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(优秀)校园之星先进事迹
在学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编整理的校园之星先进事迹，希望对大家有所帮助。
校园之星先进事迹1
高晨宁是801班班长，在老师眼中，她是一个遵守纪律的同学；在家里，她是一个懂事的孩子。
她热爱班级，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮忙。在老师的细心教导和培育下，一切从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着一心一意为同学这一宗旨去开展工作，常常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛，她主动带着班中队员参与。学校开展“五一”书画展，她就亲自整理好同学的书画，帮老师把书画贴好，做同学们的典范。
她学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力去学，学习成果在班级名列前茅，在课堂上认仔细真地听讲，思想从不开小差，主动思索和答复老师提出的问题，遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业，每次都会仔细地完成好。
对人非常有礼貌，助人为乐，她人有困难，肯定会全力以赴去帮忙。平常，若遇同学的学习用品缺了，总是第一个帮忙解决；下雨天，见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。
在家里，关爱工作劳碌的父母，生活中，坚持自主独立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让父母安心工作；在工作上，连续发扬不怕苦、不怕累的`优良传统，做到以身作则，每次清洁劳动，总是在前头，不拍辛苦为班级工作奉献自己的一份力量，总之，她将以自己百倍的努力，努力学习，把握本事，回报老师对自己的关爱。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，胜利源于不懈地努力，汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里，她努力钻研，勇于实践，她自由飞翔，绽放光线。创新与追求是她的本色，乐观和勤奋是他们的看法。相信在前行的道路上，她将不懈进取，带着希望满载而归。
校园之星先进事迹2
二班级——王思甜我遵照小同学日常行为标准严于律己，做到遵纪守法，言行文明，运用一般话，能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。我关爱集团，每天仔细做好值日工作，做好记录和反应工作，还能耐烦地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束标准每一个队员的言行，是老师的'好帮手、同学的好典范。我还能时时到处奉献自己的爱心。
例如，学校组织阳光助学活动，我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的事情自己做，还会帮忙父母分担一点力所及的事情，是一个全面进展的好同学。
校园之星先进事迹3
马钰童同学是初三（3）班的班长，作为同学干部，她热爱班级，关怀他人，品德端正，思想进步，与同学、老师之间相处关系融洽，遵守校规校纪。学习上，她的看法仔细端正，勤学好问，努力钻研，乐于探究，主动向上，学习成果始终名列前茅。她乐于助人，在学习上常常帮忙学困的同学解答问题。对于同学们的提题，她总是耐烦、细心的为其讲解。在班级的工作上，她严谨仔细，老师布置的任务从不敷衍了事。在老师外出的时分，也能按时组织同学们学习，是老师的得力小助手。她关怀学校的建设与进展，为班级建设出谋划策，热心为班集体和同学服务，是一名合格的.班干部。对于学校组织的各种活动，她总能积及参与，并激励四周同学一起参与，来响应学校的号召。在生活中，她关怀同学，在同学有懊恼时，总能为其分析原因，并为他的问题出谋划策。她公平待人，从不会因某些同学有一些缺陷而不起别人。她生活简朴，节约意识强，爱惜学习用品、生活用品，爱惜公物，平常能节约用水、用电，疼惜粮食，不攀比穿戴，从不讲究排场，是一个勤俭朴实的中同学。
除此之外，她热爱大自然，关怀学校及家乡四周环境，能从自身做起，主动参与各项环保活动，主动向同学宣传环保学问。热爱劳动，能主动担当学校、家庭中各项劳动任务，在同学中树立的典范的作用。
校园之星先进事迹4
五班级——王飞帅我能严格遵守《小同学日常行为标准》和《小同学守则》，尊敬师长，团结同学，不打架、不骂人，不说脏话，不搞恶作剧，遇到学习上、生活上有困难的同学能主动伸出援助之手。学习上主动主动、仔细踏实，每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成，还能帮助老师催促学习上少自觉的同学按时完成作业。我处理力量强，在家能帮忙父母做一些力所能及的家务，在校事事到处为班级着想，仔细做好值日、保洁工作。
自从学校开展文明礼貌月活动以来，我更是以身作则，用自己的'实际行动来感染四周的同学，他的行为值得我们学习!
校园之星先进事迹5
李欣然同学如今是杨坞完小四班级二班的同学，她得才兼备、乐于助人、热爱集体、主动向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最主动的一个，同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的'精神，理解力量、分析力量等综合力量都很强，所以成果稳定。尤其是做作业的时分，她都是自己独立完成，不会的题在校主动问老师或同学，在家，主动问家长，直到自己完全理解为止。不厌其烦，不耻下问。写作业的时分，她能真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业，还会自己检查作业，这样她又等于重新学习了一遍学问，从而把握的更坚固。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱耐烦的帮其解决，从不计较个人得失。
在家里，他有一颗和善的爱心。关注亲人的冷暖，以礼相让，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。
在同学心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习典范，她的确是一名当之无愧的校内之星。在老师眼里，她更是一名杰出的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下，李欣然同学会做得更好。
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