自强之星事迹材料通用15篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的自强之星事迹材料，欢迎阅读与收藏。
自强之星事迹材料1
在成长成才过程中，家庭的困境，让她自立自强，直面困难。她向上、向善，用自己的努力获得成绩，用自己的力量回馈社会。她就是今天要介绍的励志先锋——福建医科大学的在校大学生xx。
在福建协和医院妇产科一间病房内，xx正在跟着医生进行查房。20xx年，xx以优异的成绩考入福建医科大学，能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。
学校的图书馆，是xx最喜欢安静呆着的地方，她深深地知道，作为一名医学生，扎实打好专业知识是自己的基本职责。
xx来自漳浦县的一个普通农村家庭，父亲在她高二时因白血病去世，家里因此负债累累。国家助学贷款，贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位，xx还利用寒暑假打工兼职，弥补生活费的紧缺。
在生活中，xx乐观开朗，成长成才过程中，她表现出顽强毅力。自信、自强、自立，让她多次获得校级以上荣誉，成为了学生中的'好榜样。
尽管医学生的课业比较繁重，但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期，当得知母校有两个学妹患上白血病时，身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动，并筹集到13000元的善款。
如今，透过曾经的泪水和汗水，未来的方向让xx愈加明晰。因为她的自立自强，让她不仅获得校“自强之星”的称号，还获得了20xx年度中国大学生自强之星提名奖、20xx年度新东方自强奖学金。此外，她还代表学校贫困生，去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。
自强之星事迹材料2
xx，男，12岁，少先队员，现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为早产，xx成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法行走，甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天，是妈妈抱进教室的，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但xx用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好!后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走一小段，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜欢的.孩子;同学说，他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。
每天早晨七点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的xx在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样，四年来，他从来不曾迟到。
“身残志坚”，这句话放在xx身上再合适不过。作为一个残疾孩子，xx同学清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，虽然他每天只能上半日课，下午要回家锻炼，但学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学习习惯，他还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来，xx同学多次获得表彰。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前，他从不骄傲，他说，这算不了什么。xx同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样，让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。
他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
自强之星事迹材料3
他是来自土木工程学院建筑设备工程技术1901班的李xx，在此，他想竞选自强不息之星，请听听他的故事吧。
他的童年欢乐很少，悲伤很多。10岁时，父母因为车祸去世，在这个期间，他颓废了两年，在这个期间，他泡过网吧，打过工，体会过其他人体会不到的东西，他12岁时，由社区，民政局送去武汉市儿童福利院，在那个环境里，老师开导他，同伴安慰他，告诉他，来到这里就是回家了，于是，在这个环境中，他开始了他的求学路，由于他是在六年级的时候辍学，同年龄的同伴都已经初二了，他只能从6年级开始，刚进校的他，学习吃力，基本上跟看天书无疑，每天很颓废，但是，他没有放弃，他开始在课间，午休，周末拉着学校的老师，院里的老师帮他补课，说实话，他自己也没想到，他小学最后一场考试，他竟然全部及格了，辍学两年，凭借最后一年的虚心求学，他能做到这一步，他惊到了他院里的老师，同学。
到了初中，他入学考试班级垫底，没有谁高看他一眼，除了他的班主任程彦老师，她特别关注他，无论是他的成绩，或者他的心理状态，她总是鼓励他，让他面对任何事都有自信，他很谢谢他，她鼓励他尝试学习以外的东西，于是他学习了乐器，萨克斯，钢琴，他还参加了演讲比赛，作文比赛，在这些领域他取得了还不错的成绩，由于敢于面对这些活动，他越来越开朗，愿意和同学，老师，甚至任何人进行交流，交朋友，慢慢走出了曾经的阴影。曾经的他很自卑，不敢与人交流，不敢去人多的地方，在乎别人的眼神，认为任何人都是带着有色眼光看着他，现在不一样了，他不在乎这些，也不会在意别人怎么看他，这归功于他的班主任，他的院里老师，感谢你们，不然他还是个街边混着的小混混，大字不识一个。
进入高中，他遇到了欧阳姐姐，她对他们十分温柔，但是也严格要求他们的学习，她会像朋友一样跟他们聊天，开到他们，万分感谢朋友一样的她给予了他很多青春期的建议和帮助，她让他去正视自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音乐这条路，他是当兴趣去学的'，没有很扎实的基本功，正当他沮丧的时候，她给他指了一条明路，体育，正是这条路敲开了他进入大学的门。
学体育很苦，很累，他为了进入他想去的大学，浑身是伤，左臂习惯性脱臼，虽然没考上他想去的学校，但是他不后悔，他拼搏过，努力过，他记得欧阳姐姐说过，人这一生，出生到离去，他们体会的就是一个过程，结果并不重要，过程最重要，只有在体会这个过程中，他们能收获成长，快乐，朋友，爱情，体会这一生的酸甜苦辣，这段话，他一直铭记在心。
进入大学了，他主动加入团总支，努力的付出着自己的能量，为同学们服务，提升着自己，也有幸成为了学生会副主席，不在其位，不谋其职，为了能更好的服务同学们，不让老师失望，他们主席团策划了趣味运动会，温馨小家，还有很多很多活动，在这个封闭的校园里给同学们带来更多的欢乐，发泄封闭的坏情绪，甚至起到了给同学们强身健体的作用。他很高兴，他也很荣幸，他会体会到这些不一样的经历，曾经的他，很自卑，感觉跟这个社会格格不入，现在，他敢面对一切，敢和别人做朋友，敢正视自己，感谢这一路上遇到的老师同学们，谢谢你们。
这就是他，来自设备1901的李xx。
自强之星事迹材料4
在成长成才过程中，家庭的困境,让她自立自强，直面困难。她向上、向善，用自己的努力获得成绩，用自己的力量回馈社会。她就是今天要介绍的励志先锋——福建医科大学的在校大学生xxx。
在福建协和医院妇产科一间病房内，xxx正在跟着医生进行查房。20xx年，xxx以优异的成绩考入福建医科大学，能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。
学校的图书馆，是xxx最喜欢安静呆着的地方，她深深地知道，作为一名医学生，扎实打好专业知识是自己的基本职责。
xxx来自漳浦县的一个普通农村家庭，父亲在她高二时因白血病去世，家里因此负债累累。国家助学贷款，贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位，xxx还利用寒暑假打工兼职，弥补生活费的'紧缺。
在生活中,xxx乐观开朗，成长成才过程中，她表现出顽强毅力。自信、自强、自立，让她多次获得校级以上荣誉，成为了学生中的好榜样。
尽管医学生的课业比较繁重，但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期，当得知母校有两个学妹患上白血病时，身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动，并筹集到13000元的善款。
如今，透过曾经的泪水和汗水，未来的方向让xxx愈加明晰。因为她的自立自强，让她不仅获得校“自强之星”的称号，还获得了20xx年度中国大学生自强之星提名奖、20xx年度新东方自强奖学金。此外，她还代表学校贫困生，去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。
自强之星事迹材料5
她觉得她从小就没有一个女生该有的文静，跟着大她几岁的哥哥们到处调皮捣蛋，上树下河，正是这样的童年，她感觉她的运动细胞一直都比别人发达。所以上了高中之后，她毅然决然选择了学习体育这一条道路。
她从小就热爱体育运动，它是她生活中不可缺少的一部分，相当于收货时的激动喜悦，她更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。高中进行体育训练，虽然跌跌撞撞训练几斤受伤，每次成绩提升都是对她最大的肯定和鼓舞。背后为之付出多少心酸与汗水都是值得的。然而事与愿违，最残忍的是高考体育上线，而文化却没有。由于考出这样的成绩被爸妈狠狠的训了一顿，心里也一直在反思，难道自己真的做错了吗？难道当初听了爸妈的话，自己就能考上本科了吗？虽然内心有点遗憾，但从未后悔，因为她热爱体育运动。在这个过程中，她找到了快乐，激情得到了释放，也交到了很多不一样的重感情朋友们。
上了大学之后，由于身上伤痛问题，并没有选择体育这条道路。但她仍然勤奋学习，快乐生活，加强锻炼。她仍然很热爱体育。她会经常去跑跑步，去做一些体育运动。学生会招新时她看见了体育部，她就决定了加入体育部，因为她认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参与她的人也应该是能组织她的人。前者只要凭借一腔热情即可，而后者是在诸多次的比赛中锻炼出来的。她很庆幸自己能够有幸机会参加并组织体育运动。虽然在参加体育运动的过程中会受伤，矛盾不合，但她感觉最重要的还是这个过程，以及你在里面学到的.东西。
虽然比赛有时候会不尽人意，但她们很享受训练和比赛这个过程，比赛不仅仅是要争夺荣誉的，她们要是这个过程是在这期间彼此的收获，不管是参与还是组织，她感觉这都是对她能力的一个提升，她很享受这个过程，享受这个比赛享受这份工作。
进入大学，她不断的充实自己，加强全面发展，作为学生会干部，她工作认真负责，学习刻苦，时刻以一名干部的标准要求自己的一言一行。
体育是她生活中最为有乐趣的事情，各种体育运动，她都很感兴趣，虽然技艺不精，但也会一点皮毛。体育是她为之热爱的东西，运动真的可以让人快乐，放松。
自强之星事迹材料6
“中国大学生自强之星”事迹材料
我叫何明能，来自电气工程学院12级机电一体化技术专业1203班。现在担任班长，也在系的体育部里担任干事职务。在校期间，在学习上我勤学好问，尊师重教，成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素，自立自强，通过打工兼职挣取生活费用，减轻家里负担。在工作上我一丝不苟，兢兢业业，认真完成老师布置的各项工作。在政治上，我努力提高自身政治觉悟，虽然我不是一位党员但我学习党的相关问题，希望有一天能真正成为一名党员。 我来自一个贫困的家庭，家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动，把自立自强的精神传播给更多的同学，让自立自强的花朵开满校园。
下面将我的个人情况做简要说明：
我来自一个落后的乡镇，父母都是农民，家里有还有年过八旬的爷爷和一个也是上大学的哥哥，家里的所有收入仅靠着几亩薄田，农闲的时候，父母都会外出打工来挣钱补贴家用。每次临近开学，就眼看着父母为我和哥哥的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸，心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。但是，农民出身的父母却深知知识的重要性，他们说，再苦再累也要让我兄弟俩上学，以后有了文化就可以走出农村，创造自己的未来，他们从始至终都没有放弃过。在这种坚强的信念下，我的意志力更顽强了，一种拼搏的动力油然而生。看着他们为我担心的样子，我暗暗发誓，我一定会好好努力的，让自己变得更强。为了自己，为了父母，我必须迎头赶上。由于家庭的原因，我的起跑点比别人落后，不过，这也让我有更充足的理由和勇气，通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。 在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候，我却没有这样想，相反，我把苦难当成一笔宝贵的财富，因为它让我学会了坚持，学会了生存，让我有了克服一切困难的决心和勇气。正是艰苦的生活环境，让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活作风，铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境，我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人，我没有显赫的家庭背景，也没有富足的生活条件，但是我并没有因此而自卑，因为我始终坚信：只有靠自己的双手，才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身，但我却可以选择面对生活的态度。 录取学校出来时我也看到了父母脸上的笑容但也看到父母眼中的一筹莫展，因为高额的学费是这个家庭根
本负担不起的。我理解父母的难处，我知道他们很想让我上大学，但是家里已是负债累累，实在是拿不出钱。为了消除父母的`顾虑，也为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担，那个暑假，我毅然决定去打工。我自己跑到广州，找到镇泰玩具有限公司，当起打印玩具花纹的工作。假期结束领工资的时候，拿着两个月挣来的4500块钱，我深感父母挣钱不容易，当时就立志一定要好好学习，让父母过上好日子。
穷且益坚，不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学，所以更能体会这样的机会来之不易，更加珍惜在校读书的机会。在校期间，我也一直保持这勤俭节约的作风，生活俭朴，勤劳自强。我经常利用课余时间积极的参加各种兼职：在校我做过学校的挑水工，在校外我做过推销员，卖过中国移动的电话卡入学到现在，我基本上没向家里要过钱，生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同学在宿舍玩儿游戏的时候，我便挑起我的水工兼职；当别的同学周末出去找同学玩耍的时候，我正在大街上发着传单我一直这样坚持着，从来没有喊过苦与累，因为这样，可以给我带来经济上的收入，减轻家庭的负担，让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一笔宝贵的财富，大大增加了我的社会阅历，锻炼了自己。
学习是学生的天职，在做兼职的同时，我并没有放松自己对学习的要求。入学以来，我就刻苦学习，在不懈的努力下，成绩一直名列前茅，上个学期总评成绩排班里第三， 由于我组织能力强，为人正直，因此在同学们当中树立了很高的威信。在担任班长和干事期间，我本着服务集体、服务同学的理念，多次组织同学参加各种活动，不但增进了同学们的感情，也取得了一些不错的成绩。
在上个学期新生杯中带领班里的同学篮球比赛小组赛第一名，个人在跳绳比赛第三名，参加学校LOGO设计大赛中被誉优秀作品
成绩对我来说是最大的肯定和奖励，但是我并不会因此而骄傲自大，我会对自己提出更高的要求，向着更高更大的目标努力前进，做一个自强不息，奋斗不止的人。 艰苦的生活给我的最大启示，就是要学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候，那些曾经帮助过我的人。因此，我会从身边小事做起，去帮助身边那些需要帮助的人，心怀感激之情，回报社会。我一直在叮嘱自己，滴水之恩，当涌泉相报。回报社会和他人，是我要用一生去履行的诺言。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。经过一个学期的洗礼，与刚上大学相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些轻浮，多了一份责任，我也更能体会到自立自强的含义。自立自强，虽然只有简简单单的四个字，但真正做起来的时候，并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质，奋斗不止，自强不息，才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求，我希望通过这次评选，把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质，用自己的不懈努力，去书写精彩的人生！
自强之星事迹材料7
12月14日下午，我校20xx年度“自强之星”评审及事迹报告会在第一学术报告厅举行。校党委副书记李格非、副校长严世荣，校学生资助中心、团委负责人，各学院分管学生工作领导、辅导员、“自强之星”候选人及学生代表两百余人参加了会议。
“自强之星”评选活动是我校的一项品牌活动，在历年的评选活动中涌现出了一批学生身边可敬可学的自信、阳光的榜样：20xx年王芬、汤详军荣获团中央“自强之星”称号，20xx年康亮、王妮、王淑粉三位同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖，20xx年张首忠、倪玉伟二位同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖。他们从一个全新的角度展现了我校大学生自强不息的精神风貌和青春风采，他们的突出事迹和的“自信、自立、自强”精神正激励着全体湖医药学子顽强拼搏、立志成才。
今年的“自强之星”评选活动自启动以来，广大学生积极参与，经广泛宣传、班级遴选、各学院评选推荐、候选人事迹宣传几个阶段，最后产生了16名候选人进入学校评审。评审会上，每位候选人结合幻灯片进行自我陈述和突出事迹展示，他们有的家庭贫困却能克服困难、乐观向上、自立自强，有的身体残疾依然怀揣梦想、知恩感恩、奉献爱心，有的经受挫折磨难依然百折不挠、直面挑战、永不言败，有的身患疾病仍然坚强乐观、发奋学习、成绩突出，他们的`成长经历、感人事迹和优秀品质深深感染着在场的每位听众。
候选人陈述结束后，经评委无记名投票，严世荣副院长现场宣布评选结果，获得湖北医药学院20xx年十大“自强之星”的同学分别为熊青明、蔡本龙、汤红霞、俞秋嫣、席世兵、钟瑭盛、杨波、张浩、张超、瞿启鸿；石园园、毛玉荣、沈康、潘兴、司冉冉、汤颖等6名同学获得“自强之星”提名奖。
李格非副书记在总结讲话中首先祝贺当选的各位选手。他指出，自强是华夏文化的灵魂，湖北医药学院从小到大、由弱到强就是靠这种自强不息的奋斗精神。他希望全体学生要以当选的“自强之星”为榜样，志存高远、顽强拼搏、自强不息、知恩感恩、勇于担当，把自身发展同祖国的事业联系起来，把个人的人生价值同社会需要联系起来，早日成长为国家的栋梁之材。
自强之星事迹材料8
学习方面
曾获得国家励志奖学金，多次获得学习成绩优秀奖，并连续两年获得三好学生。同时，他也积极参加科研实践活动，获得全国大学生数学建模竞赛省级二等奖，信息与计算科学竞赛个人铜奖（数学单元）团体三等奖，团体铜奖（软件开发单元），成功参与一项题为“基于文本分析的年报问询函回函的`市场反应研究”的创新创业项目。
学生工作方面
担任信息1901学习委员，所在班级成绩优秀，多人位列专业前二十，班级挂科率全专业最低；担任信息2101学生班主任，将自己的所学和经验传授给大一同学，帮助他们更快适应大学的学习和生活。
志愿服务方面
参与“食科一家人”的家教志愿者，让一名初二的妹妹对数学重燃兴趣；参加理学院党员“1+N”学业帮扶活动，帮助大二学生在学期末修回9个学分；参加全国高校青年“自动化与人工智能”知识普及志愿活动，线上超6000人观看。
课外活动方面
课余时间，张彬积极参加各类活动，百优阅读分子比赛、校长杯、“领学党史振青春”微党课大赛、田径运动会男子15*50米迎面接力赛、第二十八届湖北省翻译大赛等活动和比赛中均有他的身影。
自强之星事迹材料9
xx：功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实；他刻苦努力，成绩不断上升，赢得了老师和同学的尊重；他尽力替父母分担家务，还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后，他没有被压垮，反而更加坚毅，更加努力的帮母亲操持家务，挑起家庭重担。
在寻甸县功山镇初级中学，有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼，实在是太准确了：和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比，他相貌平平、衣着普通、言谈举止淡而无味，甚至可以说是腼腆拘束，根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”；他学习成绩勉强算是中等偏上，上课也只是一副温吞样，既不积极主动提问，也不会违反课堂秩序……总之，他既不像学习成绩优异那些同学，会得到老师和同学们的青睐；也不会像学习成绩低下那些同学，会受到老师们的催促；更不会像经常“惹事”那些同学，会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人，最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。
可是，这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生，这个毫不起眼的男孩，却逐渐打动了老师和同学，引起了大家的重视、尊敬、感动。
这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学，就是功山镇初级中学八年级226班的xx。
1998年9月，xx出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区，多石少水，土地狭窄贫瘠，交通不便，经济收入低下，村民家庭普遍贫困，xx的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。xx的父亲李柱友是家中的长子，既要负担年老多病父母的生活，还要养育儿子xx和女儿李燕，也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说，xx的父亲是家中的顶梁柱。
由于家庭贫困，xx从小就养成了吃苦耐劳的习惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。xx从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时，xx就在许多方面学会了自理自立。
上小学后，他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多，xx就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛，打猪食割马草；从山上或地里回家，xx又帮助父母洗菜做饭，照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。xx的爷爷奶奶年纪很大了，身体不好，xx在周末回家或假期里，为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。xx对同龄的小伙伴关怀备至，虽然他不善言谈，但和小伙伴的关系很融洽，对村中的'父老乡亲，xx恭谨谦和，经常主动帮忙，左邻右舍的人说起xx，都说他“懂事”、“听话”，“很有本事”，“当得个大人”。
由于家庭贫困，土木结构的房屋破旧不堪，xx的父亲就利用农闲时节外出打工，打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累，xx的父亲不幸在20xx年12月突发脑溢血，英年早逝，这对这个贫困的家庭来说，无异于雪上加霜，xx的爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣，但xx总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲，说自己一定会好好读书，撑起这个家。这个坚毅的男孩子，当着大人不流眼泪，可是，一想起父亲，他也会在半夜偷偷起来，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实，xx没有被压垮，没有丝毫消沉，他反而更加坚毅，更加努力地帮助母亲操持家务，更加努力地学习。他劝慰母亲说，现在国家政策好，自己读初中、妹妹读小学都免书学费，国家还有生活补助费，将来读高中读大学还能申请救助和贷款，所以自己一定要好好读书，叫母亲不要担心。
由于从小养成了坚毅不屈的性格，xx在学习上也表现出不服输的性格。家庭贫困，农活繁杂，加之父母的文化水平不高，所以xx的学习几乎得不到家庭辅导，学习基础薄弱。小学期间，他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头，xx不断刻苦努力学习。在学校里，同学们课余时间嬉笑玩耍，xx却利用每一个课余时间坚持复习预习；课堂上，他的表现看似木讷沉闷，实际上，他不放过老师讲的每一个知识点，他波澜不惊的表现后面，却有着一颗对知识无比渴望的心。
由于刻苦学习，xx的成绩不断上升，每次学期末检测，他的成绩都会上升30个名次左右，他从初中入学时的中下等成绩，到七年级结束时的中等，到八年级上学期，他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面，他不善言辞，入学时语文成绩不好，作文更是写不好，而经过努力，他的语文成绩已经在班上名列前茅，甚至还写出了优秀的作文，发表在学校校刊上。父亲去世后，xx更是把丧父的悲痛化为学习的动力，他在德智体方面的进步，越来越大。
xx虽然是毫不起眼的，但他坚毅奋发的性格，又是那么的不平凡！我们相信，这个小男子汉，一定会实现他的梦想，取得成功！我们为他祝福！
自强之星事迹材料10
仙人掌的全身是墨绿色，形状呈一个球形，有盘子那么大。一扎一扎的坚硬的刺紧密地凑在一起。我出于好奇，便碰了一下那些刺，结果是好一阵生疼，抽手都来不及。这些刺像守卫一样护着仙人掌的身体，使外界危险无法靠近它。后来，我在书本上了解到原来那些刺，其实是它的叶子，由于仙人掌生长在沙漠中，经过岁月的长河才慢慢演变成了现在这个样子。真是令人匪夷所思。
我家这株仙人掌，已经八年了。它能活到现在，是因为他顽强的生命力。刚买来时，我还很小，总是每天都给它浇水。辛亏妈妈及时发现，要不然，仙人掌的根部就要因为水分太多而烂掉了。后来，我就一个月给它浇一次水，仙人掌又康复了。过了很久，我便失去了耐心，忘记给它浇水了，甚至有半年之久“哎呀！仙人掌死了！”妈妈说道。我跑过去一看，只见仙人掌不再是绿色的了，刺都变成暗褐色，圆圆的身体成了橄榄球型。“扔掉吧！”爸爸说。
我很心疼，因为仙人掌已经陪伴在我们身边五六年了。“让我再浇一下水试试吧！”我恳求道。这样，仙人掌从房间被移动了阳台上。
几个星期后，我仔细看那株仙人掌，不由得惊叹道：“它的生命力可真顽强啊！”仙人掌又长出了嫩绿色的新刺，开始焕发了生机。此后的时间里，虽然外面风刮再大，雨下再猛，我对仙人掌信心十足。果然它没让我失望，始终高傲的抬着头，挺起胸，不管环境多么恶劣，对它毫无影响。
生命，要自强不息！
我们现在是温室中的'花朵，离开父母的呵护就什么也不行。我们要自己站起来，就要学习仙人掌那自强不息，顽强拼搏的精神。我们要努力学习，用知识武装自己，让生命之花更加灿烂的绽放。
晚上，我仿佛在梦里看到了那一朵亮丽的生命之花……
自强之星事迹材料11
郑xx
xx市第三实验小学三年级3班
推荐词
在家中，她孝顺父母，帮父母做好力所能及的家务，是个独立自强的`好孩子。在学校，她踏实进取，关心同学，尊敬师长，是老师的得力助手，同学的好榜样。
个人宣言
学好文化知识。尊敬师长，做个懂礼貌的好学生。要争取多参加社会活动，强身健体。少年强中国强，为中华倔起而奋斗。
主要事迹
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。课前认真预习，上课认真听讲，积极用脑。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。她学习上始终透着一股钻劲儿，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。每天放学，她总是最后一个走出教室，把门窗关好。一个小小的善举，多年一直坚持。“孝亲敬老”是她的必修课，她说：“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。她一直坚信，要做就做“最好的自己”!近年来，她先后获得潍坊市硬笔书法大赛三等奖、潍坊市红领巾三星章、xx市先锋少先队员等荣誉称号。
自强之星事迹材料12
一、自强不息提升自我
自强不息，青春不熄，小田用实际行动诠释了这句话。当大家还对大学生活懵懂无措时，小田就已经认真规划了自己的大学生活。
大一下学期是小田最忙碌的时期，她是青年志愿者服务总队和院学生会成员，还担任班级纪律委员，多重身份并没有让小田荒废学业。她每天坚持早起，空闲时间就在图书馆和自习室高效率学习。她将学习、工作时间最大化合理支配，不仅校园生活丰富多彩，学业更是不落人后，大一取得全班第二名的.好成绩，并凭借此成绩由护理学专业顺利转至助产学专业。回忆起那段经历，小田说：“我们不是通过节省时间来获得我们想过的生活，而是先要规划想要的生活，时间自然而然就节省出来了。”
二、积极乐观勇闯磨难
学习和社团工作之外，小田也曾多次在跳绳比赛中取得优异成绩。据小田透露，上大学之前，她从未接触过专业的跳绳训练。加入校（院）跳绳俱乐部时间晚，为不耽误搭档时间，小田在训练时不断向老师和学长学姐们虚心请教，回到宿舍自己反复观看网上视频，慢速播放，一个动作一个动作的练，半年的时间，几乎没落下任何一次训练。每日重复训练的日子枯燥而辛苦，有几个和小田同一时间加入跳绳俱乐部的成员随着时间推移选择了退出，小田却坚持了下来。在跳绳比赛中取得好成绩是顺理成章、水到渠成的结果。所有成功，都来自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。
自强之星事迹材料13
贾xx，女，现在齐南安小学学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，屡获佳绩
贾xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的`书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在家里，在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信，热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零
花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩，深受爱戴
贾xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
五、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
自强之星事迹材料14
李xx，女，汉族，出生于湖北省武汉市，现在就读于武汉工程职业技术学院，20xx级动漫制作动画建筑1901班学生，该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来，在学习、生活等方面严格要求自己，经过这两年的大学学习，她大一平均成绩为86.3分，大二平均成绩为88.7分，个人综合素质得到了全面提高，并得到了同学和老师的鼓励。
一、所获奖励及荣誉称号
1.在湖北省青少年羽毛球青少年锦标赛，获一级运动员称号
2.武汉市第八届运动会青少年体育竞赛，获体育道德风尚奖称号
3.武汉市第九届运动会青少年体育竞赛，获单打亚军
4.20xx年中小学生运动会，获800米跑冠军
5.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子双打季军
6.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子双打亚军
7.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子单打第五名
二、主要事迹
该同学叫李xx，共青团员，20xx年9月出生，是我校信息工程学院动漫制作建筑动画方向1901班的一名同学，该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来，在学习、生活等方面严格要求自己，经过这两年的大学学习，她大一平均成绩为86.3分，大二平均成绩为88.7分，个人综合素质得到了全面提高，并得到了同学和老师的鼓励。
一.思想方面，她坚定正确的政治方向，坚持中国共产党的领导，思想与中国共产党的思想始终保持一致，热爱祖国，积极上进，并修正自己思想认识上的偏差，树立正确的价值观、世界观、人生观，在行动和思想上严格要求自己，在不断加强自身素质和完善自己时，认真做好每件事。我坚信中国共产党是最先进、最伟大的党，不断增强党对建设中国特色社会主义的信念与信心。
二.学习方面，作为一名在校生，她更加注重学习和学习方法，学习过程中做到不懂就问，上课也从不缺勤或迟到倒退，作业按时上交，她课后还会自己上网自学专业相关知识来丰富自己的知识储量，精进自己的专业知识能力，且各门课都取得了不错的成绩。在20xx年度学校组织的新生杯上获得了混双第一名，团体比赛也取得不错的名次，与队友一同为信息工程学院增添了一道光彩，也希望未来也能为武汉工程职业技术学院争光。
三.工作方面，她会积极参加组织的活动，在参加体育社团组织的训练期间，认真训练，不管是一起练球的同学还是不认识的人，亦或训练期间外，如果有疑问或有不懂的地方，她会耐心的用所知道的技术知识教于他人，尽所能，用自己微薄的'力量帮助他人解决问题，有时候在训练上会做一些动作示范，这也是因为同学们对她的能力的认同，对他能力的信任，这个过程不仅他人学到了东西，也给了她锻炼的机会。
她从小就喜欢运动，对其他的体育项目也很感兴趣，在成长过程中，把所热爱的转化为自己的特长。父母也看到她经常玩羽毛球，还是左手拿着拍子，就觉得她是不是很喜欢打羽毛球，于是把她送去学羽毛球。后来启蒙教练推荐她去体育学校，那时候还是个小学生，不过身边还是有几个同龄和年龄相仿的同学一起练球，有了同伴就有一起进步、一起努力的动力。入学的体能测试里的最后一项是3500米跑步，以前也没跑过这么长的路程，在最后一两圈的时候，有一个大几岁的姐姐看着她这么小，就陪她一起跑了一段路程，跑的时候还会给她加油，虽然到终点是倒数，但她还是咬牙坚持跑完，哪怕是实在跑不动也得走到终点。入学后，尽管每天的训练很累，她都能坚持到练完。在借读的小学里上学，五年级时，小学校长要他们也参加中小学生运动会，她在800米跑中获得了冠军的成绩，为学校争了光，这次优异的名次不负这一年多以来训练的成果，她的心里也非常高兴、自豪。
后来体校的教练准备要让她出去锻炼锻炼，见见世面。这是她第一次参加大型比赛，第一次出去参加比赛，但是由于小年龄组别的名额没有了，就只能打大年龄组别，她说上场多少有点紧张，因为对手也都是比自己大好几岁，而且技术各方面都很好。俗话说“初生牛犊不怕虎”，正式开始比赛的时候，她倒是很放松的状态，之前的紧张感也消失了，并且在场上努力接球。之后几年的比赛都取得了不错的名次，在武汉市第九届运动会青少年体育竞赛中获得单打亚军、在20xx年的湖北省青少年羽毛球锦标赛中获得女双季军，20xx年获得女双亚军，20xx年女单第五名，团体赛第五名。
她说，虽然没能考上本科学校，但这些年的训练经历，与队友一起奋斗努力、一起学习玩乐的日子是一段美好的回忆，尽管过程很苦，但是一切都是值得的，她从不后悔，对体育的热情也未曾减少。上大学后不仅和同学去打羽毛球，还会与朋友在闲时一起打乒乓球、篮球、网球，如果有其他的项目，她也会非常乐意地去尝试一番。大一还参加过学校组织的气排球比赛，虽然不会打，但事事重在参与，不试试怎么知道自己行不行呢。努力面对困难与考验，所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。勤奋学习、快乐生活，脚踏实地、积极进取、在运动中找到快乐，找到自信，找到自我！
自强之星事迹材料15
小晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛，赢得了一个又一个的奖项，为此同学们都亲切地称她为“世界冠军小晶晶”。小晶的父母均为外来务工人员，父亲曾远赴浙江打工，现在又回到东莞等地务工，她的妈妈便跟随着父亲，带着幼小的.妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间，但小晶并没有因此受影响。
在学习和生活上，小晶坚持自我管理，自我约束,将学习、训练、生活安排得井然有序，在老师和同学心目中，她一直是一个自立自强，品学兼优的人。
小晶从小就开始学习花样跳绳，并一直积极参加各种比赛。初为新手时，小晶在一次比赛上落选了，为此没能代表学校进行参赛，让小晶很受打击。但她并没有放弃，继续按照老师的要求加强训练，最后在花样跳绳路上越走越远。
小晶曾在全国及国际比赛中，获得4x30秒单双摇接力冠军五次，个人花样冠军三次，双人同步花样冠军三次，30秒单摇冠军六次，大师赛总冠军两次，10人长绳八字跳冠军，3分钟单摇冠军，交互绳花样冠军，1分钟双摇冠军……
小晶在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异，表现突出，获得“顺德区优秀学生金奖”；在20xx年被评为“顺德区三好学生”，同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”。
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