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初中读书之星主要事迹材料(精选19篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编精心整理的初中读书之星主要事迹材料,欢迎阅读与收藏。
初中读书之星主要事迹材料 1
小任是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。
爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的.增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。
初中读书之星主要事迹材料 2
XX,女,共青团员,303班学习委员。
在学习上,她思维敏捷,认真刻苦,严格要求自己,勤学好问,遇到不懂的问题能够积极地与同学探讨交流,虚心地请教老师。即使遭受挫折,也能及时调整好自己的'心态,总结吸取经验教训,弥补自己的不足之处。在她的不懈努力下,每一次考试都在班里稳居前列。她却并不局限于此,她还要朝着更远的目标去努力。她相信,努力可以改变一切,时间可以证明一切,而在此过程中更要保持一颗谦虚的心。她从小便一直深深记住了“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”让她明白做人要不骄不躁,成为一个谦谦君子。而不仅仅在学习上,生活中更要如此。
在生活中,她是老师的好帮手,协助老师处理班务,为建设良好学风做出贡献;她和同学们团结友爱,互帮互助,同学碰到难题,她也乐于为同学解疑。
在未来的日子里,她将会更加努力地学习,朝着自己的目标前行。
初中读书之星主要事迹材料 3
我叫房xx。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”
虽然我才十四岁,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的`故事,非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。
读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!
初中读书之星主要事迹材料 4
XX,女,105班班干部。
她拥有刻苦勤奋的优秀品质,认真,踏实是她的作风,精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易近人,成绩优秀,是一个品学兼优的好学生。
身为班长的她工作认真负责,是老师的好帮手、同学的'好榜样。她有较强的组织能力,组织策划并开展各项学雷锋活动,积极主持主题班会……
她具有良好的学习习惯,善动脑,敢发言,敢质疑。成绩一直名列前茅,是同学中的佼佼者。她团结同学,积极参加校内外的各项活动,具有一定的绘画基础,多次绘画获奖。20xx年磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖,次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖;20xx年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖;20xx年参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖;20xx-2018连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖;获得湘桥区学雷锋标兵,潮州市学雷锋标兵;20xx年参加磷溪镇中小学生六一表演节目,参加锣鼓队获得五等奖;20xx-2019被评为优秀少先队员。在20xx-2019学年度第一学期期末考试中,获得初一级第6名。
“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天,争创佳绩,未来,她将以评选“学习之星”作为新起点鞭策、鼓励自己,提高自身核心素养,成为更加优秀的学生。
初中读书之星主要事迹材料 5
XX,女,202班生物科代表,团支部组织委员,共青团员。
学习上,她好学、乐学、勤学。能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预习、复习,遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学习上的困难,是同学们的`好榜样。
在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野。刻苦的学习加上课外的积累,提高了她的学习能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名。
同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果:在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。
“百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学习之星”为动力,勉励自己更加刻苦学习,让自己成为更优秀的人!
初中读书之星主要事迹材料 6
说到“读书之星”,不用说那就是王紫灵了。一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。这就是王紫灵。为什么要推荐她为“读书之星”呢?且看下面原因:
一天上午,上完了第四节课,我正准备去洗手吃饭。可我刚要出发便看见王紫灵正坐在座位上端着一本名叫《稻草人》的.书津津有味的看着。我走上前去对她说:“洗手,吃饭了。”可她就像没听见似的续继看着。我以为她是不想理我就没太在意。等我吃完饭后发现她还在看书。我怕阿姨收碗了就提醒她说:“快吃饭吧,等会菜凉了。”她毫不在意的“哦”了一下。我以为她知道了。可等阿姨收碗了她还没吃饭。一直到她看完了才对同桌说:“怎么还不到吃饭时间。”
还有一次,我约她出去玩。我到了公园后左看看,右看看可还是没看到她,我想她可能是堵车了便等了她一会。可还是没看到她,我想她可能是起晚了还在赶来的路上,就没太在意,可十分钟过去了,二十分钟去过了,可她还是没来。我想她应该在路上就打她的手机问她什么时候到。可她却说:“去,干嘛呀!”我说“去公园啊!你忘了?”她连忙说:“对不起啊,对不起,我马上来。等她到了的时候已经下午了。”我问她怎么回事,她说:“我正要出门时看见了一本好看的书,没想到把时间看忘了。”
这就是王紫灵,一个当之无愧的“读书之星。”如果你认识她,我相信也也会这样推荐她的。
初中读书之星主要事迹材料 7
XXX,男,304班班干部。
他勤奋好学,在学习上严格要求自己,肯钻研,敢于挑战权威,在课堂上认真听讲,踊跃发言,有不懂的时候主动向老师请教,大胆向老师表达出自己的看法和理解,虚心接受老师的.指导和教诲。他喜欢和同学交流学习方法,与同学积极沟通,在同学身上取长补短,互相借鉴,通过脚踏实地的努力取得进步。
曾经他也是个游戏少年,但当他意识到了学习的重要性,就开始每天起早贪黑,不断改正自己的过错,查漏补缺。他相信:虽然我起点不高,基础比别人差,但是我相信通过自己的努力,总有一天我会突破自我,展现出一个更加优秀的自己。
虽然他取得很大的进步,但是他告诉自己不能满足于现状,要继续努力,争取成为更优秀的自己。
初中读书之星主要事迹材料 8
XX,女,共青团员,302班副班长。
学习上,她目标明确,热爱思考,志存高远,严格要求自己。她笃学尚行,上课认真听讲,课后坚持预习复习,巩固好所学的知识。她喜欢带着问题学习,不懂的地方及时请教老师,她认为和同学探讨问题,给同学当小老师是帮助同学、提高自己的最好方式。付出与分享让她更优秀,谦虚踏实,乐于钻研让她不断进步;在每学期水平测试中,她都在班级名列前茅。
课余她喜欢弹古筝陶冶情操,练书法修炼身心。她积极参加各种艺术活动,参与演奏的曲目《鼓乐扬春》获得潮州市20xx年民间潮乐大赛金奖,20xx年再获广东省民歌民乐大赛铜奖,受到各方好评。
“每一个不曾起舞的.日子,都是对生命的辜负。”勉励她珍惜热爱每一天,争创佳绩。相信品学兼优的她一定会继续努力,执着追求,刻苦奋斗,让自己的生命之树结出丰硕的甜果。
初中读书之星主要事迹材料 9
XX,女,203班学生,共青团员。她文静内敛积极上进、诚实守信、与人为善。学习上成绩拔尖,在全级中名列前茅。
作为学生,她热爱学习,勤奋上进。上课认真听讲,积极发言,勤做笔记。课后能及时复习当天所学的功课,对于难懂知识敢于向老师和同学请教。对于自己所取得的`成绩不但不骄傲,而是更加努力地学习以求能不断的进步。在班里,与同学们团结友爱,无私帮助需要帮助的同学;课外积极参加有意义的活动,每次考试都名列前茅,也曾获得学校作文比赛二等奖,更多次荣获“三好学生”的称号。
她德、智、体、美、劳全面发展,爱好艺术,勤锻身体,曾荣获第十六届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖,舞蹈也通过了五级。
“努力不一定成功,不努力一定不会成功!”这是她的座右铭,期待她能不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来!
初中读书之星主要事迹材料 10
XX,女,102副班长。
在学习方面,她独立思考,明确阶段性的目标,并努力实现,严格要求自己。
她喜欢拥有文字的世界,擅长写作。曾获得20xx年湘桥区中小学生作文现场比赛二等奖,20xx年潮州市中小学生作文现场比赛二等奖,参加20xx年湘桥区中小学生征文,获得奖项。
课余生活放松,总是用音乐陶冶自己。她认为琴声里也有作曲家想要诉说的.语言——这是文字的另一种方式。闲时静下心阅读,每一本书都凝聚了作者终身的经验,倾注了作者的心血。花一顿饭钱,买来别人一辈子的人生经验,是天下最“免费的午餐”。
她坚信,“你所受的苦将会照亮你的前方”。青春的嘉年华需要奋斗和努力。她将带着对知识的渴望,坚定而自信地向未来扬帆,朝梦想飞翔!
初中读书之星主要事迹材料 11
xx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。
爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的'成语,让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。
初中读书之星主要事迹材料 12
XX,男,103班学习委员。
在学习上,他课前主动预习,不懂的'地方在课堂上专心听讲,重要知识点做好笔记,课后认真复习、总结,在学与思中不断提高认知水平,各学科成绩稳步上升,在初一第一学期的期中考获全级第一名,期末考获全级第二名;在生活中,他尊重师长、团结同学,积极参加班集体活动和社会公益活动,乐于助人,秉持着“让自己与同学变得更好”的理念为同学们尽心尽力做好事。20xx年被评为“市优秀少先队员”,同年在“南粤最美少年”活动中被评为湘桥区“智慧好少年”。
课余他喜欢画画,20xx和20xx年连续两年获得全国“幼儿创意美术大赛”银奖,20xx年在《探索外太空》湘桥区青少年科技创新大赛中,荣获“科学幻想画”三等奖。
作为二十一世纪学生,他有担当有作为、敢于尝试、积极进取,希望通过努力学习,塑造更优秀的自己,为社会和国家作出自己的贡献。
初中读书之星主要事迹材料 13
小梁同学品学兼优,成绩一直名列前茅,在班上担当班长工作认真负责,深受同学们的欢迎。对她来说最喜欢的事情就是阅读了,一有时间她就会从书包里拿出书本,一个人安安静静的看起书来,书就是她的最好朋友,记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪,因为她已经和故事的主人成为了朋友,为朋友的遭遇而忧伤。他说过一句话:“读一本好书就等于交上了一位好朋友。”由于平时阅读量大,说起话来总是文质彬彬,回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简单。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个调皮蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动冠军。
她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的.女孩。她的座右铭是:“我要把喜欢的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书。书籍是她最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。放学时间到了,她时时“遗留”在学校里看书。由于平时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读她的作文。
在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。
初中读书之星主要事迹材料 14
XX,女,101班副班长,语文科代表。
她乐于助人,勤于思考,努力学习,学期考试名列年级前20名。认为辅助老师、帮助同学的同时,也是提高自己综合素养的机会;她辅助老师完成了多项班级工作,得到师生的一致好评。2017年曾获校级“优秀学生干部”称号。
她热爱学习,具有较强的自主学习能力。上课认真听讲,笔记细致完整。勤思乐学,自主预习复习;课余时间广泛阅读图书,并兼顾古筝、绘画等兴趣班。虚心上进,总结学习方法,不断摸索出适合自己的学习之路。
她学习生活规律,惜时勤奋,坚持早上5:00起床,复习相关知识点;练习业益求精,善于总结。学习成绩优秀,初一上学期期中考试年级总分第一,期末考试文化课全级第三。2016年曾获第8届“星河杯”潮汕中小学作文比赛市级二等奖。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好,只有更好。在接下来的学习中,她一定会更加努力,不辜负老师和家长的'期望,争取更大的进步。
初中读书之星主要事迹材料 15
XX,女,104班班长。“严于律己,宽于待人”是作为班长的她为自己立下的座右铭。
XX同学品学兼优,乐于助人,积极向上,热爱学校,热爱班集体。在学习方面,她目标明确,刻苦努力,勤于思考。她从一点一滴做起,通过课前预习,找出不懂的问题,然后带着问题在课堂上专心听讲,积极回答老师提出的问题,不懂的及时请教老师;课后认真完成各项作业,及时复习各科知识,喜欢与同学讨论问题。她曾获得城南中英文学校五年级数学竞赛一等奖。付出使她优秀,每一次考试她在班里都是名列前茅。
她喜欢用画画来丰富自己的课余生活,她为班集体设计的班徽寓意深刻。她还积极带领同学参加学校组织的“学雷锋活动月”,她主持的.主题班会也获得老师的好评。
知识无止境,她将在未来的学习道路上,踏踏实实,一步一个脚印,刻苦努力,完善自己,不断朝着自己目标前进!
初中读书之星主要事迹材料 16
XX,211班副班长,生物科代表。她是一个阳光,热情的女孩。尊敬师长,团结同学,品学兼优。
在学习上,她有着明确的学习目标,正确的学习方法,力争上游。上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记。课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预习复习,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃。努力让她变得优秀。因此,她各科平衡发展,成绩优秀,在班里名列第一。
课外,她兴趣丰富,完善自己。课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操。她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在2018年潮州市中小学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在2018年潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在2017—2018学年度中被学校评为“优秀学生”。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的'目标,成为一个更加优秀的人!
初中读书之星主要事迹材料 17
XX,女,201班学生,物理科代表。
在学校里,她遵纪守法,尊敬老师,团结同学,热爱集体,刻苦学习,各科成绩平衡。她坚持上课认真听讲,课后巩固知识,每一次期末考试的成绩都名列前茅,在2018—2019学年度的期末考试中取得初二级第一名的好成绩。
她积极参与学校活动,在语文知识竞赛中荣获一等奖;在潮州市“我的图书馆”创作比赛中获初中组优秀奖;曾被评为城西中学“优秀学生”;她还积极参加了艺术节、体育节、“成功之路杯”青少年情景对话比赛。她热心劳动,乐于助人,参加过学雷锋义卖活动和志愿者美化环境活动。她喜欢弹琴,曾参加过电子琴四级、六级、八级的考试。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在未来的日子里,她不会停下前进的`步伐,因为她坚信,所有的努力,都是为了成就那个最好的自己。
初中读书之星主要事迹材料 18
XX,男,207班学习委员。
学习上,他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。他尚学笃行,坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习,尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识。他喜欢带着问题学习,不懂的地方总是及时请教老师,也乐于和同学探讨问题,帮助同学答疑解惑。他觉得和同学共同学习,一起进步是提升自己最好的方式。付出和分享让他更加优秀,每一学期他的`成绩都名列前茅。
课余的他喜欢写书法修身养性,曾多次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天,再创佳绩。
初中读书之星主要事迹材料 19
XX,女,107班政治科代表。
在学习上,她严格要求自己,有明确的理想目标。她上课认真听讲,做好课堂笔记。课后她按时完成老师所布置的作业,做好复习、巩固所学的.知识、预习新的功课。她在期末复习期间,充分利用时间,加倍认真复习,把书本的知识倒背如流;以满满的自信走向考场。最终她在第一学期的期末水平测试拿下满意的成绩。以班级成绩第一,政治科目全级第二的成绩列入了年级前100名。她始终认为勤奋努力,必将有相应的回报。
课余时间,她喜欢吹奏她那心爱的葫芦丝陶冶情操,以阅读书籍来开阔视野。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。她坚信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈开险阻,才能用智慧和汗水,描绘出属于自己的美丽风景。
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