红领巾奖章集体事迹
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。我们该怎么拟定事迹呢？以下是小编整理的红领巾奖章集体事迹，欢迎大家分享。
红领巾奖章集体事迹1
6.4班黄xx同学时刻以优秀少先队员的标准要求自己，在各方面表现良好，在学校，团结同学，热爱班集体，乐于助人。
在学习上，认真听每一节课，认真做每一道题。课后，她喜欢畅游书海，一些中外名著她总是要咀嚼几遍，喜欢的古诗词更是背得滚瓜烂熟，她也尝试自己写一些文章，并向报社投稿，这更加奠定了自己的文学之梦。一分耕耘，一分收获，她一直坚信，她会用自己的正直为词，善良为曲，谱写美丽的乐章；用梦想与追求为笔，写下昂扬奋进的'诗篇；用爱心，自信心、持之以恒的决心，迎接更美好的明天！
红领巾奖章集体事迹2
6.5班李xx是一个爱好广泛、积极进取、品学兼优的少先队员。她热心帮助同学，赢得了老师和同学的赞赏。积极参加学校的活动，用心准备，数次获奖，把班级荣誉看得尤为重要，全心全意为班级服务，为班级争光。
在家为父母分担家务事，使父母少一份辛苦；作为语文课代表，她总能在老师需要帮助的时候出现，用心做好老师给她的`任务；作为班委，协助老师完成个项班务事，让老师少一份操心她为自己能为班级服务而感到自豪。李xx同学正在不断完善自我，使自己变得更优秀，更好的为班级争光！
红领巾奖章集体事迹3
六三中队的XXX，是一个德智体全面发展的少先队员。从一年级加入校足球队，在这五年时间里，他作为主力队员代表学校参加了全国、北京市、海淀区的比赛，取得了优异的.成绩。每年300多天的高强度训练和比赛，提升了他的足球技术还磨练了意志，让他以乐观积极的态度面对胜利和失败，也培养了他的团队合作意识和集体荣誉感。他还响应“科技强国”的方针，他在课余时间学习计算机技术和编程，积极参加了多个信息技术奥林匹克竞赛。他积极参加社会公益活动，为贫困山区的同学们捐书，捐衣服，奉献爱心。他希望通过自己的努力，长大后能成为一个对社会、对国家有用的人！
红领巾奖章集体事迹4
5.6班杨xx是个性格开朗，活泼自信的少先队员。对待学习，她总是认真踏实，成绩名列前茅。连续多次被评为“三好学生”、在“爱成都，迎大运”荣获二等奖。
在“你听，我写，我最强”比赛中获得第一名。她积极协助老师完成班内各项工作，也尽职尽责地完成少先队大队部的各项工作。曾多次被评为“优秀学生干部”的荣誉称号。杨xx在家主动承担力所能及的.家务劳动，常常煮饭、洗碗、打扫卫生，为父母减轻负担。她深知学无止境，在以后的生活中还需锲而不舍，不断的自我完善，成为一名更加优秀的少先队员。
红领巾奖章集体事迹5
xxx来自xxx市xxx小学四（2）班，是一个乖巧聪明、自信勇敢的学生。她喜欢看书、绘画、书法、朗诵，尤其擅长绘画，具有极高的绘画天赋，经常参加校内外绘画比赛并且表现突出。她不断打磨自己，找到属于自己的那份光，并最终有所收获。
她热爱生活，拥有积极乐观的'人生心态，扎实思想认知基础，爱国，爱家，爱集体。做好自己，忠于本份，她从小立志做社会的好公民。
她热爱学习，认真做好当下的每一件事，扎实学业根基，树立终身学习的理念。她踏实进取，一步一个脚印，始终以“口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯”为行动指南，在学习上取得优异的成绩，提升学习自信。
她放眼未来，怀梦前行，立志要成为对国家、社会有贡献的人。同时她把“骏马”精神作为目标，要勤学习、树理想、炼意志、强体魄、爱劳动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着。
红领巾奖章集体事迹6
xx，男，现年10岁，水坪镇中心小学四三班班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀学生干部。
作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在家里，经常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，能以优异成绩报答老师的`精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。
红领巾奖章集体事迹7
李xx，女，11岁，xx第二小学五年级（2）班学生。在学校里，她自强自律，勤奋上进。在班级里，李xx是中队长，又是红领巾监督岗的`“领头羊”，她始终严格要求自己，配合值周老师的工作；在家里，她孝敬长辈，乖巧懂事；在社会，她是一位传递爱心、热心公益的小少年。她在第十四届金昌市青少年创新大赛中获“三等奖”，在中国音乐学院第八届全国考级大赛永昌县赛区中荣获古筝组三等奖，在20xx年在“红色经典故事我来讲”比赛中荣获“二等奖”。多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。
红领巾奖章集体事迹8
一提起xxx，城小的师生都会竖起大拇指。她是学校里出类拔萃的优秀少先队员，她是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，她总能给周围的人带去快乐和朝气。她人缘特别好，大家都喜欢和她做朋友。
作为校少先队副大队长，她处处以身作则，为老师分担事务，为同学提供服务。学习上，她不仅自己学得好，还主动关心队内学习基础薄弱的队员；生活中，她是家人贴心的小棉袄，每逢家人过生日她都会用自己的零用钱给家人买花、买礼物。她还主动帮助邻居90岁的'老奶奶晒被子、洗衣服，有什么好吃的都想着给老奶奶送过去。疫情期间，她还给武汉捐献了50元钱，同时录制了多期抗疫音频、视频给武汉加油；她兴趣广泛，爱好历史，喜欢弹琴、书法和阅读。她充分发挥自身优势和特长，积极带领队员们参加各类活动，为中队赢得了很多荣誉。
她正以红领巾相伴，拾级而上。她正在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下茁壮成长
红领巾奖章集体事迹9
xxx同学，曾在西城区力学小学六年级(2)班学习，担任少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班里和学校召开的`大会上经常当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作，每次都认真准备，并赋有感情地朗读。x年12月，她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛，例如：x年4月，她代表力学小学参加了西城区第x届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛，获得“读书小状元”称号。在x年9月，她在力学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;x年12月，她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
红领巾奖章集体事迹10
xx，现就读于福建省惠安第三中学403班，担任班级心理委员。
她热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习非常认真，虚心接受老师的教育和帮助，严格遵守学校纪律，讲文明，热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，努力提升自己。
在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，尊敬父母的好少年。遇老人让座，帮助别人，为父母分担家务，已成为了她的`家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，热爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于帮助同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。
红领巾奖章集体事迹11
xxx市光彩小学学生，在校担任少先队大队长、班长、国旗护卫队员、广播站播音员、主持人。她爱好广泛、品学兼优、多才多艺、尊敬师长、团结同学，是个德智体美劳全面发展的好学生。
在学习上，她勤学善思、刻苦钻研，各科成绩一直名列前茅。她心地善良、热心助人，是老师们同学们的好帮手。她不仅掌握丰富的文化知识，还追求全面发展、兴趣广泛，并考取了拉丁舞七级证书及钢琴六级证书。她经常参加校外的舞蹈、钢琴、绘画、歌唱、书法等比赛活动，并屡屡获奖。在校内的文艺汇演中，也少不了她的'精彩表现。她组织能力强，带领班级踊跃参与活动，为班级赢得多项荣誉。
在生活中，她保持乐观向上的心态，是一个自立能力强、懂事乖巧的好孩子。她会主动分担家务活，能体谅父母、关心亲人朋友。她会合理安排作息时间，阅读课外书、练字、锻炼身体等。
相信这位勤奋好学、富有爱心的阳光女孩，一定会飞得更高、飞得更远。
红领巾奖章集体事迹12
6.1班易xx同学勤奋好学，成绩突出，与同学结成学习小组共同进步，遇到同学不会的题，会主动为其帮忙。在完成课业任务的同时积极参加学校组织的各项活动，取得优异成绩。在学校，她获得了大大小小许多奖状。在班上作为班长处处以身作则，热心班级事务，努力成为老师的'好帮手。
在家里，是父母眼中孝顺的好孩子，会尽力做自己力所能及的事，勤俭节约，不乱花钱。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，是爸妈的小助手。平时在寒暑假，会去做志愿者活动，努力为社会做贡献。曾被评为新都区“优秀少先队员”、”新都区“三好学生”。
红领巾奖章集体事迹13
xx同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在校期间xx品学兼优，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各项活动，是学校红领巾广播站的'广播员，也是北京志愿者。
xx同学热爱生活，喜爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。
作为中队委的xx，在班里也是老师的小帮手，帮助学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。
在今后的日子里，xx会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，热爱红领巾，争当少先队员楷模。
红领巾奖章集体事迹14
王xx，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。
她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。
从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习上勤学善思，有独立钻研的`精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
王xx同学的人生之路才刚刚起步，她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
红领巾奖章集体事迹15
六二中队的XXX，在校六年的学习生活中，勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，尊师爱校，在各个方面起到模范带头作用。他热爱祖国，热爱党，热爱胸前的红领巾，时刻牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则。他是一名优秀的`大队干部，积极配合和协助辅导员老师工作，在大队活动中积极献计献策，勇于创新。在学习上，从不懒惰，上课专心听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，各科成绩都名列前茅。成为少先队员这五年多的时间里，他一直以优秀少先队员为榜样要求自己，立志长大后，成为国家的栋梁之才！
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