小学文明礼仪标兵主要事迹

时间:2023-03-13 09:45:15 王娟 事迹材料 我要投稿

小学文明礼仪标兵主要事迹(精选20篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学文明礼仪标兵主要事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学文明礼仪标兵主要事迹(精选20篇)

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇1

  xxx是一个腼腆害羞的小女孩。在学校里她能够尊敬师长,上课遵守课堂纪律;团结同学,和同学们友好相处,交了不少好朋友。因此老师们都很喜欢她,同学们也都愿意和她在一起游戏玩耍。作为卫生小班长,她能自觉做到不乱扔垃圾,并经常带领班级同学清理班级的纸屑,起到了模范带头作用。

  在家里,她也是一个听话懂事的好孩子。她尊敬家里的长辈,是爷爷奶奶的.开心果。当爸爸妈妈需要她做一些小事情的时候,她也能开开心心地去做,从不推辞偷懒。

  今后,相信她会更加严格地要求自己,力争做得更好!

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇2

  xx,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀共青团员和优秀学生干部。

  上学期间,xx获得的荣誉主要有:20xx年,在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年,在全市中小学生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20xx年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年被县团委授予“全县优秀共青团员”。20xx年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20xx年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来,连续8年被评为三好学生。

  “为团体尽职,做教师的好帮手,做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实地展现了新时代中学生应当具有的美德,受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。

  身为团支书、班长,她大胆、沉着,思维敏捷;她敢想、敢说、敢做,有开拓精神,有较强的组织能力和号召能力。能出色地主持班级会议,制订工作计划,检查工作落施情景,进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自己,讲礼貌、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。

  作为一班之长,她深知肩上的职责重大,总是能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对教师交给的任务都能进取认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为团体着想,主动帮忙同学学习,做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的威信,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交,常常是早出晚归。尽管如此,但她始终任劳任怨,从无懈怠。

  xx还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期,一次,她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学,十分气愤,拉上同学去找那位男同学理论,有的同学劝说她:“你还是别去了,免得连你也受到辱骂”,她说:“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下,那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自己的错误,并向本班同学认了错。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的`威信,同学们特别“佩服”她,以后大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。

  她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她专心听讲、善于思考、敢于提问,对所学知识能当堂理解掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。并且,她不满足于课堂上所学到的知识,一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一向名列前茅。优异的学习成绩是她帮忙同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁有困难,都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一,从小学到现在,xx一向都是她的小教师。每当小妹妹在学习上碰到难题,不好理解,向xx请教时,xx总是欣然同意,并耐心的讲解,直到她理解为止。xx仅仅比妹妹大俩岁,可是她特别懂事,并且学习成绩比较优异,能够为妹妹辅导各门功课。在xx的长期帮忙下,邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样,小妹妹收获了知识,xx收获了帮忙别人的喜悦。

  一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦钻研的学习,助人为乐的品质,为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她服务团体的宗旨,她是同学们学习的楷模。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇3

  小刘,男,20xx年10月出生,是东胜区第九小学四年级四班的学生。他是一个性格开朗,活泼可爱,阳光健康,积极向上的男孩儿。对生活充满了热情,对体育充满了热爱。他意志坚强,在几次的运动会上,顽强拼搏,以出众的能力为班级争光添彩,在同学心目中是一个阳光的“体育王子”。而且业余兴趣爱好也是选择的对体能有较高要求的街舞。

  小刘同学是四(4)班的音乐班长兼中队长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、阳光和善。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的'佼佼者,多次荣获班级及校园:阅读之星、书写之星、阳光运动之星、组织管理之星及三好标兵称号。他不仅自己优秀还带动身边的同学优秀。他擅长阅读和书法,更酷爱运动,街舞和跑步更是出类拔萃。一个偶然的机会他和足球结下了缘,此后便一发不可收拾的爱上了足球,现在已经进入学校足球队训练,每天早上比其他同学来的早,下午放学比其他同学回的晚,坚持训练。

  在学校,他是老师的好帮手,同学的`好榜样。注意培养自己的组织和管理能力,作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,得到老师和同学一致认可。学习方面,平时在课堂上他总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题,遇到有争论的问题积极提出质疑,和老师同学进行高效交流研究。

  生活中他是个独立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他经常主动替父母分担一些力所能及的家务活,他除了照料2只自己心爱的狗以外,周末时还帮父母用洗衣机洗洗衣服,擦擦地板等,并且从他9岁开始就自己乘坐公交车往返于书店和家之间。在20xx年的内蒙古少儿元宵节晚会上,荣获街舞表演优秀奖。鄂尔多斯市少儿春晚上荣获一等奖的好成绩。

  学习上他是个刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,遇到不懂的问题积极和同学老师虚心请教的学生。从入学到现在他一直学习态度端正、保持作业工整、及时完成的好习惯,学习成绩也一直名列前茅。

  小刘同学在父母的熏陶下从小注重身体锻炼,体能训练,并且养成一种积极阳光的性格。是我们很多人学习的榜样。俗话说:“没有健康的体魄一切都是零”。从他身上体现出的这些品质,让我们共同倡导:从小让运动成为一种习惯;成为一种爱好;成为一种乐趣。健康的身体和心灵高于一切,拥有健康的身体和精神是我们每个人最基本的使命。青少年从小培养坚实的体格,健康阳光的品行,长大为国家贡献自己的一份力量。相信这也会是小刘同学认真践行的目标。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇4

  xxx,上派镇菁菁小学一(5)班学生,尊敬师长,勤奋好学,活泼开朗,乐于助人,是个天性善良的好孩子。

  在家里,她孝顺父母,尊敬长辈,经常在家帮爸爸、妈妈做一些简单的家务,从来不娇惯自己,是一个讲文明、懂礼貌、重礼节的好孩子。

  在学校,她热爱集体生活,团结同学,尊敬师长,认真完成老师布置的各项作业,平日里帮助老师做一些力所能及的事情。她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的'行为敢于及时劝阻。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。

  xxx同学兴趣广泛,追求全面发展,除了学习成绩优秀外,还参加校学校的合唱团,戏曲社团和美术社团,得到了老师的好评。

  一分耕耘,一份收获。xxx正用自己的诚实善良为歌,文明和礼貌为曲,弹奏着暖人心扉的赞歌。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇5

  xxx,今年7岁,是一年级一班的一名小学生。入学以来,在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的.孩子,逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。她活泼开朗,热情友好,主动帮助有困难的同学,善于交朋友,也喜欢交朋友!作为班长,她以身作则,不讲脏话,不乱扔乱吐,并能纠正身边同学的不文明行为。

  在学习中,勤奋上进,争取各科成绩优秀,在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖,在跳舞、画画等方面坚持学习,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,做同学们身边的好榜样。在家里,能帮父母做一些力所能及的事情,扫地,洗碗,擦玻璃,给他们讲故事、跳舞,逗父母开心,真是一个开心果。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇6

  小李是东胜区第九小学五2班中队的队员。自20xx年9月进入九小以来,一直担任体育委员职务。他认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好老师交给的任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。他平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名独立自主好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此他的体育成绩不断提高,每次体育考试都得优。曾荣获校级小学生田径比赛男子几项第一名。

  作为一名班干部,他一直在德、智、体、美、劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用;20xx-20xx被评为三好学生,他还积极参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;他音色优美动听且热爱朗诵,能积极主动参加学校举办的各类经典诵读比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等,而且只要是社区或者电视台等地方举办相关比赛的,他都主动前去报名,他在校担任播音员,还多次担任校级主持人。

  他不仅是朗诵明星,还是学校里的体育明星,溜冰,滑板,自行车等都有他自己的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育老师的`鼓励下,通过自己的不断努力,在校举办的运动会上取得了跳高男子第一名的好成绩,并同时获得男子100米第一名。

  这些成绩的取得是和老师的注重培养、还有他自己的努力是分不开的。他是充满活力的,是动感而快乐的孩子,用他自己的话说,“朗诵”和“运动”是他健康成长的动力源泉。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇7

  xxx是一位品学兼优的好学生。在学校里,她成绩优异,尊敬老师,团结同学,见老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小帮手,有很强的的.集体荣誉感。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,能和每一位同学和谐相处,同学们都很喜欢和她交朋友。

  放学后,她总能自觉地独立完成作业,并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,乖巧懂事,从来不让家人为她担心。同时她还养成了勤俭节约的好习惯,从来不浪费粮食,不乱花钱,可以自己料理个人生活,她总是把物品摆放的整整齐齐,房间收拾的干干净净。每晚临睡前,她会根据第二天的课程表,把上课所需书本文具整理好放进书包。大家都夸她是一个爱干净勤快的好孩子。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇8

  小崔同学,女,今年10岁,是xx小学四年级五班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。

  一、品学兼优,同学的榜样

  小崔同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  二、团结同学,乐于助人

  她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、刻苦勤奋、成绩喜人

  几年来,小崔同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  音乐可谓是在她求学路上最能使她兴奋的事了。她曾多次和同学一起参加学校组织的.合唱比赛,并且取得了一等奖、二等奖等多个优异的成绩,不仅如此她还是班级里的音乐课代表,妈妈看到她对音乐如此的喜爱不仅给她报名参加了钢琴培训班同时也送给她一件特别珍贵的礼物——钢琴。希望在学校与家长的共同培养下,馨月在音乐的道路走向下一个辉煌!

  她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,小崔同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和钢琴,并且对写作有特别的爱好,她的作品多次发表到内蒙古晨报,她现在还是内蒙古晨报的小记者呢!优秀学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

  小崔就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇9

  小袁同学是杭锦旗第四小学三年级一班的一名学生,教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强,礼貌友善的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系团体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今日的事今日做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

  对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的.得失。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

  她总是执着的追求着。她追求思想向上,“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自己。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的写话多次作为范文在班级交流。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的梦想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇10

  我叫小郝,今年10岁,是鄂尔多斯市东胜区第九小学四年级的一名学生。我是一名活泼开朗、多才多艺的女孩,从小就在绘画、舞蹈方面展示出了天赋。当我还在学前班的时候,我就报了舞蹈班,让我在舞蹈方面接受专业的指导,功夫不费有心人,在舞蹈班的训练中,我每次都会得到老师的肯定。20xx年在内蒙古第九届国际标准舞(体育舞蹈)全国公开赛拉丁舞女子新人组获得了二等奖的好成绩。当然,我现在作为一名小学生,挑起了班级文艺班长的重任,在今年的六一儿童节,我也主动挑起了大梁,为班里排练了舞蹈“微星圈”,赢得了全校老师和同学的一致好评。一跃成为学校小有名气的舞蹈小明星。

  我有强烈的求知欲,对任何一门才艺学科都报以认真的态度,从不敷衍。也有着良好的学习态度和学习习惯,课前认真预习,课堂认真听讲,课后及时复习巩固,勤于思考,善于质疑,乐于总结。不仅从课本中学习,而且善于多方面吸取知识。几年来在各科老师的``精心培养下,我积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。由于我刻苦训练、坚持不懈的追求,才练就了今天的才艺精湛,并获得了多项荣誉,曾多次代表班级、学校参加歌咏、舞蹈比赛,取得较好的成绩。20xx年参与第十一届全国少数民族运动会开幕式表演。20xx年获得东胜区教育系统第七届“小荷杯”中小学生舞蹈比赛小学组一等奖好成绩。我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。我懂得感恩,心充远大理想、抱有执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。也一定会无愧于“才艺魅力小明星”的荣誉称号。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇11

  xxx同学在校期间能够做到认真学习课堂知识,自觉完成课后作业,积极发展才艺特长,主动承担各类小任务。重规矩,懂礼貌,对师长恭敬,对同学友爱。在老师的.教导和同学们帮助下,培塑了较强的责任心和集体荣誉感。

  生活中,该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流,懂得关心每一个家庭成员,是家里人的“小暖炉”和“开心果”;幼儿阶段起,一直坚持课外阅读,热衷手工制作,经常充当家务小帮手。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇12

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长xxx。

  班级的领头雁

  在学校,xxx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”xxx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,xxx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。

  家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起xxx,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的'拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

  这就是美德好少年xxx,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,xxx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇13

  xx同学,今年10岁,是我班的学生,她品学兼优,热爱祖国,热爱母校,团结同学,热心助人,同学们都愿意接近她。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。大家都夸她有同情心、有爱心。

  作为一名班干部,xx同学处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲。对于不文明的行为敢于及时劝阻,如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室打扫得干干净净,让老师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。作为播音员,她能认真负责学校的`播音工作,曾多次被评为“优秀播音员”。

  在家里,她是一位自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校,她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守《小学生守则》、《小学生行为规范》,见到老师,都会问上一声“老师好”;见到同学们,也会说上一声早。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大声喧哗,影响他人。曾多次被学校评为“礼仪之星”。

  她是个讲卫生的小天使,无论在校内还是校外,都时时处处讲究卫生,自觉维护校园环境,不会随便吃零食,更不会乱丢纸屑杂物。深受老师和同学的好评。

  她还是个爱学习的孩子,对知识充满了渴望,她各学科成绩都很优秀。上课积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习好各门功课。老师和同学们都选她做学习委员,为了不辜负老师和同学的.期望,每天她都坚持准时收好作业,按时组织早读午写。当学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。正因为这样,她的成绩在级中总是名列前茅,还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。此外,她还获得很多的荣誉,连续几年被学校评为“优秀少先队员”和“优秀班干部”,成了同学们的楷模。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇14

  小张,女,12岁,是柳赞三村小学六年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。小张是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

  自2004年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,2008年底被评为县级三好学生。

  在每次期中、期末考试中获优胜奖。

  2007年的绘画作品在读书活动中获县一等奖。

  2008年学校的书法大赛中获一等奖。

  2008年在全县作文大赛中获二等奖。

  2009年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

  面对众多的荣誉,小张获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!

  小张不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,小张同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

  小张还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。小张同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的'肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

  小张的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可小张说:“我有衣服穿,还都很新呢。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

  小张,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇15

  小婕、小刘两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,小婕、小刘两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的.快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,小婕、小刘两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇16

  xx同学,今年10岁,是我班的学生,她品学兼优,热爱祖国,热爱学校,团结同学,热心助人,同学们都愿意接近她。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞回绝。大家都夸她有同情心、有爱心。

  作为一名班干部,xx同学处处以身作则,为同学们树立了楷模,从不迟到、早退,上课认真听讲。对于不文明的行为敢于及时劝阻,假如发现同学违背了手册,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的有她的'身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,率领同学们把教室打扫得干干净净,让教师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  在家里,她是一位自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校,她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守《中小学生守则》、《中小学生行为标准》,见到教师,都会问上一声“教师好”;见到同学们,也会说上一声早。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大声喧哗,影响别人。

  她是个讲卫生的小天使,无论在校内还是校外,都时时处处讲究卫生,自觉维护校园环境,不会随便吃零食,更不会乱丢纸屑杂物。深受教师和同学的好评。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇17

  吴xx,福鼎市桐南小学五年级学生,在学习和日常生活中,积极向上,谦虚开朗,德智体美劳全面发展,是同学们的好榜样。

  作为班长,她从一年级开始,每天放学都能在老师的帮助下,组织同学们排好队整齐走出校门,带到家长等候区,安全地把同学送到家长手上。在回家的路上发现有同学违反交通规则,她会上前劝阻,在提高自身出行安全意识的同时,也告诉大家遵守交通规则,平安出行,能够起到模范带头作用。

  作为校少先队副大队长,每次学校组织的交通安全知识宣传活动,她都能积极参与,争当交通安全宣传员;每一期的安全教育平台作业,都由认真完成,并且利用自己绘画及语言表演方面的特长将学习到的安全知识分享给身边的'家人和同学。积极配合社会和学校的交通安全宣传活动,和同学一起制作交通安全主题黑板报,介绍交通信号灯、交通标志、交通标线及交警手势及含义,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知识,让同学们对交通安全有了更深刻和全面的认识。

  福鼎创建全国文明城市活动开始后,她数次作为志愿者参与规范市民文明出行活动,劝导电动车和摩托车骑行者佩戴头盔和按规范行驶,劝导行人规范出行,预防和减少道路交通安全事故的发生。

  相信她一定会一如既往的刻苦努力,团结同学,做一名合格的文明交通好少年,努力为福鼎市创建全国文明城市作出自己的贡献。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇18

  小王,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的.人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  (二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

  (三)爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇19

  xxx,生于20xx年7月2日,现年九岁,是xx县实验小学x年级的学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体,小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  学校是他成长的乐园,是他学习知识的海洋,在这里,给了他无限的空间、给了他丰富而充实的生活、给了他成为国家栋梁的机会。

  入学后,学校组织学习《弟子规》这使xxx懂得了很多做人的根本道理,在日常生活中做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹、尊敬师长,仁爱、谦虚、诚实守信。

  在入学后第一批选拔少先队员时,xxx被光荣的选入。鲜艳的红领巾,飘扬在胸前,他感到无比自豪,并时刻以少先队员的标准要求自己,遵守学校制定的各项规章制度和纪律。在学校,他刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,遇到难题,能虚心向老师求教,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,被评为班级学习委员,并一直以学习委员的要求约束自己,加倍努力,不断上进。积极参加学校及班级组织的各项活动,劳动过程中,不怕脏、不怕累。他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献。在20xx年秋季运动会上由于深秋早上天气寒冷,有一名叫住宿生没有保暖的外衣,冻得直发抖,xxx便主动将自己身上的`外衣脱下来让这位同学穿上,自己虽然挨着冻,但从他的笑容里可以看到助人为乐带来的温暖。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,还经常把自己的学习工具送给没有学习工具的困难同学。他有一颗天真、善良的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念,他在帮助别人,给别人带来快乐的同时,也感受到了快乐。

  读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界。在一次学校组织的换书活动中,他用自己喜爱的读物,换回了一本《雷锋的故事》,这本书让他爱不释手,通过阅读《雷锋的故事》,xxx更加勤奋上进,以雷锋为楷模,从身边的点滴小事做起,从平凡的小事做起,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,学习雷锋乐于助人,勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,从中获得最大的幸福和快乐。做一个有理想、有信念、有道德、有文化的社会主义好少年。

  在家里,自己能做的事情自己做,并经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。他是个很坚强的孩子,在一次劳动中,手划破了,但是他仍继续劳动,没说一个疼字。对待亲人和邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。一次放学回家的路上,遇见了楼下的高奶奶手里拎着很多东西,走不动了,xxx立即跑上去把奶奶手里的东西拿过来,说:“高奶奶,我帮你”,并一直帮着高奶奶把东西送回家,高奶奶夸他:真是个懂事的好孩子。

  知识是孩子健康成长的力量源泉,在学校各位老师的帮助和教导下,xxx畅游在知识的海洋里。“做个好孩子,做个好学生”一直是他的行为规范;尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,以三好学生的标准:德、智、体、美、劳全面发展,作为自己努力的方向和目标,并且正一步步地朝这个目标在前进、在努力。全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神,用科学武装自己,为建设社会主义祖国,添砖加瓦,贡献自己的一份力量!

  小学文明礼仪标兵主要事迹 篇20

  刘xx同学是一名品学兼优,多才多艺,礼貌懂事,热情阳光,全面发展的好学生。从一年级刚入学到三年级,刘xx同学具备了一名好少年应有的优良素质和品质,不但各科成绩优良,在生活的方方面面也表现突出。

  一、勤学好问,品学兼优

  作为一名小学生,他在父母和老师的教导和指引下,树立了明确的学习目标和认真的学习态度,课前做到认真预习,课上认真听课,紧跟老师的进度,尊重老师。课后,不用家长催促能认真高质量完成老师布置的作业,寒暑假也同样,各科目和德育作业都能按时优质完成,多次获得班级和学校的表彰!养成了良好的学习习惯。在学习上遇到困难,在家问父母,在学校问老师或者向该更优秀的同学请教。课余时间,他广泛阅读,热爱音乐,坚持用丰富的课外知识和雅致的兴趣充实自己。

  二、心地善良,乐于助人

  他有一颗善良阳光的心,虽然成绩优秀,遇到困难,不但勤学好问,也乐于帮助在学习上遇到困难的同学,遇到别的同学请教问题,他总是毫无保留的耐心解答。他的课外书很多,他虽然爱惜,也乐意和同学分享,互相借阅,喜欢和同学分享读书带来的乐趣,给同学讲他从书里看来的奇闻趣事是他的.一大乐趣。所以他和同学相处也十分融洽,在午托部的时候,也因此喜得“小绅士”称号,因为文明有礼、乐于助人老师和同学都很喜欢他。

  三、孝敬父母,尊敬长辈

  刘xx同学是一个非常懂事知道感恩的好孩子,平时因为父母工作繁忙,他除了能料理自己的基本事务,也能够帮父母做力所能及的家务,比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了还是妈妈不舒服了,他总是“小大人”般嘘寒问暖,用他自己的方式关怀爸爸妈妈,是一位关心和爱护亲人的好孩子。

  四、爱护环境,从我做起

  刘xx同学虽然仅仅是一名三年级的小学生,但是爱护环境的理念却从不含糊,首先他从不随手扔垃圾,哪怕是一个小小的糖皮,纸屑,看到别的同学扔垃圾他会主动捡起来扔到垃圾桶,以身作则。每年的植树节,他都会栽下一棵小树,虽微不足道,也算为地球的绿色贡献自己的一份力量。对于保护环境,他虽然小小年纪,却能把环保理念深植心中,他明白地球是我们人类唯一的家园,保护环境,人人有责!

  “毋以善小而不为”,虽然都是生活学习上的一些小事,但xx同学善良纯朴,内心阳光,文明有礼,乐于助人,不愧是新时代的好少年!

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