十佳美德少年事迹
无论是在学校还是在社会中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编收集整理的十佳美德少年事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。
十佳美德少年事迹 篇1
xx,女,2002年11月出生,利津县第一实验学校八年级二班学生。她学习刻苦,成绩优异,被评为利津县“三好学生”,荣获学校“读书标兵”、“背诗小能手”、“书法标兵”、“优秀小主持人”等称号,是同学们的好榜样;她事事以集体为先,连续八年被评为优秀班干部,是老师的好助手;她自立勤俭、孝顺明理,是父母的好孩子,所写家书在利津县“微·家风”活动中,被评为“十佳微家书”。她充满爱心、热心公益,把积攒的压岁钱全部捐给地震灾区,在看到路边的.残疾人时,也会悄悄地递上零花钱;爱护环境,主动捡拾小区垃圾、清洁小区卫生,是社会上的好公民。她全面发展,在兼顾好各门功课的同时,积极参加各类体育活动、音乐比赛和书画比赛,在xx省青少年书画大赛中荣获二等奖,连续两次参加利津县乒乓球比赛荣获第一名,参加利津县青少年才艺大赛荣获一等奖。
十佳美德少年事迹 篇2
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承担精神给身边的少年树立起榜样,让人感动,让人自觉学习,成为助推和谐社会建设的正能量!
小升,男,12岁,萧县郭庄初级中学七年级(1)班学生、班长。他是一个自强自律,积极上进,充满爱心和孝心的阳光男孩。从小学到中学,从少先队员到加入共青团,一路走来,他用自己优秀的品质和优异的学习成绩为胸前的红领巾和团徽增光添彩,为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。
小升是个十分孝顺、懂事的孩子。他父亲前些年,因为意外事件受伤,不仅治疗费用高,而且要长期靠药物维持,生活和经济负担都很大。小升是早产儿,先天发育不足使得他出生以来一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常纠缠着他。但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担心,总是忍着痛苦微笑着安慰爸妈:“没事,会好的”、“妈妈放心,我不痛”。上学了,他刻苦努力,勤奋学习。为了不影响学习,害病时,他常常不愿意缺课,忍着痛苦坚持学习。听老师说体育锻炼可以强健体质增强免疫力,他就每天坚持早起跑步锻炼身体,无论寒冬炎夏,无论晴天阴雨,从不间断,那份坚强和执着让身边的老师和同学感动和赞叹不已。爸妈问他:“人家小孩都恋着被窝的温暖,这么冷的天你早起来,不嫌苦吗?”他笑着回答:“现在苦将来甜!我身体要练得棒棒的,将来才能好好工作、挣钱,让爸爸妈妈幸福!”
小升的懂事还体现在他的节俭上。随着国家和人民生活水平的.提高,孩子们吃的穿的用的,越来越好,尤其是零零后的孩子,比着穿名牌、带手机、玩酷。可这个懂事的孩子好像天生具有免疫力,从不向父母提出过分要求。他说“爸妈养我不容易,我要靠真本事养活自己、也让父母过上好日子”。
小升同学十分好学。他自幼养成了良好的学习习惯,老师布置的学习任务,他不完成,身边再有趣的事也吸引不了他。他肯动脑、爱提问,喜爱课外阅读,有时候老师都会被他的一些问题给问住。他的勤奋好学使得他学习成绩一直很优秀,自上学以来几乎每次考试都是第一名。近些年来,随着社会办学的兴起,很多农村家庭纷纷送子女进入城里私立学校上学,看着身边一个个学习优秀的孩子纷纷走掉,爸妈也想送他去县城私立学校,但是小升同学坚决不愿意,他说“老师说过是金子在哪里都会发光,我想学习,在哪里都会学好,我要是不想学,我进城你们也不放心!爸爸有病,我在家也能帮妈妈照顾家,再说,不进城也能省下很多钱为爸爸治病啊”他的懂事让妈妈内疚也更欣慰!内疚的是,让这么小的孩子过早地承受了生活的压力,也没像别的家庭那样把孩子送到优越条件下成长,但是欣慰的是看到了儿子在坚强自信的成长!
小升同学更是一个爱集体、爱他人、心地善良的孩子。他总是把班集体荣誉看得高于一切。自上学后,班主任总是喜欢让他担任班长,因为他有责任心,肯吃苦,肯奉献、有爱心、有威信、组织活动能力强。他把集体荣誉看的很高,每天坚持第一个到班,安排好卫生值日与学习计划工作,有时为了在集体活动中为班级挣得名誉,他甚至废寝忘食!作为班长,他不仅重视自己的优秀和突出,他更有爱心,善于团结其他班干部带领整个班级的进步!对班里生活困难的同学,他总是尽自己所能,拿出自己省吃俭用的零花钱慷慨解囊;对于学习困难的学生,他也总是牺牲大量课余时间认真帮助。他的带头示范,他的牺牲精神,赢得了每一届学生的支持和信任,也让他自信地带领着身边的伙伴健康成长!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成“懂事”和勇于担当精神给身边的少年树立起榜样,成为助推和谐社会建设的正能量!
十佳美德少年事迹 篇3
王鹏云,男,13岁,垦利实验中学八年级二班班长,现任学校学生会副主席。多年来,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质多次获得表彰:每学期均被评为“优秀学生干部”“三好学生”“优秀少先队员”、 2014年1月被评为2013年度县级“优秀学生干部”。
求知识不畏艰苦
他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。
记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在年级前列。
尤其进入初中后,他勤奋好学,积极进取,上课认真听讲,思想活跃,具有较强的独立思考能力和钻研精神。尤其在数学方面,具有浓厚的学习兴趣和较高的悟性。他自主学习能力强,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,学习成绩稳步提高,每学期都被学校评为“三好学生”与“学习标兵”。
谋发展涉猎广泛
王鹏云的父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养王鹏云广泛的兴趣爱好。
他参加了演讲与口才培训、国画培训,一学数年,坚持不懈,先后10余次在县、市、省、乃至全国表演参赛。为了搞好每一次演讲或者主持,他不怕吃苦,勤加练习,每次展示他都发挥的得淋漓尽致,功夫不负有心人,精彩的表演不仅经常博得观众评委阵阵掌声,还赢得了荣誉:2011年8月山东省第三届小主持人金话筒电视大赛获得优秀奖、2012年5月“亲子共携手共创文明城”演讲绘画大赛一等奖、2012年6月“我的舞台我做主”主持人选拔赛中获得中学组前三强、2013年9月荣获中央人民广播电台《宏村阿菊》第三届“夏青杯”朗诵大赛朗诵青少组优秀奖、2012年5月“亲子共携手共创文明城”演讲绘画大赛一等奖、国画考试已过九级。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了500余册,读书笔记足足10大本。他的作文经常是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛:2011年6月“‘启智杯’我的读书故事”学生组征文中获得一等奖、2011年12月“低碳生活绿色校园”学生征文评选中获得一等奖。
他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。跟着爱好打篮球的爸爸每天早早起床,跑步、骑自行车、打篮球、踢足球……,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
重品性言行规范
家庭的教育注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,他开始不断提高自己的.道德素养和言行举止规范。在学校,作为班干部的他对待工作精益求精,不仅圆满完成学校和班主任安排的工作,还总是创造性的安排很多有声有色的活动来调动大家的学习热情。他组织班委几个成绩好的同学与学困生结成对子,从生活学习上帮助他们,使他们在集体中感受温情不掉队。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在家里,他尽自己最大的努力做到孝敬父母,自主自立,生活上坚持做到“自己的事情自己做”,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲是一个学校的领导干部,经常忙的顾不上家,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。虽然很多时候家里有姥姥姥爷的陪伴,但他觉得孩子也应该多为老人着想,为他们分忧,因此他总是能够担负起照顾他们的责任,百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
作为一名学生干部,他遵规守纪,言行文明,热心公益事业,每到周末,是他参加大扫除的日子,不仅帮父母打扫好家里的卫生,还主动的打扫楼道等公共区域的卫生,一来二去,邻里和物业的阿姨都认识了这个小小卫生管理员,小区里看到垃圾他总是第一个捡起,看到不文明的现象,他总是尽力去阻止,虽然他知道自己的力量很弱,但他说,只要我做了,就问心无愧。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人。
刘铭璋,男,十岁,垦利县第二实验小学四年级二班的一名在读学生。担任班长,学校大队委员、英语组长、数学组长。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。还被推荐评为“县三好学生”。刘铭璋同学性格开朗活泼、爱好广泛、学习认真、工作积极,是一名深受老师、同学都非常喜欢的小学生。
十佳美德少年事迹 篇4
XXX同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩。
在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
无论是在家在校,他都能接受到正确思想的`教育和熏陶,因此,XXX像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
三、团结同学,乐于助人。
他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。
XXX的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!
十佳美德少年事迹 篇5
小宇,女,20xx年10月出生,两家子九年制学校九年一班学生,共青团员。
在小宇很小的时候,母亲精神异常,父母离异,此后,父亲常年在外打工,家里只剩小宇和年迈的爷爷。为了维持家用,爷爷支撑年迈的身体收废品,家里所有家务都落在小宇身上。小小年纪,就这样承担起了家庭的重担。然而,小宇从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在角落里的坚强小花,用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。从小就没有母亲的相伴,每天扫地、做饭,面对生活的艰难,从不抱怨。坚强独立乐观的小宇,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。
怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的'重担,一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游,在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
十佳美德少年事迹 篇6
我是704班xxx,一个活泼开朗、脸上总挂着自信的微笑的阳光男孩。在家中,热爱生活、懂得感恩,总是想方设法为父母分忧解愁,当父母的好帮手;在学校,勤奋好学、乐于助人,全力以赴积极参加各项活动,做同学的好表率。
我做任何事都会抱着努力认真、持之以恒的态度。良好的学习习惯,为我的学习打下了坚实的基础。无论课内课外,我对待学习都是一丝不苟,脚踏实地,学习也取得了显著的成绩。热爱阅读的我在本次xx区举办的'“读写活动”中还获得了七年级组一等奖的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。
在同学心中,我也是大家公认的热心人。不管谁有因难,我都会伸出援助之手。在同学生病不能到校上课时,我会主动抽时间打电话给同学耐心讲解当天课堂的学习内容,我非常乐意能与同学们共同进步。
身为班级的卫生委员和数学课代表,我任劳任怨,总是积极带领大家完成卫生任务和认真的完成老师交给我的各项工作,尽职尽责,经常因为检查卫生,督促打扫而忙得不可开交,每天差不多都是最后一个离开班级,虽早出晚归,但我以能为班集体贡献自己的一点力量而感到自豪。
我虽然运动能力不是很强,但热爱运动,勇于挑战、敢于拼搏。在大家都不愿意报名1500米比赛时,我勇敢的举起了手,代表班级参加比赛,虽然长跑不是我的强项,但是我还是拼尽全力坚持到最后,赢得了同学们热烈的掌声,既锻炼了自己,又给同学们起到一个迎难而上的示范作用。在课余时间,我还热爱书法,经常为班级板报设计提供书写作品,给同学们留下了深刻的印象。
我将一如既往,保持积极进取、乐于助人之心,做好自己,更要做班级的榜样,相信自己在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!
十佳美德少年事迹 篇7
季XX,男,20xx年1月出生,是姚王小学一年级二班的学生。他品学兼优,多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅。他是同学们的好伙伴,是老师的得力助手。作为一名班干部,他工作认认真真,尽职尽责,老师交给的事都乐意接受,老师们都说他是个好孩子。作为班干部,他能积极参加学校组织的各项活动,处处起带头作用。
作为一名学生,他在学习上十分认真,上课时积极发言,而且声音洪亮、清晰。平时学习爱动脑筋,好奇心很强,特别喜欢看书,对趣味性的题和事特别感兴趣,爱问为什么。他的'理解能力、分析能力都很强,各门功课都很好,能主动完成作业。
作为一名少先队员,他喜欢帮助别人干一些力所能及的事,特别注意保护环境,爱护花草树木,从不乱丢垃圾。他很有礼貌,只要认识的人都要热情的打招呼。
在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。在老师眼里,他更是一名出色的学习尖子和优秀的班级管理员。在老师们的辛勤培育下,愿他在今后的道路上越走越宽广。
十佳美德少年事迹 篇8
我是804班xxx同学,两年以来在邱老师的谆谆教导下,逐渐从一个懵懂少年成长为一名文明有礼,积极向上的优秀学子。
一、目标高远,立志于学。孔子曾经说过:“吾十有五志于学,三十而立,四十而不惑……”我认为,学习知识既是目的,也是手段,通过努力学习,做一个对国家对社会有贡献的'人,这才是我的真正人生目标。为此我愿意用一生的努力去践行。
二、刻苦钻研,力求上进。“天才是百分之一的天赋,加上百分之九十九的汗水”,爱迪生的名言告诉我们努力学习的重要性。我是这么想的也是这么做的。上课专心听讲,课后积极完成各科作业,对拓展类难度比较大的题目积极与老师和先进同学探讨。取得一点成绩时,我从来不会骄傲自满,偶尔考试失意时,会静下心来仔细分析原因,做好总结。
三、做文明学生,严于律己。我平等待人,心地善良,同学们说我是“刀子嘴豆腐心”。我尊师重道,孝敬长辈。对自己要求很严格,不说脏话,不做坏事,日积月累,自然养成了良好的习惯。“己所不欲,勿施于人”,我一直要求自己做一个有礼貌,讲文明,“不麻烦别人”的人。
四、热心公益,做有爱心的小暖男。我认为公益并不遥远,从身边小事做起,公益无处不在。我热爱劳动,主动帮助老师和同学打扫卫生,从不抱怨。得知偏远农村地区的孩子没有课外书阅读,我主动捐出了一箱自己多余的课外书。除了书籍,我还经常会捐献一些自己以前的衣物。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这就是我,一个正努力使自己成为有理想,有道德,有文化,有纪律的高外学生!
十佳美德少年事迹 篇9
xx,女,2004年11月出生,xx县实验中学七年级十一班学生。她乐观向上、热爱集体,作为班长,把为班级和同学服务当成自己学习生活中的一项重要内容,积极主动地参加和组织各项活动,是老师的“小帮手”。她真诚热情、关爱他人,多次自制卡片、撰写书信赠送同学,跟同学谈心,帮助学习、生活有困难的学生解开思想疙瘩,并跟他们成为要好的'朋友。她身体力行、文明有礼,不论在校内校外,只要有机会,她就主动宣传文明礼仪和劝阻不文明行为,在周末和节假日,参加清除白色垃圾、为五保老人送温暖、为灾区捐款、关爱残疾人等志愿服务活动。她多才多艺,取得了钢琴十级、声乐十级、中国舞六级、拉丁舞银牌和围棋一段证书,多次参加全国、省、市、县组织的各类文艺比赛并取得优异成绩。多次获得xx县“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳标兵”和“文明礼仪标兵”等荣誉称号。
十佳美德少年事迹 篇10
“德”--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知xx被推荐参加“20xx年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。xx今年七岁,现为xx小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,xx既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显
一、热爱生活,懂得感恩。
xx从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。
xx很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,xx就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
xx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,xx认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“xx像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此xx经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。
三、团结同学,热心助人。
记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,xx都会积极帮助同学。xx记作业非常准确,经常会有小同学的`家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。
在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,xx正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,xx每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,xx总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?
五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。
xx晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。
六、独立、有主见,凡事力求完美。
从小xx就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,xx就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。
七、责任感强,老师的小助手。
孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。xx对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!
陌生人对xx的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。xx就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!
十佳美德少年事迹 篇11
爸爸车祸去世,妈妈不堪家庭重担离我们而去。年幼的我并没有因为这突变的情况而崩溃。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。在家里,我早已不再是小孩,因为我要给弟弟撑起这个家,我要照顾好他。我曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,将来成为有出息的人。为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。
在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,我积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是会省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!
在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。
在学校组织的检测中,我都能名列前茅,尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的`明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。
在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳100多个呢。我爱好画画,学校书画比赛中,我的作品也得到了好评呢。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“美德少年”评选活动中,我脱颖而出。
成绩只代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己和弟弟的人生添彩。
十佳美德少年事迹 篇12
xx,女,20xx年11月出生,河口区新户镇太平小学五年级二班学生。她素质全面、热情自信,在生活、学习等各方面严格要求自己,无论是对班级工作还是少年队活动都认真负责,事事以集体为先。她诚实守信,热心公益,积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款,并通过勤工俭学帮助灾区的`小朋友渡过难关。在学校各项活动中主动担当主持人,为敬老院的老人送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领有特长的同学参加社区文化广场活动。近两年,每逢周末,经常组织同学到社区、广场、街道打扫卫生,开展环保宣传。多次被评为学校“优秀少先队干部”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。
十佳美德少年事迹 篇13
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承担精神给身边的少年树立起榜样,让人感动,让人自觉学习,成为助推和谐社会建设的正能量!
谷升,男,12岁,萧县郭庄初级中学七年级(1)班学生、班长。他是一个自强自律,积极上进,充满爱心和孝心的阳光男孩。从小学到中学,从少先队员到加入共青团,一路走来,他用自己优秀的品质和优异的学习成绩为胸前的红领巾和团徽增光添彩,为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。
谷升是个十分孝顺、懂事的孩子。他父亲前些年,因为意外事件受伤,不仅治疗费用高,而且要长期靠药物维持,生活和经济负担都很大。谷升是早产儿,先天发育不足使得他出生以来一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常纠缠着他。但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担心,总是忍着痛苦微笑着安慰爸妈:“没事,会好的”、“妈妈放心,我不痛”。上学了,他刻苦努力,勤奋学习。为了不影响学习,害病时,他常常不愿意缺课,忍着痛苦坚持学习。听老师说体育锻炼可以强健体质增强免疫力,他就每天坚持早起跑步锻炼身体,无论寒冬炎夏,无论晴天阴雨,从不间断,那份坚强和执着让身边的老师和同学感动和赞叹不已。爸妈问他:“人家小孩都恋着被窝的温暖,这么冷的天你早起来,不嫌苦吗?”他笑着回答:“现在苦将来甜!我身体要练得棒棒的,将来才能好好工作、挣钱,让爸爸妈妈幸福!”
谷升的懂事还体现在他的节俭上。随着国家和人民生活水平的提高,孩子们吃的穿的用的,越来越好,尤其是零零后的孩子,比着穿名牌、带手机、玩酷。可这个懂事的孩子好像天生具有免疫力,从不向父母提出过分要求。他说“爸妈养我不容易,我要靠真本事养活自己、也让父母过上好日子”。
谷升同学十分好学。他自幼养成了良好的学习习惯,老师布置的学习任务,他不完成,身边再有趣的事也吸引不了他。他肯动脑、爱提问,喜爱课外阅读,有时候老师都会被他的一些问题给问住。他的勤奋好学使得他学习成绩一直很优秀,自上学以来几乎每次考试都是第一名。近些年来,随着社会办学的兴起,很多农村家庭纷纷送子女进入城里私立学校上学,看着身边一个个学习优秀的孩子纷纷走掉,爸妈也想送他去县城私立学校,但是谷升同学坚决不愿意,他说“老师说过是金子在哪里都会发光,我想学习,在哪里都会学好,我要是不想学,我进城你们也不放心!爸爸有病,我在家也能帮妈妈照顾家,再说,不进城也能省下很多钱为爸爸治病啊”他的懂事让妈妈内疚也更欣慰!内疚的是,让这么小的孩子过早地承受了生活的压力,也没像别的家庭那样把孩子送到优越条件下成长,但是欣慰的.是看到了儿子在坚强自信的成长!
谷升同学更是一个爱集体、爱他人、心地善良的孩子。他总是把班集体荣誉看得高于一切。自上学后,班主任总是喜欢让他担任班长,因为他有责任心,肯吃苦,肯奉献、有爱心、有威信、组织活动能力强。他把集体荣誉看的很高,每天坚持第一个到班,安排好卫生值日与学习计划工作,有时为了在集体活动中为班级挣得名誉,他甚至废寝忘食!作为班长,他不仅重视自己的优秀和突出,他更有爱心,善于团结其他班干部带领整个班级的进步!对班里生活困难的同学,他总是尽自己所能,拿出自己省吃俭用的零花钱慷慨解囊;对于学习困难的学生,他也总是牺牲大量课余时间认真帮助。他的带头示范,他的牺牲精神,赢得了每一届学生的支持和信任,也让他自信地带领着身边的伙伴健康成长!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成“懂事”和勇于担当精神给身边的少年树立起榜样,成为助推和谐社会建设的正能量!
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