岗位能手简要事迹(精选21篇)
在日常学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编整理的岗位能手简要事迹,希望能够帮助到大家。
岗位能手简要事迹 篇1
xxx,1978年11月出生,中共党员,管理学学士学位,现任xx区国家税务局监察室主任。该同志自1997年8月参加工作以来,先后在江干国税出口退税、涉外税收管理、反避税、纳税评估、纳税服务、纪检监察等岗位工作,并先后任共青团杭州市xx区国家税务局局团总支书记、纳税服务科副科长、管理四科副科长、监察室副主任、主任并兼任江干区青年联合会委员,先后被省局争创廉政文化示范点嘉奖、杭州市管理创嘉奖,多次被评为局优秀公务员、区优秀团干部、区先进志愿者。xxx在负责争创全国青年文明号工作期间,所在科室获全国青年文明号荣誉;在监察室工作期间,设计并推出了“纳税服务监督评价体系”这一管理创新工作项目,该项目被列为全省国税系统推广项目后,又被市纪委列为20xx年度管理创新优秀项目。自该同志任监察室主任以来,采取外部评价与内部绩效管理等措施,江干国税已连续三年在全区满意度评价中名列第一。
一、坚持不懈、刻苦钻研,不断提高执法服务能力。
该同志积极参加党、团组织的各项政治教育活动,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持科学发展观,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑。xxx是一位具有深刻探究精神的干部,利用业余时间学习经济学、会计学、财政学等知识,目前该同志已取得了经济管理和会计两个专业的本科学历,获得管理学学士学位。该同志工作耐心、仔细,善于归纳总结,在她从事出口退税审核工作期间,从单证受理、到退税审核、台帐管理、退税要点等建立起一套行之有效的操作办法,有效克服了人少户多、贸易方式复杂、退税率多变的困难。她根据涉外税务管理要点工作,提出了所得税汇算清缴、涉外税务审核评税、税务审计和反避税这四项工作的四位一体方案,切实提高反避税选案率。在担任监察室主任的期间,带头打造局机关廉政文化精品亮点工程,推出“墨香品廉”“活动兴廉”、“光影思廉”、“十字绣廉”这五大廉政文化建设主题、题为“文化搭台唱响九廉”的文章收录在中共杭州市直机关工作委员会编纂的《文以化成》文集中,并在20xx年被评为市级廉政文化示范点。
二、精心管理,开拓创新,不断提升纳税服务水准。
xxx无论是在大厅一线、业务科室还是在综合部门,始终以热情饱满的工作状态投入到新岗位中,认真做好所分管的工作,圆满地完成岗位职责。一是树立公道正派、勤政廉洁的工作作风,在较短的时间内进行角色转换,适应了新的环境,满足新的要求。担任副科长期间,她尊重领导,团结同事,一切以全科的发展为主旨,充分而正确地发挥“助手和参谋”的作用,发挥多年团工作经验,以科室活动为主要手段增强集体的凝聚力;作为一名部门负责人,为领导出谋划策,推出新思路,新方法,以全局和大局观念为重,协调好兄弟部门的关系,积极推动全局工作顺利进行。二是真抓实干,严格规范管理。xxx在大厅一线工作时根据办税服务厅的'工作特点,提出并深化了纳税服务“五个化”内容,制定十项制度,实现了科学的制度管理人,人性的办法考核人,纳税服务满意率达99.78%。该同志任监察室主任期间,将教育、实践和体会有效结合,推出“廉勤教育大讲堂”,将枯燥、呆扳的教育模式转向上下互动、集中与分散、先进鞭策等形式的教育模式,使廉政教育的实效性得到充分发挥。同时,运用外部测评、外部调研收集一线纳税人意见及服务需求,开展整改落实和需求满足工作,积极推动了全局纳税服务工作上新台阶,也使这双无形的手有效地鞭策全局干部不断加强廉洁自律意识。三是凝聚力量,开拓创新。xxx带领办税服务厅干部率先在杭州国税系统成功推行“智能叫号服务”和“自助抄报税服务”、“纳税服务评星定级活动”三项管理创新,其中两项被列为20xx年省国税系统管理创新项目。
三、挖掘潜力、争当表率,积极投身社会公益事业。
xxx作为一名党员干部,她立言立行;作为一名团干部,她率先垂范。她带领 国税团员加入区志愿者队伍,使志愿者活动从盲目参与到上有部门主管、内有领导重视、下有年轻团队的一支有战斗力的志愿者队伍,该同志带领全局团员青年多次参加青年志愿者活动:组织开展希望工程结对子活动;顶烈日冒酷暑积极参与城中村卫生清扫;顶严寒迎风雪凌晨扫雪方便路人出行;深化节能环保理念创建绿色办税大厅……
xxx,刻苦钻研、真诚服务、求真务实,朝着“要求严、标准高、内涵深、工作实”的目标不断前进,将满腔的热情投入到了税收工作、投入到为人民服务当中。
岗位能手简要事迹 篇2
xx,女,xx年11月出生,xx年8月参加工作,xx年8月入党,大学本科学历,中学高级教师,“市级骨干”教师,现是县级课题“转化语文学困生”的课题组成员。
吴老师工作有二十六年了,在她心里工作的原动力就是对学生的爱,这种爱随处可见。xx年在石马初中,她任教701班的语文,学生唐真亮因家庭困难交不起学费,面临失学的困境,吴老师悄悄的替他先交上了,就这样让他读完了初中,生活上也照顾他,有一年过年时,还给他买了一套新衣服。
此刻唐真亮在苏州工作了,提到他的语文老师总是激动,有时还热泪盈眶,他曾说吴老师是我的恩师呀!学生唐将是班长,由于成绩好骄傲,十分贪玩,吴老师发现了,耐心教育用自己的爱心感化了他,唐将最终以优异的成绩升学,此刻铜陵检察院工作了,提起吴老师,他总说老师对我好严格,可又像妈妈一样关心照顾我,我真的要好好多谢她。吴老师的口碑特别好,石马周围的老百姓都明白她的为人,从心底里夸她是好老师。
20xx年在钱桥初中时,吴老师班有个学生叫桂纯浩,患有先天性癫痫病,经常在上课时发作,每次发作,吴老师都细心地照顾他,直到他病情稳定。特别是xx年4月11日(星期一)上午第二节课,桂纯浩突然病情发作,口吐白沫,脸色紫黑,十分危险。当时吴老师不顾自己患有“低血糖”,把学生驮上出租车送到钱桥卫生院急救。在学生就诊期间,她几乎寸步不离,以至于医生都误以为她就是患病学生的妈妈。学生的`母亲得知情况后,感激地说:“吴老师对我孩子,比我做母亲的还要好!”其实,吴老师身体也很不好,她长期患有“低血糖”,曾因过度劳累昏倒在讲台上。
20xx年上学期,一天,由于白天上了一午时的课,晚上还要辅导住校学生,体力严重透支,当场昏倒在教室里,幸好被陶振江老师发现,及时送往了医院。当吴老师醒来,她第一句话就对陶老师说:“我没有事!你赶紧代我去把我的班看好……”吴老师在班级管理上始终坚持一个原则:不让任何一个学生掉队,对任何学生不放弃不抛弃。她班有个全校闻名的学生姚松林,曾与人打架,用铁棍子把同学头打个大窟窿,号称“打架大王”。
几乎没有班主任愿意接收他,进了吴老师的班级后,开始吴老师就对他说:“我相信你是个有潜力的人,你必须不会做得比别人差……”没想到,简简单单一席话彻底改变了姚松林的学习态度,在与别人发生冲突时,吴老师告诉他“己所不欲勿施于人”的道理,其后他的行为和成绩发生了极大改变。此刻已经在某公司的部门里任主管了。由于吴老师对待每个学生就像是自己的孩子,学生们都亲昵叫她妈妈老师,每当这时你就能看到吴老师的甜美的笑容。
平时,你总看到她嘴说过不停,笑笑的和同事们打招呼,如果有人遇上困难,除非她不明白否则总有她的身影,她为人正直,乐善好施,勇于说真话。学校的厕所常常堵塞了,她要么找领导要么自己动手,占校长夸她真是好大姐。工作中,从不计较自己的得失默默做事,教研室伍主任常说多谢大姐之类的话,她不说什么总是笑而不语。学校年轻教师都愿意亲近她,向她请教语文教学的经验,她乐此不疲讲给他们听,英语教师吴晓荣刚刚走上讲台,缺乏课堂控制经验,吴老师像大姐姐一样关心她,帮忙她,她最终走出困境,此刻是优秀教师了。这些年轻人亲昵称她大姐教师。吴老师不是一日这样而是一向这样为人,真令人敬佩。
近几年,由于学校实际情况,在初三时总有些教师要作适当调整,学校分配课程时,吴老师总是领导研究的人选,为什么呢,他们说,安排她带让人放心些。她工作认真负责,兢兢业业。教学成绩大家有目共睹。在领导的心里就是把关老师。合并前她教的语文成绩在全镇名列前茅,学校的记功簿上少不了她的名字。合并后的五年里,她担任了三届毕业班班主任,班级总成绩都是前三,所教语文成绩居全县前五,年度考核三年为优。吴老师不仅仅在工作中像妈妈一样对待学生,在教学中不断更新教学观念,多年来坚持教学研究,教研成果斐然。曾发表多篇论文,xx年在《教育创新》上发表了论文《语文教学中的还原法》,xx年在《商情教育家》上发表了论文《背、扶、放组合法》,20xx年在《教师与教学》中发表论文《中考作文复习之路》,20xx年在《课程教学研究》里发表论文《语文学困生的阳光道》。
在教学论文评比中获奖的有县级一等奖:《语文教学中的一把钥匙》,二等奖:《为命好题支招》,市级三等奖:《真之魂——初中语文阅读教学策略谈》等。吴老师常说,“爱”字是自己的动力,“勤”字是自己的法宝,“恒”字是自己的风采。她做到了,她用高尚的师德做到了,她用丰厚的成绩做到了。换来了学生的心,获得了同事们的赞誉,赢得了领导的认可。
岗位能手简要事迹 篇3
我叫xxx,xx市xx镇一中语文教师,同时担任班主任一职。在我的班级里,每一个孩子都能在明媚的阳光下追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功。在生活中,我像呵护自己的兄弟姐妹一样关爱每个学生的成长。不管是优秀的,还是发展有困难的,不带任何功利的色彩。我和学生是朋友,是知己,在民主和谐的氛围中,我和我的孩子们融为一体,用孜孜爱心滋润着他们幼小的心田,以人格魅力引导着他们人生的航向。我下面,我从三个方面简要地总结一下自己的工作。
一、以“敬业爱生”为核心鞭策自己
教师是人类灵魂的工程师,也是知识的传播者,没有教师的劳动,人类宝贵的文化遗产就不能得以继承和发扬,整个人类社会就会停留在原有的水平上,停滞不前。教师的工作对象,是一个个心灵纯洁的学生,他们的模仿力很强,时时刻刻以教师为榜样。教师的言行举止,对学生产生着耳濡目染,潜移默化地影响。“身教胜于言教”这就要求教师时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到模范,榜样的作用,用正确的思想来引导学生,用高尚的德行来感化学生,用大方的`仪表来影响学生。以身作则,为人师表是教师职业道德的重要特征。
为此我认真参加各类师德教育活动和政治学习,采用集体学习和个人自修,树立“甘为人梯、真诚奉献、乐育英才”的教育信念,在平凡的教学岗位上实现自己的人生价值。在平时的工作中高标准要求自己,处处做学生的表率,真心关爱每一个学生,对于学习困难生和家庭困难生倾注了全部的心血,努力做到耐心辅导、真诚关爱、热心帮助,让他们具有刻苦学习、立志成才的信心。针对农村学生学习习惯和封闭的心理特点,我特别注意借助耐心的个别谈话、家访工作教育启发学生。我是农村成长起来的人民教师,十分了解农村孩子的身心发育特点,在和学生家长的交流中深切感受到他们渴望子女成才的强烈愿望,所以一直严格要求自己认真履行教学常规和教研活动规定。
二、以课堂教学能力为重点提高教育教学质量
学校是培养学生全面发展的最重要场所,然而,学生在校活动的全部时间里,课堂教学的活动时间又是最多的,因此在课堂教学中我通过“合作式、交往式、讨论式”等学习方式努力为学生创设情景感悟、自主学习交流这种宽松、民主的学习氛围,为学生达成学习目标提供丰富的学习资源,让学生亲自体验尝试、亲自动手,课堂上出现了生动、活泼的局面。课堂上我积极积累教学经验,使自己的教学水平得到了提高。
三、以优异的教学业绩回报学生家长
教师的工作虽然辛苦繁重,但我一如既往的严格要求自己,积极完成学校下达的各项工作,力争把每一项工作任务做扎实做细致,积极发挥团员先锋模范带头作用。在教学工作中,从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,就鼓励他们发扬优点,继续努力。我通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,从不疏远,从不歧视,而是利用课余的时间把他们叫到办公室亲自辅导,长持以往,好多成绩不好的同学都有所进步。
人生的路没有永远的成功,只有永远的奋斗,成绩属于昨天,昨天已成为过去。今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,我愿在这平凡的三尺讲台,奉献自己的所有青春。
岗位能手简要事迹 篇4
我叫xx,xx年毕业于xx理工大学,现任xx化工有限责任公司仓储物流部部长,主要负责液体原料及成品罐区管理、物流运输、备品备件库及固体原料库等管理工作。今天,与大家在此欢聚一堂,能够代表许许多多辛勤耕耘、默默付出,为“红三角”事业发展,奉献青春和汗水的青年职工发言,令我感到无比荣幸。下面,我就向大家汇报我的工作心得与体会:
一、转变思想,立足岗位创佳绩
在国外留学的时候,我曾不止一次憧憬着自己未来的工作场景,一间宽敞明亮的办公室、身着干净利落的职业装,在办公桌前安逸的喝着咖啡……但国内激烈的就业竞争压力彻底粉碎了我这个幼稚的想法,如果没有丰富的基层工作经验,即使具备较高的学历也不能找到一份满意的工作。于是我决定转变思想,从一名普通员工做起,通过持之以恒的奋斗,朝自己的梦想不断迈进。
进入xx公司工作后,我对公司业务范围内的各类化学品知之甚少,不要说进行有效的物流管理,就连区分正丁醇、异丁醇、甲醇等类似产品的名称都很困难,但国外的留学生活,培养了我独立、自信和不服输的性格。为了尽快进入工作状态、早日具备独当一面的工作能力,我每天除了在办公室里熟悉工作流程,还要穿着笨重的防静电鞋,克服空气质量差等不利因素,主动前往各生产车间学习相关产品的化学知识。几个月后,我就熟练掌握了物流配送工作流程,并对各类化学品的性质、用途及危险性有了深入的了解,不仅满足了自身工作的需要,还能够帮助其他同事解决一些具体问题。
在库房管理工作中,我对原有收、发、存流程进行重新梳理,严格控制出入库环节,将ERP这套先进的管理系统充分利用起来,做到账物一致。同时做好定期盘库,阶段性的对出入库数量进行数据分析,并将分析结果反馈给各部门,从中得出备件的采购周期及采购数量,逐步实现了“黄金库存”的管理体系。
二、追求卓越,开启货运新纪元
如果说煤气化是企业的龙头,合成氨是心脏,那么我所从事的仓储物流工作,就是企业的血脉。为了保障血脉的畅通,我每天都要做好统筹调配,使生产原料和成品的运输、储存工作能够有条不紊的进行。
丙烯作为xx装置的主要生产原料,能否得到稳定供给直接影响着企业的经济效益。进口航运是我们购入丙烯的一种途径,船只从日本或韩国工厂装船,航行至临港码头,通过4.5公里的长输管线,直接将丙烯卸到我们北部原料罐区的储罐里。为了进一步提升航运丙烯的装卸效率,公司对我委以重任,xx年派我到一个韩国工厂进行参观学习,详细了解丙烯生产和装船过程,并接受了办理海关进出口手续的.培训。回到公司后,我立即着手组织相关人员进行业务培训,明确职能分工、细化操作流程,使丙烯海上运输线路畅通无阻,累计进口及仓储航运丙烯约50万吨,为企业的稳定运行提供了保障。
航运之外,汽运和铁路运输也是我们的重要运输途径,涉及原材料提货、成品发货、以及罐区装卸车作业等工作。因运输过程中存在很多不可控因素和突发状况,汽运和铁运也成为了公司下大力度进行管理的重要环节。xx年夏天,从公司启运的DOP铁路集装箱液袋在运输过程中破裂,造成产品泄露,当时情况十分紧急,接到通知后,我第一时间组织相关人员赶到事故现场,查明原因,联系收货客户,在十几个小时内将产品一公斤一公斤的卸到油桶里,并将现场的泄漏产品清理干净,保证了客户的收货时间,将公司的损失降到最低。
三、真诚服务,实现双赢共发展
“Great hopes make great men.”(伟大的理想造就伟大的人物。)是我非常喜爱的一句座右铭,其实一切伟大的理想,都源于一次次的辛勤付出,如果每位青年职工都能够热爱自己的工作,用心去完成各项任务,那么他就已经踏上了通向成功的道路。
随着公司业务的不断扩大,罐区的货物吞吐量也日趋增长,平均每天进出物资3000多吨,如此大的吞吐量,需要上百辆汽车才能完成运输任务。在与货车司机办理业务的过程中,往往会因为排车、交通疏导等问题遭到他们的故意刁难,遇到那些野蛮粗暴的司机甚至会被恶语相伤,每当遇到这种情况,我首先会想到自己是一名服务人员,有天大的委屈也只能把眼泪往肚子里咽,对这些司机要进行耐心、细致的劝说,使他们服从我们的管理,保证罐区的正常秩序。
在我的带动下,仓储物流部的每一位员工都能做到真诚的服务,极大地促进了对外沟通联系工作。去年渤化石化PDH项目投产,我们罐区为该项目每年40万吨产品提供仓储及装车服务,正是凭借良好的声誉和一流的管理水平,才为双方搭建了共同发展的平台。
岁月有痕,青春无悔。感谢企业为我们提供了这个施展才华的广阔舞台,在今后的工作中,我将扬长避短、充分利用所学专业知识,结合公司实际情况,不断提高管理水平和服务质量,促进公司持续发展,为实现xx化工与合资企业的互惠共赢、谋求共同发展而努力奋斗,让青春在奋斗中闪光。
岗位能手简要事迹 篇5
我叫xxx,现在xx区xxx兽医卫生防检站任职,工作7年来,在平凡的工作岗位上我始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成各项工作任务;严格要求自己,在政治理论学习、兽医专业知识、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着岗位模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的普遍好评。
一、坚定理想信念,树立岗位形象
一个人在本职岗位中能够发挥先锋模范作用,就是为群众树立良好的榜样。在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,加强自身修养,不断提高综合素质和业务能力,积极完成领导交代的各项任务。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,不计得失,用自己的爱心让职工感受到温暖,用自身的言行感召周围的同事。
二、勇于开拓创新,努力做好本职工作
参加工作以来,我主要从事田间学校培训工作。自20xx年担任农民田间学校辅导员以后,更觉自己的担子重了,要求更高了,因为田间学校是农民的学校,是组织农民和乡土专家在“以人为本、能力为先、至下而上”的培训理念指导下,更好的为农民服务,为养殖户服务。身为一名田间学校辅导员,怎样充分利用这个平台,如何发挥自己的岗位作用,使农民真正的学以致用,达到提高养殖效益的目的是我在这个岗位上一直努力奋斗的目标。20xx年度、20xx年度连续两年我被光荣的评为了优秀辅导员。
辅导员是田间学校与农民之间连接的“纽带”,怎样做好田间学校各项工作并能保证它的长效机制?首先要强化四种意识:强化服务意识,甘当农民的好后勤;强化创新意识,发挥自主创新能力;强化奉献意识,甘愿吃亏,乐于奉献。还要不断提高辅导员应具备的八种能力:提高调研编写能力、提高沟通协调能力、提高组织调动能力、提高辅导培养能力、提高学习评估能力、提高发现总结能力、提高汇报宣传能力、提高远传管理能力。
要做到六个坚持:
1、要坚持培训理念,打破常规培训方式,把田间学校的培训理念充分融入到培训活动当中;
2、要坚持培训方法,坚持以农民为中心、以田间为课堂、以实践为手段的培训方法,充分发挥农民的主观能动性,调动农民的`培训积极性,使培训活起来;
3、要坚持身先士卒的影响力,发挥辅导员的岗位作用,与“民”打成一片,在培训活动中讲求实效,起到“纽带”作用。
4、要坚持自身修养,心系农民。必须始终牢记岗位要求,做到以农民为中心,为农民办实事,3年来,为我区培养了大量乡土专家以及农民辅导员,为田间学校的长效机制打下了良好的基础。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我做人的一贯宗旨,长期以来我都格守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。为此,在今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的青年岗位能手而不懈努力奋斗。
岗位能手简要事迹 篇6
我是xx中医药大学第一附属医院肿瘤科医生,20xx年硕士研究生毕业于xx中医药大学,同年分配到xx中医药大学第一附属医院肿瘤科,3年来一直从事中医、中西医结合治疗恶性肿瘤的临床研究和科研教学工作,现师从于全国中青年名医贾英杰教授。在平凡的医疗工作中严格履行岗位职责,严格牢记为人民服务的宗旨,发扬救死扶伤的人道主义精神,坚持以人为本,努力钻研医学科学知识,短短的3年工作,在院领导和科主任的培养下,有了长足的进步,取得了一点点成绩,赢得了各级领导和患者家属的好评。
一、思想进步,政治优秀
本人立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,我能够积极学习,始终将“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起到党员的模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和坚强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养。
二、工作恪尽职守,专业技术过硬
在临床工作中,本人尽职尽责,勇于奉献,始终以“救死扶伤,实行革命的人道主义”为座右铭,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”为己任,在平凡的工作岗位上,刻苦钻研,扎实工作,实现着自身价值。几年来,以严谨的工作作风,无私奉献的敬业精神,过硬的技术功底治疗了许多病人,挽救了一些生命垂危的病人,使一个个患者重新扬起人生的风帆。在工作中始终坚持“患者至上”,以病人为中心,急病人所急,想病人所想,把病人的需要当成自己最重要的责任,工作总是勤勤恳恳,恪尽职守,以身作则,视病人如亲人,工作从未出现过任何差错,受到了领导和患者的高度赞扬。
本人师从于全国中青年名医贾英杰教授,总结了老师大量的临床实践经验,继承创新老师的学术思想:多途径、多手段、多方法的“立体治疗”恶性肿瘤的医疗模式,同时协助科主任开展和引进新技术,不断开拓创新。作为课题负责人主持国家自然科学基金青年基金项目1项,同时还作为主研人员参与国家“十五”、“十一五”攻关课题、省部级以及局级课题等,发表学术论文xx余篇,作为副主编撰写学术专著1部。另外兼职内科教研室秘书及内科管委会秘书,除协助教学处的教学管理工作外,还担任留学生、本科生的课堂教学任务,20xx年度被评为xx中医药大学第一附属医院优秀教师。由于医、教、研等专业技术比较过硬,体现出较高的医生素质,得到了前辈、同行以及患者的较高评价。
三、严以律己,率先垂范
平时注意加强自身修养,以模范行为影响科室其他年轻医生。无论工作,还是生活上都能以身作则,严格要求自己,协助科主任制定科室制度,凡要求同志们做到的,自己首先做到,同志们不做的,自己首先不做。遵守劳动纪律,严格操作规范,任劳任怨,从不计较个人得失。勤勤恳恳,洁身端行,严以律己,为同志们树立了很好的榜样,用自己的实际行动树立了良好的.医院形象。
我能主动关心同事及科室研究生,及时了解和解决他们的实际困难和问题,对科室研究生既严格要求又同他们加强感情交流,让研究生与自己在一起感觉到轻松、愉快和自然。同时我还积极协助科主任在科内开展一些有益的集体活动,培养医护的集体荣誉感,融洽集体感情,增强团队精神,并为科主任出谋献策,制定实施激励机制,引发鼓励医生的进取心,肯定医生的工作成绩,挖掘医生的内在潜能,为科室工作的顺利开展打下了良好的基础。
这就是一名在医疗战线上默默奉献的医生,我没有惊人的壮举,也没有文学家笔下的传奇色彩,但是我把所有的爱都献给了患者,献给了我孜孜以求的医疗事业。“一切为了病人,为了病人的一切”这是我的工作准则,在今后的数年工作经历中,我将以此为行为准则,让自己的理论水平、服务艺术、人格魅力不断提升,履行着一个医务工作者的神圣职责,实现着自己的人生理想和价值。
岗位能手简要事迹 篇7
教育和研究,是我的职业也是志向,只有不断追求卓越,做得更好,才无愧于党和人民给予的崇高荣誉——小松。
一、勇攀高峰的科学家
小松在大学时代就树立了崇高的人生理想,明确要通过科学研究实现个人对社会的贡献,并最终实现一名共产党员的人生价值。早在本科期间,小松已经在徐光宪院士领导的实验室做论文,读研后跟随徐光宪院士从事科学研究。多年来,他致力于配位化学与分子磁性研究,在发现新的磁现象、发展新类型分子磁体方面开展了深入系统的研究工作,研究成果处于国际领先水平。
他曾获国家自然科学二等奖、教育部自然科学一等奖、中国青年科技奖、中国分析测试协会科学技术一等奖和教育部长江学者特聘教授等荣誉,获国家自然科学基金委杰出青年科学基金资助。对化学的热爱与执著、对祖国基础科学研究的强烈责任心,促使他在科学的道路上披荆斩棘、乐此不疲。30年来,小松将自己的全部心血奉献给了中国化学事业。为了节约科研成本、高效测定分子的磁性质,他曾和同事们扎根实验室,在实验室的行军床上度过一个又一个不眠之夜。
二、创新人才的导航者
小松热爱教书育人事业,以培养国家需要的创新型人才、为建设创新型国家源源不断地注入新鲜力量为己任,倾注了极大的热情和心血。多年来,小松始终坚持每学年为本科生和研究生主讲基础课和专业基础课程,每次课前他都花大量时间准备,注重把学科最前沿的知识传授给学生,使本科生一进校门就能与院士面对面交流。他坚持教学要根据实践的需要,更新教材,改进教学方法,拓展阅读文献。他不辞劳苦,亲自主编本科生基础课教材《普通化学(生物类)》。
他承担本科生“无机化学”的教学工作,每次课前他都要做足准备,对于如何组织课堂教学,特别是如何通过问题的设置来增强与学生的互动,引导学生阅读最新或经典文献,加深对无机化学基本概念与原理的理解等方面,进行了许多有益的探索。他从学生的学习需要出发,在教授研究生课程“群论与化学”时,考虑到数学推导多、理解难度大,为了便于学生理解,他放弃简单方便且可以重复使用的ppt形式,而是一直坚持使用板书,对学生进行推引,并充分进行互动,尽量使学生在真正意义上理解群论在化学中的应用。
“是高老师的人格魅力最终指引了我的'人生航向”,这是学生们在谈到小松时说得最多的话。小松爱生如子,时刻以学生的成长成才为己任。有位学生因家庭经济困难,心理压力过大,影响了学业,小松悄悄地为学生偿还助学贷款,以解除他学习的后顾之忧;有位学生在科研道路上遇到困难,失去信心,小松积极为其设计成长路径,耐心教导,使其逐渐走上学术正轨。“他十分尊重学生的想法,无论是科研上的,还是人生道路上的,他都会仔细聆听,合理分析,从来不会将自己的意愿强加给学生。”他的一位博士生这样说。有位学生在研究单离子磁体时曾一度对求解稀土离子的低激发能谱感到困惑,苦于实验条件所限很难再突破,因此曾对是否继续从事化学研究有所动摇。
然而在小松主持的第12届分子磁体国际会议上,在听到来自美国国家强磁场实验室专家的报告后,这位学生看到了解决困扰他的学术问题的曙光。小松还为他深入地分析了该研究的国际进展状况和可能的突破点,使这位学生最终坚定了自己的科研道路。来,小松培养博士生17名,其中,一人获全国百篇优秀博士论文奖,为培养分子磁体领域的下一代中坚力量奠定了坚实基础。
三、甘于奉献的领军人
小松10余年间曾任化学学院党委副书记、副院长、院长等职务。在就任院长大会上,他表示,任院长期间的最大心愿就是“创造一个更好的环境和氛围,让更多的人能够发挥自己的作用,特别是为年轻的教师和学生创造更多的机会”。他以学院发展为己任,善于对事情作出快速准确的判断,带动班子其他成员为学院发展尽心尽力,积极引进优秀青年学术带头人,使化学学院各学科发展齐头并进,学院风清气正、团结和谐,成为一个人才济济的“大”院:院士9人、长江学者特聘教授15人、国家自然科学基金委杰出青年基金获得者30人,有2个国家重点实验室、2个教育部重点实验室,国家科技部批准北京大学化学学院与中国科学院化学研究所联合筹建“北京分子科学国家实验室”。学院学科综合排名稳居全国高校之首。据esi统计,在化学类排名前1%的全世界950个化学研究单位中,北京大学发表论文数居第17位;被引论文数居第35位。
小松还将管理服务工作拓展到化学界。他担任中国化学会常务理事、北京化学会副理事长、国家自然科学基金委第六届全委会委员、国务院学位委员会第六届学科评议组化学组成员等职务,对中国化学学科的发展倾尽全力,主动担责,深得同行好评。他认为,基础研究只有带动和促进同行一起进步才会对科学事业的发展作出更大贡献。他们将实验室仪器向国内和国际同行开放,经常帮助其他研究组进行样品的磁性测试,并开展了广泛的科研合作。他和同事们的努力推动了我国分子磁体研究的发展。
四、润物无声的“教书匠”
“谦和、宽容、平实和坦诚”是同行、同事和学生对小松的一致评价。国家自然科学基金委的同行、学院的同事、研究组的合作者提到小松都是交口称赞,大家都认为他合作意识强,为人低调,从不抱怨。他热心助人,对于他人的要求从来是能帮就帮,想别人永远比想自己多。他谦和宽容,困难面前总是主动承担、荣誉面前总是主动避让,几十年如一日。
“我是北京大学化学与分子工程学院的教师小松”,这是小松对外自称时用得最多的称谓。虽然已经是赫赫有名的院士、年轻有为的化学家,但是,在小松的内心,“教师”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任务和琐碎的行政事务并没有影响他对学生的培养。相反,他把能利用的一切时间尽可能地留给学生,坚持每周三晚上和学生开组会。除了经常推荐一些最新文献给学生,他也会亲自看、亲自讲。他经常把相关杂志的最新动态介绍给大家,遇到与组里研究方向有关的文章,他还会通过电子邮件及时发给相关人。他用自己的人格魅力默默影响和深深感染着周围的每一个人。
入党至今20多年,小松锲而不舍地钻研、长期默默地奉献,始终以自己的执著、坚守、努力与奋斗实践着自己对科学事业的坚持、对人生的崇高追求,实践着他入党时的誓言。这是他作为一名共产党员的崇高追求,这种追求还将支持着他取得更大的成绩。
岗位能手简要事迹 篇8
小苏自xxx年从西北政法学院毕业被分配到平安法院工作以后,十几年如一日,在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩,先后被省、海东法院、地、县机关、分别授予“先进工作者”、“青年岗位能手”、“优秀女法官”等荣誉称号,三次立功受奖,并于20xx年荣获第十一届全国职工职业道德建设先进个人。
基层法庭是人民法院的前沿阵地。小苏同志19xx年参加工作伊始,即被安排到平安县法院三合法庭工作。xxxx年,小苏同志成为了一名光荣的人民法官。从担任法官的第一天起,她自感法官的责任重大,为了无愧于法官的神圣称号,在工作中丝毫不敢怠慢,兢兢业业,一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小,却关系农村、社区和谐稳定的民事案件,用一个女法官特有的细腻和耐心化解人民群众之间的矛盾纷争。院里把她安排到平安法庭工作,她愉快的接受了工作调整。
接手的也都是家庭纠纷等一些案件,这些案件往往涉及家庭成员间的.一些家务利益冲突,处理起来费时、费力。据不完全统计,小苏同志在平安法庭工作的4年时间里,共审理和参加合议婚姻家庭案件近323件,由于工作耐心细致,收到了良好的社会效果。双休日,在大家的眼里是一个悠闲、舒适的代名词,“法官没有双休日,因为当事人没有双休日”,这却是小苏同志对双休日的另一种解释。在平安人民法庭工作期间,她共利用双休日审结案件14件,许多案件都是因为当事人受到她的这种工作精神而感动,使案件得到圆满解决。
有人说,“选择了法官,那就意味着选择了清贫”。小苏同志从事审判工作十四年来,面对社会上的各种诱惑,始终坚守审判岗位,不为金钱所动,不为名利所惑,坚韧而执着地守望着那架法律的天平,坚守着心中司法为民的理想。十几年来,小苏同志办案877件无一错案,调解率达78.9%。拒吃请50余次,拒收礼折合人民币5000余元。“柔情只为群众,铁骨愿护公平”。正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情,小苏同志才能无怨无悔,用实际行动唱响着一曲曲人民法官为人民的忠诚之歌。
岗位能手简要事迹 篇9
xxx,女,汉族,19xx年毕业于北方工业大学信息管理专业,19xx年参加工作,分配到物资设备库。于攻读中央广播电视大学工商管理专业,顺利毕业。
该同志此刻是物资设备库一名普通职工,她始终以高昂的工作热情和用心的工作态度,全身心的投入到热爱的仓储管理工作中,为矿山的发展倾注了满腔热血。多次被评为“岗位技术能手”、“优秀团员”等荣誉称号。
一、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗,业务水平突出
该同志对工作能够认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。对所管的物资分类清楚明确,对所操作的k3系统能熟练掌握,对所从事的核算工作做到准确无误,每个月要进行上千份的料单核算,她都认认真真的算,一丝不苟从不马虎,她总是以谦虚谨慎的态度去对待工作,尽其所能去帮忙他人,受到了干部职工的一致好评。
二、树立终身学习理念,提高自身技术水平
作为一名青年岗位技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,象他人学习,走知识与实践相结合的道路。她坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破沙锅问到底,非弄个水落石出不可。在工作之余该同志阅读了超多的`有关与本岗位相关的理论知识。为自己的工作垫定了坚实的基础,决不让自己在技术上落伍。
三、坚持学以致用,用心创新
默默无闻,任劳任怨,工作讲求实效是xxx的一贯作风。俗话说:失之毫厘,缪之千里。在数字上一线之差就可能造成几万、十几万、乃至无法估量的损失。
四、政治思想明确,用心要求进步
该同志在思想上用心要求进步。她始终坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习并践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针政策,并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。光荣的加入了中国共产党。
“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,她常用这句话勉励自己。工作中思维活跃,理解新事物比较快,朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,她谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,构成了自己独特的人格魅力,平时团结同志、尊重领导,在同事当中树立了必须威信,相信她将在以后的工作当中表现会更出色。
岗位能手简要事迹 篇10
xx老师从08年毕业至今,先后在讲坛上走过了五年光景,这五年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有她自己的艰辛努力。
每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。然而,任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。必须要学会冷静的思考成长过程,客观的看待身边的人和事,在工作中努力探索,大胆实践,走出一条属于自己的成长之路。
只有不断学习,才能不断进步。首先,她积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。她能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。她认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。因为她深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,她把学生的德育工作放到了最重要的地位。
其次,她能够准时上下班,不管工作多么的辛苦,她始终认真负责、勤勤恳恳地工作,有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,她还能够留校坚持完成当日任务。xx老师本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为她深知:勤勉敬业是教师工作的底线。
教学质量是学校的生命线,她深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,按照“七认真”的要求,做好教学工作。在教育教学方面:她能够认真备课、认真上课、认真批改作业,对后进生细心辅导,经常面批作业,单独讲解作业难点。积极参加学校教研听课、评课,在研讨时认真听取有经验的优秀教师的发言,与大家共同交流共同反思。
五年来,在学校领导、各位老师多方面关怀,xx老师在教育教学方面取得了一些成绩和进步。所带学生在20xx年高考中取得了优异的成绩。全面超额完成了南淮市教育局下达的20xx年高考一本二本三本指标!没有辜负学校领导,学生家长和学生的殷切期望。在南淮市希望之星英语演讲比赛中也有多位学生获奖。她积极参加教育局和学校举办的各项教育教学比赛和活动。在20xx年南淮市教育局英语学科论文评选中她的两篇论文《高中英语构词法解析》和《如何提高英语听力技巧》分别荣获市级一等奖和二等奖。同时在学校xxxx和20xx年举办的青年教师职业技能比赛中,她分别荣获三等奖和优秀奖。今后,她将继续努力,积极参加各项教育教学活动在过程中不断学习,不断取得新的进步。同时也带领学生不断取得新的进步。
xx老师相信梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。作为青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,用人格感染人格,用智慧点燃智慧,在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!
教育是奉献爱的职业,青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当他们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。青年教师就是爱的使者,任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱身边的每个人,无论是朋友还是对手;爱自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的.人世间!
青年教师无论是什么学历,不管你来自哪所名校,都要切记心高气傲,目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,作为教师要把学生培养成全面发展的人,仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作:合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标,而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进,面对鲜活灵动的教育对象,这些对要求我们从教者要学会合作,合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓,就需要学会合作,学会与组内教师合作,切磋技艺;学会于同一个班内的教师群体合作,各科协调发展;学会与家长合作,共育栋梁。
教师的职业是“爱满天下”的职业,是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要教师要常怀一颗感恩的心。只有学会常怀感恩之心,才能让学生学会感恩,使他们的人格得到完善。应当感谢学校,是他们使我们找到了一方成就自我的天地,没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来,也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感,是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们强健的身体和聪慧的头脑,使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。
岗位能手简要事迹 篇11
我是xx区教师进修学院附属实验小学一名语文老师,参加工作已经有xx个年头了,现还担任五(3)班班主任、语文教研组长的职务。我热爱语文教学,用心去追求教育的事业,我也热爱每个学生,用爱去滋润教育的土壤。
一、政治思想和师德方面
作为一名教师除了具备必要的专业知识技能外,还必须具有高尚的思想水平和道德情操。因此,我十分注重自身的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来,在思想上,处处严格要求自己,按时参加学校组织的政治学习,以优秀党员同志为榜样,学习他们勇于奉献的精神;在教学中,能忠诚党的教育事业,能认真履行教师的职责,能主动关心学生的全面成长,言行举止能为学生表率,做到即教书又育人;在工作中,能团结同事,克服种种条件和困难,积极投身教育改革作出努力,因而得到领导地认可,同事地信任和学生的热爱。
二、教学、科研方面
1.刻苦钻研,不断提升教学技能
小学语文是一门综合性的课程,既具工具性,又有人文性,要教好语文不是一件易事。凭着对语文教学的热爱,我刻苦钻研语文教学的每一个环节,在教学能力上有了长足的进步。
研学生:二期课改后,小学一至五年段的语文教学,我都担任过,我发现要教好语文首先要摸清学生的难点和盲点。为了能从宏观、中观、微观这三个层次让自己的教学更适合学生的语文能力发展,对学生的已有能力做了大量的梳理和研究,而我的教学视野也逐步开阔,从一堂课到一个单元,从一个单元到一个学期,从一个学期到整个小学阶段。孩子们语文能力的提高是我最大的收获,当我看到学生在市级的各项语文比赛中获奖,我也由衷地高兴。
钻教材:打开我的语文书,每篇课文都密密麻麻地记载着我的读书体会。为了上好语文课,我每天都会花1—2小时认真研读文本。我对小学语文四年级(上)第三单元的课文分析和四年级下的第一单元的课文分析都在上海市二期课改实证研究的课题组网站上得以推广。前不久推广的文本细读让我受益匪浅,使我的教学又有了新的突破口,我所撰写的课文的文本细读得到了区教研员的一致好评。
究教法:为了提高教学技能,我参加了许多研训班。从20xx年至今,我都是区语文中心组成员。20xx年我参加了市小学语文实证研究课题组,20xx年我被评为区骨干教师,我的学习研训又进入了一个新的层次。我所撰写的《扳手腕》《走完长征的婴儿》《埃及金字塔》《网上呼救》等是十多篇教案发表在区学科教育网、市教育资源网以及上海市小学语文各册教案集中;《狼牙山五壮士》《歌声》等课文的教学案例分析也在区教育网上发表。其中《歌声》的案例分析还获得市小语会论文评比三等奖。
2.勇于实践,积极创新教学方法
参加工作以来,我的区级公开教学活动有十余次,市级实践课教研活动也有五次,在“范式工程”的开幕仪式上我还代表xx区向全市展示一堂公开教学课。我参加过许多教学评比,两次获得xx区五年教龄以内的.青年教师新苗奖,三次夺得区青年教师教学评比骏马奖。活动的展开和奖项的取得都是不易的,但我更看重的是在这个过程中,通过不断磨课、辩课、试教,在实践中我吸取教训、总结经验、开拓创新。慢慢地,我发现自己的课堂教学模式开放了,教学调控能力提高了,教学的方法多样了。
3.勇于探索,做新课改的先行者
在过去的三年中,我一直参加上海市小学语文实证研究的课题组,对“充分关注表达,提高课堂效率”开展了深入地研究,在市、区教研员的指导下,我以教材分析和实践课的方式呈现命题。我对古诗情有独钟,古诗的内容也可以作为写作的题材,提高学生材料作文的能力,而其中的写作手法也是学生值得一学的。所以20xx年我申报了《关于“以诗促文,以文解诗,诗文同步”的研究》的区级课题,并得到了区相关领导的肯定。
三、班主任工作方面
参加工作以来,我担任了xx年的班主任。对于班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心。我热爱学生,关心班中每一位学生的成长,根据孩子们的不同情况,进行不同的针对性教育。我致力于学生习惯的培养,善于利用各种阵地对学生进行道德教育,通过言传身教,教育学生做人的道理。我所带班级先后获得使雏鹰假日小队称号、区优秀少先队集体称号;个人也被评为区园丁奖、区新长征突击手。20xx年我接下了学校中纪律最散的一个班级,为了转变班风,我在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,从假日小队、读书评书、精彩辩论会等有趣的活动中提升班级的凝聚力。为了和孩子们真的交上心,除了平日里的谈话交流外,我还与孩子们保持书信的来往,用一种平等的方式与孩子们沟通。至今我还保留着与孩子的百来封书信。虽然花了很大心血,但我仍然乐此不疲。这个原本散乱的班级终于获得了任课老师的赞扬,得到了校文明进步班的称号,现在也在想校文明班的称号努力。
我是一名工作在第一线,最基层的普通的小学语文老师兼班主任。所以,我始终认为不管取得什么成绩,我首先而且必须要做好的就是——做好班主任,教好语文。
岗位能手简要事迹 篇12
我叫xxx,今年27周岁,入党积极分子,毕业于青海大学化工学院,本科学历。自20xx年毕业后进入青海海西东诺化工有限公司工作至今,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在工作岗位上取得了一定的成绩,现担任设备技术管理员兼公司团支部书记职务。先后在质检、机修、车间两条生产线的各岗位上进行了实践学习并受到领导和同任们的一致好评。以下是我个人作为青年岗位能手的申请材料:
自进入公司以来,一直在生产一线工作,无论在任何岗位,都坚持干一行,爱一行,精一行。虽然在自己所从事的岗位上没有惊天动地的丰功伟绩和豪言壮语,但凭着对化工行业的满腔热忱,以强烈的敬业精神和事实求是的工作态度在本职岗位上开拓出了自己的一片天地,找准了自己的人生奋斗目标,思想上始终严格要求自己不但要做一名合法的公民而且更要以一名共产党员的标准的要求自己。
一、工作上积极探索,不断学习创新
现日常工作除了设备技术外还是公司安全管理委员会的一员,进行每月一次的公司安全大巡查,初此以外,20xx年还负责整个车间每周周检后要出的'文件、简讯和每月考核、总结,以及车间全年全员安全教育和复工等日常教育,车间办公室所有文字、图片材料和文件等都由本人负责。由于工作努力,在进入公司后不久就担任了车间主任助理和工段长,20xx年10月份公司成立团支部后又担任了团支部书记一职,20xx年3月调至技术质量部从事设备技术工作。
在岗位上面对硝酸和一甲胺椭圆储罐计量不准,利用所学的微积分知识进行了计量计算,使工人在工作中能准确的计量。又运用自学的CAD绘图软件绘制了车间工房平面图和设备布置图,对车间门窗和设备的管理提供良好的条件,20xx年底用officeaccess20xx作数据库后台和前台设计开发了公司设备管理系统软件和备品备件库存实时监测管理系统,为公司节约成本近3万元,主要是降低了设备管理员的劳动强度,提高了配件的库存合理性,避免应库存过多造成浪费和应库存不够耽误生产的事故。两个系统目前正处于调试运行状态。
二、无私奉献,一心扑在工作上
因在公司除设备技术员外又兼任了团支部书记,所以如何能有效的利用安排时间和工作成为了一个大问题,时常会出现几件事同时发生,经过请教公司领导对时间有了合理安排,但因设备技术员一职分技术员和管理员,在做好设备技术工作的同时还要兼顾设备日常管理和配件采购加工,常常需要加班加点。4年来每年年底设备检修时在家过完3天年后就回到单位跟着机修检修设备,虽然工作很忙甚至有时候会觉得很累,当一觉睡醒后又忘记了累和辛苦,又一头扎进了工作中。
三、注重学习,不断提升自已
两年来我积极参加公司的各种培训,如到湖南学习膨化硝铵炸药自动包装线的维护操作和维修原理,生产线各岗位生产操作技能培训,20xx年7月份参加了海西州公安消防支队组织的为期10天的全州“社会单位四个能力”巡回宣讲团、20xx年10月份参加了兰州交通大学主办的“铁路危险货物运输培训班”并以优异的成绩取得了相应的资质证书、20xx年在成都参加了全国“民爆行业两化融合”培训班,回到公司后组织实施填报了两化融合调查问卷。在网上自己掏钱自学了CAD机械制图软件和PS图片处理软件以及officeaccess,并将其引用到了实际的工作中取得了较好的效果。在众多的培训和学习中使自己的知识面拓宽了不少,努力使自己做到以忘我的敬业精神和无私的工作态度,在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献,为自己所从事的事业付出了满腔热忱、献出了全部真诚。
四、积极探索思路,充分发挥共青团作用
做为团支部书记带领公司青年为创建公司文化建设付出了不少的努力和成果,团支部自20xx年10月份成立以来共进行了12次活动:在五四青年节、七一建党节、国庆节、元旦等重大节日期间组织开展了庆五四主题活动(包括篮球赛、拔河、仙人引路等8个趣味游戏)、配合党支部在七一组织野外红歌比赛活动,组织了安全学习、开通了公司团支部网易博客,给公司员工和领导及各部门之间的信息交流提供了一个较好的平台。
“非学无以广才,非学无以培智”,始终把学习作为做好本职工作的首要条件,精益求精,孜孜不倦。平时不仅勤于学习新业务新知识,还利用工作业余,深入系统地学习各类电脑软件等理论知识,不断充实自己。
岗位能手简要事迹 篇13
张同志,1978年11月出生,中共党员,管理学学士学位,现任江干区国家税务局监察室主任。该同志自1997年8月参加工作以来,先后在江干国税出口退税、涉外税收管理、反避税、纳税评估、纳税服务、纪检监察等岗位工作,并先后任共青团杭州市江干区国家税务局局团总支书记、纳税服务科副科长、管理四科副科长、监察室副主任、主任并兼任江干区青年联合会委员,先后被省局争创廉政文化示范点嘉奖、杭州市管理创嘉奖,多次被评为局优秀公务员、区优秀团干部、区先进志愿者。张同志在负责争创全国青年文明号工作期间,所在科室获全国青年文明号荣誉;在监察室工作期间,设计并推出了“纳税服务监督评价体系”这一管理创新工作项目,该项目被列为全省国税系统推广项目后,又被市纪委列为20xx年度管理创新优秀项目。自该同志任监察室主任以来,采取外部评价与内部绩效管理等措施,江干国税已连续三年在全区满意度评价中名列第一。
一、坚持不懈、刻苦钻研,不断提高执法服务能力。
该同志积极参加党、团组织的各项政治教育活动,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持科学发展观,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑。张同志是一位具有深刻探究精神的干部,利用业余时间学习经济学、会计学、财政学等知识,目前该同志已取得了经济管理和会计两个专业的本科学历,获得管理学学士学位。该同志工作耐心、仔细,善于归纳总结,在她从事出口退税审核工作期间,从单证受理、到退税审核、台帐管理、退税要点等建立起一套行之有效的操作办法,有效克服了人少户多、贸易方式复杂、退税率多变的困难。她根据涉外税务管理要点工作,提出了所得税汇算清缴、涉外税务审核评税、税务审计和反避税这四项工作的四位一体方案,切实提高反避税选案率。在担任监察室主任的期间,带头打造局机关廉政文化精品亮点工程,推出“墨香品廉”“活动兴廉”、“光影思廉”、“十字绣廉”这五大廉政文化建设主题、题为“文化搭台唱响九廉”的文章收录在中共杭州市直机关工作委员会编纂的《文以化成》文集中,并在20xx年被评为市级廉政文化示范点。
二、精心管理,开拓创新,不断提升纳税服务水准。
张同志无论是在大厅一线、业务科室还是在综合部门,始终以热情饱满的工作状态投入到新岗位中,认真做好所分管的工作,圆满地完成岗位职责。一是树立公道正派、勤政廉洁的工作作风,在较短的时间内进行角色转换,适应了新的环境,满足新的要求。担任副科长期间,她尊重领导,团结同事,一切以全科的发展为主旨,充分而正确地发挥“助手和参谋”的作用,发挥多年团工作经验,以科室活动为主要手段增强集体的凝聚力;作为一名部门负责人,为领导出谋划策,推出新思路,新方法,以全局和大局观念为重,协调好兄弟部门的关系,积极推动全局工作顺利进行。二是真抓实干,严格规范管理。张同志在大厅一线工作时根据办税服务厅的.工作特点,提出并深化了纳税服务“五个化”内容,制定十项制度,实现了科学的制度管理人,人性的办法考核人,纳税服务满意率达99.78%。该同志任监察室主任期间,将教育、实践和体会有效结合,推出“廉勤教育大讲堂”,将枯燥、呆扳的教育模式转向上下互动、集中与分散、先进鞭策等形式的教育模式,使廉政教育的实效性得到充分发挥。同时,运用外部测评、外部调研收集一线纳税人意见及服务需求,开展整改落实和需求满足工作,积极推动了全局纳税服务工作上新台阶,也使这双无形的手有效地鞭策全局干部不断加强廉洁自律意识。三是凝聚力量,开拓创新。张同志带领办税服务厅干部率先在杭州国税系统成功推行“智能叫号服务”和“自助抄报税服务”、“纳税服务评星定级活动”三项管理创新,其中两项被列为20xx年省国税系统管理创新项目。
三、挖掘潜力、争当表率,积极投身社会公益事业。
张同志作为一名党员干部,她立言立行;作为一名团干部,她率先垂范。她带领国税团员加入区志愿者队伍,使志愿者活动从盲目参与到上有部门主管、内有领导重视、下有年轻团队的一支有战斗力的志愿者队伍,该同志带领全局团员青年多次参加青年志愿者活动:组织开展希望工程结对子活动;顶烈日冒酷暑积极参与城中村卫生清扫;顶严寒迎风雪凌晨扫雪方便路人出行;深化节能环保理念创建绿色办税大厅……
张同志,刻苦钻研、真诚服务、求真务实,朝着“要求严、标准高、内涵深、工作实”的目标不断前进,将满腔的热情投入到了税收工作、投入到为人民服务当中。
岗位能手简要事迹 篇14
小蔡,市场部售后服务人员。20xx年,他主要负责哈尔滨局、沈阳局、济南局、上海局、郑州局、西安局及下辖15个车辆段的售后服务工作以及自备车销售信息的收集。
在全年售后服务工作中,小蔡分管的各个路局未发生与公司有关的`行车安全事故,典故与关门车故障率也得到了有效控制。工作上,通过与各个路局、车辆段、运用车间的定期工作走访和日常电话联系,小蔡密切关注公司新造车辆动态,做到了发生故障后第一时间知晓、第一时间处理。20xx年,xx共处理解决各类故障16起,有效维护了公司形象和声誉。
20xx年,在自备车销售信息收集工作中,小蔡通过与各局自备办、段自备办等相关人员积极沟通、网上信息筛选及化工能源企业走访等渠道,收集到多起自备车需求信息,其中有效信息4起,目前正在积极跟进。另外,在售后服务走访过程中,小蔡与局自备办、段各科室人员建立了良好的沟通关系,也为获取自备车需求信息打下了良好的基础。
在完成岗位工作的同时,xx还有意识地协助部门领导管理售后服务工作,在提高整体工作质量的同时,自身综合素质也得到提升。
岗位能手简要事迹 篇15
我叫xxx,现在电务段付村工区工作。工做5年以来,在段各级领导的关怀信任和精心指导下,刻苦努力,勤奋工作,在平凡的工作岗位默默无闻的奉献自己的青春。使自己从一名只懂理论缺少实践的毕业生,逐步成长为一名合格的技术工人。由于热爱本职工作、思想积极、踏实肯干而得到段领导的肯定。并由此在08年获得处“先进个人”殊荣,在段“技术比武”中多次获奖。现将本人工作以来的相关事迹材料简述如下:
刚参加工作时,为尽快适应本职工作,积极肯干的工作同时,我还注重把学到的知识同具体实际相结合,在学中干,在干中学,巩固提高从而使业务水平有了很大的长进。硬的作风纪律,对于一个人工作的好坏有着十分重要的影响。工作中单位的一系列规章制度,我总是不折不扣贯彻执行,能够严格按照休班制度上下班。遇到特殊情况,我冲锋在前,任劳任怨。工作虽然辛苦,却在无形中锻炼了我的意志与经验。特别是今年的春检工作,我们在人员少的情况下,面对繁杂的设备类型,超负荷的工作量,阻挡不住我们的工作热情,共完成了xx站及xx站大小信号设备――3组道岔的转辙机、信号机、轨道电路箱等的除锈刷漆,还对xx站――xx道口10对通信电缆的测试和道岔检修、测试工作。凭借爱岗敬业的崇高职业道德,团结务实、锐意进取,优质的'完成了各项检修任务。为了积极探索和积累工作经验,我潜
心钻研,努力学习,充分利用外出学习,培训的机会,虚心向专家学习,取长补短,精益求精。曾在06年段举办的“安全知识竞赛”中获得第一名的好成绩。利用工作之余,我把自己在学校所学的电脑方面的知识,帮助兄弟单位解决电脑故障,让他们能够轻松上网,学习一些当前的一些重要文件和了解一下我们当前所面临的一些外部经济形势,得到了他们的赞许。成绩面前我清醒地认识到我之能所以能有今天,离不开段各级领导和同志对我的鼓励和鞭策,更离不开我们处大好形势下给我这样一个好的环境。我把自己的工作信条总结成五句话:“理论学习当尖兵、作风纪律过得硬、业务天地显身手、任务面前当标兵、荣誉面前步不停。”!工作之余,我认真学习段下发的文件,积极参加段组织的等各类活动。有针对性的选读有关建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想。用“三个代表”重要思想武装自己的头脑。提高自身的政治理论水平和思想素质。认真学习科学发展观,干一行,就要爱一行,精一行的敬业精神。爱学习、肯钻研,充分发挥自己的聪明才智,不断创新,岗位成材。
今后,我将在自己的工作岗位中尽职尽责,做好每一项工作。在政治上更加严格要求自己,在思想上更加强修养,在技术领域里不断学习,勇攀高峰,紧紧围绕上级制定的目标开展工作,为我们铁运处的安全生产作出自己新的更大的贡献!
岗位能手简要事迹 篇16
人们都把教育事业当作是神圣的。把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人;把教师比喻成园丁,播种知识,播种期望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血。她,顾海玲,女,19xx年出生,自参加幼儿教育工作以来,兢兢业业、认真负责、一丝不苟,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,她选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她便将无怨无悔耕耘在这片贫瘠的土地上。用自己的辛勤和智慧为国家教育事业的发展做出了应有的贡献,受到园长和同事们的一致好评。
一、勤奋学习,提高素质
(一)加强政治理论学习,提高自身思想水平
她认为做好幼儿园教师,就必须要掌握国家的各项法律、法规和教师任教的基本技能,还要有正确的思想观念。为了适应教育事业改革发展和自身岗位工作的需要,她始终坚持学习思想理论知识。坚持以“学”为先,然后再将国家这些政策和理论知识应用在日常的生活和教学过程中。她注意将提高教学水平和提高道德修养结合起来,珍惜学习和实践的机会,不断学习和实践教学中增长才干,努力使自己成为一名合格的人民教师。
(二)加强业务知识学习,提高自身教育素质
教学是一门艺术,并且是一门始终带着遗憾的艺术。可是她始终坚持努力,不让自己在教学中留下遗憾,所以,她付出了很多很多。她认为“教学”应当为“学教”,主要引导幼儿进行学习,然后再由教师适当进行教学。在教学的过程中,她明白要给孩子一杯水,自己便需要一片海洋,仅有不断提高自己的业务水平,才能不断提高教学质量。所以,她充分利用空余时间,阅读很多幼儿教学的书籍,不断拓宽自己的视野,不断用理论武装头脑,指导实践。她始终坚持以“上好每一堂课,教好每一个幼儿”为教学梦想,然后在基础教学课程改革的实践中,不管更新教学理念,特别注重幼儿多方面本事的培养。
二、树立信念,发扬先锋模范作用
俗话说:在其位、务其职、思其政。应对日新月异的教育工作形式,她清楚的认识到,在新的历史使命的条件下,仅有不断树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终将为人师表放在心上,牢牢把握“科学发展观”的`思想精髓,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,并用以指导自己的思想和实践。她在平时的日常工作中,时刻不忘为人师表的身份,在岗位上随时摆正自己的位置,不断加强与同事之间的团结协作,充分发挥自身的先锋模范作用,进而带动整个幼儿园团队的活力,提高了整个幼儿园教职工的凝聚力和战斗力,在她的模范带动下,店口二幼取得了较好的成绩。
三、立足岗位,建功立业
(一)用爱谱写乐章
高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。然而,日子一天天过去,岁月一年年的过去,各个孩子们并没有多大的提高。对于学习本事有限的学生,她用爱与包容了孩子,主动接过了教育的接力棒。只要孩子们有一点点小小的提高,她都比谁高兴,有时会主动抱着他们去体会其中的喜悦;当孩子们有较好表现的时候,她便会竖起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真诚的爱,让每一个孩子都在简便欢乐的氛围中得到不断提高。每当她走进教室的那一刻,孩子们都会露出最无邪的笑容,用她们凌乱的掌声欢迎她的出现,用最淳朴的方式表达了对教师的喜爱。
(二)任劳任怨,做好教育工作
在工作中她任劳任怨,有着吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神。当工作中出现问题的时候,她总是首先总结自己工作中的不足,然后积极的改变;每当面临挑战的时候,总是能够勇往直前、不退缩;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。她还不断加强与外部学校之间的联系,做好沟通工作,不断总结经验和教训,改革、创新教学方法。先后获得了各个等级不一的奖项,在20xx年9月,她的《巧用即时评价,培养幼儿的美术兴趣和创作本事》作品获得了二等奖;《以“大带小”培养幼儿的交往合作本事》在20xx年10月发表在20xx年第81期考试周刊上;《如何控制和矫正中班幼儿的攻击性行为》在20xx年11月获得三等奖;在20xx年11月获得世界华人幼儿创意美术大赛优秀指导教师和世界华人幼儿创意美术大赛优秀组织的奖项;同时在20xx年6月她的《幸福就在我们身边》获得了三等奖;其中20xx年分别获得了《区域联动使我成长》三等奖、简笔画比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,以及她那高尚的师德都赢得了幼儿和家长的信赖,出色的工作业绩更是得到了领导、教师们的一致好评。多年来,她为幼儿教育事业倾注了自己全部的爱心、付出了全部精力,为幼儿的成长铺就一条阳光之路。用她的爱心和孩子们一齐绘制动人的五线谱,共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐!
岗位能手简要事迹 篇17
小谢,女,中共党员,治安大队13中队一区队学生,20xx年6月2日加入中国共产党。自入校以来,该同志曾在“两大安保”任务中荣立个人三等功,荣获国家奖学金两次、北京市优秀成果一次、北京市优秀团队一次、北京市运动会800米亚军两次、北京市4x400米接力冠军一次、校级一等奖学金四次、校三好学生两次、校优秀学生干部一次、校“治安杯”科研创新大赛三等奖两次、校运会800米冠军两次、警察体能季军一次、4x400米接力亚军两次、校春季三项长跑接力亚军两次、校“活力杯”男女篮球混合赛冠军等奖励。
一、理想信念坚定,党性修养极高
作为一名党员,小谢同志自入校起就严格要求自己,自觉遵守党纪党规,严格执行各项规章制度,并且认真学习党的基础知识,密切关注党中央提出的重要理论与政策,积极了解时事政治,关心国家大事,积极参与各项政治党建学习活动,虚心向周围优秀的人请教,严以修身,理想信念坚定,党性修养极高。
二、品学兼优起模范带头作用,德智体全面发展显榜样力量
小谢同志在学习方面,努力刻苦,在夯实专业知识的基础之上,乐于深入研究,拔高业务水平,多次参加科研创新活动和暑期社会实践活动,荣获北京市优秀成果、北京市优秀团队和校级三等奖,现有两个课题在北京市共建项目立项。除了理论学习,该同志还在假期深入实践,先后在地方派出所、司法局社区矫正科、检察院侦监科见习,多途径接触公安部门,多层次认识公安业务,多方面学习专业知识。该同志在武装头脑的.同时也不断加强体育锻炼,不仅蝉联校运会女子八百米冠军,还多次代表学校参加北京市运动会,取得优异的成绩,为学校争得荣誉。
三、工作办事尽职尽责,热情满腔无私奉献
小谢同志现任女生区队长,工作积极、办事认真、关心集体、乐于助人,能够密切联系群众,了解群众尤其是女生的需求和难处,发现存在的问题和隐患,帮助有困难的同学走出困境,为队长分忧,为同学们服务。
该同志也担任党员先锋示范岗组长的职务,以“勿以善小而不为”为理念,带头打扫宿舍警苑和公区卫生,并且积极参与公益志愿活动,多次参加社区普法、敬老爱老、温暖“衣”冬、寻访优秀校友“八瓣格桑花”感恩母校等活动。该同志在“两大安保”培训期间,担任女生负责人,协助教官做好女生的培训和管理工作;在出勤期间担任岗组负责人,工作认真仔细、尽职尽责、不畏困难、不辞辛劳,带领组员顺利完成安保任务,表现突出,荣立人三等功。
岗位能手简要事迹 篇18
小吕同志在安全工作中,敢抓敢管,时刻牢记安全第一的思想,在xx—xx年度中,小吕同志为圆满完成公司安全环保的总体目标,为全面完成公司的安全生产任务而做出了突出贡献。
一、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来,他能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,用满腔热情用心、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
二、完善制度的修订工作
按照公司的安排xx年度要将《安全一岗一责制》重新改版,为了有岗必有责,小吕他深入车间、工段、班组,细化了每个岗位,在原《安全一岗一责制》基础修改了483个岗位,重新编制了51个岗位。新的《岗位hse职责汇编》已于8月份印刷成册下发到公司每个岗位。为全厂职工职责制的落实打下了基础。
三、加强现场管理,及时纠正违章行为。
xx年度他加强了对公司所有的现场检查管理工作,除积极参与了公司的年检、季检、月检、周检和上级单位的各项检查外,他还时常到车间了解状况,检查现场,发现问题及违章及时纠正,特别是对在乙烯、罐区、聚乙烯、水气、成品、丁烯车间施工的外来车辆及人员的违章,都及时给予教育和严肃批评,有严重违章者就给予必须的'经济处罚。这使外来施工人员的违章行为有所收敛。另外,他还积极参与各车间的班组安全活动,与大家共同探讨加强现场管理的办法和推荐,开拓了思路,增加了管理方式,又能促使大家在进入现场工作时都自己约束,起到表率作用,从而有效地遏制了现场混乱的现象。
四、结合《职业病防治法》的要求,加强了职业卫生的管理。
一是重新规范了职业卫生档案,特别是对公司新的丁烯装置安全和职业卫生验收的材料进行了重新整理,报省市安全、卫生等部门审批,现公司已得到了省卫生厅职业卫生验收批复。二是坚持做好职业卫生监测工作,xx年积极配合市职防所对公司职业卫生现状进行了监测评价,确保了职业卫生监测率100%,合格率大于95%的目标。
五、严格动火程序及审批权限制度
凡现场动火作业都是亲自到现场落实措施。xx年,共审批动火65次,都确保了动火安全。
六、加强教育,促进安全管理工作。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自己防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是化工厂安全工作的基础。
1、认真做好安全月、百日安全活动的开展工作。在安全月期间,小吕参与组织全厂职工学习安全教育文件,升安全旗仪式,组织人员参加濮阳市举办的“平安濮阳安全生产法律法规知识电视大赛”,安全板报、安全征文的评比等工作。
2、对厂内重点部位保护、工作薄弱环节、现场施工及各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的检查消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、通过开展丰富多彩的教育活动和各种途径的渗透讲解,使厂内职工、特别是外来施工人员理解比较系统的防火防爆、防交通事故、防触电、防中毒、防烫、防人员伤害等安全知识和技能教育。增强了职工安全意识,教育提高了他们安全防范潜力和自己保护潜力。
xxx工作中不断学习业务知识,勤学好问的他提高了自己的各项业务技能。并取得了法律专业大专毕业证书。中石化安技干部岗位的结业证书、河南省生产经营单位安全生产管理人员的安全资格证书、上海华东理工大学颁发的安全工程师专业培训证书和hse内审员资格证书。
由于有xxx这样的安全管理人员在加上各级领导对安全工作的重视,职工自身安全意识的增强。安全管理工作也较前提高。他个人入厂xx年来也曾十五次被中原石油化工有限职责公司、公司党委评为先进生产工作者、优秀共产党员、安全环保先进个人、记功一次、青年岗位能手、xx年被河南省濮阳市安全生产委员会评为xx年度全市安全生产先进工作者、xx年又被中国石化评为xx度安全先进职工、xx年被河南省濮阳市人民政府评为xx年度全市安全生产先进工作者等荣誉。为中国石化、全市和中原石油化工有限职责公司的安全生产做出了突出贡献。
岗位能手简要事迹 篇19
小高,男,汉族,中共党员,现任庆阳湖乡党委书记。20xx年11月经县委统一安排,小高同志调任庆阳湖乡担任政府乡长。20xx年担任党委书记。五年来,无论在什么工作岗位上,小高同志都牢记党的宗旨,始终保持对党对人民高度负责的精神,尽职尽责,无私奉献,为庆阳湖乡的改革和发展做出了突出贡献。
五年来,由于政绩突出,他先后多次获得”先进个人””优秀党务工作台者”等荣誉称号,多次年度考核优秀,是一位能驾于全局、把好方向、开拓进取、务实创新、群众拥护的党员领导干部。他深怀一腔爱民之心,善谋一方富民之策,塑就一身浩然正气,以自己的实际行动忠实地践行”三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现了一个共产党员的先进性。
一、加强党的领导,全面提高党员干部的思想素质
乡镇党务工作千头万绪。上任伊始,小高同志就利用半个多月的时间对全乡党建工作进行全面的了解和梳理;作为连续三年被县委评为党建工作先进乡镇的庆阳湖乡,小高并未因此感到自豪,反而深感自己责任之重大,担子之沉重。”一步一个脚印,一年一个变化”,是他上任时给自己订下的一个更高的工作目标。
这个乡由于乡党政班子出现大幅度调整,有一段时期党务工作严重下滑,作为乡党政主要领导,小高同志看在眼里,急在心里,他及时与其他党政领导干部认真研究对策,首先,调整了乡党建工作领导小组成员,将一批德才兼备,工作能力较强的干部吸纳进党建工作领导小组,使党建工作有了强有力的组织保证;其次进一步提高党建工作水准,坚持用政治理论武装人,把理论武装和实践”三个代表”重要思想作为统一思想、提高政治素质、凝聚人心、促进改革与发展的战略任务来抓,有计划、有重点、分层次、形成制度,狠抓落实。在组织学习的过程中,十分注重学以致用,结合思想、工作实际,解决农村工作中的热点、难点问题。同时要求每位党建办成员人均联系一个村或一个站所,定期到各站所、各村了解实际情况,及时帮助各支部书记理清工作思路。在他的正确领导和全体党员干部的共同努力下,使全乡党建工作卓有成效。
二、加强党的建设,努力开拓工作新局面
1、抓好党支部建设,选好领头雁。
加强村干部队伍建设,是推进农村党建工作的重要环节。要把党支部建设成坚强的战斗堡垒,使党员始终能在农牧民群众中起模范作用,党支部书记是关键。针对全乡大部分党支部书记对如何全面开展党建工作思路不清,认识不到位的现状,小高同志在换届改选党支部书记时,通过认真走访,普遍征求意见,确立了”精兵强将干党务”的观点,将热心党务工作、政治素质好、业务能力强,群众基础好的有威望的同志作为人选,为进一步充分发挥支部的领导核心作用、战斗保垒作用奠定了基础。
2、抓好党支部建设,使党建工作落到实处。
基层党组织是农村全部工作和战斗力的基础。小高同志面对新形势、新特点,在继承以往的工作经验的基础上,开拓、创新、努力探索适应当前新时代要求的有效的、健康活泼的党建工作的新途径。他首先抓好制度建设,坚持用邓小平理论武装广大党员干部,使大家认识到新时期加强党建工作的重要意义,不能因忙而放松党的教育和理论学习。其次,坚持完善党总支和支部书记的例会学习制度,进一步提高支部书记的思想政治素质,摆正政治与业务的关系。
3、抓好党员队伍建设,积极吸收优秀人员加入党组织。
党员发展工作是党建工作的一项重要内容,小高同志高度重视这项工作,他本着”坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,要求各党支部早引导,早选苗,早培养,早发展,严把质量关,将入党动机端正、在某一方面有突出表现的人员,引导吸收到党的队伍中来,同时对入党积极分子进行制度化和规范化管理,以确保所发展党员的先进性、纯洁性。对发展过的`党员,注重加强继续再教育,充分发挥他们在各项事业中的先锋模范作用
4、加大对党员干部的教育力度,提高党务工作的针对性和时效性。
随着对外开放和市场经济的深入,党员干部的价值观产生了多样性的变化。既给社会的全面发展带来了动力,同样也带来了消极负面的影响。如理想信念的动摇,腐败有了滋生的环境,尤其是前几年对党的猖狂攻击,使得有些党员干部对党产生了不信任感。如何做好党的思想教育工作,使他们增强对共产主义理想信念,增强对党的信任。用单纯的说教是不会收到效果的,为此,小高同志把思想政治工作的教育内容与趣味性、科学性、有效性相结合,利用各种学习班、会议、研讨会等机会,引导大家学习邓小平理论,正确认识社会主义发展的理论进程,树立正确的人类社会历史发展观,坚持建设有中国特色的社会主义理论信念。有针对性地与党员干部开展谈心活动,关心他们的工作、生活、业务学习,及时为他们解决困难,采用”耐心教育与解决实际问题”并重的方式,做好党的思想教育工作。
5、寻找新途径,拓宽党建工作面。
近年来,小高同志通过各种方式,组织全乡干部职工和村干部外出学习培训,观摩考察,寻找差距,认真学习其他乡镇党建工作先进经验和做法,取长补短,全面推动本乡党建工作向前发展。他还多次深入到全乡各村了解党支部书记及党员在农村开展工作情况,并认真走访”三老”人员,充分听取他们对抓好党建工作的意见和建议。通过走访,小高同志了解到”三老”人员特别是老党员对加强党的建设的许多好的做法与经验,为此,他要求每位党建办成员要梳理工作思路,拓宽工作面。在小高同志的建议下,我乡认真开展了年轻党员向”三老”人员学习等活动,使年轻党员素质有了较大提高,在全乡进一步营造了”团结、勤奋、开拓、创新”的良好氛围。
三、加大财政投入,进一步推动党建工作纵深发展
为进一步提升全乡党建工作水平,小高同志深刻认识到,当前首要任务就是要加强文化阵地建设与管理。自xx年以来,我乡文化阵地建设已全面辅开,全乡14个村均有文化室。但文化室建好以后,许多村文化室都一直无人管、无人问,广大群众认为党的阵地如果不充分利用,那文化室就等于是一种摆设。为此,小高同志及时召开会议,要求各村党员干部要充分认识到文化阵地建设的重要性,同时,他要求乡财政及时拿出一部分资金,各村自筹一部分,加强对文化室的布置。通过一系列运作,我乡各村文化室有人建无人管现象已全面得到遏制,各村充分利用文化室认真开展各类健康向上的文体活动,极大地活跃了村民文化生活。
其次就是规范居民点,加快小康村建设步伐。小高同志曾对村干部说过这样一名话:”只要你能发展村上的集体事业,你要多少钱,我给你多少钱。”可见他对村干部的期望,对党建工作的重视。经过统一规划,2005年,二工梁村与西庆村的小康示范村建设全面启动,小高同志多方协调,筹集资金8万元投入小康村建设。目前,小康村建设已前期动工。通过诸多优惠政策的实施,加快了全乡小康村建设步伐。
五年来,小高同志紧紧围绕”抓党建,促经济”这一思路,千方百计地发展村级集体经济,解除党建创建工作后顾之忧。2000年时,全乡一半村都属于”空壳村”,这些村经济发展缓慢,集体经济薄弱,村民发展意识淡泊。小高同志看到这一现状,及时改变”就党建抓党建”的工作思路,以创建”经济双强村”、”党建示范点”为载体,将党建工作和经济发展结合起来抓,大刀阔斧地进行改革,将全乡25个村合并为15个村,同时采取规范公用地、机电井发包,严格财务审批手续,加强集体资产管理,实行村招待费零控制,杜绝不合理开支等措施,发展壮大集体经济。目前,全乡80的村都摘掉了”空壳村”的帽子,其中有3个村集体资产已超过3万元。同时,积极筹措财政资金,组织广大村干部到内地考察学习,通过以学代奖,有效地提高了各村党支部做好创建工作的积极性和责任心,从而整体推进全乡党建工作纵深发展。
四、实行制度化管理,大力营造健康向上的党建工作环境
制度是各项工作顺利开展的根本保证。为了使我乡党建工作能够进一步有一个新的发展,小高同志多次召开党委会议,认真研究和制订加强和改进党建工作制度措施,提倡用制度促发展,实行制度化管理。根据小高同志的建议,乡党建办制订了党建工作联系点制度、党建工作定期汇报制度以及党建信息上报制度等各项制度。为了表扬先进,激励后进,小高同志要求对认真开展工作的人员给予重奖,对于工作主动性不高,开展工作不积极的给予一定的经济处罚,小高同志要求全乡干部都要上下形成一种”比、争、学、赶、帮、超”的良好工作氛围。
作为一名基层党务工作者,小高同志深感责任重大,为适应新形势下党务工作的要求,小高同志不断为自己充电,他注重将理论学习与实际工作相结合,与解决实际问题相结合,注重将掌握的理论同当前的改革开放实践相结合,同发展的现实生活相结合,从发展中看成就,从发展中看问题,从发展中找对策,不断提高自身的政治素质和理论底蕴。几年来,他深入全乡各村,了解情况,走访”三老”人员及贫困党员达数百人次。通过实地走访,深入调查研究和广征求求意见的基础上,他掌握了开展党建工作的第一手资料,作出了一系列重大决策。
一份耕耘,一份收获,小高同志数年来始终保持一种昂扬向上的工作姿态,始终以”三个代表”重要思想和十六大精神为指导,在县委、县人民政府的正确领导下,开拓进取,真抓实干,为推动全乡党务事业向前发展做出了自己应有的贡献。
岗位能手简要事迹 篇20
xx,男,自xx年9月在振阳公学工作至今,十几年来一向担任数学教学工作和班主任工作,坚守在教学岗位上,教育教学工作成绩突出,为振阳公学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,教书育人,无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业,以学校为家。勤勤恳恳、乐于奉献、注重实践在班主任岗位上默默耕耘,无怨无悔并且赢得了学校和社会的一致好评。多次被学校评为优秀班主任、优秀教师。
作为班主任,关心学生就像关心自己的子女一样,既关心他们的学习,又关心他们的生活,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。在教学上认真备课、认真上课能及时批改作业、耐心辅导学生。学校的工作耗费了他很多的精力,他每一天工作十几个小时,他将自己的很多时间花在学生身上,却很少有时间陪妻子教育孩子,家里的一切家务都由妻子一人。妻子不仅仅要做家务,还要照顾孩子上学。为了学校的发展,他欠家人太多了。自己没有请一天假。
有时孩子生病了,他没有时间总是妻子一人带孩子看病,xx年五月正在高考紧张复习阶段家里老母亲生病去世他也没有请假一天只是课后回家两次有些人不理解他,但他妻子了解他因学生快到高考了是最终冲刺阶段他怕影响学生学习。耽误一个班学生学习就影响四、五十家庭命运!记得xx年自己孩出生自己都没有时间去看。唉!教师对学生的爱源于母爱却盛于母爱。因为教师对学生的这种细心的爱是一种理性的爱它能唤醒学生身上一切完美的东西激发他们前进。张教师在教育教学工作中练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细致的心能及时发现学生身上的问题、存在的异样并能及时纠正、教育、培养使之沿着健康的道路前行。他奉献精神、他的爱感染着整个班级渗透到每个学生的心中。
一、以身作则,无私奉献,做学生的表率
作为班主任不但要带好班级,他还要加强自身的思想建设,有吃苦耐劳、自己牺牲的精神,要有一颗从我做起的'诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,他就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
如xx届有一个学生张小波当时家境困难为了鼓励他继续学习张教师掏出自己的钱为班级设奖学金一方面鼓励学生学习,另一方面帮忙家境困难学生。张小波同学明白班主任的用心,带着一颗感恩心顽强学习,最终在xx年高考中取得一本的好成绩。
他每一天总是早早来到教室,到教室里了解班里的情况,或找个别同学谈谈心,或帮忙学生解决生活和学习上的一些问题,任课教师有事或自习课上他自愿和学生在一齐,带领大家一齐读书、学习;劳动课时间他经常和学生一齐大扫除做表率,在生活上他更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康学生生病、受伤他都是第一个赶到现场、精心护理和及时送去就医。
记得xx届班里一个学生王丹晚夜生病他带学生去医院看病并立即和他家长取得联系。把她安排好才匆匆赶回学校。上完课他又去看望学生,给她多方面鼓励,这位学生带着感一颗恩心,之后她努力学习当年考取本科。xx届有一个学生许叶叶在高考前5天得知他妈得了癌症情绪很难控制,张教师明白后多次做他思想工作,多次和她谈谈心才使情绪稳定下来。
据了解如果不是及时发现这位学生情况不多与她沟通这学生精神快要走到奔溃边缘当时她都有寻死心理可能,张教师挽救回一条性命的同时教会学生正确应对人生挫折。自参加工作以来,他从未误过一节课,从未缺过勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也构成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下团结协作,班级工作开展的有声有色。
二、认真教学,潜心教研
作为一名教师,他不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,对学生因材施教。备课时,他精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做到备教材,备学生,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人。
教育上,他很注重培优扶差的工作,对于后进生,他总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。他经常要求学生写这段时间的小结和反思。写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中得到了许多学生心理话,也得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。如xx届王琦同学进校338分经过他的培养最终考取安徽农业大学。真是功夫不负有心人。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此他所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面他积极观看各种教学课和报告会,不断完善自己的业务水平。xx年获得市优秀班主任;xx年9月以来,他协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。他把各种教学观摩课和教研成果在组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓学校教学,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。
三、关心爱护学生,献出自己的爱
他把“动之以情、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。自从当班主任工作以来,他从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村父母进城务工、离异家庭的孩子很多,在他细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。他班同学祖双凤来自农村,经过她的谈心了解到她心里有点自卑,不敢和教师,同学交流。在这种情况下他多次和她交流多次鼓励她。经过一学期的努力,她变得自信了,和同学的关系融洽了,学习成绩也在稳步上升。xx年高考中取得文科564分的好成绩。
四、信任学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育
一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班级工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有必须的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。在班会课上多让学生参与,多鼓励学生这样才能赢得学生的信任。
20xx年评为优秀教师;
20xx年评为优秀班主任、校第二届青年教师优质课比赛获三等奖、教坛新星;
20xx年评为优秀班主任、优秀教师、教坛新星;
20xx年评为优秀班主任、优秀教师、安庆市民办教育系统优秀班主任;
20xx年获校教学设计二等奖、评为优秀教师;
20xx全县优秀教师;
20xx校优秀班主任,xx年县解题大赛二等奖;
20xx年评为校优秀班主任;
20xx年评为县第三届高中数学学科骨干教师。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,他在校都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校的表彰。勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
张教师深知要想在管理、教育方面做出更大的成绩,自己还有很长的路要走。坚持用“勤”来鞭策自己,用“钻”来提高业务,用“心”来做教育事业。相信必须能在教育教学方面取得更大的成绩。
岗位能手简要事迹 篇21
回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。
一、勤思的教学。
该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。还要研究多种善变的因素。尤其是新课改推进的此刻,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。
该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,构成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。可是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要研究到个别差距,师生构成互解,最终共成和谐学习。在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识本事培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最终,还及时组织测试、总结。让课堂和课外的`学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、趣味”,实现了学习的效率化,落实素质教育。
实践证明这一教学行为是很有用处的。自20xx年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。20xx年的高一8班、20xx年高二10、20xx年的高一2班、20xx年的高二2班及20xx年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如20xx年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖,20xx年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖,20xx年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖,张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此,期望其继续思考,不断完善。
二、智慧的管理。
该同志担任班主任的8年里,早出晚归,还践行了“自己管理”理念。初掌一个班级,制定班规,选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点,但如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自己的分管资料,从而实现“自己管理”的话,那么整个班级的班风,个人的学风都将焕然一新。在此,他具体做了以下这些:先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自己的主角;然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人;最终小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,一环环都将联动,每个人都将有事可做,管理不再是某几个班干的事,它也属于每个班级成员。
凡事“自管”了,一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。20xx年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。
三、善思的教研。
实践更需要理论的支撑,教育教学更是如此。正因如此,该同志从大到课题,小到论文写作、书籍等方面来具体提升自己的理论水平。
他参加了《高中小班化语文课堂个性化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题;同时,该同志的多篇有关教育教学的论文发表:如《在古典诗歌中的比较、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(20xx年7月)、《微“士人”,我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上,另外,还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等;另有10多篇文章在各级比赛上获奖:如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖;《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖;《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖;《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时,他还参编及主编了7部多有关教育教学的书:如《初中作文3D写作》《高中作文3D写作》《20xx年高考复习指导》;“志鸿优化系列教案”的写作,分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自己的不懈地努力,在20xx年成为了“江苏省教育学会会员”。
四、开拓与创新
此刻的教学,无论从那个角度看,它都离不开网络这个平台。为此,该同志在平时学习工作之余,不断更新自己,研究网络知识,力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践,方能更好地调动学生的学习兴趣,在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。
为此,他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时,他还将自己的研究构成论文,如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自己的整合的想法,主要分以下几个步骤:
第一、利用数据库,建立电子古代汉语词典,便于学生查找。
第二、建立完整的课文背景介绍,更加有利于学生对主题的理解。
第三、建立课堂信息交流通道,让学生与教师之间进行互动交流,提高了教学效率。
第四、建立学生自主学习资料通道,激发学生学习热情和自主意识。
在此刻社会,当教学有了网络的参与,教学的天空将更为广阔灿烂,教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而,对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。
总之,该同志在教育教学方面精益求精,力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此,我们倡议,肩负完美的使命的我们,该拥有一颗智慧的心灵,扬帆起航,勇往直前。
【岗位能手简要事迹】相关文章:
岗位能手简要事迹12-01
青年岗位能手简要事迹12-06
个人岗位能手简要事迹12-14
岗位能手简要事迹 15篇12-09
银行青年岗位能手简要事迹12-13
青年岗位能手简要事迹15篇03-08
青年岗位能手简要事迹12篇12-06
青年岗位能手简要事迹(12篇)12-06
个人岗位能手简要事迹范文(精选7篇)12-12