诚实守信事迹材料

时间:2024-05-13 07:13:28 事迹材料 我要投稿

诚实守信事迹材料范文

  在学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编帮大家整理的诚实守信事迹材料范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诚实守信事迹材料范文

诚实守信事迹材料范文1

  冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的'好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

  早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

  他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

诚实守信事迹材料范文2

  xxx,男,汉族,1967年5月出生,1988年7月加入中国共产党,1995年调到公司工作至今,现任生产车间杀菌灌装主操作工。他连续多年被公司评为“岗位技术能手”、“先进个人”。

  一、坚定理想信念,树立党员形象。

  作为一名老党员,他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接地影响到身边同志的工作激情。因此在平时的工作中,他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务。无论是工作还是生活中他都力求率先垂范,发挥着一名党员的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他积极主动帮扶他们班组的贫困员工肖淑花,在技术上手把手的教她检修设备。去年栽苗农忙时,他利用周末休息时间组织同事到贫困员工浦荣华地里栽苗,不仅解决了她家劳动力紧张问题,还节省了雇人栽苗的大笔费用。谁家缺劳动力,只要他知道,谁家就少不了他的身影。他不计得失,用他的爱心让员工感受党的温暖,用他自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在他身上闪耀发光。

  二、团结班子,营造氛围,勇于开拓创新。

  在工作中,他充分调动广大员工的积极性和主动性,用自身的工作热情,感染身边的每一个人。20xx年他凭着多年的工作经历和丰富的工作经验对两条杀菌灌装生产线冷却供水系统进行优化改良,使两条生产线共用一个冷却水泵,一台作为备泵,以及合理的使用二次用水量,使用效果良好。使得20xx年番茄酱吨耗用水大大降低。他认为,成本控制,节能减排不是一件小事,也不是遥不可及的大事,是我们每一个人都能做到的。它其实就在我们生活工作的点点滴滴。每年实罐生产工作中如果生产过程一点一滴的番茄酱汁若流失到地上,他都会告诉员工,这不仅仅是成本的控制,如果每一个员工都这样,那么每天,每年,我们要流失多少果汁,我们会对大自然造成多么大的伤害。那是我们生活的'地球,是我们子子孙孙要生活的地方。在他的带领下,生产中操作工们的成本控制,节能减排意识有了很大的提高。

  三、认真学习、刻苦钻研进取,立足岗位,孜孜以求地学习新知识新技能,不断实现自我超越是他的一贯作风。

  面对番茄酱生产设备的更新,以及生产工艺的变化,他不断的学习理论知识,研究生产设备的性能,以及番茄酱生产中遇到的问题,为企业的生产,发展尽心竭力。去年实罐生产初期,12T杀菌灌装机在生产中发生爆管事故。是操作问题还是设备问题,他和设备供应方、操作工一起认真研究,在短时间就找出问题所在,一个阀门控制紊乱,通过技术修理投入生产后一切正常,确保了设备正常运转。

  四、恪尽职守、精益求精,对待工作“差一点都不行,一点都不能差”,严格执行标准和规范。

  作为一个外贸出口企业,对于生产过程的控制要求是十分严格的。特别是杀菌灌装工段,他总是要求操作工严格按照HACCP体系,GMP(良好操作规范)的要求,设备开机关机他亲自操控认真控制生产过程的每一个细节,保证产品优良的品质。去年整个生产期没有发生一起质量事故,包装材料吨耗比往年都有大幅降低。今年有一次设备改造过程他检查管道的焊接情况,发现一个焊口的接缝超过一毫米,于是亲自上阵重新打磨,使接缝结合紧密后才进行焊接,使焊接质量达到要求。焊缝的大小直接影响管道的光洁度,对于食品的生产来说就是影响产品的质量。从那以后,同事们戏称他“一毫米”。

  五、工作中,团结互助、乐于奉献的团队精神在他身上有了生动的体现。

  他总是毫不吝啬的把自己所知道的一切技术和同事们交流,探讨,把同事当作自己的亲人,把知识和技术当作共同的财富,与员工共进步,与企业同发展。他带出的几个徒弟都已经是企业的骨干力量,在杀菌灌装岗位都能独当一面。不仅仅是技术,更多是做人,他言传身教,使得同事们的工作激情有了很大的提高。

  六、诚恳做事,信守承诺。

  该同志坚持实事求是,做诚实人,说诚实话,办诚实事,坚决反对弄虚作假、坑蒙欺诈行为,在职工群众中树立了较高的信誉度。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,他们之间的工作

  总是十分默契,和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高,因为这人信得过、靠得住。

  多年来,他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个诚实守信的X人。

诚实守信事迹材料范文3

  xxx,男,汉族,1967年5月出生,1988年7月加入中国共产党,1995年调到公司工作至今,现任生产车间杀菌灌装主操作工。他连续多年被公司评为“岗位技术能手”、“先进个人”。

  一、坚定理想信念,树立党员形象。

  作为一名老党员,他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接地影响到身边同志的工作激情。因此在平时的工作中,他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务。无论是工作还是生活中他都力求率先垂范,发挥着一名党员的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他积极主动帮扶他们班组的贫困员工肖淑花,在技术上手把手的教她检修设备。去年栽苗农忙时,他利用周末休息时间组织同事到贫困员工浦荣华地里栽苗,不仅解决了她家劳动力紧张问题,还节省了雇人栽苗的大笔费用。谁家缺劳动力,只要他知道,谁家就少不了他的身影。他不计得失,用他的爱心让员工感受党的温暖,用他自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在他身上闪耀发光。

  二、团结班子,营造氛围,勇于开拓创新。

  在工作中,他充分调动广大员工的积极性和主动性,用自身的工作热情,感染身边的每一个人。20xx年他凭着多年的工作经历和丰富的工作经验对两条杀菌灌装生产线冷却供水系统进行优化改良,使两条生产线共用一个冷却水泵,一台作为备泵,以及合理的使用二次用水量,使用效果良好。使得20xx年番茄酱吨耗用水大大降低。他认为,成本控制,节能减排不是一件小事,也不是遥不可及的大事,是我们每一个人都能做到的。它其实就在我们生活工作的点点滴滴。每年实罐生产工作中如果生产过程一点一滴的番茄酱汁若流失到地上,他都会告诉员工,这不仅仅是成本的控制,如果每一个员工都这样,那么每天,每年,我们要流失多少果汁,我们会对大自然造成多么大的伤害。那是我们生活的地球,是我们子子孙孙要生活的地方。在他的带领下,生产中操作工们的成本控制,节能减排意识有了很大的提高。

  三、认真学习、刻苦钻研进取,立足岗位,孜孜以求地学习新知识新技能,不断实现自我超越是他的一贯作风。

  面对番茄酱生产设备的更新,以及生产工艺的变化,他不断的学习理论知识,研究生产设备的性能,以及番茄酱生产中遇到的问题,为企业的生产,发展尽心竭力。去年实罐生产初期,12T杀菌灌装机在生产中发生爆管事故。是操作问题还是设备问题,他和设备供应方、操作工一起认真研究,在短时间就找出问题所在,一个阀门控制紊乱,通过技术修理投入生产后一切正常,确保了设备正常运转。

  四、恪尽职守、精益求精,对待工作“差一点都不行,一点都不能差”,严格执行标准和规范。

  作为一个外贸出口企业,对于生产过程的控制要求是十分严格的。特别是杀菌灌装工段,他总是要求操作工严格按照HACCP体系,GMP(良好操作规范)的要求,设备开机关机他亲自操控认真控制生产过程的每一个细节,保证产品优良的品质。去年整个生产期没有发生一起质量事故,包装材料吨耗比往年都有大幅降低。今年有一次设备改造过程他检查管道的焊接情况,发现一个焊口的接缝超过一毫米,于是亲自上阵重新打磨,使接缝结合紧密后才进行焊接,使焊接质量达到要求。焊缝的大小直接影响管道的光洁度,对于食品的生产来说就是影响产品的质量。从那以后,同事们戏称他“一毫米”。

  五、工作中,团结互助、乐于奉献的团队精神在他身上有了生动的体现。

  他总是毫不吝啬的.把自己所知道的一切技术和同事们交流,探讨,把同事当作自己的亲人,把知识和技术当作共同的财富,与员工共进步,与企业同发展。他带出的几个徒弟都已经是企业的骨干力量,在杀菌灌装岗位都能独当一面。不仅仅是技术,更多是做人,他言传身教,使得同事们的工作激情有了很大的提高。

  六、诚恳做事,信守承诺。

  该同志坚持实事求是,做诚实人,说诚实话,办诚实事,坚决反对弄虚作假、坑蒙欺诈行为,在职工群众中树立了较高的信誉度。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,他们之间的工作

  总是十分默契,和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高,因为这人信得过、靠得住。

  多年来,他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个诚实守信的*人。

诚实守信事迹材料范文4

  xxx,出生于XX年,XX年X月参加工作,XX年X月加入中国共产党,小学X级教师,多次评选为优秀共产党员、先进工作者等称号。在她多年的教育教学工作中,始终恪守着“学高为师,德高为范”这样的信念。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

  在二十一年的教学生涯中,她一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生。虽然没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的生活、工作中所做的点点滴滴,却温暖着身边的每一个人。

  每每有同事遇到困难,她都尽自己的能力主动去帮助大家排忧解难,与同事诚信交往。正是因为彼此信任,她与同事之间的工作变得更加默契,合作起来也变得那么愉快。和她共过事的人对她评价都很高,说她为人热情,信得过。在家长眼中,她也是个热心肠的人。不管是当班主任还是科任教师,哪位家长到学校询问学生情况、送东西或孩子生病需要照顾,她都主动上前询问、帮助,深得学生的爱戴和家长的信任。

  人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”她深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受其重要性,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。她以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,她不为追逐“名利”而弄虚作假,以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,她的“身教”比“言传”更多。以她自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

  因此,在平时的教育中,她凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,她自己先带头遵守。在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾;打扫教室,她拿起拖把,和同学们一起拖地。对待学生她更是将诚实守信作为同孩子们交往的首要条件。她言而有信,从不说大话、空话、假话,向学生许诺的,就一定兑现,以此培养学生的诚信意识。她经常和学生约定,如果孩子们有进步,她就会按照约定及时地鼓励孩子们,也许是一个小文具,也许是一段鼓励的话语,都诠释着她对孩子们的诚信,学生们也很信任她,时常把自己的小秘密悄悄地告诉她。

  作为一名教师,她认为学生们的淘气、不听话不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。想要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,对于教育教学还不熟练的她,总是主动找领导同事听课、评课,请同年级组教师指导教学,她的谦虚诚恳得到了大家的`赞赏,也使得她的业务得到提升,无论是实际教学还是理论都走在学校前列,成为了学校教学骨干。

  除了自己份内的工作,学校其他分配布置给她的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到。”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格。

  多年来,她坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。今后,她还将坚守自己的信念,在三尺讲台上燃烧着工作的激情,挥洒着青春的汗水,收获着成功的喜悦!她将用坚实的行动告诉大家——要让自己的青春在三尺讲台上熠熠闪。

诚实守信事迹材料范文5

  我叫,出生于1977年,20xx年毕业于淮北师范大学化学系,中学一级教师,20xx年8月参加工作,20xx年调到太谷中学工作至今,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师。多年来,我始终践行着“尽本分、守信用”的行为准则。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

  坚持诚信待人。

  多年来,我一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。在日常的生活、工作中,答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,我们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。领导,同事,学生,家长对我评价都很高,他们觉得我信得过、靠得住。

  在家长眼中,我是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,我都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见我,我总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。20xx年高一时,发现班上一个来自岚县的女生跟往常不一样,忧郁、注意力不集中,后询问才知其家长身患重病,在县医院住院治疗,我主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心,经过疏导和鼓励,学习比以前更刻苦,成绩进步很大。从当教师那一刻起,我时刻对学生报以诚信。我经常和学生约定,如果孩子们有进步,我就会奖励孩子们,或是一个红星,或是一段批注,学生们也特别信任我,会把自己的零花钱存放在我这里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可我却从来都没有当小事情看过,把学生们的信任看得很重。因为我爱学生,爱教育事业。这份爱使我常常在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一个记事本。我用自己的爱和行动诠释着一个教师的诚信品质。

  坚持诚信从业。

  坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,我认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,我总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请同科老师听课,我的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到突飞猛进的.发展,很快就在学校成为了教学骨干。

  一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”让学生信服,就要以以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,我不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,我的“身教”比“言传”更多。以我自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

  除了自己份内的工作,学校其他分配布置给我的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”

  在诚信工作的同时,我也积极为创建和谐社会作贡献。曾两次义务献血,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。多年来,我依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。

诚实守信事迹材料范文6

  人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。诚信,是道德规范的重要内容,是做人之本、办事之根。人若有诚信,萍水相逢的陌生人也会肃然起敬。诚实守信,对民族、国家有利,对自己也不吃亏。诚实,才能互信;守信,才能共同发展的基础。在政治思想方面,诚实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠诚与信念。

  在职业工作方面,主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪守法;在经济生活方面,表现为公平交易、信守合同、诚恳服务;在日常生活方面,则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等真诚的人际交往。总之,诚实守信,是一种内涵丰富的道德准则。

  在我二十们七年的教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。王勇的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。王勇,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了王勇十年后案发,爸爸入狱。

  当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了我的担心是有必要的。王勇由原来一名成绩优秀的`学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,我决定用诚信来打动王勇。答应王勇作业写好就为他贴一颗红星,我奖给了王勇;要求王

  勇在室外不打闹就为他讲一个故事,我送给了他;教育他说话算数,就和他一起做游戏,我满足了王勇。在用自己亲身做法感染王勇的同时,告诉王勇也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,我看到了他的转变,但我觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,我找了一个合适的机会,在王勇生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,我和同学们一起给王勇过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,我看到了,王勇的眼睛湿润了。

  许个愿吧,王勇哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,我知道这是他发自内心深处的想法。此时我己经感受到诚信给王勇带来的快乐,友情给王勇带来的决心。我悄悄的对王勇说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”王勇不做声,只是一个劲的点头。在诚信的呵护下,王勇也能和其他同学一样健康的成长。

  在教育教学中坚守诚信,对学生的每一个承诺都如实兑现。有一次周末我答应给一个学生补课,恰巧我的胳膊摔折了,为了不让学生失望,我硬是挺着去给学生补课。

  父亲身患肺音质病等多种疾病,每次检查我都是用周末时间,每次住院,我在安排好之后,都是让家人伺候,从不耽误学校的工作。

  对同事以诚相待,自己多年来积累的教学经验时时和青年教师一块分享,同事有事请假,无论多忙,我都想法替同事代课。有一年因同事患病,我替他代课一个学期。

  有一次我骑摩托上县,一位老大爷撞到我车上,当时路中无行人无车辆,我主动带老人到医院做了全面检查和治疗,我虽然花了八千多元,但是心里高兴,因为作为一名教师我没有失去诚信。

  那年我到济宁商校参加自学考试,头天住在一家私人旅店,第二天早晨付了钱,我就急着去考试,等考试完回到家里我才发现店主多找了我50元钱。我家离济宁将近90里路,第二天我又专门乘车把钱送给了店主。

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