小学一年级书香家庭事迹材料

时间:2023-02-06 09:19:19 羡仪 事迹材料 我要投稿
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小学一年级书香家庭事迹材料范文(精选11篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编整理的小学一年级书香家庭事迹材料范文,希望对大家有所帮助。

小学一年级书香家庭事迹材料范文(精选11篇)

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇1

  “读书破万卷,下笔如有神”,阅读从古至今一直备受重视,纵使历史有所波动,仍然改变不了阅读的重要性。如今社会更加重视阅读,提倡全民阅读,提高国民素质。在政府的倡导下随处可见的图书馆、城市书屋更加看出阅读的重要性。如何构建书香家庭,培养孩子热爱阅读的习惯,我们家是这样做的:

  一、做合格的父母

  言传不如身教,要想培养优秀的孩子,父母首先要学会如何做一个合格的父母。怀孕后我便买了一本《斯瑟蒂克胎教法》学习如何做一个合格的妈妈,如何更好地胎教。给孩子读书的习惯也是从那个时候开始的。孩子出生后我又从网上买了《你的1岁孩子》、《2—6岁有趣的幼儿心理学》、《爱的微管理》、《儿童教育心理学》等,认真阅读书中的知识,对比孩子的生长期,根据孩子的生长表现,学习如何做一个优秀的妈妈,如何更好地陪伴孩子。每当看到我在读书的时候,小张也会拿起一本书阅读。

  二、培养孩子的阅读兴趣

  阅读兴趣的背后其实是孩子对新事物的探索和求知欲,而孩子天生就有强烈的探索欲和好奇心。孩子从小就是一本移动的“十万个为什么”,对身边的事物总想问个为什么。很多时候我会带着孩子的问题跟孩子一起探讨,再从书本上找出他想要的问题的结论,这样他就慢慢喜欢自己去翻书,还会时不时的考一下爸爸妈妈。当我们不能回答他的问题时,他会“得意”告诉我们问题的答案,相信这种满足感也会让孩子更加热爱阅读。让孩子体会阅读带来的成就感,小张从幼儿园开始就能认识很多字,我们会很惊讶的问他怎么认识的这个字,他会很高兴地找出那本书,找到那个字,指着告诉我们他是从这里认识的。这时及时给他一个表扬和鼓励,会极大鼓舞他阅读的兴趣。孩子进入小学后,学习成绩一直比较理想,我也会告诉他除了老师和他的辛勤付出,还有他热爱阅读的功劳,阅读会提高他的.理解能力,让他学习更专心,成绩更理想。孩子在阅读时难免会出现倦怠期,我会跟孩子进行分段阅读,角色扮演阅读等方法来提高他阅读的动力和欲望。有时孩子还会喜欢让我们反复给他读同一本书,我们不但要耐心给他读书,还要跟他讨论这本书,了解他对这本书感兴趣的原因,同时可以选购一些类似的书,满足他的需求。

  三、创造良好的阅读环境

  蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。给孩子创造一个良好的阅读环境,除了专门的书房,我们还给孩子在床边也安上了书桌,做上了书架,把孩子很喜欢的书、经常翻看的书放在床头书架上,随时可以翻阅。只要我们在家都会把手机放到一边,取而代之的是捧起书本阅读,成为孩子模仿的榜样,让孩子从骨子里就认为阅读是生命中一件很重要的事情。每当周末和假期我们都会带孩子去图书馆、书店,遇到喜欢的书就给孩子买上。孩子平时表现很好的时候,也会给孩子买一些书作为奖品,这样孩子的藏书就渐渐丰富起来了。孩子的书多了,可以选择阅读的书籍自然就很增多,出去徒步、旅游、回老家,孩子都会自觉地选择一些书带上,可见阅读已经成为他的一种生活习惯。

  相信通过家长努力营造书香家庭,孩子会有热爱读书的好习惯,愿孩子会成为“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”的人。

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇2

  我家孩子是朝阳小学三年级三班的小王,是个军娃娃,从孩子上幼儿园开始,我们跟孩子爸爸是两地分居,其中的不易也只有我自己知道。作家刘瑜说过:“愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容”。这句话曾经给了我无限的力量。《愿你慢慢长大》这本书,也给了我重新审视养育孩子的观点。我想静下来,慢下来,真正陪孩子一起长大,而亲子阅读便是其中一项。

  一、氛围的营造

  小王小的时候,我们跟随爸爸搬过两次家,不管走到哪,住的条件多么简单,到哪都会有一个角落是书籍的家。从咿呀学语时的布书到蹒跚走路时的绘本,再到上小学时的纸质故事书,所有的书本都跟着我们不离不弃。上幼儿园的时候我们带着孩子回到了地方生活,装修新家时,跟榻榻米连在一起的书架,是我们最喜欢的一处设计。当初为了让孩子更自主地喜欢上阅读,装修的时候我们征求孩子的意见。从书架颜色的选择到成型后的书籍摆放等等,全部按照孩子的意愿,让孩子从心底就知道,这片天地是真正属于她的。而书架上的书本,从开始的启蒙绘本,到现在的'文学、科普、历史类书籍,是一个积累的过程,也是我们见证孩子成长的过程。

  二、兴趣是最好的老师

  兴趣是孩子最好的老师,保持住这份兴趣,需要尊重孩子的选择以及学会跟孩子做有效沟通。从最初的只看自己喜欢的,到现在保持住兴趣,能发现必读书目里的乐趣,她在慢慢变化。可能她还不清楚读书这件事到底有多大的益处,但是看书已经是她生活中必不可少的一部分。她可以随时随地沉浸在书的海洋里,享受属于自己的美好时光。每个学期我们会进行两次书架大整理。除了计划好的必读书籍,触手能及的地方一定是放孩子最喜欢的书籍。有时候会有很多是她想重复阅读的书,我想一定是爱到了极致。比如杨鹏的《口袋里的爸爸》系列36册,是让孩子能废寝忘食的一套书,她不仅自己看,睡前亲子阅读也是要求讲这个系列。当我也沉浸在书里时,发现书中有不可思议的想象,不同凡响的夸张,不可复制的喜剧,怪不得孩子那么喜欢。

  我相信保持住这份热爱,慢慢地,可以积攒足够的力量去面对未来不确定的日子。愿我们一路滋养着彼此,共同成长,无论到什么时候,都能保持一颗学习的心,父母好好学习,孩子才能天天向上。

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇3

  读书是和智者对话,是心灵的旅行。当孩子爱上阅读,将获得最有益身心的精神食粮,并懂得爱自己、爱他人、爱世界。我们家一直以来比较重视阅读,尤其是有了孩子以后,更是高度重视培养孩子的阅读习惯,深知良好的阅读习惯能让孩子终身受益,得阅读者得天下,阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。重视阅读的家庭,才能培养出爱阅读的孩子,培养孩子的阅读习惯,家长要同孩子一起努力。为让孩子开启“阅读”键后,保持阅读兴趣不减,把阅读变悦读,我们做到了以下几点:

  一、为孩子创造阅读环境

  为孩子置办书架,选择孩子所在年龄段必读和感兴趣的书籍。现在家中已有藏书一千余册,摆满三个书架,不时还会添置新的书籍,让她能随时随地阅读,让阅读无处不在。周末、假期带孩子去的最多的地方就是图书馆,让孩子自由地读书、借书。

  二、注重亲子共读

  陪孩子读书,不仅能增进亲子关系,还能让孩子对阅读产生更大的兴趣。读绘本故事是孩子的阅读启蒙,也是我们和孩子共处的幸福时光。随着孩子的识字量增加,她已不满足于我们读给她听,慢慢可以自主阅读,尤其升入小学后,她更是痴迷一般爱上了阅读。现在,虽然她完全可以自主阅读,但我们还是会经常互相读给对方听,她给我们读有趣的《儿童百科全书》,我们给她读晦涩难懂的《小古文》。记得有人说“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的`妈妈。”我们也会一直做读书给孩子听的爸爸妈妈。

  三、父母以身作则

  在这个充斥着手机、电视、网络、游戏的世界里,让孩子爱上阅读,我们作为父母首先要拿起书本,和孩子一起发现书中精彩的世界。“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”

  “知之者不如乐之者,乐知者不如好之者”从阅读到悦读,是阅读的自己修炼。相信通过阅读,孩子会遇见更美好的自己;通过阅读,孩子能遇见更美好的未来;走进阅读,走进美好。

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇4

  书,是人类进步的阶梯,是人类奔向知识海洋的源泉。

  我们有一个上小学二年级的女儿,平时学习上取得的好成绩,和她平时爱看书是分不开的。在我们家里虽然空间小,但随处都可以见到几本书摆放在一起,就连床头也不放过。家里的书架上已经摆满了书籍。每一种书都归好了类,把需要的书放在下面,暂时不需要的书放在上面。为了让孩子养成坚持阅读的习惯,我们试用了很多方法,最有效的有两种:首先让孩子读她喜欢的内容,比如孩子有一段时间特别喜欢地理,那么我们就买了很多有关地理方面的`书,孩子果然读的津津有味。其次我们在家里很多地方放了书,沙发上、桌子上,让孩子随手就能看到书,拿到书。后来,孩子的读书兴趣越来越广泛,像有关中国地理、文学名著、成语故事、生活百科的书籍都很喜欢。为了尽量拓展孩子的阅读外延,每到假期,我们经常带孩子去图书馆。虽然我们平时工作忙,但我们每天睡前总要抽出半小时的时间,坚持在孩子读书的时候陪伴孩子一块读。因此女儿认得的字比同龄的孩子要多很多,她还经常提问题让我们解答。女儿一年级参加了高新区《红色颂歌》朗诵,参加了《校园小主持人》竞赛,去年参加了《金龟子》朗诵,今年参加了第八届《曹灿杯》朗诵。

  阅读从来不是一种负担,而是一种快乐,是我们共同进步的好帮手。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施,要和孩子亲子共读,言传身教,作为家长我们自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,更重要的是要给孩子做一个学习的榜样。

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇5

  这是一个普通的家庭,他们所做的事是每个社会公民所应当做的平凡小事,但他们懂得:幸福其实很简单,那就是夫妻双方用心照顾对方,用情建设家园,大事面前懂得奉献,小事面前明白珍惜。当创立和谐社会成为主旋律的今日,林同学的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样!值得我们每个家庭学习和推广。如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨,那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜,普通家庭就会变得美美满满,整个社会就会变得更加和谐。

  书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。生活里没有书籍,就好象地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿失去了翅膀。

  我叫张xx,是周宁县实验幼儿园的一名幼教。2001年12月,我嫁进了这个家庭。当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我们一家4口,相亲相爱,其乐融融。2007年,我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职,一人到上海做生意,留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。

  我们一家三口人,丈夫是一名煤矿工人,我是一名补习班的教师。女儿出生后,我们无法给孩子供给最优裕的物质条件,但我们能够让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同提高的书香氛围。此刻的家庭大多仅有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭,一个家族的未来。营造书香家庭,我是从以下几点做的:

  首先是培养孩子读书的兴趣,让书籍伴随孩子的成长过程。

  女儿从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书,看着书给她绘声绘色的讲。这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。我买来识字卡片引导她,认识了许多象形字,在街上认广告牌。5岁时就能够读些拼音版的《安徒生童话》和《格林童话》。女儿从童话中分辩出善与美,丑与恶。兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩,我们最重要的做法就是做好引导,寓教于乐。使孩子在情不自禁中喜欢书,懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

  其次是营造浓厚的读书氛围,让读书成为孩子的'重要习惯。

  为响应党的号召开发大西北,建设大西北,我常年在新疆打工,战天斗地为新疆修建出了条条宽敞明亮的大道。我从小爱好唱歌,所以经常参加各种文化娱乐活动,义务为群众演出,歌唱祖国,歌唱党,宣传社会主义核心价值观,传递正能量。今年我报名参加了濮阳市首届农民春晚,身为一个农民,能在舞台上为全市农民朋友奉献节目,我倍感荣幸和自豪。

  营造浓厚的读书氛围是构成书香家庭的重要措施。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书,不仅仅能够提高自己的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我和丈夫学历并不高,可是我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习。女儿做作业时,我就备课,准备一下我明天要讲的例题,看一看习题的难度。丈夫喜欢看一些时事政治,历史之类的书。他和女儿也经常为一些史事发生争执:女儿强调文帝比汉武帝贡献大,因为文帝让国家资源更充足;丈夫却说汉武帝比文帝更威武,因为他的军队更强大。两人经常为这种实在分不清胜负的事争的面红耳赤。但越是这样,女儿越喜欢看书,她要用更多的知识来说服爸爸。我们常关心孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子创造共同感兴趣的话题。在良好的家庭气氛中,营造良好的学习氛围。

  我们家物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节俭,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,他们的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节俭的好习惯。和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。

  再一点提议孩子多读书、读好书,提高自身识别本事,让学习成为家庭的主要活动。

  在家庭中,每个家庭成员都是不断学习,不断成长的。我们很难想象,家长在一旁高谈阔论,孩子能够安心静读。在我们家里,除了每一天的新闻节目,电视是基本不看的。大多数情景下是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。

  多读书是孩子读好书的前提。女儿从小就有了读书的好习惯,此刻仍是十分喜欢读书,是全校有名的读书小标兵。2011年曾被评为南山区的“读书小状元”。闲暇时间,女儿总是陶醉在书的世界中,我家的书柜里每个月都会增添新成员。到目前为止,女儿读过的中国名著有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。外国经典名著有《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》。最近又新读了《小橘灯》、《告诉世界我能行》、《给你的成长加点坚毅》等。作为家庭,尽管我们自己的藏书比较丰富,但我们提议女儿,学习完课本知识,就到书店或图书馆去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。经过看书让孩子提高自身的识别本事,不断提高自身对事物的确定本事。

  多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。如果有空我们会叫上女儿一起看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家大事,了解更多的社会知识,了解中国的历史,了解自己的国家。经过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也提议孩子多看报纸,儿童文学,漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。

  培养书香家庭最重要的是家长的以身作则,父母要给孩子做一个好的表率,以到达一个潜移默化的效果。交给孩子一把书籍的钥匙,让她开启科学的大门。让我们父母与孩子共同努力,一同打造书香家庭,让书香飘万里。

  杜兰凤同志还开办了一个手机缴费移动营业厅,好多农民每次都只交几十元甚至只交10元的话费,但他从来不嫌烦。有时候由于他们把号码说错而把话费交错,但杜兰凤同志都很热心的帮忙他们把话费追回。夫妻二人的乐于助人是人人知晓,邻里邻居好多时候找他们都是工作之外的事,但他们从不拒绝,每次都是热心、认真、负责的帮忙群众。

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇6

  腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

  一、书香浓郁满屋堂,学有所获展特长。

  我与妻子小丽都是林口县朱家镇中学的普通教师,7岁的儿子小黄现在在朱家镇中心小学上学。多年来,我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第,构建一个充满读书氛围的家庭,实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余,我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍,特别是在夜幕降临的时候,阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……

  我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩从恋爱到结婚这么多年,一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。

  作为教师,我和妻子忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

  通过读书,我们一家三口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。

  因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计,在县、市、省,乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动,也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外,我本人在20xx年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动,获得二等奖;20xx年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛,获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖,我也被授予了优秀辅导奖。妻子在20xx年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;09和20xx年度,连续被评为县级优秀教师,并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。

  我家的儿子虽然年纪尚小,但是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的'自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。

  二、最是书香能致远,为做阅读肯花钱。

  在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积只有60几平,为了便于阅读,我们将南卧室的整面墙打成了书柜,将自己最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书300多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果,这一举动也激发了他们一家的读书热情。

  另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在20xx年就购买电脑上了网。从那以后,我们一直善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。

  读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类进步的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇7

  虽然谈不上书香门第,可由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。

  作为教师的我,我经常阅读一些教育专著,以此来提升自己的教育教学水平。作为班主任,《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。正因为好读书,好学习,我的论文多次在区、市、旗获奖。我辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要实验教师,我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为学校的环节干部,学校的.一些重要文件由我帮助起草。这都得益于多读书,读好书。

  丈夫一直热爱读书,以前在家一有闲暇总是书不释手,主要看小说、时事、政史和自然科学类,自从成为一名电视记者更是博览群书,兴趣上来可以读书到半夜,为了采写好新闻,他要从书中学习更多的知识,他买的书很杂,书架上的几百册书种类庞多,新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分时间都用到了读书上,因此他在单位常常是书生气十足,他常说书是人类好朋友,切切不可毁坏。由于他好学习、好读书,采制的新闻角度新、有深度,往往也是很有价值的,几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖,自己也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。

  女儿是奋斗小学六年级的一名学生。在我们的潜移默化的影响下也特别爱读书。《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。我们也经常带她逛书店,她呢也总是见书就不挪脚,现在的课外读物已经是满满一书架,但还要我们再给她买书。由于好读书的缘故,她被学校评为“读书小博士”,她的作文《变化》、《我的妈妈》先后被评为“希望杯”全国作文大赛一、二等奖。《家乡美》被评为巴市鸿臣假日杯作文大赛二等奖,今年参加自治区组织的小作家等级考试通过六级。

  现在我家已拥有3个书架800余册图书,电子图书1套,经常有左邻右舍来我家借书、谈书,由于书我们的邻里关系也更为和谐。看书是一种乐趣,因为书能让我们分享更多快乐、更多知识,我们这个三口之家要继续与书为伴,在书的海洋中尽情遨游。

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇8

  都说“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”为了让孩子也能爱上读书,从小开始,我们就给她读故事,教她读儿歌。所以,我们的书房收藏了各类书籍,不少于500册,有孩子喜欢的童话、故事、名著,也有我自己喜欢的散文、诗歌、古典,还有老公喜欢的科技、电脑等方面的书籍。

  我们家像许多家庭一样,从事普通的工作,拥有一般的收入。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件,但我们可以让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的`影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们努力践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。

  我们也努力给孩子做好榜样。一有空,就拿本看看。小孩子喜欢模仿,父母在灯下埋头读书的情景给女儿留下很深的印象,她也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。

  好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。在女儿还在呀呀学语的时候,我们购买童歌磁带时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给她读,不厌其烦的讲给她听,和她一起背诵。每天睡觉前,我都会给讲睡前故事,女儿对爸爸妈妈口中源源不断的故事充满了好奇,我告诉她,等她稍大点识字多点的时候就可以独自看书,给大人讲故事听了。有时候孩子看着看着就不耐烦了,我就会陪着她一起看,逐字逐句地指着,讲着,与孩子交流,将有趣的故事或学习心得讲给孩子听,女儿来了兴致,也会把她对图画书的理解与我们交流讨论,提高了一家人对读书的兴趣。

  现在,女儿上二年级了,她基本已经养成了每天读半个小时课外书的好习惯。因为爱看书,她的学习成绩非常不错,在学校的课外阅读考级中,她每次总能取得好成绩。现在已经通过二级的考试了。三级的书目也基本已经看完。

  总之,现在,看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,让我们在学习中共同成长、共同进步。我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇9

  莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可以说,书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,是全人类的精神营养品。

  在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组,藏书千余册,分列在各处,我们和孩子都有自己的书柜。除了在书柜陈列外,为了方便阅读,我们还买了几个活动小书架,可以说是,随处可见,随手可取。

  从女儿一出生,我就通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好,我谈感受到:“睡前,我要先与孩子读两遍儿歌、古诗,然后孩子在家长的诵读声中睡着,第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让她自己读带有拼音的儿童读物,如《经典童话》,《儿童百科》等。我发现比较好的书,就积极向孩子推荐,如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的,向孩子推荐《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的,向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类,又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等,每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多,孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话,孩子喜欢这些故事,反复阅读,直到能一大段一大段的背诵故事情节,并绘声绘色地讲给我们听,那时我们都叫她“故事大王”。

  我还经常约自己的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上,可以让孩子谈一下读书体会,可以让孩子考一考在坐的人,也可以让别人考考孩子,也可以让孩子宣读自己的读书计划,把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品,边吃边谈,把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。

  一家人热爱买书、藏书、读书。我们的理念是:以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找快乐。通过营造充满书香味的家庭环境,使自己和家人在心情愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获。

  我引导家庭成员树立终身学习的意识,阅读书报成了 一家的必修课。一有空闲, 我们一家都会捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自己的`业务能力,爱人除了阅读教育方面的书籍,还和孩子一起看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到老师的表扬,她的阅读量让老师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。别人说一日不吃饭可以,但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加,内容涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍,还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志,如《小学生数学大世界》,《读者》、《少年文艺》等,并且每月至少去书店两次以上,现在我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一起分享,其乐融融。

  孩子还给家庭每个成员制定了读书计划,我们一直坚持着每天晚上8点半全家暮读的习惯,下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言,读名著等,并进行自己反省,写日记做读书笔记,养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上,每人拿一本书津津有味地读一会儿,一天的疲劳全没了,读书给一家人带来了无尽的快乐。

  为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,我们还精心谋划进行亲子共读,和孩子一同阅读,一同背诵,一同写作。我要求孩子做到“三个一”:即每日一篇日记、每天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。

  我常常要求孩子,将自己感动的书籍一定要介绍给朋友看,一起看书的朋友最能长久。看一样的书,分享一样的故事,自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多,精神的颜色也会相似,所以交流的内容相通,心灵相通,就会变得亲密,给了同学一个很好的示范。

  孩子有了大量的阅读做基础,再加上我给孩子提供了不少可供观察体验的载体,我孩子作文起步时,发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏,在院子里跳绳、跑步、打球等活动后,我们一起口述作文,再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼,我的孩子能一气呵成,视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖,在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书,逸于作文”的观点。

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇10

  张同学,满族,一九四九年生人,大专文化。几十年来,曾任大队党支部书记、镇文化站长、镇党委宣传、纪检委员,镇人民政府副镇长、镇人大主席等职。退休后担任镇政府关工委常务副主任工作,同时被同学市同学耐火材料有限公司聘为办公室主任。

  张同学一家可称得上是幸福之家,家里有一个朴实的妻子,二子一女,长子在公安战线工作,女儿在镇政府工作,次子在中学任教师,工作中都很优秀。

  几十年来,张同学在生活中夫妻恩爱,互相关心。在工作中,不断增强自己的知识,增长自己的工作经验,常年坚持看书学习。由于多年的积累,现家庭藏书3000多册,各种期刊、报纸合订本20多种。除了阅读这些书刊外,自己还经常参加各种广播电视、函授培训等学习,先后毕业于同学刊授党校,同学省广播电视学校,结业于奥林公司中国当代文学函授大学,中国作家协会鲁迅文学院,同学师范学院。经过学习,逐步掌握各领域必须的知识。七十年代开始从事文化工作,兼曲艺及文学创作。懂满文,善书法、绘画、摄影、摄像。其创作的小说、散文、诗歌、曲艺、民间故事、剪纸等作品先后在省、市级报刊、杂志发表,并多次获奖。由于其多年的艺术成就,先后被吸收为同学市曲艺家协会会员,同学省作家协会同学市分会会员,同学市新闻工作者协会会员。由于读书成效显著,掌握了生产技能,拥有了致富本领,被同学市人大常委会授予“建功立业”先进代表称号,家庭荣获了同学省妇联颁发的全省百名“特色家庭”荣誉证书、2013年被同学市评为“书香之家”“老有所为贡献奖”。各类作品与事迹先后在报刊、杂志、电视台等发布介绍。主要事迹还收入由中国华侨出版社出版的《辽西文化人肖像集》和由中国国际交流出版社出版的《世界人物辞海》及中国文化部编《中国地方艺术人才年鉴2001》等书。艺术成就获由世界文化艺术研究中心美国海外艺术家协会联合颁发的“世界杰出华人艺术家”铜质证书。

  多年来,张同学积极组织家庭成员自学阅读,还参加当地的'各种读书征文,知识竞赛等活动,创作的作品曾多次获得省、市创作奖、竞赛奖。民间故事《牛头卫的传说》等多篇作品被收入中国民间文学集成同学卷同学市卷内。新闻报导曾获《同学日报》短新闻竞赛三等奖。现场短新闻比赛获《同学日报》二等奖。散文获《同学市报》散文大赛佳作奖。硬笔书法同学市文联书法比赛二等奖。剪纸作品获同学市委宣传部举办的书画展二等奖。民间文学获同学市文化局、文联搜集整理民间文学三套集工作奖,多次被《同学日报》、《同学晚报》、《同学市报》、同学人民广播电台评为优秀通讯员。新闻写作受同学市人民政府记功奖励。近年来,涉足剪纸艺术,其创作的《成语故事》系列连环画已400余幅、100余套剪纸作品配文字在《同学日报》、《光彩报》、《乡土诗人》、《同学市报》等报刊连载。剪纸作品曾获同学省第五届艺术节民间剪纸展览三等奖。同学省首届反腐倡廉书画展2个优秀奖,经过多年的学习积累,自己把学习到的知识进行归纳整理,自己编印《成语故事》剪纸作品三册,《中国民俗知识大全》一册,《文学作品》一册,《右卫满族镇志》、《右卫满族镇志拾遗》各一册,民间故事《牛头卫的传说》二册。家中的孙子、孙女,也受其影响,非常喜欢画画,10岁时大孙女就获得第六届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖,中央电视台书画院、中国文学艺术届联合会国内联络部“墨彩杯”第二届全国少年儿童书画作品电视大赛儿童组二等奖。

  由于本人此刻还在担任镇关工委党务副主任工作,经常组织中小学生到自家阅读书刊,并给他们讲一些革命故事,法制及读书心得及体会还教给孩子们一些剪纸技巧,深受学校家长及学生们的好评。

  家庭的藏书老伴每年都要定期给他晾晒,有时家里的书邻居们会借,老伴就都为他标记下来。一向就这么默默的支持着他。

  生活了几十年,张同学的背后是妻子默默的支持,有今日的这么多的荣誉是和老伴分不开的,他说,“我感激我的老伴陪我走过这么多年,不论贫苦,不论艰难,为我养育了子女,照顾了我这么多年。我期望我们老俩口能做好孩子们的榜样,让他们成为更优秀的人,对社会上更有用的人。我这一生苦、辣、酸、甜都偿过了,可是我却觉得我这一辈子很幸福,幸福是什么呢,他是两人一起走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽,幸福不是在别人的眼里,而是在我们自己的心里。”

  小学一年级书香家庭事迹材料 篇12

  品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理,书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。

  在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时,他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看。两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性,他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,他都对这些书百看不厌。

  上了二年级他看的书就更多了,有《小男生杜歌飞》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时,也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的,他特别喜欢这本书。通过这本书,他了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。

  书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的.感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望。

  让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!

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