红领巾奖章学生事迹
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编为大家整理的红领巾奖章学生事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
红领巾奖章学生事迹1
二（8）中队
xx，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的`好榜样。从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则。
红领巾奖章学生事迹2
个人介绍
我从幼儿园大班就开始学习书法，到现在已经坚持五年了。书法贵在坚持，只要静下心来，日积月累，就一定会有所收获。目前，我已经考到硬笔书法八级了。我的`兴趣爱好很广泛：看书、跳舞、写字、下围棋等。作为中队长的我，是老师的小帮手，同学的好伙伴。在家里，我经常帮助父母做一些家务;在学校里，我上课认真听讲，积极发言;在课后，我和同学友好相处，在他们遇到问题时，我会耐心帮助他们。
获奖情况
xx年5月，萧山区“寒假读好书”活动中获得妙笔奖;
xx年5月，大园小学第十二届优秀少先队员;
xx年9月，第九届科技节制作小发明荣获三等奖;
xx学年第二学期科幻画比赛荣获三等奖;
xx学年第二学期纸船承重比赛荣获二等奖。
红领巾奖章学生事迹3
五（9）中队
xx同学积极参加少先队组织的各种活动，乐于奉献和服务班集体。把班集体当成自己家一样爱护。主动带动身边的少先队员从小学先鋒。热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。积极参与红领巾心向党，红领巾爱学习，争做新时代好队员主题教育实践活动。
红领巾奖章学生事迹4
她虚心好学，全面发展。
她热爱学习，是学校的“十佳小书法家”，“三好学生”和“学习小博士”；她热爱艺术，小小年纪的她已经取得了绘画三级和舞蹈四级的证书，立体造型作品获得了上虞区艺术节评比一等奖；她热爱运动，多次在学校的体育赛事中获奖。
红色基地宣讲员比赛中获得上虞区二等奖；在抗疫故事类演讲赛中获得校一等奖；她是“最佳故事能手”“十佳宣讲家”，绍兴电视台“优秀小演员”。
她勤奋好学、积极上进、乐于助人，是同学眼中的'好班长，是学校里的“五好少年”。
红领巾奖章学生事迹5
我一直担任学习委员和少先队大队委员，是父母眼中的乖孩子，老师心目中的品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，是一个德育体美劳全面发展的.优秀小学生。我上课专心听讲，善于质疑，每天晚上坚持半小时阅读。除了掌握丰富的书本知识外，我还利用课余时间学习跆拳道，街舞，目前跆拳道已考到红带。我还注重实践活动的参与，在一次次的志愿服务中提高自己的能力。
获奖情况
1、20xx.01获大园小学“红领巾监督岗优秀监督员”称号；
2、20xx.06获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章—技能章（舞蹈）；
3、20xx.06获萧山区“亚运少年说演讲比赛”三等奖；
4、20xx.07获大园小学20xx学年“三好学生”称号；
5、20xx.12获萧山区20xx年“暑假读好书征文比赛”三等奖。
红领巾奖章学生事迹6
居家学习期间，每天早上我都会像在学校一样早读，先读一遍，再背诵。听网课时，我还会一边听一边适当做些笔记，当遇到有疑问的时候，我会重听跟爸爸妈妈一起讨论思考，再请教老师。
当然居家学习体育运动也没有漏下，完成作业眼睛疲累了，就会到户外把体育课补上，边玩边运动。我希望疫情早点过去，让我们能开心地重返校园。
红领巾奖章学生事迹7
三（8）中队
xx同学自从加入少先队以来，时刻以队章作为自己行为的`准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动，作为班干部的他，在老师不在时，也能认真负责的管理班级，保持良好的学习和生活秩序，也能帮助后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。
红领巾奖章学生事迹8
我叫xx，是一名性格开朗的女生，我今年11岁，现就读于xx市xx学校xx分校学校五班级5班，是一名中队干部.我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的欣赏。
我特别喜爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，乐观参与各项活动.作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。
我生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体，班主任严格、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别幸福，也特别情愿为集体贡献才智和力气.在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的.任务，我总能够克服困难，精彩的完成，学校组织的各项活动我都乐观参与，并在活动中起到模范带头作用.我勤奋学习，立志成材，把抱负付之实际行动.入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心.学习方面，我求知欲强学习力量强，学学问快.五年来，我的各学科成果都非常优秀，学习成果始终在班里名列前茅，综合素养测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好同学、四好少年.并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，去年荣获xx区红领巾奖章。
红领巾奖章学生事迹9
陈XXXX 县镇中心小学
陈XX，少先队县镇中心小学五年级2班中队的中队长。在学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的.好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自我，是一名优秀的少先队员。她成绩优秀，多次获得荣誉，在20xx学年度被评为县三好学生。20年，她荣获省少先队“红领巾奖章”个人四星章，她热爱班集体，尽职尽责，并当选为中国少年先锋队县镇中心小学第一届工作委员会委员。
红领巾奖章学生事迹10
五（2）中队
xx，她作为学校大队部宣传部的一员，一直用她最大的热情、最负责任的.态度、最真诚的心来履行她的职责，认真细致地完成学校和大队交给她的每一项任务。在学校，她不仅是老师的得力助手，同时她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。老师和同学们对她的肯定是她不断前行的动力。
红领巾奖章学生事迹11
沈xx是个活泼开朗的`女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。
在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样！
红领巾奖章学生事迹12
三（5）中队
xx，他时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的.号召，踊跃参加各项少先队活动。他能以身作则，并积极发挥少先队干部的模范作用，带动班集体形成积极良好的班风。所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
红领巾奖章学生事迹13
个人介绍
我是一个热情、开朗、自信、乐观的女孩子。我的'爱好唱歌、跳舞、绘画。其中，绘画是我的特长。在学校，我还是一名红领巾监督岗队员。本学年，我还担任了大队委，是老师的好助手，同学们的好榜样。在家中，我尊敬父母，勤于劳动，积极分担家务，主动清洁家中卫生，坚持自己的事情自己完成，保持良好的阅读习惯。
获奖情况
1.xx年10月，获萧山区第二十二届“暑假读好书”小学组征文一等奖;
2.xx年6月，获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(绘画);
年4月，获萧山区第二十三期红领巾奖章二星章(火炬银奖)少先队员。
红领巾奖章学生事迹14
xx，是一个充满爱心、乐观向上的少先队员。她追求全面发展，多才多艺：她，是绍兴市书香少年，是“头脑运动会”金拇指获得者，是美丽乡村的小导游，是乡贤故事的.小宣讲员，她的多篇习作、绘画发表于各类报纸。
学校的很多大型活动中，经常能看到她活动的身影。
红领巾奖章学生事迹15
徐xx，擅长唱歌、跳舞、主持、朗诵，是全面发展的好少年。每年被评为校级“三好学生”及“学习小博士”。
参加绍兴市啦啦操比赛获第一名；数学日记获区二等奖；区“红领巾五个一”行动获章队员；校核心价值观征文一等奖、讲故事比赛一等奖、“最佳故事能手”、“十佳小书法家”。
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