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个人评优工作事迹范文(精选23篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都用到过事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的个人评优工作事迹范文,欢迎大家分享。
个人评优工作事迹 1
xx,女,汉族,1978年出生,本科学历,高中语文教师。自20xx年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。
她扎根农村,已经在横埠镇教育战线上工作了14个春秋,她14年如一日栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了14年的土地,三尺讲台足也见证她对工作的热忱,三尺讲台足也见证她对教育事业的热爱,三尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心。
她从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,20xx年她又担当了学校的办公室副主任工作。在她的协调下,学校每年的办公室工作搞的井然有序。她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。
工作上兢兢业业,家庭和睦相处。多年来与老公两地分居,老公吴文道在本县浮山中学任教:从20xx年开始,照顾年事已高独居的瘫痪的妈妈,自己一人带孩子上学,儿子10虚岁,在横埠镇雨亭中心小学上五年级。
尽管生活很繁忙,但她不因家庭琐事耽误教学工作和行政工作。
一、真诚奉献,刻苦钻研
20xx年9月,周老师踏上了农村教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,她热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。
周老师不仅热衷于自己的教育事业,她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力,20xx年她获得县级骨干教师荣誉称号。
教育教学工作中,周老师总是用这句话“活到老,学到老,还有三分学不了”去教育她的学生要刻苦学习。的确周老师也是这样做的,她不仅刻苦钻研自己的教学业务,而且还用她在教学工作中学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。
二、耐心帮助,细心关爱
教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。周老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。
她凭着做人的.良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。周老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。
自20xx年至20xx年担任初中班主任期间,学生以及家长对周老师的评价极高,社会反响很好。这些都源于周老师的辛勤付出。记得有一年一个很调皮的学生叫左皖苏,他和父母吵架后离家出走了。父母非常着急,怎么找也找不到。后来晚上晚上皖苏自己主动和周老师联系了,他说他最信任语文老师了。
当时真的很感动,教育了他一番,亲自把孩子送回家。孩子的父母激动高兴地流泪了,再三地感谢周老师。以后周老师常常与这学生保持联系,关心他,鼓励他。最后,这么孩子考上了一所很好的大学。
三、尽职敬业,服务大局
作为一名管理者,周老师一直能顾全大局,服从分工,团结同志,以诚相待,肯干事,能干事,干实事,作风正派,以身作则,严以律己,在教职工中树立了较好的领导形象。
办公室事务多而繁杂,周老师不仅起着上传下达的纽带作用,而且使行政班子紧密团结合作。去年接手管理工资事务,刚好赶上全国性工资改革,许多工作任务集中到一起来,接二连三的调整工资工作,令很多单位调资人员都望洋兴叹。但是周老师却勇于担当,承担起这一艰巨的任务。
她每次做得都是有条不紊。作为文科生的她,搞起数字来,真实难为她了。为了让每位教职工的工资不能出错,她几次提前公示,谨小慎微,让大家校对自己的信息内容后,才汇报领导,上报教育局或人社局等相关部门。特别是今年暑假的调资工作,时间紧,任务重,范围广,人手少。周老师在分管副校长张校长的带领下,马不停蹄地工作,才把全校149名在职职工和27名退休人员的工资工作做好,得当了上级领导的肯定和称赞,实属不易。
“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。周老师在她的岗位上默默地奉献着,不为名,不为利,为了神圣的教育事业,为了心中燃烧的责任感,为了心中坚守的使命感,不管风雨,依然前行!
个人评优工作事迹 2
记不起,青春的日子曾几时慢慢地滑过,在岁月的不经意间,不知不觉已走过了从事护理事业三十年的风雨历程……
记不起,xx为多少病人带去了温馨的关怀和无微不至的医疗护理。
记不起,xx给了多少年轻的同事在生活上像老大姐一样的慈爱和关怀,在基础护理理论和护理操作技能上像老师一样的进行传帮带。
在同事们的记忆里有这样一件感人的事。那是十多年前,仁怀县一户人家发生食物中毒,四口人中妻子和两个孩子已死亡。幸存的这位男患者于当天晚上11点钟由县民政局的人送到遵义医学院附属医院人工肾透析室抢救。刚准备睡觉的她接到医院的通知后,立刻赶到人工肾透析室投入到紧张的抢救治疗中。
由于患者中毒较重,鼻子、嘴里都是血,患者在透析过程中烦躁易动,她寸步不离的守侯在病人的床前,一只手不时的替病人清洗口腔和嘴里的污物,另一只手紧紧握住患者打有体外循环血管的手,并且用温和的声音在病人的耳旁轻轻地、一声声地呼唤着:“大哥,你一定要挺住!再坚持一会儿就好了……”,患者终因中毒较重多脏器出血而死亡。病人在停止心跳呼吸的那一瞬间,还紧紧的抓住她的手……
一位姓孟的男性患者,因尿毒症入住遵义医学院附属医院人工肾透析室,病情十分危重,需立即进行透析治疗,年轻的妻子在匆忙中将他送进病房后,又立即返回家中去照料八十岁的老母和一岁的幼儿。但她在送丈夫来的同时还带来了两只老母鸡,是为丈夫营养用的,病房的医务人员看着活蹦乱跳的两只老母鸡傻眼了,xx对着不知所措同事们笑着说:“大家别为难,我带回家去替病人养吧”。该患者在病情得到控制后,她自己在家里把鸡汤炖好送到病人的床前,再一勺一勺地喂给病人,病人一边喝着鸡汤一边流下了感激的泪水。
记得在6年前的一天下午,当大家都脱了白大衣正准备下班的时候,突然来了一个吃鱼胆中毒的急诊透析患者。病人家住沿河县偏远的农村,陪送病人来的是他的妻子,衣衫烂缕,一看便知家里很贫穷。刚把病人送到人工肾门口时便用抽泣和无助的声音求救:“医生快救救我家男人吧,我们出门走得急,没带多少钱,你看他到底还有救没有?实在没有救我们就不治了”。
正在这时,陈护士长出于对职业的本能,温柔地安慰她:“你丈夫这个病是急性的,通过治疗后可以得到康复,就是卖猪卖牛也要给他治,钱是人找的,治病救人要紧,如果这次透析的钱不够,我可以先替你垫上”。家里并不宽裕的`她毅然给这位患者垫付了500百元钱。经过4个多小时透析抢救,病人神智渐渐清醒,并安全度过了危险期,患者康复出院后带着一家老小,提着一条七八斤重的鱼来感谢护士长和人工肾透析室的全体工作人员。
一位年轻的护士在回忆自己刚刚走上工作岗位时,是xx老师耐心地带着她熟悉病区的工作环境,讲解护理操作规程及各项规章制度。这位年轻的护士在第一次给病人进行动脉穿刺时,手握16号又粗又长的针柄面对病人不知从何下针,这时陈老师过来,用手轻轻地拍了拍她,用细微的语言对她说:“别紧张,慢慢来,谁都有第一次,要相信自己,自己是最棒的!”同时,陈老师给她讲解着穿刺要领,并做了穿刺试范。果然,这位年轻的护士在下一例病人进行动脉穿刺时便获得了成功。xx就这样以熟练的基础护理理论和娴熟的护理操作技能,带出了一批又一批年轻的护士和实习护生。
xx在工作时是最棒的,在同事和实习同学中是最优秀的护士长和老师,在病人心中是最美的白衣天使。可是,她在家人中却不是一个称职的妻子和母亲,没有尽到贤妻和慈母的责任。但不管是八小以外还是节假日,当工作和病人需要她时,她只能带着歉意的微笑,告别了需要关爱的丈夫和儿子……
个人评优工作事迹 3
xx,主管护师,1996年毕业于xxx省医院附属护士学校,现任xxx二院普外科六病房护士,从事护理工作16年。普外科护士先进事迹如下:
自参加工作后,一向从事外科临床护理工作。工作以来一向坚持着良好的心理素质,任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,真正做到了敬岗爱业,全身心地投入到护理工作中。
对护理工作精益求精,细致入微,十几年来从未发生过护理差错,对患者有高度的职责感和同情心,急患者所急,想患者所想,减轻了患者的病痛,给医院赢得了荣誉。坚持做到理论联系实际,总结经验,不断提高护理操作技术水平,特别擅长疑难及无痛静脉穿刺术,急诊护士先进事迹受到患者家属及同行的一致好评。思想积极上进,永思积极,工作中踏踏实实,不怕苦,不怕累,全心全意为患者服务。在三班倒的情景下,克服了各种困难,努力完成了高护自学考试,提高了业务素质。
1999年在脑外科工作期间,因及时的观察,准确的确定,发现脑疝前期症状的患者,及时的通知医生并实施抢救而挽救了很多患者的生命,深受医生的感激与好评。20xx年,一位甲状腺术后多日的患者在晚间如厕时突然出现不明休克,xx带领并指导着当时刚刚参加工作不久的年轻医生,争分夺秒地对其实施抢救,当来会诊的心内医生都告知家属“患者不行了,准备后事吧”的时候,xx仍然没有放弃,坚持着和值班医生轮流挤压呼吸球,实施心肺复苏术,护士长事迹再配合有效的抢救药物使用,最终在经过了长达近6个小时不懈地努力下,患者于次晨5时左右有了自主呼吸,并逐渐恢复了意识,心电室和之前的心内科医生再次来会诊的时候,也都露出了惊讶的表情和赞赏的目光。xx的一夜未眠换来了一个生命,让他深刻感到了自我的职责之重和职业的伟大。
xx积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们一起克服工作中遇到的各种困难,并将自我多年积累的.临床经验传授给年轻护士,不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。工作中他能够时刻严格要求自我,并努力依照“以人为本,患者至上”的护理理念,以职责心、耐心、爱心真情为患者服务,努力供给最安全、最优质、最满意的护理服务。xxx二院在经历整体护理和开展优质护理服务以来,xx做到认真学习,深刻领悟,始终积极配合护士长制定并规范护理规章制度,并严格实施,取得了骄人的成绩。得到科主任、护士长及同事的赞扬和认可。承担临床实习护生的总带教工作,圆满完成了各项教学目标,教学效果优异,受到全体护生的一致好评。
xx积极响应院里的各项号召,参加各类活动,护士先进事迹报告1999年获得护士综合能力大赛优秀奖;20xx年获得“换位思考”演讲优秀奖;共发表国家级核心期刊论文2篇,省级论文1篇,学会论文3篇,申报新技术2项。
xx自参加工作以来,思想积极要求提高,努力学习政治理论,一向工作在监床护理工作第一线,十六年如一日,默默无闻,勤勤恳恳、谦虚谨慎,乐于奉献,勤勉好学,热情周到,团结同事,做到了敬岗爱业,全心全意为患者服务。在将来的护理工作中,将一如既往努力工作,为医院的发展及护理的提高奉献自我的一份力量!
个人评优工作事迹 4
xx,女,出生于xx年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的`知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。
总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
个人评优工作事迹 5
我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育事业,热爱学生。我身先是卒,率先垂范,兢兢业业,任劳任怨,从不计较个人得失。在实际工作中,我始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻所教教材,精心上好每一门课。
做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展,集体责任感强,学风浓,班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。在教学中,尤其注重学生能力的培养,教学结构缜密,语言流畅,教学手段丰富多彩,抽象问题形象化,形象问题具体化,在丰富学生知识的同时提高学生分析问题和解决问题的能力。所教课程在全市会考和统考中都取得了很好的成绩。辅导的专业技能竞赛连续两年获得市第二名。我个人也因此获得市优秀辅导教师。
一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人
作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。尽心尽力地做好领导交给的每一项工作。在职业教育发展初期,专业课教师紧缺,为此我放弃所学专业,改行教会计专业课。
班级多,专业课教师少,我又是班主任,所以长期超负荷工作。我认为教师的岗位就是战士的阵地,再难也不能轻易放弃。以心换心,换来的是学生的尊重和爱戴,是领导的`信任、器重,是学生家长的寄托和感谢。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,从不放松学习,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为:教书先教人,润物细无声。在我任课期间,始终把知识和能力放在首位。
同时兼顾对学生进行文明品德教育,树立学生自信心,培养学生正确的人生观和价值观,养成良好的道德品质。扎实抓教养,耐心育桃李。我常常教育学生,做事先做人。没有扎实的文化基础,没有本领,做不成事。没有良好的品德,做不好人。因此,我平时备课不但备知识还要备学生,有的放矢。搞好课堂教育,力求讲清重点,把握难点,语言少而精。开展多种形式的课内外交流,全面激发学生学习兴趣,总结经验,积极探索,不断改进。要求学生遵守纪律,文明礼让,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好学习风气。
三、为教师服务,为学生服务,为和谐校园尽心尽力
随着学校的发展,新的专业不断增多,大批新人不断引入,师资队伍越来越年轻化,根据需要我开始做行政工作,担任教务员。岗位变了,工作性质变了,有教学变为服务。编排课表,调课换课,组织考试,成为学期内主要工作。做好这些工作,既要考虑教师的情况,又要考虑课程的科学性和严谨性。
对教师,怀孕期的、哺乳期的、路途远的、接送孩儿的还有外聘的要考虑;对学生,文化课、专业课、活动课、上机课要协调,合理安排才能达到和谐有序。组织考试是学校的重要工作之一,收试题、印试卷、编考场、排监考,整个过程出不得半点差错,稍有失误,就会造成混乱。从我接手以来,一直秉承一切未了学校,一切为了老师,一切为了学生,尽心尽责。受到了同事的理解支持和好评。
四、参与社会活动,奉献一片爱心
汶川大地震,给汶川人民造成重大灾难,在新闻中看到救治伤员缺少血液时,我便开始义务献血,一直坚持到今天。同时还参与了物资的捐赠。在上班的几十年中,各种捐赠从未缺少,也算是为社会献上的一份爱心吧。
工作就是人生的价值,奉献就是人生的欢乐,工作和奉献是人之幸福所在。我工作着,我快乐着。愿在不同的岗位上,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!
个人评优工作事迹 6
张xx,女,现年41岁,1995年7月参加工作,现任教于庵上小学,担任庵上小学教导主任、班主任,任教语文等学科,一级教师。
张xx老师任教21年来,一直在一线努力工作,简单总结如下:
班主任工作:这些年来,身为班主任的她不断学习先进教育教学理论,时刻记住老教师就是她的榜样,不断向他们学习,为此,在班级管理中,屡创佳绩,很多经过她班熏陶的学生,走上社会,学校的'经历成了一笔丰厚的财富;学生家长也感激不尽,赢得了他们的广泛赞誉。
普通教学工作:这些年来,她凭借着自己扎实的业务知识努力工作着,吃透大纲,钻研教材,牢记不能给学生漏掉一个知识点,宁叫他们多学点,不能让他们留有半点遗憾。她努力学习先进教育理念,时刻用新时代的需求要求自己,时刻用先进教学经验包装自己,让她的学生早日适应社会的需求,时刻用高瞻远瞩的眼光看待一切,为他们以后走上社会打下了基础。
教导处工作:主持教导处工作以来,她在工作中能把大局意识、干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结配合意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合,创造性的开展工作。多年来,积累了丰富的工作经验,炼就了做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,在领导、学生、家长和教师心目中,树立了很高的威信和优秀的教师形象。
这些年来,张xx老师始终坚信教师肩上的压力就是动力,有动力就能努力前行,所以各项成绩一直名列前茅,赢得了社会的一致好评。20xx年7月被评为安丘市教学能手;20xx年9月被评为安丘市优秀教师;20xx年9月被评为安丘市教研成果奖。
个人评优工作事迹 7
xx,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。
一、用博爱的心培养学生
调入四女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。
我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。
为了帮方永辉走出困境,我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。
二、用自己的行动感染教师
俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。
在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。
上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壮士》一课,因为学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦,才真切的感受到了五壮士的英勇。
再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜欢到电子白板室去。
三、用改正缺点的方式提升
从一位普通的教师,走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一直的支持和帮助,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,如,书的.阅读量不够,总是觉得自己太忙,抽不出太多的时间读书,其实,时间就像海绵里的水,是可以挤出来的;还有就是一些老教师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的办法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。
我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。
个人评优工作事迹 8
xxx是永乐社区临聘的七人普指导员,由于年纪轻,有朝气,综合素质水平较高,作为指导员参加了永乐社区人口普查户口整顿工作。这是她第一次参加人口普查工作,为了确保所采集的普查数据准确,获取信息全面,在普查工作中,坚持“勤学、好问、不怕吃苦”的精神,发扬乐观积极向上的精神,保证人普工作顺利完成。
回到社区里被领导指派为七人普老师的其中一名,给其他普查员讲课。为了让自己第一次讲台之旅做得更好,xxx把指导手册翻看了一遍又一遍,有疑问的地方打电话请教镇里的同行。讲课顺利的完成了,xxx惊奇的发现其实受益最大的还是xxx自己,知识体系的形成让xxx做起工作更顺畅。之后的摸底和正式登记阶段,遇到有疑义的地方记下来,晚上社区总结的时候提出大家一起讨论,不能解决的向上汇报,在这融洽的学习氛围中,枯燥的工作变得轻松有趣了。
其次xxx不停去问。孔子云:“三人行,必有我师焉。”在学习理论知识的时候,有不懂的地方就去问别的同事,有分歧的时候便一起讨论,讨论不出结果的向镇里请教,逐渐打下了坚实的理论基础。在基层工作,埋头苦干是不行的。尤其是刚走出校门的xxx,在阅历、经验等方面有很大欠缺,而人口普查这项工作,与人更好的交流可以说是工作的重中之重。刚开始上户的时候,担心自己不能很好的与群众沟通,便跟着一位经验丰富的同事去他的普查小区普查了一天,暗自模仿,对于自己的任务也增添了不少信心。第二天,为了化解一些意外情况,在xxx诚挚的邀请下,昨天那位同事与xxx一同来到了xxx的普查小区。结果出乎意料的好,xxx深刻的感受到了永乐人民的淳朴与热情,大部分受访群众是有问必答,放下手头的事情配合xxx的工作。热心的群众端来了热茶,嘘寒问暖,令xxx大为感动。随着时间的推移,沟通的技巧得到了锻炼,普查工作有条不紊的进行。在普查过程中,不少群众提出了一些问题,有的是关于这次普查的,有的`是其他他们所关心的。对于这些问题,xxx所了解的、有把握的、能询问到的及时为他们解答,回去后去请教同事、查阅资料,下次去上户普查路过时若能遇见便为其解答。
最后是xxx不怕吃苦。人口普查是一件细致入微的工作,需要极大的耐心去做好它。xxx做到人不漏户、户不漏人、不重不漏。一个普查小区内各种各样的情况纷繁复杂,增加了普查的难度。如:有些外来流动人口认为自己的户籍不在这里,不愿配合登记;有些群众年轻人出外面打工,留了老人小孩在家,言语沟通有一定困难;还有部分外来人员不常在家,很难碰上面。针对这些情况,经过自己思索和与别人探讨研究,选取两个时间段上门,加大工作效率。
一个是午饭前后,由于地处农村,食堂并不盛行,大家都是自己做饭,虽然时间比较短,但是效率比较高;二是傍晚时分,辛勤劳累了一天的群众一般都回家了,利用这个时间段能顺畅的上户普查,不过要注意的是入秋后天气渐凉,再加上乡镇作息时间比较早,八点后很难再叩开群众家门,最好也别打搅了他们的正常休息,正好是回去整理表格,修改错误。上户普查切记不能急躁,总体时间安排都是经过科学的设计,完全有充足的时间去把它做好。
除了上户普查,其余的时间协助同事对社区里的数据进行核对检查,这项工作相比于上户普查更需要严谨和细心,有时候算的脑袋发晕,想想这次普查的意义所在,不由释然,放松会儿心情再继续奋战。
而今普查工作即将步入尾声,正是xxx的一点一滴的努力,为人口普查工作的胜利完成奠定了坚实的基础。
个人评优工作事迹 9
xxx,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。
积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望xxx,更加坚决了孩子帮助他人的'信念。xxx决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。
学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》xx年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于xx年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。
个人评优工作事迹 10
xxx,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。
虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的.好队员
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。
成绩代表过去,xxx同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
个人评优工作事迹 11
自从走上工作岗位,他担任班主任工作,已整整十六个年发头。十六年中,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令他激动,让他欣慰。十六年的风风雨雨,让他感受到班主任工作的辛苦和甘甜;十六年的不断探索,更让他深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。
家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让他认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。今年,一个表现一直很好的学生,却出现了成绩滑坡,他多次做工作,也不见效。于是,他就到她家去了解情况:她家去年失火,爷爷有患病多年去世,家庭非常拮据,父母虽然没让她辍学,但家庭生活十分贫困,给她造成了太大的压力。
面对这件事,他耐心做家长的工作,并且委婉地指出他们对女儿造成的副面影响。长达两个小时的交谈,终于说服了家长。了解情况后,他从生活上、精神上关心这个女生,她深受鼓舞,又继续努力!家访让他走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作长xxx报喜”,可以为后进生的`转化创造良好的环境。美国心理学家查丝雷尔说:xxx称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长xxx告状”,因为这无异于给家长送去一根xxx棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。
这样做不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一xxx棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。他家访的对象主要是后进生,对于他们是xxx雪中送炭”给以xxx温暖”,多给差生家长xxx报喜”。有一个学生是中途转学来的,学习很差,可是性格却较粗野,不服老师,愿意和学生动拳头。
他多次和家长反映这一情况,但xxx棍棒教育”不但无效,还产生了抗拒心理。针对这种情况,他改变了方法,利用时间去寻找这个xxx双差生”的闪光点。他喜欢劳动并有组织能力,同学也佩服他。他从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素,找到了教育的突破口,他进行了家访。
刚跨进他家门,他父亲预料孩子又出事了,脸阴沉沉的,让孩子出来。他赶忙解释:xxx请不要误会,他路过顺便看看。”气氛缓和了。他当着家长的面表扬了学生,家长很吃惊,他说从来没听过孩子的好话。学生也非常感激,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓励学生认真迎接近期期末考试。十六年来,他接触的xxx双差生”都有一个共同的特点,那就是xxx吃软不吃硬”。他通过一次次家访,反复抓,抓反复。
积极去找他们的xxx闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。他还要扎实的做好这项工作,使更多的孩子走向成功之路。
个人评优工作事迹 12
法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。从教二十三个年头的我,至今仍是一名普通的教师,一直工作在教学的第一线,为班主任工作倾注了满腔的热情。虽然没有殷实的物质生活,但精神世界却无比充实。记得”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。而我也一直以“榜样”和“阳光”的准则要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业的奉献着。
每当接任一个新的班级,每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,就再一次融入到无比圣洁的情境,就再一次开始了“修枝剪叶”的过程,生命也因此赢得了壮丽的升华。德育工作其实就是一位班主任在平时的工作中,在点点滴滴中一次次的诠释一个教师的责任和担当。我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地
二十三年来,我做班主任接的每一个班级,教室都是最整洁,清新,漂亮,温馨;班级里的设施最有使用价值,学习备品最丰富,最实用。在班主任工作中,去班级的时间最早,离开的最晚;和学生共同交流的最多,值日时的重活脏活,自习时英语晨读,读书时细心聆听,活动课的积极参与游戏,就餐时的照顾叮咛,就寝后的查寝关爱,生病时送医就诊,用心呵护。多年来,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。“随风潜入夜,润物细无声。”我所教的班级均是班级人数最多,辍学人数最少;班级成绩最好,学困生最少;班级活动最丰富,最有质量。多年来,学校也给予我许多荣誉称号,学校的标兵班,市级先进班集体,德育先进个人,转变差生先几个人等。荣誉并不是我做班主任的目的和目标,面对荣誉我只觉得只是对自己的一次次的鞭策和激励,让我一如既往的'更加喜欢班主任工作,喜欢和孩子们在一起成长时的快乐和幸福。
俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚,善良,责任信心和勇气,担当和奉献,在班主任工作中去践行德育育人的新方法,新思路,开拓进取,总结经验,努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我也被学校推荐为“美德教师”的评选。
主题班会最不可少,我非常重视教育局落实的每一次主题实践活动,不但开得有声有色,而且都能成为学生人生成长中所经历的一次次历练,而且德育实践活动也成为架起教师和学生之间交流和沟通的桥梁和纽带。平等,交心,尊重,爱护,主题实践活动密切了师生之间的关系,无形提升了教师在学生中亲和力,威信力和感召力。
在我的工作中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。在我的班级的后墙上鲜明的挂着这样的标语:孩子都是美丽的天使;孩子都有美丽的内心世界。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。我坚信,一个教师,一个称职的班主任如果用德育意识武装起来的头脑,用爱武装起来的心灵,可以融化任何“顽固不化”的学生。
个人评优工作事迹 13
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,我始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履
行好岗位职责。现将一年来的学习,工作情况简要总结如下:
一、思想学习方面
一年来,我始终注重加强自己的思想作风素质,努力使自己成为一名合格的纪检监察干部。在大是大非问题前始终保持头脑清醒,坚决做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇。在业务学习上,除了参加上级纪委组织的学习培训外,自己能积极开展形式多样的自学。特别是利用业余时间,学习了大量关于纪检监察有关的政策法规和业务知识。通过多种形式的学习,我感到自身的`业务知识和思想理论水平有了很大的提高和促进,眼界得到了开阔,进一步坚定了自己在新形势下做好本职工作的决心和信心。
二、在工作方面
一年来,在委局领导的直接领导下,我积极配合开展了以下几点工作:
一是认真收集各项信息资料、全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况。
二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间、按时、按质、按量完成任务;
三是做好监督检查工作,在这一年来本人积极参加县农牧局草奖资金兑现监督工作、同时监督检查全县党员领导干部学习“准则”、“条例”贯彻情况以及开展了中秋国庆期间专项监督检查工作;
四是协助局长抓好办公室内各项工作的开展,同时做好单位会计工作,在担任会计期间本人从未出现过挪用资金等情况;
五是抓好廉政信息平台的相关工作;六是坚持做好案件管理工作;七是在“4.25”地震期间,自愿参加聂拉木县抗震救灾青年志愿者队伍里,积极干各种工作,任劳任怨,从没有过一句抱怨。
三、自身廉政建设和遵守纪律情况。
作为一名纪检监察干部,我始终把自身廉洁放在第一位;始终能按时上下班,加班加点,从不计较报酬,有奉献精神;在工作中始终严格要求自己低调做人,高调做事,求真务实,善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动配合领导、同事完成工作,服从领导和组织安排;我始终做到警钟长鸣,管住自己的嘴,不该吃的饭绝不吃。
管住自己的手,不该拿的决不拿。这一年来,尽管在工作中得罪了不少人,但我内心塌实,虽然我的社会圈子比以前简单了,但我更加充实,选择纪检工作我无怨无悔,我愿在以后的工作中一如既往地做好本职工作,珍惜和维护好纪检干部良好的社会形象。
个人评优工作事迹 14
我叫XXX,汉族,一个阳光开朗的男孩,中共预备党员,现就读于广东白云学院电气与信息工程学院B09计本2班。我农村,骨子里透着农村孩子特有的勤奋与朴素。
能参加这次奖学金的评选,我非常感谢领导给我的获得励志奖学金的机会,这不仅减轻了我们家的经济负担,更是对我努力学习辛勤耕耘的一种肯定。转眼间,走进大学校园已经三年有余,在这三年的学习生活中,自己慢慢在积累,慢慢在长大,当初的稚气与青涩逐渐退去,如今的生活更是多了一份自信与成熟。回首这三年的大学生活,有苦,有泪,有辛酸,也有甘甜,有付出也有收获,有挑灯夜读时的艰辛,也有收获成功时的欣慰。对这三年来的学习和生活小结如下:
一、思想方面
在思想方面,我仍然一如既往地向党组织靠拢。进校时向党组织提出了书面申请,希望能早日加入党组,在大二下学期参加了广东白云学院党校学校,并顺利结业!
大学期间正是学生形成世界观,人生观的分界点,从高中的稚嫩走入大学,人生观世界观价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期,我坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起,我就开始认真学习。虽然过程是枯燥的,有时也比较费解,但一种思想走了这么久,一种思想指导了多少代伟人,不能不让人折服。我带着这种敬畏,不懈的学习。用科学的理论武装自己的头脑,用正确的人生观和世界观指导自己。
二、学习方面
带着对知识的渴望,寻觅着童年时的梦想,20XX年9月我踏着花香,载着信念走进了广东白云学院。为了使自己在大学生活结束时,能成为不折不扣的综合性实用人才,我在学习中严格要求自己一丝不苟,严谨认真,脚踏实地。勤恳与认真在我三年的学习生活中得到了充分体现,对老师布置的作业我按时积极完成,为了扩大和丰富自己的知识面,以专业知识为核心,相关知识为辅助,形成系统的知识结构。天道酬勤,三年来的`不断努力和付出,成绩从班上中等成绩不断提升,这也是对自己努力的一种肯定。
“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”我以此勉励自己,作为一名学生,我从来没有忘记自己大学的信念。我不断学习,完善自己,为自己的理想而不断拼搏奋斗。
三、生活方面
为了追求儿时的那个梦想,离开父母,背景离乡,只身来到大学,在这三年的学习生活中,自己从依赖中慢慢独立了,长大了,成熟了,单身的独立生活比起两年前来,得心应手得多了。逐渐学会以综合的心态看待同学间的摩擦,也慢慢沉稳干练了许多。为了享受平和宁静的生活,脱去了曾经如刺般的戾气,珍惜并爱护身边的简单与快乐。
积极地参与到寝室的活动中,积极主动参加寝室各种活动,主动承担寝室打扫清洁等日常事务,热心帮助有困难的同学,平时会在周末有空时候和同学一起打球,以增进同学之间那份难得的情感,和其他同学一起为班级团结和谐而努力。
四、实践方面
实践活动:作为一个大学生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的大学生生,必须具备丰富的实践经验。在校区间我先后参加院学生会、系学生会。担任教务处教学信息员,学习委员。在工作上,我认真负责,踏实肯敢,不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。积极主动的向同学宣传有关各种考试的信息,及时传达学校及学院的新闻和活动信息,在20XX年5月荣获学院“优秀大学生”的光荣称号。
我作为一名班干部,听取大家的意见,积极配合班长和其他班委,创造一个班干部与同学的交流平台,切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利于班级工作的开展,热情的为广大同学服务。先后组织开展的班级篮球赛、班级羽毛球赛、心理知识竞赛竞赛、翻译竞赛、就业信息交流竞赛等活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚力和战斗力。除此以外,我还参加各种社会实践:参加学院勤工俭学,为家乡师弟师妹讲课,跟他们说下外面的一些信息,让他们了解外面的新闻、当过酒店服务员、并长期关注着国家的大事,尽量让自己了解国家的最新状况,做到与时俱进。在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受益,在困难中成长!
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着“没有最好,只有更好!”。进入广东白云学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了
巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院领导班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
以上是我对着三年来的各方面的小结,我是一个阳光开朗的男孩,热爱生活,学习认真踏实,思想积极向上。坚定信念,向着远方,我相信,努力不一定成功,但不努力就一定不能成功,命运掌握在自己的手中!
个人评优工作事迹 15
在我们身边,有这样一位普通的共产党员,背负着岁月的凝重,收获人间沧桑;风雨兼程,忠贞不渝,铧开大地,躬耕理想;在农技推广工作的大舞台上,以最朴实的方法诠释党性、品行、表率的真谛。
xx年来,他接任了县农业技术推广中心主任担子,他深知农技推广在“三农”工作和全县经济工作中的重要位置。接任以来,他在深入调查研究的基础上,确立“实施项目带动、科技推动、示范驱动、政策引动四项工程,实现农业产业化、标准化、科技化、市场化、组织化五大突破”,并一以贯之,切实落实,取得了累累硕果。一是强化技术服务在农业生产中的作用。
xxx特别注重加强农技推广服务建设,争取领导重视支持,努力加快基层农技推广体系改革步伐,充实了县农技推广部门和各乡镇农技站的技术力量,对专业技术人员每年不定期开展业务培训,近三年引进试验示范推广农作物品种20多个,累计推广新技术面积50万亩以上,农业生产在品种和技术上有了强力支撑,使辰溪县农业与粮食生产连年增收。全县粮食种植面积稳定在48万亩,总产量达到17.9万吨;优质稻开发实现从“量变”到“质变”的飞跃,面积发展到今年35多万亩;金银花种植面积发展到2.6万亩;农业产业化龙头
企业发展到6家。二是创新科技推广机制。每年春节、播种前、低温寒潮期间、病虫害发生期、抗灾救灾和生产技术指导关键时期,他都带头下到乡镇、村组、田间地头,开展技术培训和技术指导,落实增产增收措施。同时充分利用电视台、手机短信等媒体和网络平台、发放技术资料等方式普及农业新技术。三是突出抓好项目建设。
他在担任农技推广中心主任以来,时刻从严要求自己,带头遵守局里的一切规章制度,做到从不迟到、不早退,也从不请过一天公休假。他积极参与各种反腐倡廉的学习活动从行动上杜绝了腐败思想的漫延和滋生。他把学习作为一种修养、一种责任、一种追求、一种境界、一种习惯,持之以恒,不断更新丰富和提高自己的.专业知识水平。
一份耕耘,一分收获,参加工作以来,他受过很多表彰,以他的工作业绩和正直为人,为自己赢得了好的口碑,赢得了好的评价。
个人评优工作事迹 16
XXX,女,汉族,1967年8月出生,双大专学历。于1992年安徽省蚌埠医学院毕业后一直从事卫生监督工作。现任县卫计委综合监督执法局综合科科长,从事生活饮用水卫生监督和办公室行政管理工作。
作为一名卫生计生监督员,她注重理论学习。以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,树立终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以长才,学以致用。在工作中严格要求自己,爱岗敬业,求真务实,不畏辛苦,一切以卫生监督事业的发展着想。20xx年7月抗洪救灾期间,为保证灾区群众用上合格的'饮用水,她每天都奔波于大公圩各乡镇,一天行程高达几百公里,整整一个月,无一天休息,受灾地区亦无一例因洪水造成饮用水污染事件。因为她深知,当她穿上这一身制服的那一刻起,就注定与责任、与奉献、与牺牲结缘。很多人都羡慕卫生监督员的这一身着装,殊不知,在这光辉形象的背后,更多的是忠于人民的利益和无私奉献。
作为一名卫生计生监督员,她作风优良,廉洁奉公。无论在行政许可,还是行政处罚过程中,从不吃拿卡要。在行政许可受理和现场监测工作中,做到细心解释,认真对待;在卫生计生监督执法中,始终做到坚持原则,秉公办事。生活中,朴实诚恳,平易近人,淡泊名利,严于律己。真正做到了自重、自省、自警、自励。
在卫生监督战线耕耘了26个春秋的她,时刻以一名合格卫生计生监督员的标准严格要求自己,全身心投入基层公共卫生事业,始终以较强的责任心和使命感为单位争光,为卫生计生监督工作添彩!
个人评优工作事迹 17
小四同事,女,现年43岁,1985年6月参加工作,自2008年9月份调入县城关小学,曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,该同事在这一岗位上,一干就是5年,五年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为学校工作的新亮点。
一、该同事在担任学校保安工作期间,每天在学校里守护着全校师生的平安。
她积极热情地配合公安机关维护校园秩序,协助做好相关治安管理和安全宣传工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作,积极认真履行校园保安员的工作职责,工作勤勤恳恳,干事踏踏实实,受到了学校领导和公安干警的一致好评。
生活中态度和蔼、乐于助人是小四同事的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿,小四那张憨厚的脸马上会出现在谁的`面前。在校门口为同事撑雨伞,帮同事照看物品,对未及时接送走的学生嘘寒问暖?在县城关小学的校园里,小四以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里,只要是小四上班领导就一百个放心,许多同事冲着她说,“现在又不是什么特殊时期,何必那么认真?”,她笑着说出了最朴实也最感人的一句话:“不怕一万,就怕万一啊!”
从事保安工作后,由于工作的特殊性,也为了更好地保障学生的安全,每天刚蒙亮,她就来到校园里巡查;傍晚近6点才能回到家中,甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中,为此还累出了一身病。
二、在炊事工作的岗位上,她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。
为了让大家吃饱吃好,无论春夏秋冬、刮风下雨,她每天总是第一个进厨房,洗菜、淘米做饭,中、晚两餐均保持两菜一汤,和蔼可亲地面对没有个学生,使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待,饭菜冷了,重新热上,直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了,没有来打饭,她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前,并且嘘寒问暖,学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。
“老牛已知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”。 小四为了有更多的机会为学生服务,她坚持利用业余时间扩大服务范围,就在她上街买菜的同时,顺便帮学生买本子、笔牙膏等日用品,不仅避免了学生上街的危险,还利于学校住校 1
生的管理。当她发现校园里有许多空饮料瓶时,她想:这样长期乱扔饮料瓶,即影响校园环境卫生,又不美观。如果把它们统一收集起来,积攒多了还可以帮助学生们换成学习用品。于是,她每天利用休息时间,到校园每个角落里把空饮料瓶收集到一起,每次卖的钱都为住校生购买本子、铅笔分发给每位住校学生。
“劳累自己,服务学生”。这是小四同事一贯坚持的。在工地条件十分艰苦的情况下,她坚持每天早上四点钟起床为学生做早饭,打好酥油茶。她经常对同事说:“学生每天学习都很辛苦,学习实践又恨宝贵,我们不能因为自己早上多睡会儿觉,让大多数学生吃不上早饭而耽误了学习。”为了让学生在学习一天后,能吃上一顿丰盛的午餐,并且都能符合学生的口味和营养,她还到处打听学习别人优异的烹调工艺。为此,只要一看见是小四阿姨在打饭,就知道今天是小四阿姨做的饭菜,全部住校生生都为之雀跃。
三、在担任住校生食堂的保洁工作中,由于学生人员众多,食堂的卫生状况一直是个问题。
小四同事在改善楼内卫生环境方面下了很大的工夫,把地板用墩布彻底擦干净,门窗上厚厚的灰尘也全都擦掉。地板油味重一直是最大的问题,她不怕脏累,想方设法清除地板上的油、去除异味。即避免了学生滑倒的危险,还保持了学生的良好的就餐环境。
辛勤的劳动换来了优秀的成绩:负一层楼的面貌焕然一新,门窗明亮,厕所干净无味,由原来卫生老大难情况一跃为各楼层前列。当大家对她的工作提出表扬时,她却很谦虚:“我只是一名普通的员工,我的工作就是要为工人师傅创造干净、优美的生活环境,只要大家满意,我流点汗受点累又算得了什么!”
四、在担任学校环卫工作中,她十分认真。
负责清扫的地段是教学楼二楼和三楼楼梯,这段由于是瓷砖地板,只要一有点水,人脚踩上去就是一个脚印,为了彻底打扫干净,她每天都是先用湿拖帕拖一次,在用干拖帕拖一次,保证地上物半点水滴,这样人踩上去就不会有半点脚印了,为此我校还被县上评为“文明示范学校”,可谓是小四同事的环卫工作功不可没。
除此之外小四同事还积极配合学校老师做好住校生的管理,每期都做到了住校生的零安全事故,赢得了学校领导和住校生家长的一直好评;小四同事在学校做的工作很杂,但是每次学校给她安排的工作任务,她都乐于接受,不懂得还虚心请教,她特别是在“怎样才能做好上面”狠下功夫,每次的工作评价中,她的工作都能得到全校老师和学生的一直好评 。小四同事很平凡,她只是万千校园后勤人员中的一名。小四又很光荣,她在平凡的岗位上诠释着一个后勤人员应有的责任,为校园及学生奉献着自己的光和热。
个人评优工作事迹 18
本人自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特殊教育中心共有听障和智障学生64名,他们的自理能力和认知能力都较差,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负责管理的安全管理模式,确保校园安全。我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。
为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。按照教体局安全工作要求,学校定期开展以安全为专题的教育活动,对学生进行防溺水、防地震、防恶劣天气等安全知识普及教育,组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。
为做好安全教育,我主要从两方面着手:一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的`情况。本人在工作踏实、认真、任劳任怨。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,尤其是在学校创建“平安校园”工作中,完善各项安全制度,做好安全隐患排查工作。
坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作,在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,学校与家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
个人评优工作事迹 19
王xx,女,共青团员,现为夏邑县太平一中九一班学生。她学习认真、刻苦,初中三年她担任团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。她不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志,连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:
一、思想方面
为人诚实守信、尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。她积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。
二、学习成绩
她拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的.同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。她在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期中期末考试中都取得年级第一名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。
三、社会实践及工作方面
她担任团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。四、生活方面她虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成学业,顺利考上重点,她平时省吃俭用,不乱花一分钱,利用国家资助的补助完成学业,不攀比,不抱怨总之,她思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
个人评优工作事迹 20
XXX老师,这个名字在XX职专已成为学生资助工作的代名词,同学们谈到他的时候总会用“热心”这个词来形容,同事们谈到他的时候总会用“敬业”这个词来形容,合作银行谈到他的时候总会用“信赖”这个词来形容,相关领导谈到他时总会用“放心”这个词汇来形容。
XXX,一直负责学生资助工作和精准扶贫助学金的发放工作。他始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作,赢得了领导、同事、学生与家长的好评,在平凡的岗位上,取得了显著的成绩。
一、热爱学生资助管理工作,认真落实资助政策,受到学生和家长的赞扬。
XX是国家确定的贫困县,总人口17万人,在校学生近千人。XX县职业中等专业学校学生资助中心自成立以来,肩负着资助工作,涉及范围广、工作十分繁重。每年上级下达学生资助任务后,XXX总是认真学习有关文件,深刻领会政策精神,做到心中有数。同时,起草和印制宣传资料发送到学生以及家长手中,广泛宣传学生资助的有关政策、条件、办理程序,使党和国家的惠民政策深入人心。
在平时的日常工作中,XXX经常深入班级,了解困难学生的实际情况,帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件,同时对受助学生的情况进行调整、办理。通过广泛的宣传,使学生了解了国家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说:“感谢党的好政策,让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学,获得了公平的受教育机会。”有的家长对XXX说:“是你们用辛勤的劳动播撒了阳光和雨露,让我们感受到了党和国家政策的温暖和滋润,你们做的是善事,是好事!”
二、克难奋进,怀着“三心”搞资助,深受同事的尊敬。
学生资助工作说到底,就是按照国家的有关政策做爱心工作。在学生资助工作中,XXX总是要求自己要饱含三种心情来工作:一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心;二是要怀着对学生和家长经济困难的同情之心;三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心。因此,在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长,也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时,他总是克服人手少、时间紧、任务重等困难,加班加点,办理学生资助。每天他都来得最早,走得最晚。同事们看到他不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询,就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序。正是他用这种高度的事业心、责任感,不怕吃苦的精神,学校的每月的资助报表按时上报,使学生每月按时领到资助金。
三、档案管理规范化,信息管理数据化
这两项工作制度的实行,加强了资助工作的后期管理,使得数据的使用更加的快捷,档案的保存更加的完整。
常老师就是这样,在工作中不断总结经验,创新工作,以上这些成果的取得很大程度上是常老师一手完成的。目前我校已经形成了较为完整的一套国家资助工作体系,高效运作着。
四、以真爱培育真爱
这些年来,常老师为资助工作付出了很多,也收获了很多。他用自己的真心真爱诚心换取了银行的'认可同事的赞许,同时也用自己的热心爱心换取了学生的好评。几年来,近千名贫困家庭学生在国家资助的帮助下顺利地完成了学业,谋得满意的工作或者继续深造,为他们创造了明天的希望。常老师有一个愿望,就是播种爱心,用爱心培育希望,用爱心浇灌树苗的成长。他做到了。
五、在工作中不断奋斗、进取
XX职专的资助工作开展到今天,应该说已经取得了不错的成绩,从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得是与常老师在工作中不断奋斗、进取是分不开的。现在,他虽然不再在资助中心工作,但职专的学生们对学校资助学生工作的未来充满着期望,因为他们知道,有学生资助中心,他们的学业不会有阻碍;有资助中心,秋天不会萧瑟,冬天不会冰冷,只有春天般的温暖和夏天般的热情。
个人评优工作事迹 21
我是xx的一名调度员,还担任着单位女工委员的职务。几年来,作为一名矿安全协管员,我一步一个脚印,始终以脚踏实地的工作态度,坚持认真学习安全生产方针政策、法律法规,并且积极带领职工参加矿举办的各项安全生产的活动,用真诚和朴实的言语筑起了煤矿安全的第二道防线。现就全年各项安全指标完成情况总结如下:
一、担任矿安全协管员以来,在安全比赛活动中多次获奖。我撰写的'“倡导家庭美德、建设文明矿山”在路矿刊物上发表。创作的多幅安全漫画在“潞安女职工家属安全漫画集”中刊登并获奖,如:《幸福美满生活》、《酷暑季节送清凉》、《家庭是幸福的港湾、安全是家庭的靠山》等等。
二、安全生产是煤矿的永恒主题,使安全协管活动常抓不懈。我经常参加女工部在社区组织的协管安全员培训活动。三月份在矿生产区的大门前参加“百名女性宣传安全教育活动,我常年活跃在井口、带领单位女职工亲手制做一次性鞋垫二百多双送到矿工手里,今年以来,我在井口开展“五月端午送粽子、鸡蛋”“夏天百日送甜茶水”“八月十五送月饼、牛奶”举办职工现场安全知识有奖问答活动,并且还带去了节日的问候,把“爱心飞扬”这本书送到了职工手里。六月“安全月”参加矿安监科、组织部、工会等部门举办的安全演讲比赛。今年11月份,女工部的领导亲自把祝福卡,毛巾等慰问品送到了煤矿工人的手里, 11月18日还参加了,女工部组织的,在井口表演安全生产快板活动,在井口开展“安全答题有奖竞赛”提高了职工的安全意识,让我们的矿工兄弟时刻想者,妻子的期待!儿女的期盼!安全是你永远的一份责任。
三、在婚姻家庭,教育子女上我们还有很重的任务,在今后的生活中我会和大家一起来学习,创造一个和谐的家庭。同样,在工作中也需要一个稳定的家庭作后盾来保障它的工作,家庭就像还的港湾,累了就到这里歇歇,寂寞了就到这里寻找安慰,那样你才能有充足的精力投入到工作中去。
个人评优工作事迹 22
本人自xx年1月任命为教导干事,主抓学校的安全、纪律、卫生工作;xx年x月任命为教导副主任,主抓学校安全、纪律、卫生工作。xx年x月任命为安全综治办主任,主管学校安全工作。多年来,本人工作踏实、认真、任劳任怨,深受学校各方面的好评与肯定。忠诚党的教育事业,自觉履行岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,几年来学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。
一、明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。
认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。
二、加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。
自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓。加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故,特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度。认真实施组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边流动摊点、小商店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和邪教、宣传物进行检查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失。加强校园治安整治力度,聘请社会公益岗人员担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。一年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了法制副校长胡军来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“安全月”“应急管理宣传周”等安全知识教育活动,学校还与家长签订了《学生上下学安全责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通等意外事故的发生。为应对突发事件,每学期组织两次应急疏散演练,大大提高学生逃生速度与技巧。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。
三、模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质。
作为一名干部,首先要坚定共产主义信念,全心全意为人民服务,树立正确的人生观,认真学习和领会邓小平理论、“三个代表”重要思想及学习实践科学发展观,在理论学习的同时,能理论联系实际,不断提高自己的工作水平。为了适应日益复杂的工作环境,掌握保卫工作的特点和规律,不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系,而且还早起晚归,亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的.层次和水平。在工作中,告诫负责安全的教师教师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。
四、锐意改革,严格要求,增强服务意识,提高服务质量。
为了加强学校安全保卫工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,层层落实安全责任制。在抓规章制度上,把着眼点放在抓落实上。每周一次的例会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时,还要抓好全体参与安全工作人员的素质建设,即:独挡一面的干部队伍,勇挑大梁的职工队伍,坚守岗位的门卫值班队伍。并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干部队伍上,经常与校长请示沟通,提出自己的工作想法,然后由校长安排各个部门的领导抓好、落实本口安全工作,独挡一面,当好表率;在职工队伍上,要求所有职工都要树立主人翁意识,增强集体荣誉感,政治素质要高,责任心要强,成为校园的安全员、消防员,不断积累安全工作经验,努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。
五、以身作则,率先垂范,努力做一名勤奋的教师、德育工作者、安综办主任。
我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做师生们的表率,积极开展创造性的工作,为打开我校安全保卫工作的新局面而积极努力。我还注重思想作风的建设,要求别人做到的,我首先做得到,率先垂范,从不违规。我觉得,要使自己成为一个称职的安综办主任,首先就要做一个勤奋的教师,做全校师生的表率。学校每日中午都有值班领导,即使今天不是自己值班,但我中午也从不回家,积极参与中午的安全管理工作。虽然每天学校校门有值班的领导和教师,以及德育处人员,但每天我都早去晚归,协助他们参与安全管理。我还经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范。在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校看看,查看值班人员工作情况及假期校园安全情况。一直以来,我几乎没有休过一个完整的双休日,在中午休息时间也几乎不回家,把自己的全部精力投入到安全工作中。
“安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心勤奋工作,开拓创新,以科学发展观为指导,努力为全校师生创建一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。
个人评优工作事迹 23
孙xx,女,54岁,现居住在滨江街班芙社区公安局家属楼小区,为油田物业公司退休职工。
自从滨江街班芙社区工作人员大街小巷宣传“创卫”活动伊始,她便大力支持“创卫”工作,从她身边的好友、邻居开始,积极的向他们介绍“创卫”的好处,并主动参与到“创卫”活动中,为居民擦窗户、清理楼道、小广告和小菜园等。她默默地为小区环境卫生工作无私奉献着,不断地追求自我超越,在“创卫”治理活动中,尽心尽职,发挥不怕苦、不怕累的奉献精神,实实在在的为小区居民做实事,获得了居民群众的一致好评!
近几个月来,公安局小区居民明显地感受到了自己家小区的环境面貌发生了巨大变化:路面整洁了,楼道干净了,杂物清除了,每个楼道的`门口还悬挂了“便民公示栏”,一个优美、整洁、舒适的生活环境呈现在人们面前,这一切无不包含着全体社区工作人员、各包保单位和广大居民的共同努力,更包含着孙xx的辛勤劳动与汗水。她每天都会用她那善于发现的眼睛,发现身边的各种问题,每当发现有卫生死角时,她总是想方设法地消除。随时关注居民楼栋前的垃圾和堆物,一有发现,便马上同社区工作人员一起联系居民,并及时帮助居民清除。如遇不能及时解决的问题,就做好记录,及时找到社区工作人员,一起想办法解决。真正做到了急居民之所急。
她不畏艰难、敢于碰硬,迎难而上。对待“创卫”难点问题,她总是能想到办法,并积极帮忙协调解决。在社区创卫工作中,她发现有碍环境卫生的事情马上制止,在“创卫”活动中,经常有居民不理解,但她从不畏惧,也从没打消她为环境卫生事业奉献的念头。她不怕挨骂,经常和社区工作人员一起去做居民的思想工作,同工作人员清理杂物、清理绿地种菜,受到居民的好评;在清理绿地种菜时,她冲在最前面,从不退缩;在美化环境种花时,她也干在前面,将一株株鲜花植在土地里。一桩桩“创卫”工作中的硬骨头被啃掉了,这其中渗透了她多少的艰辛和汗水。在她的影响下,社区老党员、居民志愿者也都加入到“创卫”行动中,大家齐心协力,共同动手打造美丽新家园。
看到小区环境有了大的改变,居民们纷纷举起大拇指称赞孙xx,她听到居民们对她的称赞,她笑着说,她会一如既往地为居民服务、并继续积极的投入到“创卫”战斗中。
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