道德之星主要事迹材料

时间:2022-11-02 22:27:30 事迹材料 我要投稿

道德之星主要事迹材料

  在日常学习、工作和生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是小编收集整理的道德之星主要事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

道德之星主要事迹材料

道德之星主要事迹材料1

  小赖,男,303班团支部书记。

  在班级管理上,他能够以身作则,对待工作一丝不苟。作为团书记,他始终坚持为集体服务。每年的学雷锋活动月,他都会组织起班里的学雷锋活动,还牺牲自己的学习时间为学雷锋主题班会做准备,成功主持了主题班会。月末,他认真总结班里的学雷锋情况,写成报告上交学校,让班级获得“学雷锋优秀集体”的'称号。在“奉献,友爱,互助,进步”为主题的电子报比赛中,还荣获了一等奖。

  作为学校值日生,他尽职尽责,大公无私,对各班眼保健操、午读情况进行认真评比计分,多次被评为“优秀值日生”。此外,他还经常为有困难的同学伸出援手,耐心为其解题,助人为乐。

  小赖同学就是这样一个开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高好干部,好学生。

道德之星主要事迹材料2

  小露,女,108班语文科代表。

  她是一个诚实,守信,知礼懂礼的学生。在班级中,她活泼开朗、平易近人,同学喜欢向她寻求帮助,她也十分乐意,耐心的.跟同学分析,帮同学解除疑惑。面对工作,她总是全神贯注地去全力以赴,获得老师一致好评后,不仅没有骄傲,反而更认真的去做好每一件事。学习成绩,虽然只算良好,但她却有一颗积极向上、永不言弃的心,敢于挑战,敢于拼搏。

  她还是学校志愿者的一份子呢,每次,她总能准时准点到达,一丝不苟地做好志愿者工作。工作中遇见老师,她更会微微的鞠个躬,向老师问好。加入志愿者的她,只希望通过自己的努力,能为同学们营造一个良好的学习环境,为城西中学做出自己的一份贡献。

道德之星主要事迹材料3

  小如,女,212班副班长。

  她是一个富有活力,活泼阳光的女生,在班级中,她严于律己,规范自身行为,具有较强的班级组织能力和管理策划能力。工作中她富有责任心,一丝不苟地对待每一项任务,做出自己力所能及的贡献。做事有始有终,从不半途而废。作为值日生她尽职尽责,协助学校管理好楼层同学的纪律;作为志愿者服务队的成员,她利用课余时间为学校保洁,并走出学校到福利院开展活动,进行义卖等。

  在家中,她孝老爱亲,关系体贴父母,能在父母忧心的.时候陪伴左右,与父母如朋友般相处。对待家中的爷爷奶奶,她能够无微不至的照顾他们,陪他们聊天,做一些力所能及的事。在小区中,她也竭力帮助他人:帮老爷爷老奶奶提提菜,为小弟弟小妹妹指指路······她总是用一颗诚挚的心温暖身边的人。

  她一直秉着“不忘初心,方得始终”的信念,勇敢前行。

道德之星主要事迹材料4

  求实学校团支部对所有初中部班级推荐的美德少年进行评选,现确定七(1)班王忠义同学参加市“美德少年”评选。简介如下:

  一、信守承诺,待人诚恳

  他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,使他获得了广博的`知识,学会了许多做人的道理。小小年纪的他便懂得感恩回报,中山市“慈善万人行”捐款时,他把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。

  二、知恩守礼,心地善良

  他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢你”是他的口头禅,看到老师和长辈,总会微笑打招呼。每天做完作业,他常常帮助父母做一些力所能及的家务活,给爸妈倒杯水。他担任着班级礼仪监督员、卫生委员、生活委员多重职务,是老师的得力助手。

  三、行动感染,同学夸赞

  他不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,他经常被学校和班级评为“三好学生”、“礼仪之星”、“孝爱之星”等,所以他无愧于“诚信美德少年”的称号。

  他就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

道德之星主要事迹材料5

  小陈,男,共青团员,310班班长。

  在学习上,他勤奋好学,善于独立思考,乐于向老师请教、与同学讨论,解决学习上遇到的问题,共同进步。初中以来学习成绩一直保持班里前列。

  生活上,他尊老爱幼,尊敬师长。在家里能帮父母做力所能及的家务。他善于起带头作用,团结同学做好事、助人为乐。多次组织团员到滨江长廊拾垃圾,美化环境;积极响应学校和班级的各类捐款号召,用自已的零花钱帮助别人。

  在工作上,他责任心强,勇于担当,对老师交待的事情尽心尽责,为班里做了不少力所能及的事情。同学有困难他乐意提供帮助,同学表现不好也勇于站出来指正,尽显班长风采。担任班长期间,得到了大多数同学的.信任和爱戴。

  小陈同学就是这样一个把学习、生活、工作有机的结合在一起,不断充实自己,完善自己的“三好”学生。

道德之星主要事迹材料6

  小陈,女,共青团团员,313班长。

  她热情开朗、乐于助人、认真守纪、热爱集体、孝敬父母的女孩。作为班干部,能够大胆协助老师管理班级,是老师的得力助手。对老师布置的'工作一丝不苟,谨慎细心,严谨踏实,总能出色完成各项任务,班集体连续获得“文明班”称号与她的努力是分不开的,她自己也被评为20xx年的“湘桥区优秀学生”。

  作为共青团团员,她经常参与公益活动,组织带领同学到福利院看望孤儿;在开展“学雷锋,送温暖”的活动中,积极带领同学们进行学雷锋活动。同时她也是一个乐于助人女孩,当同学们有不懂的问题来询问她,她会耐心地讲解,深得同学们的爱戴与尊重。

  小陈同学愿意为班集体出力,她始终抱着“今天我以集体为荣,明天集体以我为荣”的坚定信念!

道德之星主要事迹材料7

  小源,男,314劳动委员。

  不论冬夏,每天早晨,他总是早早的到校,把教室的桌椅摆整齐,把地面扫干净。每当做这件事时,他都感到很快乐,他说,因为用我的劳动创造了一个干净的环境,只有在这样的环境中,同学们才能更专心、更开心的'学习!他的坚持劳动,在班级里起到了模范带头作用,得到了老师和同学的一致好评。在家,他也十分懂事,总是帮父母做一些力所能及的家务劳动,为父母分忧,是家中的好孩子!

  除此之外,他在劳动之余也不忘学习,各项活动都能积极参与,并取得佳绩。他也很爱帮助同学,热爱班级体,常常为班级建设献出自己的一份力量!

  因此,他深得老师的信任,多次被评为学校“优秀志愿者”。他,就是一个努力学习、乐于助人、道德品质优秀的中学生!

道德之星主要事迹材料8

  小嘉,女,204班班长兼团书记,学校志愿者服务队成员,晨曦广播站编辑。

  她遵守纪律、尊敬师长、团结同学,热爱集体,以身作则。她对待班级工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,是老师的得力助手。她一向严格要求自我,用心为同学们服务,主动关心帮忙同学,与同学关系融洽。透过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的'桥梁作用。

  她热心公益,多次带领同学们参加学雷锋志愿活动和爱心义卖活动。

  “有志者事竟成”是她的座右铭。小嘉,一个品德优秀、全面发展、积极进取,默默奉献的优秀学生干部。

道德之星主要事迹材料9

  李利脾气好,性格温和谦逊,对待老人孩子更是细心加耐心。家里爸爸妈妈、公公婆婆都是七、八十岁的老人,几位老人无论是健康问题还是情绪问题,她都悉心照顾、耐心劝慰。换季了,嘘寒问暖;有新奇美味的食品,总是先送给老人尝尝。老人年纪大,难免病痛住院,无论多忙多累,下班后她都会精心做好适口的饭菜,赶去医院照顾和陪伴,用亲情温暖老人的心,让他们安心修养、早日康复。

  老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼,李利是这样想的,更是这样做的。

  20xx年12月初,早年与李利家相识的两位老人从市区坐公交车回石化社区时走散了,走丢的是位80多岁的老人,他没带手机,下午5点多还没归家。儿女们都在外地工作,家里另一位老人焦急万分,想起前几天碰到过李利,便试着给她打了个电话。知道情况后,李利立即行动起来,一边联系公交公司,一边驱车沿5路车行驶路线找寻,逐个站点查看。新桥头是换乘车站,她更是来回跑着在马路两边的公交站附近仔细搜寻,向周围的商户打听,“会不会忘了换车?”她又沿着另一条路线寻找……晚上8点多老人平安到家了,李利才放心回家吃饭。事后,她又细心地为老人制作了写有家属电话和家庭住址的随身小卡片,订购了轻巧的.硅胶防丢手环,老人感动地说:“真是贴心的孩子,我女儿都不一定能做到这样。”

  一个冬天,李利陪女儿在广场骑车,一些孩子们在那儿玩耍,一个4、5岁的小女孩在攀爬嬉闹中不慎掉进了广场中央的喷泉池。虽然喷泉当时没有开放,但池中还有不少水,孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下,李利一个箭步冲过去,用力把孩子拎出来,帮她脱掉湿透的外衣裤,迅速脱下自己的羽绒服,包住小女孩,紧紧抱在怀里。接到电话后赶来的孩子父亲连连道谢,她笑着说道:“不用谢,不用谢,每个孩子都是宝贝。太冷了,快带孩子回家。”

  予人玫瑰,细微之处蕴深情

  赠人玫瑰,手有余香。日常生活中,遇到别人有困难,李利都会真诚帮助或捐钱捐物。近三年来,她捐款超过20xx元。每年她都会整理女儿穿小了的衣物,挑选出质量好的,重新洗晒,仔细叠好,寄给物资缺乏的山区孩子。一位朋友在贫苦地区支教,李利主动向他提出让女儿与当地的两名中学生结对帮扶,定期寄去课外书、作业本、笔、橡皮擦、文具盒等学习用品,而且和女儿一起通过信件等方式给予学习指导和精神鼓舞。“困难像弹簧,你弱它就强!雅琴最棒,相信你一定能行!”“我们和你一起,在你左右”“知识改变未来,科技改变家乡”“生活因爱和付出而绚丽,学习因习惯和方法而优异”……温暖和爱心插翅飞到乡村里……

  关心带来和谐,关爱创造美好。对待同事朋友、邻里邻居,李利总是尽量予以方便,需要帮忙的,尽己之力给予帮助。一次,李利发现小区新来的女保洁总是很晚下班,还随时带着个小男孩,后来了解到那位女的丈夫因故离世,她独自带着儿子,每天打两份工,生活艰难,李利便常常邀请小男孩去自己家玩或休息,给女儿买零食时也时常多买一份,给小男孩送去。后来,女保洁在附近小店做生意,李利不仅自己在那儿买东西,还发动亲朋好友照顾小店的生意。

  倾情付出,平凡岗位也精彩

  李利在发展计划部造价中心从事预决算管理,工作专业性强、数据量大,业务繁杂,她始终任劳任怨,默默奉献,认真细致地对待每一个数据、每一项工作,力求尽善尽美。今年7月份,她因骨伤需住院治疗,期间,她将笔记本电脑搬上床头,远程办公,同事们称她:“工作、休假两不误。”“做一件事就把它做好,自我加压,严格要求”已经是她的工作习惯。一次,在结算审核过程中,因结算资料内容不详尽,甲乙双方对工程量的计算存在差异,各执己见,虽然外面下着雨,她断然拒绝乙方提出的电话请别人帮忙查看的建议,顶风冒雨赶到现场核实清楚才放心下班。通过细致扎实的结算审核及工程造价过程管理,每年为公司节约数百万元。

  她还承担了培训管理、信息化管理、降本减费等部门公共事务,即使是兼职业务,也没有一丝一毫的马虎,挤时间赶进度,加班加点,很好地完成了各项任务,得到了领导和们的充分认可。她撰写的培训课题研究论文《专业技术人员培养模式探讨》获分公司一等奖并被选送参加集团公司职教评比,获二等奖。20xx年,公司选择培训管理专业组织全厂各单位进行业务竞赛,李利代表发展计划部参赛,获全厂第一名。20xx年培训季启动之初,李利和大家一起研究讨论培训计划,除了按要求明确培训内容、培训人员、时间、地点、授课老师,还专门提出了培训目标,培训完成以后,针对每次培训进行效果分析、总结评估,被有关部门作为模板。人间真情,无处不在,流淌于工作生活之中,附着在日常琐碎之间,而那儿,传播着阵阵温馨的气息,散发着缕缕沁人的芳香。李利没有什么惊天动地,也没有什么豪言壮语,却用点滴小事和默默付出,让周围人感受了生活的温暖和世间的芬芳。

道德之星主要事迹材料10

  xxx同学在学习上认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于开拓创新;在班级工作中,能出色的完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

  一、阅读美丽着她的天空。

  她的父母为了培养了她热爱读书的好习惯,从会拼音开始,她就尽量自己拼读所能接触到的各种图书。随着识字量的增加,理解能力的不断增强,她对阅读的兴趣更是与日俱增。平时他踏实的课前预习、认真地课上听讲、专心地课后巩固,不仅让他每天都能轻松地理解新知,而且也为她赢得充足的读书时间。睡前的一小时阅读总是难以满足他强烈地求知欲,常常都是在妈妈反复地催促下才极不情愿地合上书。她每年都会用自己的压岁钱订阅《绝妙小小说》《儿童文学》等期刊,只要期刊发到他的手上,她就如获至宝手不释卷。课间常会看到他静坐桌前,手捧着书本,时而咬紧嘴唇、双眉紧蹙;时而两眼弯弯、忍俊不禁。她投入阅读的样子感染着身边的同学,她们也会兴味盎然地凑过去和他一起分享阅读的快乐。她的阅读面极广,既有想象丰富的童话故事,也有悬念迭生的科幻小品;她不但有耐心阅读语言生动、思想深刻的经典小说,而且也有足够的好奇心去涉猎涵盖面广、思维缜密的百科全书。她不断地从这些美妙的文字中汲取着精神的'营养,她知识丰富了,视野开阔了,理解和运用祖国语言文字的能力也逐渐增强了。同时也培养了良好的道德情操。

  二、实践丰富着他的体验。

  她爱看书,但绝不读死书,死读书。而是勇于去实践。一次班主任老师要选班干部,她想到了“毛遂自荐”的故事,于是主动站起来推荐自己。说的有条理有思想有逻辑,同学们当即举手通过。任职之后她本着严于律己、宽以待人的原则,很快就得到了同学们的拥护和支持。生活中也敢于尝试,勇于创新,发现有什么不足再想办法弥补。正是这样的活学活用,使他养成了乐于钻研,勤于动手的好习惯。

  三、兴趣挖掘着他的潜能。

  她兴趣广泛,喜欢画画、朗诵、阅读、手工制作、下棋、英语等等。比如说下棋,她平时虽然好动但对弈起来却是稳如泰山,从容自如。在下棋的过程中,她学会了正视失败、学会了慎重、更学会了全面周密地看问题。英语是她的最爱,平时她在生活中总会主动使用英语和同学、老师对话,还自己查找了一些英语歌曲、口语交际的音像材料,坚持每天听十五分钟,培养自己的语感。正确的学习方法加上持之以恒的学习精神,她的英语成绩一直是年组第一。她还把自己的学习经验介绍给同学,他们效仿后也进步很大。开始的成功增强了

  她的自信,课外他还参加了英语提高班的学习,和九年级的同学在一起上课,他的成绩依然是名列前茅。

  xxx同学就是这样一个既能坐下来潜心阅读,又能站起来躬身实践;既兴趣广博又精益求精的好学生。路漫漫其修远兮,在今后的学业之途中她将再接再厉,不断进步,成为一颗名副其实的“德育之星”。

道德之星主要事迹材料11

  小艺,女,共青团员,206副班长兼英语科代表。

  她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,谦虚有礼;团结同学,热心助人。在家里,她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳,当别人还处在被父母呵护的年龄,她却勇敢地挑起照顾母亲的重担。每天放学,她第一时间就回家给母亲做可口的`饭菜。在母亲卧床不起,饮食起居都离不开人时,她整个暑假寸步不离地守着母亲身边,不仅将母亲照顾得无微不至,还将家里的一切家务打理得井井有条,毫无怨言。

  她参加学校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中,荣获初二级一等奖,在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。

  她的座右铭是:不忘初心,方得始终,初心易得,始终难守。

道德之星主要事迹材料12

  小李,男,102班学习委员。

  他品学兼优树样榜。“在家争做好孩子,在校争做好学生,在社会争做好公民”,小李同学自觉践行,孜孜以求,是老师心眼中的好学生,同学们心眼中的好伙伴,父母心眼中的'好孩子。今年学雷锋活动中,他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物,到西湖公园义卖,尽管累,尽管脏,他乐此不疲,用实际行动诠释着是新时代好少年,好公民的应该具备道德风尚。由于表现突出,小李荣获城西中学20xx年“学雷锋标兵”的光荣称号。

  他才艺出众载誉归。在素质发展中,小李同学锐意进取,追求卓越,不仅学科成绩优秀,艺术成绩更是出类拔萃,画画、弹琴、书法样样精进,在小李同学的带动下,102班班风纯,学风浓,是本级的先进集体。

道德之星主要事迹材料13

  xx,女,现年xxxx岁,就读于xx省夹江县外国语实验学校。现任学校大队部大队长、班长等职务。xxxx年提名为夹江县美德少年候选人,xxxx年1月被评为“县三好”。

  她勤奋好学,乐观向上,成绩优异,爱好广泛。一直是老师的得力助手,同学们的“小管家”。在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。

  在家里,xx同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强,自己的事情自己做。她经常帮助父母做一些力所能及的家务活,陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼,休息日打扫小区卫生,深得小区邻居的一致好评。

  在学校,xx同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是每天早晨第一个来到学校带领同学们早读,在她的带动下,喜欢阅读的`好风气在班级蔚然成风。她成绩优异:多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。

  作为学校大队部大队长,xx同学热心少先队工作,在大队部老师的带领下带头把少先队工作搞得有声有色。她深知:大队长不仅要当好“领头雁”,更要当好“服务员”。为此,她以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。认真参与每周的纪律检查、流动红旗评比、定时召集大队干部开会,开展丰富多彩的少先队活动。

  xx同学爱好广泛、全面发展。她喜欢弹钢琴、跳舞、主持、阅读、画画……xxxx年6月代表学校参加全县“圆中国梦、走复兴路”演讲比赛荣获二等奖;xxxx、xxxx年在学校“书香校园”活动中被评为“读书明星”;xxxx年在成都迪士尼钢琴比赛中进入全省前20名,获得优秀奖;xxxx年5月、xxxx年6月分别荣获xx市第xx届青少年硬笔书法大赛优秀奖和二等奖;xxxx年儿童节期间分别荣获第xx届科技艺术节科技小论文一等奖、摄影绘画比赛二等奖;xxxx年x月参加xx音乐学院的钢琴舞蹈大赛荣获钢琴B组二等奖;xxxx年参加的舞蹈《青花瓷》表演在xx市中小学生艺术节中获得一等奖、优秀创作奖;xxxx年x月在全校第二届小主持人大赛中荣获一等奖;xxxx年x月在第xx届“青江潮”迎新书画比赛中荣获硬笔书法三等奖、绘画作品三等奖。

  在校外,xx是一个心地善良、有爱心的志愿者。每次扶贫帮困的关爱活动、公益事业,都自愿捐出自己的压岁钱、零花钱,捐赠课外书籍和生活慰问品,手拉手送关爱,帮扶漹城三小身患残疾的贫困生。在敬老院里,她还给给爷爷们唱歌,给奶奶们梳头,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。

道德之星主要事迹材料14

  小晴,女,106班班长。

  在班级里,她是老师的得力助手。她精心设计布置班级环境,营造良好的.文化氛围,认真协助老师管理好班级。她是老师与同学们沟通的桥梁。同学生病,她嘘寒问暖,班级有了她充满温暖与活力;在家里,她孝顺父母,懂得感恩,经常帮父母做一些力所能及的家务,是爸妈的贴心“小棉袄”。

  她热心公益,积极参加各类社会志愿服务行动。手绘墙制作、滨江长廊学雷锋活动都有她闪光的身影。

  她积极参加学校各项活动。20xx年参加“学习十九大,青春话使命”的演讲比赛荣获学校一等奖,也因此进入学校的广播站;20xx年参加城西中学地方文化实践活动荣获三等奖;参加军训中表现突出,被评为“军训标兵”。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信她会继续努力,做一名优秀的中学生。

道德之星主要事迹材料15

  小可,女,301班的团书记。

  她是一个品德兼优,正直,善良,讲文明,懂礼貌的'学生,平时恪守校纪校规,和同学相处和睦。她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责。她责任心强,处处都为同学着想,把最艰巨的任务留给自己。每学年均评为“校三好学生”;20xx—20xx学年度被评为“区优秀学生”。

  作为班团书记,能积极参加共青团的活动,能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,三月“学雷锋”活动中捐一些文具给孤儿院。助人为乐,真诚奉献,被评为“校学雷锋标兵”。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融……

  在小可同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机,相信她在新的人生征途上,能够走得更远,飞得更高。

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