹妹，每天上、下午放学，她都要去幼儿园接妹妹回家，陪妹妹玩。妈妈下班常常很晚，她要做好饭，洗好菜，帮妈妈把简陋的家收拾得干净、整洁、温馨、和谐。她和爸妈一起在楼层顶上支起凉蓬，好让装不起空调的房间赚得些许凉快。
即便生活过得很艰辛，每年假期，爸爸都会开着那辆很普通，甚至很破旧的出租车，载着一家人的欢笑与向往去附近的景区看看世界，长长见识。她在全国书信大赛的文中写道：我要好好学习，长大了不要让爸妈没日没夜地为生活操劳。
她虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的学习目标。课前，她做好预习，把被动的听课变成自主的学习；课堂，她集中注意力听讲，一直认真做着学习笔记；课后，她认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学。对于学习中遇到的困难，在家和爸爸探讨，在校请教老师，直到弄清楚搞明白为止。课余，读书是她的一大乐事，从童话故事到名著小说，从自然科学到人文历史，她都感觉兴趣。阅读让她开阔了眼界，充实了精神生活，提高了写作水平。她学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法恰当，因此她的学习成绩在全镇都是首屈一指的。
她每天坚持体育锻炼，积极参加各项文体活动，有很好的身体素质，她的兴趣爱好十分广泛，绘画、书法、制作模型等都是她的喜爱，多才多艺是她追求的目标，学校组织的各项活动均少不了她的身影。她曾把和爸妈一起动手制作的孔明灯送上了天空，她参加过县里组织的绘画、书法、器乐等才艺大赛，获奖还在其次，通过这些活动，锻炼了自己，丰富了生活，带来了身心的快乐，为自己的成长提供了宝贵的精神财富才是重要。
她一直担任着班干部，是班主任的好帮手，同学们的好服务员。她为班上的黑板报选材料，画图案；她为儿童节排演节目忙前忙后；她为班上的卫生不辞辛苦，她总是默默无闻地做好班主任交办的工作，从无一句怨言，很多的班级事务她都做得有条不紊，得心应手。她是同学们的好伙伴，好朋友，她会尽力帮助班里的每一位同学。班上的仰敏杰同学上一次学习上遇到困难，心理很自卑，她看出了这一情况，一直鼓励这位同学，开导她，帮助她提高学习成绩，走出心理的阴影。
她在学习和生活上对自己严格要求，平时的行为习惯也让老师和同学们称赞，她的小房间整洁、干净，她的课桌里摆放得井井有条，看见地上有垃圾她会主动打扫干净，看见同学们有不文明的行为，她会劝阻，制止。
她先前住过的地方曾住着一位七八十岁的老奶奶，好多次，她都主动去看看有什么需要帮助的，直到这位老人去世。石镇中学校园里有一位退休的吴老师，七十多岁，儿女不在身边，腿脚不便，背总是驼着，又患有老年痴呆，她经常跟随班主任黄老师帮这位吴老师晒晒被子，扫扫地，甚至洗菜做饭。每年重阳节，她会和班里的一些同学去镇里的敬老院看望那里的孤寡老人，陪老人聊天，帮院里做些事。清明节，她会和同学们到烈士陵园扫墓，向牺牲的革命先烈敬献鲜花并致以崇高的敬意。雅安地震后，她为灾区的小朋友们捐出了自己的零花钱。
一份耕耘，一份收获。学习、生活，成长的路是艰辛而漫长的，她懂得，不经历风雨，怎么见彩虹，今后的她依然会从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个谦逊，诚恳，善良，坚强，勤奋的好少年。这位生长在乐安河畔，喝着乐安河水成长的小女孩正用爱心，恒心，信心，诚心托起更加灿烂美好的明天！
2022年“新时代好少年”典型事迹 篇6
在林峰中心完小，有一位熠熠闪光的班级之星，她取得了许多荣誉：三好学生、优秀班干、文明之星、学习标兵、优秀少先队员……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧。她就是林峰完小五（1）班班长林天娇同学。一个阳光女孩，她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班级的领头雁
在学校，林天娇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”，在2011年秋凤凰县小学五年级全能知识比赛中，语文获得三等奖、数学二等奖。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”林天娇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。讲话致辞。她多次代表班级参加学校演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次学校举行“庆国庆、唱红歌、展风采”活动比赛中，由于比赛时间紧迫，第二天早晨七点，她就到校组织大家练红歌。功夫不负有心人，在她的组织下，我班同学在这次“庆国庆、唱红歌、展风采”活动比赛中获得二等奖。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。
她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。而今，她的习作《坚强，不哭！》、《有意义的班会》、《弟子规伴我成长》等优秀作文分别在凤凰教育网、湘西教育网、中国儿童学习资源网上刊登发表。
二、家里的好孩子
林天娇同学目前寄住在姑姑家里，父母亲常年在外打工，她是个典型的留守儿童。一提起林天娇，她的姑姑就忍不住地啧啧称赞，夸她是一个懂事、听话的好孩子。放学后，不要姑姑说一声，她就主动地去学习，完成作业。完成作业后，她就帮姑姑带小孩，随姑姑一起上坡栽菜、栽花生……有时她感觉孤独的时候，就会给爸爸、妈妈打个电话，提醒他们注意身体，告诉他们不要惦念家里，自己一定会听姑姑的话，认真学习。
每逢周末，林天娇同学总是回到阿拉老家爷爷、奶奶身边。利用周末的时间，陪爷爷散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，为爷爷捶背，让老人开心。到要回林峰完小学习的时候，她就把爷爷、奶奶家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到众人的由衷夸赞。
三、助人为乐、关心集体的好同学
林天娇，一个活泼可爱的小女孩，脸上总是带着一丝微笑。当同学的文具不够用时，她总是把自己借给别人；当同学遇到难题，她总是耐心为别人讲解；午休后，她总是早早到班，主动打扫教室卫生。生活中，学习中，她处处严格要求自己，把帮助别人当做最大的快乐。她在自己的岗位上时时散发着光和热，默默的奉献着自己的爱心，却不图回报！有一次，班上同学李海燕生病了，是她用瘦小的身躯背着李海燕往医院里赶。
她热爱班级。在学校里，每当学校举行什么活动时，她就会积极地参加，不但为自己争得了荣誉，而且为班级争得了荣誉，她很高兴能为班级做些好事。她以热爱班级为荣，以损害班级为耻！记得有一次开运动会，有些同学因不会写运动会广播稿而发愁，她心想，我何不多写点广播稿，这样可以为班级挣分。就这样，她放学回家后还在写广播稿，写着写着，竟不知时间，写到了晚上十点钟。第二天，她们班上的广播稿被播出了许多！
林天娇同学，虽然取得了一些成绩，但她在成绩面前从不骄傲，相信她会用勤劳的双手，聪明的头脑，高尚的人格，去迎接更加灿烂的明天。
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