幼儿园优秀班主任事

时间:2024-07-21 08:21:07 事迹材料 我要投稿

幼儿园优秀班主任事迹

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家收集的幼儿园优秀班主任事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园优秀班主任事迹

幼儿园优秀班主任事迹1

  xxx老师自20xx年9月参加工作以来一直坚持在一线工作,现任xx区xx蒙氏幼儿园混龄十班的班主任一职。20xx年9月,24岁的她怀揣着教育梦想调入xx区xx实验幼儿园,在xx实验幼儿园进行了一个月的跟班学习,一个月结束后就被带到了另外一个地方,一栋施工的楼房里面工人正在做泥工,这就是她即将开始工作的地方。

  别人梦开始的地方都是色彩斑斓、充满诗情画意的,而她的梦开始于钢筋混凝土,接下来的日子就开始紧锣密鼓的干活,什么都干,因为开学已经一个月了,那些未曾谋面的孩子还在等待,所以,加班加点清理环境,蒙氏培训、做班级计划是常事,十月份,xx实验幼儿园蒙氏教育基地正式启动,她成了基地里第一批蒙氏教师,也正因为这样的一路相伴,让她对这个幼儿园一爱十年,初心不改。

  十年里,xxx老师如星辰追随大海跟着园所走生命的教育;如春风化雨班滋养每个幼小的孩子;如纽带一样连接每一位有所期待的家长;如磐石般坚定着自己的教育梦想并深刻的坚信:“教育是一棵树摇动一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。做教育,不能只靠说教,要以身立教,以自己优良的品质和模范行为去教育影响身边的每一个人。

  十年里,陪伴孩子们走过一天又一天,一年又一年,她爱她当前的所有状态,她深知,只有做更好的自己,才会有更好的孩子!而这一切力量都来源于身边的孩子,是孩子让她理解了生命的的教育其实是爱的教育,当老师心里有爱的时候,才会朝着爱的方向前行,也会从如何改变自己开始去尊重身边的`每一个孩子。她经常说:“当我们不在用野蛮的教育为了不确定的未来牺牲孩子的现在时,当我们学会用自己身上的那一份坦诚和开阔影响孩子时,当我们学会用快乐、恬静的心情看待孩子的美妙时光时,当我们以最舒服的自己看待问题,幸福感满满,不会计较得失时,我们就是最幸福的教育人!

  我想她就是那个“要给孩子阳光,自己心里拥有太阳”的人!

  十年里,她整理的家园共育成果册和亲子共读手册被装订带到北京参展,一个个案例都是她班里的每一个孩子,从一件件小事的记录,她分析整理出关于孩子生活习惯、行为习惯、学习习惯的数篇案例,通过探究其发展背后的教育契机并和家长通过无数次的约谈,最后达到教育观念的一致。沉甸甸的册子换来了她家园共育工作的荣誉,更让她提升了幼儿教育的专业品质和内涵,真正成就了她身边的每一个孩子。

  十年里,作为园里新教师的“师傅”,她积极做好引领、示范作用,主动与新教师沟通、交流,解决存在的困惑,指导帮助徒弟及时总结,撰写教学反思、案例和教育教学论文。对徒弟的班级管理工作,家长工作等做相应的指导,20xx年,她所带的两位徒弟成功的获得区级基本功和区级教学能手的荣誉称号。

  十年里,作为园里的骨干教师,每学期都要承担新教师培训任务,她每次都可以站在新教师的角度,用诙谐幽默、通俗易懂的语言去开启新教师打开幼儿教育专业的大门,因为她知道让新教师领悟教育的真正价值,才会带给孩子正确的教育行为。

  十年里,她踏踏实实做好点滴工作,不断创新,因为她深知作为新时代教师的重要性,一个个属于本班特色的班本课程,一次次突破自己只为带给孩子最好的教育,她从来都是虚心接纳,自信前行,在幼儿园里,她带给所有人的总是如沐春风、亲切温和的笑容与无微不至的关怀,因为她知道所有的关系只有给与阳光,才能向阳生长!

  就是这样的十年,从容的坚守让她在自己的工作岗位上自信满满、硕果累累。分别在20xx年获得区级骨干教师、20xx年获得区级优秀教师、20xx年获得区级基本功一等奖、20xx年获得区级温馨教室、20xx年获得区级教学能手、20xx年获得xx区首届幼儿园学科带头人荣誉称号、20xx年再次获得区级温馨教室,以及数篇论文获得国家级一等奖,多次参与课题研究取得显著成果并结业,在城乡统筹拉手园互相交流中承担公开课,多次送教。今年,在第24届全国推普周的开幕式上,她与中国传媒大学、内蒙古大学学生代表、xxxx市广播电视台代表以及xxxx市各界社会代表共同朗诵《读中国》,并荣幸的成为xx区语言艺术坊的第一批成员。

  回顾十年,历历在目,流水般的人生,不经意间流来了一个个明天,流走了一个个今天,翻阅所有过往,只为细数12年来珍贵点滴,过去的成绩都已经过去,漫漫十年教育路,成长了一批又批的孩子,成就了一次又一次的自我,转眼间物换星移几度秋,芳华已绽放,初心未曾改,虽然风雨路,而她却依然选择做简单幸福的教育人!

幼儿园优秀班主任事迹2

  小刘同志是开发区实验幼儿园一名普通的保育老师,该同志热爱幼教事业,多年来在保育岗位上兢兢业业、任劳任怨,没有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意为孩子们服务,不仅在孩子心中树起了慈母般的形象,而且得到了园领导和同事们的一致好评。

  小刘同志热爱自己的本职工作,在工作中时刻牢记自己的责任,能做到在岗在状态,人到心到,把爱孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切,作为自己工作中永恒的主题。这学年小刘同志担任小班的.保育老师,对于小班新入园的孩子来说,从熟悉的环境换到陌生的新环境,很多孩子的反应都是害怕、哭闹。为了尽快地让孩子们克服分离焦虑,适应幼儿园的生活,该同志和其他配班老师一起,用爱心精心地呵护每一个孩子,她认真学习幼儿心理学,掌握这个年龄段幼儿的心理、生理特点,努力在稳定新入园孩子的情绪上下功夫,特别在一日活动环节中细致入微地关注体弱和有特殊需要的孩子,让孩子们在最短的时间内接受了老师并适应了这个新环境。新入园的孩子爱哭,泪水、鼻涕特别多,情绪一波动还容易大小便在裤子里,她不怕脏,及时帮助孩子擦干脸上的泪水,擦净脸上的鼻涕,对大小便在身上的孩子,及时帮助清洗与替换干净的衣服,也让家长们充分感受到--孩子交给你们我们放心,这是需要爱心加细心加耐心才能获得家长们的信任。

  在工作中,小刘同志还虚心地学习各类专业的保育知识,严格执行保育工作一日工作流程,认真掌握卫生所颁发的幼托机构卫生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,细心做好体弱儿童和肥胖儿童的特殊护理;在户外活动时,她根据天气的变化,活动量的大小,时时刻刻关注着孩子,有针对性的给予护理,对体弱多病等特殊群体的孩子给予细致。周到的照顾,她还懂得幼儿的健康不仅仅指的是幼儿不生病就是健康了,还要包括幼儿的心里健康,这样才是健康的孩子。

  多年来,小刘同志当过各个年龄层次的班级保育老师,始终具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子,在积极引导、促进孩子们全面发展的过程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是现在的保育工作不仅仅是停留在打扫卫生、搞好孩子们的饮食等这些日常的工作上。她在坚持做好规范操作的同时,将保育工作渗入到幼儿的一日活动环节之中去。此外,她还注意与家长沟通,指导年轻家长如何科学育儿,提高他们的养育知识,主动与班级的配班老师协商,真正做到了保教结合。

  鉴于小刘同志的表现,20xx-2013年度被评为“爱岗敬业”先进个人;20xx-2015年度被评为保教先进个人。

幼儿园优秀班主任事迹3

  许xx,xx工业园区天域幼儿园园长,先后荣获xx市双十佳教师、园区学科带头人、园区标兵、区岗位能手、新长征突击手等称号,多次被评为先进工作者。她是一名在幼教岗位上已辛勤耕耘二十多年的幼儿教师,一位智慧、善良、勇敢、有爱的幼儿园园长,一位以身作则、廉洁自律、克已奉公、甘于奉献的党支部书记。工作中她踏实勤勉,锐意改革,始终坚持“把细节做到极致就是品牌”的工作作风,带领天域全体教职工热忱地做好教育工作,为周边辖区内的幼儿和家长尽心尽力;生活中她一身正气,时刻在同伴前起到先锋模范作用。“开朗乐观的处世态度、积极创新的教育行为、脚踏实地的办事风格”,这是许xx老师生活和工作追求,也是我们所看到的许xx老师最真实的写照!

  扬师德展师能,打造团队好师风

  一所好的幼儿园必须拥有一支充满正能量的教师队伍。许老师以敬业爱岗为品质追求,从自身做起,对周边群众发挥着积极的带头作用。2011年起,许老师加入园区林老师心理咨询团队,一起参加大型咨询会,对家长进行早教指导。2014年许老师带领天域党工团起发起“天域志愿者行动”,开展以“为xx儿童医院的白血病孩子送温暖”为主题的长效服务,组织老师们每月坚持走进医院为白血病患儿进行创意美术教育。2015至今,天域幼儿园、xx文化艺术中心、xx工业园区青少年活动中心先后联合举办了三届“小鬼当家、爱心汇聚”小鸟巢义卖活动,并通过与儿童医院的密切联系,确定了捐助对象,在红十字会的全程监督下,把全部捐款用以资助白血病患儿的治病费用。在许老师的带领下,天域幼儿教师们几年来的默默付出与爱心坚持,为天域幼儿园赢得良好的口碑和声誉。此外幼儿园还成立了“党员示范岗”,老师们有难处、幼儿园有需要的时候,党员率先冲在前面,形成正气、大气、争气的天域人师德形象。教师们身上所体现出的真诚、友善、爱心、责任感在广大家长中也赢得一致赞誉。

  为人先乐奉献,树立天域好榜样

  许xx老师在工作中从不计较个人得失。自2013年许老师担任天域幼儿园正园长一职以来,除了做好天域一把手全面管理工作以外,兼任多所幼儿园的筹建工作。2016年9月,天域幼儿园除了星汉街原有的7班规模以外,异地增设一个9班规模的独立分园。由此,天域幼儿园开启了一园两址的管理模式。工作期间,她不断加强对工程管理的督察,与监理、管理公司密切联系,及时关注建设园的进展状况;积极走访建材市场、供货生产厂家,与设计师一次次沟通方案的设计、调整与优化;平时坚持每周天域、工地两头跑,暑假、寒假均始终坚守在工地上,确保工地工期、安全、质量三不误。许老师还根据儿童身心发展的特点精心营造校园环境,突出温馨祥和,意在进入园所的师、幼、家长能在享受和体味中深深爱上天域这个新“家”。正是在这种“敢为人先,乐于奉献”思想的指引下,许xx老师以饱满的热情、无比的信心把每一件事做细、做实、做好,并以自己独特的人格魅力深深影响着周围的同伴。

  潜教育细研究,创新积淀好特色

  作为资深的幼儿教师,在教学第一线中,许老师率领老师们不断推进幼儿园课程游戏化建设,努力将游戏精神、游戏理念渗透到课程实施的各类活动之中,形成了具有魅力的天域快乐“活”特色。特色一:混龄体能拓展,组织幼儿克服场地局限,巧用空间资源;跨越班级界限,采用混龄模式;打破单一项目,丰富运动种类;避免机械练习,创设游戏情境,充分挑战自我极限,在游戏过程中帮助幼儿真正体验“快乐体育”。特色二:开放式专室,改革现有专室模式,重组活动形式,体现幼儿学习痕迹,最大化让幼儿的活动形式更为丰富和有效。特色三:开展流动角色游戏,突破班级空间限制,随时随地游戏;提供适宜工具,帮助幼儿自主架构游戏空间。特色四:创新快乐阳光时间,整合班级资源,开发特色主题,让幼儿沐浴快乐阳光,创造自由空间。特色五:生活品德课程活动,通过日常随机教育、组织年级组活动、环境渗透、家园亲子任务书等,将礼仪、规则、情感教育融入其中,为幼儿养成良好的品德习惯打下基础。

  重思考抓践行,凝聚园所好课程

  天域自2010年9月成立以来,在许老师的带领下始终秉承创意美术特色,进行园所品牌研究。随着基础教育课程的大力改革,天域的传统美术课程也面临改革创新的趋势,许xx老师带领教师们以《学校基础教育课程改革》为指导,尝试开展《基于有效课堂的幼儿园“单元式”美术教研项目》,为天域园所品牌研究服务。教师们以实施创意美术课程过程中所遇到的课堂典型问题为教学研究的主题,围绕创意美术课程中某一主题开展一系列系统性的有针对性的教学研究活动。大胆以主题为主线,以美术课堂教学为主阵地,以教师为主体,以“问题——计划——行动——总结——调整计划——行动——总结——再调整计划”为主要程序,不断提升天域幼儿园创意美术特色课程的实效性。天域教师试讲在前、实践在后、反思提升,一个个新鲜的主题设计脱颖而出,一批年轻有想法的特色专业教师不断涌现,给了大家更多的收获和惊喜,天域创意美术课程也打造得越来越扎实,在逐步积累中不断丰富。随着美术教育的不断做深,天域美术品牌在周边小有名气,幼儿园先后接待了来学习交流的省内外客人。天域也积极输出资源,到太仓、张家港等地的姐妹园开展美术教学、美术经验讲座。同时幼儿园的美术教学活动在市区评优竞赛中也屡屡获奖。

  携起手齐并进,实现幼教共成长

  20xx年暑假,许xx老师和一批xx优秀的幼儿教师受中国学前教育学会的`委托,应德阳什邡市教育局的邀请,来到四川地震灾区德阳什邡市,对当地幼儿教师进行为期五天的专业培训。许老师根据当地教师的实际水平,灵活调整培训策略,每天晚上钻研教材、精心准备,经常到深夜两三点才能休息。作为xx市双十佳教师和园区学科带头人,许xx老师向来参加培训的200余位幼教老师展示了健康、科学、社会这三个领域的六堂教学活动,三个游戏讲座。她那认真、敬业的教育态度,幽默、自然的教学风格,灵活、亲切的课堂机智深深打动了在座的每一位什邡教师。每次培训后,她们都纷纷和许xx老师交换联络方式,希望以后能够长时间的交流和沟通。从四川回苏不久,许xx老师又不辞辛劳接受江苏省教育学会的委托,来到徐州灌南这一相对幼教资源薄弱的地区进行支教,为当地的幼儿教师们送去了精彩的教学活动。

  此外,天域幼儿园担任湖西四片区片长单位,许老师极其重视与片区姐妹园之间的共同成长。多次向片区内园所开放教学现场、游戏现场,组织评优、交流研讨,效果良好。许老师先后多次带领天域骨干教师团队,指导片区姐妹园成功通过江苏省优质园创建及xx市优质园创建评估,不间断的提供科研教研方面的经验传递。

  情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光。二十三年的幼儿教师生涯,许xx老师把全部的爱奉献给了孩子、给了老师、给了幼儿园,给了园区幼儿教育事业,说是一瞬间的事,而实际做起来,却是点点滴滴、分分秒秒、日日夜夜的积淀。正如:春风化雨,倾情奉献,相信她会一如既往的走下去!

幼儿园优秀班主任事迹4

  xx人是机关幼儿园一名普普通通的老师,至今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了23个春秋。作为一名幼儿园的班主任,她没有轰轰烈烈的成绩,但是她在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界,无怨无悔。

  一、铸就爱的师德

  一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,x人一直坚持努力以全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在心的是责任,我是老师,我要给这些寻梦孩子引路。细心呵护,关心孩子的生活细节是我的基本工作。在幼儿园孩子会碰到各种各样的生活困难,这时他们需要老师无微不至的关怀和帮助。早上我抱过了哭着的乐乐和天天,午睡时我帮飞飞和豆豆盖好他们踢飞的被子,起床后我最喜欢帮小公主们梳理一个个漂亮的发型。这些虽是非常琐碎而繁杂的细节照顾,可是却最能让孩子体验到老师慈母般的爱。在工作中我说的最多的是对孩子的赞美。对于幼儿来说,能得到老师的赞美,就如同吃到一颗甜甜的糖果一样开心,所以面对孩子,我都用正面、积极、恰当的语言,来肯定并赞美他们在学习、生活方面的良好表现,这是一种最简单的爱的`表达方式。如:“##你真棒!会自己穿衣服了。”“**你的小手可能干,做的手工真好看。”“##讲的故事真好听,小朋友们都喜欢听。”我的一句贴切的赞美语言可以使孩子保持一天或几天的良好情绪,还能增强他们的自信心。

  二、三人密切配合

  我作为班长,时时刻刻与配班老师和保育员进行情感交流,使我们彼此间产生信任感、亲切感,从而把班集建设成一个温馨、和谐、幸福家庭,让人人心中都深藏“爱班如家”的情感体验。做好班级工作,三位教师的沟通和交流非常重要。为了更好的完成班务工作,我们还经常利用交接班、下班前等点滴空隙时间,交换意见、沟通儿童发展情况,在我的带领下,在我们三人的密切配合下,我们为幼儿创设了有趣的游戏情景,投放了丰富的活动材料,让幼儿在有准备的环境健康、快乐、发展!

  三、建起家园虹桥

  我们采用多种家园沟通方式,家长园地、家园联系册、电话、班级QQ群、家长会、家长委员会、家长义教等形式。小班的孩子容易产生分离焦虑,对新的环境、新的人都需要适应的过程,开开就是这样一位经常游离集体的孩子。于是我主动和家长联系,详细的了解了孩子的性格和习惯,指导家长科学的引导孩子,鼓励开开参与活动,并坚持每天和家长交流一天的在园情况,一年下来开开能高兴的玩游戏,认真的上课了,往日那个游离的开开不见了。开开妈妈激动的说:“真没想到开开适应了幼儿园的生活,多亏有您这样的老师,真是谢谢您!” 看到孩子的进步,是我工作中最快乐的事!

  班主任的工作是忙碌而琐碎的,但是很奇怪,在我回忆这23年的工作时,首先想到的是和孩子们在一起的快乐,就像每天都不想结束似的,我想这就是幼儿教育的魅力,这就是我一生的事业,是我无悔的选择!

幼儿园优秀班主任事迹5

  xxx,20xx年参加工作,已经在幼儿教育岗位上10年了。现任xx区民幼师幼儿园小二班配班教师,曾荣获xx区“基本功大赛一等奖”、xx区“教学能手”称号、所带班级先后两次被评为xx区“温馨教室”。

  坚定信念,筑梦前行

  幼儿教师这份职业本身就是美好的。我们的每一个当下、每一刻都是非常生动的、曼妙的。所以,今天,我是以一个分享者的角度来讲述自己的故事。

  身为一线教师的她始终保持着这份热忱和信仰,全身心地投入幼教工作之中,承星履草、乐此不疲。在平凡的岗位上用自己的辛勤和智慧做出了不平凡的成绩,赢得了幼儿园领导和同事、幼儿家长们的一致好评。

  在教育教学活动中,她始终秉承以幼儿为主体,将更多的落脚点放在孩子的身上,听听孩子们的想法是怎样的,看看孩子们喜欢什么。她根据幼儿发展水平的不同,为孩子们准备不同的适宜材料让他们通过自主操作获得经验,提升各方面的能力。她是老师,更是和孩子们一起成长的伙伴!

  情系幼儿,熠熠发光

  在和孩子们相处的过程中她总有一种“语言上的魅力”,在面对不同的孩子,她总是以不同的方式对待,或是掷地有声、或是满眼宠溺,或是温柔坚定,多面的她在面对一些“独特”的孩子时,都找到适合的方法,做到有的放矢。

  去年她就遇到这样一个孩子,起初进行集体教学活动的时候,他不是钻到桌子下边就是爬到床底下。更有让她抓狂的是孩子躲到卫生间然后把自己反锁到里边,然后透过玻璃笑嘻嘻的跟我们说:“你来找我呀”,最后只好哄着他说,我们看到你了,现在可以出来了。最后自己把门锁左拧右拧出来了,所有人都松了一口气。真担心那天他要是把自己锁在里面可怎么办。还好这个孩子特别聪明估计也是在家里有过锁门和开锁的经验。

  还有一次做课间操,她就去趟了卫生间。也就三五分钟的时间,没想到小康却给她了一个大大的惊喜。他把门口花盆里的土扬的到处都是,台阶上、器械柜上那场面是相当壮观。杨老师无奈的说:“高老师,你快管管吧。我根本靠近不了”当时彭老师也在擦玻璃说道:“啊呀,那天就给害下一堆这今天又开始了”。她调整了一下即将爆发的情绪,长长地舒了一口气。“走,我们去找些工具把这里打扫干净吧”,没想到他二话没说跟高老师去找工具了,然后学着她的样子有模有样的开始扫地。

  她的爱是真诚的,孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长已经成了习惯;孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦是她最大的快乐;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。曾经看到过这样一段话:这个世界没有问题孩子,只有孩子遇到了问题。这个世界没有好孩子,也没有坏孩子,只有越来越好的孩子。

  责任为先,共育成长

  在和家长相处的过程中,她将家长视为朋友,一起探讨育儿方法,分享先进的育儿经验,唤起家长对孩子教育的主动性和责任心,互相取经,共同教育孩子。总之,真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的合理要求尽量去满足,让家长感到她不只是孩子的老师,也是家长的`朋友。就这样,她的家长工作越做越好、越做越顺,得到了每一届家长的认可,认为把孩子送到她的班级,他们很放心。

  以爱相伴,绽放精彩

  她在工作中追求平平淡淡的真诚,实实在在的耕耘。她与其他教师团结协作,虚心学习优秀教师的教学经验的同时,用心带领和帮助新同事,她和班级教师共同沟通、协作、了解每个孩子的特点与性格,更好的关爱和呵护每个孩子。

  现在的她对这份工作有了更加深刻的理解,用母亲的心做教育,首先把自己定位为孩子们的妈妈、朋友,最后才是老师。做妈妈,是给予孩子们妈妈般的爱心,妈妈的爱无私而伟大,每一个孩子都是最美的宝贝。做朋友,给予孩子自主、平等、自尊,朋友的爱最自然亲近,怀有孩子般的情感与兴趣,与孩子共鸣,和孩子一起成长,真正走进孩子的内心世界。做老师,爱润童心,不负韶华!

幼儿园优秀班主任事迹6

  xxx,20xx年参加工作,参加工作以来一直默默坚守岗位,无私奉献自己,始终做到”爱园似家,爱生如子”。对待孩子,她始终肯定每一个孩子,鼓励每一个孩子,支持每一个孩子,尊重孩子之间发展的差异,不支持,不对比,不放弃,引导他们按照自身速度发展,不断成长!

  一、拥有爱心,走进童心

  她是一名很普通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,记得她第一年进入幼儿园的时候,这对毫无经验的她来说无疑是个挑战。今天这个孩子哭闹,明天那个孩子尿湿裤子,她总是没有怨言,细心的引导和帮助孩子们解决困难!帮助孩子做思想工作,不让孩子们感觉有心理负担!在日常生活中,她既是严师也是益友,关心体贴孩子,耐心启发引导孩子!走进同心世界,和孩子们共同玩耍,打成一片,孩子们也总是喜欢抱着她,依偎在她的身旁!

  二、真诚付出,得到认可

  也正是因为有了她对孩子们的爱和付出,不光赢得了孩子们的喜爱,家长们对她的也表示充分的认可和支持。在孩子们有困难的时候,随时关注孩子动态,走进孩子家中进行探访。对于有特殊情况的孩子,更是关爱有加,帮助他们树立自信心,培养他们良好的生活习惯和学习习惯。总有家长对她说:“我们家里一个孩子都觉得难带,老师您带这么多孩子,还把孩子们都带得这么懂事,有礼貌,真是太难得了!你们就像孩子的妈妈一样,对待孩子无微不至!把孩子交给你们我们家长也很放心!”

  三、不忘初心,砥砺前行

  她时常利用闲时间余查阅资料,关注学前教育新动态,学习先进的教育理念、取其精华,并用于自身教学,观看名师的教学视频,不断提高自己的理论素养和业务素质。尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边所有的老师学习,扬长补短。促进自己教育教学的不断发展。并在实际教学中认真思考推敲,有目的地在班中进行一些尝试。在学习中她深入各班实际考察,了解班级管理方法特色,及时记录有效的办园特色与管理方法。她认真地学习态度也得到了幼儿园教师队伍的.一致好评!

  “为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子!”自始至终,她都不曾忘记自己的职业本质,重师德,重言行,以身作则,为孩子树立好榜样。以园为家、团结教师、热爱幼儿,在平凡的岗位上默默奉献自己的一份力量,守护着孩子们的童年,收获着快乐和成长……

幼儿园优秀班主任事迹7

  韩xx,男,汉族,1988年9月出生,20xx年6月毕业于中国石油大学(华东),20xx年考录东胜区幼儿教师,20xx年7月因工作需求借调至东胜区教育局从事教育基建工作,参与纺织苑小学、那和雅幼儿园和第一中学足球馆等10余个教育基建项目筹备建设和管理工作。20xx年9月同济大学在职研究生毕业,同年12月入党,20xx年8月起担任东胜区铁西蒙氏幼儿园副园长,2020年11月起担任党支部书记。他热爱教育服务事业,用他的踏实勤奋和专业学识,展现出了一名东胜幼教80后“新兵”过硬的专业素养,他既是东胜学前教育工作者的一个缩影,也是新时代鄂尔多斯教育朝气与活力发展大潮中一朵闪亮的浪花。

  一、扎实开展教育基建工作

  本科学习金属材料和土木工程专业、在职研究生学习软件工程专业的他,在学校建设、基建维修和设备采购方面,表现出了过人的能力和稳重。

  20xx年7月起,先后参与纺织苑小学、那和雅幼儿园和第一中学足球馆等10余个教育基建项目,从项目前期手续办理、专项资金申请到建设管理和现场监督都有他的身影,在同志们的帮助和自身不断努力下,逐渐成长为一名“多面手”。教育基建工作,服务对象是教师学生,面对的是校舍和教学设备,当校舍建设维修得舒适明亮,桌椅板凳一应俱全之后,你往往看不到教育基建人的身影,韩xx和他的同志们可能又到了“幕后”,开始另一个项目的筹建和准备;排查学校基建“一天两条轮胎扎漏气”这样的插曲让我们体会到一名东胜教育基建人的辛勤,也让我们在他身上看到一名合格共产党员的专注与担当。

  二、用爱用心做好幼教工作

  作为一名教师,他深知:教学是自己事业的根基,校园是自己宽广的舞台,育人是自己的使命。20xx年8月开始,韩xx到东胜区铁西蒙氏幼儿园担任副园长。他以园为家,认真学习,大胆改革,勇于创新。每天清晨,他先巡查一遍园所设施设备,接着来到门口开始安全护卫工作,总是第一个站在幼儿园大门口,迎接孩子们入园;不管自己多忙,他每周总会抽出时间对幼儿园各班、活动区域、食堂的安全隐患进行仔细检查,一旦发现隐患立即安排整改,从不过夜;经常深入课堂,在第一时间了解掌握师幼所需所想;和老师们一起进行研究探讨教育服务,既充实自己,又带动别人;和小朋友们谈心交流,保证自己能够始终和孩子们心连心;与家长们沟通交流,征求意见,积累了一套丰富实用的工作经验和方法。

  2020年初,突如其来的.疫情打破宁静的生活,他按照东胜教育疫情防控的部署,第一时间落实相关防控疫情工作。面对严峻形势,迅速启动防疫预案,建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,坚持每日监控全体师生身体状况。对于东胜幼儿园位置分布熟悉的他,多次协助东胜区教育体育局疫情防控领导小组深入30多所公办园开展疫情督察调研,加班加点、舍弃休息时间,为基层教育防疫工作默默付出。这里还有一个小故事,幼儿园摸排回来的信息中,有1位从湖北回来的幼儿,幼儿和家人居家隔离观察日子里,他每天早上雷打不动电话沟通,连幼儿家长都说即将结束14天隔离,有点不习惯没有他电话和微信“闹铃”。幼儿园开园复学前,是他,在一家一家药店转寻采购红外线体温枪、在搬运84消毒液滴在外套上形成“小花”、在深夜一遍遍修改开园复学预案;幼儿园开园复学后,是他,主持进行专项疫情防控演练、疫情防控知识培训领学、严格落实幼儿晨午检、通风消毒等制度、每周安排全面检查园所卫生安全状况,宣传疫苗接种……他以榜样的力量和先锋模范的精神真切地影响和带动着支部全体党员和园所教师,全身心保障幼儿身体健康。

  三、恪守党员之职有担当

  2020年11月,东胜区铁西蒙氏幼儿园党支部成立,韩xx担任园党支部书记。职务变化,他深知肩上的担子也更重了。针对幼儿接送时车多人多存在安全隐患的问题,他带领党员教师成立安全护导小组,在每日幼儿入园离园关键时段进行秩序维护、车辆管理;面对设施设备破损老化,连续多个假期,他都牺牲休息时间,带头、带领支部委员蹲点施工,按照“明厨亮灶”要求4D管理要求改造了厨房,完成教室二层床铺改造、户外大型双层木质玩教具安装、幼儿户外运动场改造、活动场地软化等工作,幼儿园面貌焕然一新,为幼儿创设了良好的生活学习环境。他带领党员教师开展贫困幼儿家庭走访帮扶,与党员教师利用休息时间参与公益活动,对幼儿园的困难和特殊家庭儿童进行帮扶,为他们送上一份无私的大爱。

  注重党性实践与校园内涵特色结合,他推动打造幼儿园“学思行”党建品牌,扎实开展学党史、办实事活动,引导广大党员争当“师德师风先锋岗、育人实干先锋岗、科学保教先锋岗、爱心服务先锋岗、管理(后勤)服务先锋岗”服务明星,园内党员教职工“比学赶超”蔚然成风。通过党建带动业务,让党建工作落到实处。例如,铸牢中华民族共同体意识主题教育与节日教育、亲子活动、家长开放日相结合,在党员教师引领中,落实立德树人根本任务,使广大教师成为为党育人、为国育才的坚强力量,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

  韩xx是一名基层教师党员,他从自身实际工作出发,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定不移、全面正确地贯彻党的基本路线和各项方针政策。在今后各个阶段的教学道路上,他将继续怀揣着梦想,一步一个脚印,不忘初心,砥砺前行,为鄂尔多斯教育不断奉献,无怨无悔。

幼儿园优秀班主任事迹8

  卜xx,党员教师,先后荣获东港区师德标兵、东港区优秀教师、东港区优秀班主任等称号;多次参与国家级、省级课题研究,撰写的论文在省级期刊发表;曾参与省级优秀案例、市级优质课评比并获奖。自参加工作以来,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠,兢兢业业,展现出共产党员的优良品德,被授予“优秀共产党员”称号。

  工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点进行创新。爱孩子成长过程中的每一个微小的”闪光点”,是她工作中最大的乐趣。她用自己的一举手,一投足,一个美丽的'微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动孩子们那一个个美妙的心弦。日常生活方面,她对自己高标准、严要求,注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自我的言行举止,在同事及幼儿面前做出表率。

  在平凡的岗位上,卜老师虽然没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但却用尽心尽责的工作,诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。

幼儿园优秀班主任事迹9

  辛xx,党员教师,先后荣获东港区优秀教师、东港区优秀班主任、东港区师德标兵称号,积极参加各级、各类课题研究。从教以来,她用自己的爱心、耐心和责任心诠释了什么是“有温度的教育”。

  她的脸上总是洋溢着笑容,她的'班级总是能听见欢声笑语,她用热情感染每一个孩子,用笑容温暖每一位家长。她与同事之间和睦相处,与班级老师之间团结协作。充分发挥自己的专业技能,给孩子们一个温暖舒适又美观的学习和生活环境。一路走来,幼教岗位的她不怕苦与累,用自己的爱心、耐心、细心对待班上的每一位孩子,与孩子们一起做游戏、讲故事、做手工,在实践中不断摸索幼儿个性发展特点,寻找适宜的方法促进每一位幼儿更好地发展。

  在这平凡的岗位上,辛老师一直履行着自己的职责和义务,正是这种坚持敬业的信念一直鞭策着她,把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡。

幼儿园优秀班主任事迹10

  她,是一个普通的老师,但是,孩子们和家长都亲热的叫她园长妈妈,因为她把自己对幼教事业的热爱,倾洒在每个孩子心间。她,是一名平凡的党员干部,但是,她用自己朴实的行动践行着入党时的誓言,带领着全体党员和教师坚守教育这方圣土,带领幼儿园走向灿烂的明天。她就是三官殿幼儿园园长、书记,永川区第十六届人大代表,永川区教委"幼教工作先进个人,"永川区委区府"优秀教师"、"优秀教育工作者"黄亚华。

  一、加强学习,提高素养

  做为新时期的党员干部,我们从党的创先争优、群众路线到现在的两学一做活动,感受到了党要管党、从严治党的决心。更认识到了做为党务工作者,加强自身学习的重要性。黄亚华同志坚持在日常生活和平时的工作中,不断学习党的路线、方针和政策,学习党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等,坚持用"三个代表"重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观,有坚定的共产主义信念。在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。

  二、关心同志,助推成长

  三官殿幼儿园在编教职工18名,党员就有8名,让每个党员同志发挥模范带头作用,帮助每位党员走专业成长的道路,找到自身存在的最大价值,是黄亚华同志最关注的事情。因此,在生活中,她总是主动关心同志,老师过生日时,她会及时发送短信送上问候。老师生病了,她也会组织同志前去看望。在工作中,她总是积极的鼓励和关心同志,及时肯定闪光点,帮助寻找发展方向。三官殿幼儿园保教主任张馨予是20xx年通过公招转正的一名老师,有思想,有干劲,但是之前临聘人员的身份让她不够自信。当涂玲学前教育名师工作室招募学员时,黄亚华同志积极鼓励她参加报名,并支持她参加各类外出培训活动,张馨予成长得很快,在获得永川区优秀教师称号,其事迹在《永川日报》上刊登。

  三、以身作则,勤于实践

  积极参加各类活动。做为党员干部,不光是告诉别人怎样做,而是带领同志们一起做。在党员统一活动日中,黄亚华带领全体党员参与社区清洁、美化校园、并组织党员参加送课活动、带领党员参加学生家访100余人次等。在群众路线活动,她做为中心发言人发言7次。20xx年5月,陈食街道社区开展了文艺课堂活动,组织学校教师参加授课,她积极响应上级号召,为社区群众教授歌曲《陈食风情》,得到参与群众的热烈欢迎。为了满足农村孩子渴望学习艺术课程的需要,黄亚华又带领学校的青年志愿者开展了"逐梦飞翔"艺术辅导活动,从20xx年4月起,每周星期三下午放学后,为孩子们免费开展舞蹈、美术、唱歌的培训,现在活动已经开展了6期,有78位孩子参加了学习,取得较好效果。

  工作任劳任怨。做为一个小单位,职工虽然不多但是工作一样不少。该同志既负责单位行政工作,同时,也负责单位党建工作。一人承担多人的工作量,也从无怨言。20xx年下半年,因人员调动,原来多人承担的党建管理工作现在几乎全部落在她的头上,她承担着党费管理、12371平台报送、党员管理、党员发展及组织关系接转等工作,工作量大,涉及面广,但她总是不厌其烦、有条不紊地搞好自己的工作。

  严格要求自己。作为一名共产党员,学校党支部的书记,他时时处处以党员干部的标准严格要求自己,坚持"八严禁"、"十二不准",她培养自己看书、爬山等健康爱好,坚决不参与赌博等活动。每天坚持坐班制,最后一个离开校园回家。做为永川区骨干教师,她坚持到班级上课,指导班级环创等工作。她以"其身正不令而行"提升了党员干部的形象。

  四、取得的成绩

  努力终有回报,在黄亚华同志的带领下,在全体党员和教职工的共同努力下,一支敬业、乐业、团结、奉献的'团队已然形成。20xx-2015学年度永川区教委综合督导评估优秀等级、永川区区域活动暨早操比赛团体一等奖、永川区教委信息宣传工作先进集体、永川区巾帼文明岗等称号也印证着这支团队的骄傲业绩。但是在成绩和荣誉面前,黄亚华同志依然很淡定,因为,她认为这是她---一名普通的党务工作者应该做的分内之事。为幼教事业默默奉献自己的青春和汗水,继续用自己的行动实践一名党员教师的无悔誓言,她会一直坚持下去。

  幼儿园优秀班主任先进事迹材料 孔巍,营口市育才幼儿园的一名幼儿教师。工作上,她爱园如家,敬业在本职,奉献在岗位;业务上,她作为年级组长,起到模范带头作用,是幼儿园的骨干教师。

  和孩子们在一起的每一天,孔巍都象妈妈一样,对所有的孩子倾注同样的爱,孩子们也从内心里亲切地叫她“孔妈妈”;对待家长工作,她以真心换真心,解决家长在家教中的困惑,共同担起教育的重任,是家长们的知心“姐姐”;教学中,她善于钻研,经常采用新颖、独特的方式,培养孩子们的兴趣,调动他们的好奇心和求知欲,让孩子们在快乐中学习,健康中成长。

  她从来不计较个人得失,经常放弃休息时间,加班加点创设环境、制作教具、成功策划毕业季系列活动,得到孩子们的喜欢和家长的认可;她坚持不断学习,注重日常积累,带领教师教研活动、业务学习,把学到的先进经验和技能毫无保留地教给同事们,在她的带动和努力下,幼儿园圆满地结束了辽宁省“学习故事”试点实验工作,她代表幼儿园在辽宁片区教研中进行经验分享,得到专家的肯定和同行们的好评。她总是说:自己的进步并不代表成功,带领一个团队的进步才是真正的成功。

  20xx年12月的一天早上,孔巍正在接孩子们入园,突然左膝关节剧痛不能行走,可是她仍是坚持稳定住孩子们才让其他老师送她去医院。医生当时要求她住院,否则“很可能落下残疾”,可为了陪伴大班的孩子毕业,她不顾自己的健康,毅然选择拄着双拐上班。在她拄拐的220天里,她用坚强的毅力深深地感染了孩子们,感动了家长、同事和领导们。家长们说,遇见孔老师是他们的幸运;孩子们说,有孔妈妈在的每一天我们都很幸福。就这样,孔老师拄着双拐送走了毕业班。休养了一个暑假,暂时脱离了拐杖,在还没有完全康复的情况下,就迎来了25名新小班的孩子,她又一次全身心地投入到新生、家长的工作中……

  付出一份汗水,总会收获一份成功,孔巍老师经过努力,曾荣获“幼儿园信息化教育资源研发与利用有效性研究”课题评优一等奖;“国培计划”幼儿园骨干教师远程培训优秀学员;辽宁省幼儿园一日活动评优一等奖;营口市幼儿园青年教师基本功大赛自制玩教具一等奖;营口市育才幼儿园优秀教师、师德标兵、《3-6岁儿童学习发展指南》先进个人、多媒体公开教学活动一等奖。

幼儿园优秀班主任事迹11

  怀着对教师职业的信仰与崇敬,怀着对“太阳总在有信念的地方升起”的憧憬,她虽从教5年,却坚持在平凡的岗位中“勤思笃行”。她以诚恳待人,予钻研做事,从一线教师到行政岗位,她都能够铭记自己的初心,笃定方向,坚持远行。

  爱之缘起筑梦而行

  20xx年,内蒙古师范大学艺术设计本科毕业的她,毅然决然的想要走上她一直向往的教师职业。于是,她通过培训、自学等形式不断努力提升自己的专业知识,于20xx年考入xx区教体系统,完成自己的职业梦想。

  怀揣着坚定的信念,她从基础工作开始做起,不断地完成自我挑战。初为人师的她,心中惴惴不安,紧张还是兴奋,她自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作。在和孩子们相处的过程中,孩子们的“纯粹”感染着她,使她越来越热爱和他们在一起的时光。工作间隙,她会和成熟、有经验的.教师不断地学习经验,加强业务水平。无论是和孩子们的相处,还是和家长们的交流,她都在逐渐走向成熟。她所带的第一届孩子毕业时,心中除了不舍还有一份成就感,三年的相处中,她们见证了彼此的成长,这也让她心中的信念更加坚定,那就是成为一名为幼儿教育奉献全部力量的专业型教师!

  坚定信念躬行实践

  20xx年9月,她由一线教师转型成为办公室工作人员,办公室是一个综合工作部门,是承上启下、联系左右、协调各方的桥梁和纽带。面对办公室工作的内容多、事情杂,常常能看见她忙碌的步伐。这期间,有领导对她的悉心引导,有她自己不断地思考、践行,逐渐从开始的千头万绪到现在熟能生巧。她说“昨日之深渊,今日之浅谈,路虽远,行则将至。事虽难,做则可成”。

  两年来,她所整理的档案资料获得领导的一致好评,利用本专业为幼儿园拍摄剪辑视频、撰写编辑园所文化手册等,在做好幼儿园日常各类宣传工作的同时,不断研究创新,将工作做细、做实。

  她一直用当初入职教师时的誓言,来时刻要求自己:“我是一名光荣的人民教师,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,爱国守法,爱岗敬业,为人师表,严谨治学,启智求真,终身学习,传承创新,为xx教育奉献全部智慧和力量”。当初的铮铮誓言,砥砺、引领着她一直在工作岗位上宽以待人,严于律己,踏实付出,将服务意识扎根于心,为幼儿、教师的需要时刻准备着。

  在从事幼教行业的五年来,恍如昨日,她坚信青春就是一个向上的过程,厚积薄发胜过妙手偶得,脚踏实地的走好每一个阶段。前行总会有收获,就像三月的花,总在九月散发果香,向上生长,见微知著,为幼儿教育奉献自己的烛火之光。

幼儿园优秀班主任事迹12

  为宣传庆祝第XXX个教师节,广泛展示新时代人民教师教书育人事迹风采,省市县开展了教育工作先进个人评选活动。近期,我们陆续对评选出的先进个人事迹进行特别报道,希望全县广大教职工以先进模范为榜样,不忘初心使命,忠诚教育事业,为推动全县教育事业高质量发展作出新的更大贡献。

  XXX自1999年8月参加工作以来,她一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数十年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。二十多年的班主任工作,她深深体会到工作的艰辛与重要,因此她一面不断地学习心理学、教育学和德育思想理论,一面在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,取得了优异的成绩。

  以心换心,呕心沥血,做家长满意的班主任。22年前,刚从学校毕业的她,带着对幼教这片净土的向往与渴望,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现儿时的梦想。经过几年的实践她深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的`,要跟上教育教学改革的步伐,就要不断的提高自身的理论知识,适应形势发展对幼儿园教师的要求。幼儿园班额大,人员紧缺,为了不给领导和同事们增加麻烦,十多年来她克服种种困难,没有请过一次假,做到连续十多年全勤。多年的幼教工作中,她树立了高度的责任感与奋斗目标,成为了园内的骨干教师。

  参加工作以来她一直担任班主任工作至今,有时班上孩子不小心把大便拉在裤子上,她从不嫌脏,找来热水为孩子洗干净,然后才通知家长到园给孩子送衣服,得到孩子家长的高度赞扬;孩子突然生病,父母不在身边,她下班顾不得回家,带孩子去医院输液,家长感激不尽。在她眼里,心里,她班上的每个孩子都是她自己的孩子,都是最可爱,最棒的小宝贝。

  以教带研,率先垂范,做孩子喜欢的好老师。“教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术。但她却始终在努力,努力追求完美。”这是周老师追求事业的座右铭,为了“完美”,她付出了很多很多。她认为幼儿园的“教学”应该为“玩教”。她担任教研组长以来,始终要求组内成员在设计数学课时,必须设计相关内容的游戏活动,让数学活动生活化、游戏化。通过实践,得到了大家的认可和一致好评。在工作过程中她认真钻研业务,积极撰写论文,她撰写的《在美术活动中培养幼儿的动手操作能力》、《在科学活动中培养幼儿的发散思维能力》、《幼儿民间游戏的开发与利用》等多篇论文在《教育革新》、《读写算》、《甘肃教育》等教育杂志上发表;她的信息技术与学科教学整合课例《好玩的瓶子》先后荣获市级三等奖,省级三等奖;她的优质录像课《瓶瓶乐》荣获省级三等奖,20xx年她在全市幼儿教师教学技能竞赛中荣获一等奖。20xx年被评为园级优秀班主任。20xx年她参加全县信息技术应用技能竞赛,获得一等奖。多年来,她一直在教学工作的第一线,虽说工作辛苦,但从来没有埋怨过,悲观过,泄气过,还总是不忘记钻研业务,总是不断充电,用新的理念、技术指导自己的教育教学工作。

  她在爱的事业中品位人生的好处,在爱的征途中托起明天的太阳。应对自己用心灵营造的圣洁教育事业,她无怨无悔,矢志不渝。在全面推进教育教学改革的进程中,她将勇于站排头,为培养合格接班人而继续努力。

幼儿园优秀班主任事迹13

  XXX,女,生于1978年11月,本科学历,幼儿园一线教师,1998年9月参加工作,20xx年至今担任班主任。

  坚守职位

  爱是她心中的一缕阳光

  自20xx年9月参加工作成为幼儿教师中的一员,她任班主任工作已有整整9个年头了,9年里她无不时刻以“日日弹尘”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态锻造自己,磨练自己。她就像滋润禾苗的露珠,印记着无数孩子成长的足迹;她拥抱着一个又一个孩童,以爱滋润着每一个孩子。对待幼儿教师这份工作,她始终是兢兢业业、认真负责,这份工作不仅验证了她的坚强,更见证了她的成长。

  爱心领航

  打造温暖幸福的班级文化

  多年的班主任工作,源于一份责任一份爱,她非常重视“班级文化”对孩子成长的作用,因而班级团队、师幼、家园之间平等和谐的关系成了她努力的目标。每带一个班,她都会将“温暖幸福”作为发展目标。同时得到了领导、同事、家长的一致好评,也收获了诸多的肯定:20xx年和20xx年获鄂尔多斯市和达拉特旗“温馨班级”。

  用爱的行动,做爱的有心人

  作为一个班主任,她深刻的`知道要当好一个班主任必须处理好与幼儿、同班教师、家长这三者的关系。无论是在教育教学活动中,还是在日常生活当中,三位教师都必须做到心往一处想,劲往一处使。班级团队之间,能做到勤沟通、勤反思,及时调整存在问题,同时经常换位思考,在做好本职工作的同时相互帮助,通力合作,增进相互感情。面对家长要准确定位,明确职责,用心沟通。要做好班主任,除了要“以身作则”,勇于承担责任之外,还要学会分解任务,有效引导他人去做事,促使整个团体全力合作,才能尽善尽美地完成好班务工作。

  用爱营造,和谐共进

  有一种成功来自平凡,有一种赞许来自始终如一。拥有一颗感恩的心是她成长里程中最坚定的信念,她坚信,只要付出就会有回报,在自己的努力之下也获得了荣誉:

  20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年5月所撰写的论文在《课程改革与创新教育》中”荣获一等奖”。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年11月荣获《达拉特旗幼儿园优秀自制玩教具评选活动》“银奖”。20xx年8月荣获《达拉特旗校园科技动漫节活动中》二等奖。20xx年5月被授予20xx-2018年度达拉特旗幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年7月授予20xx-2018学年度鄂尔多斯市幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年11月被授予内蒙古自治区教育厅关心下一代工作委员会评为“优秀教师”。20xx年6月所撰写的论文在《中学课程辅导》杂志刊用中被评为国家级“一等奖”论文。20xx年5月被授予20xx-2019学年度达拉特旗幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年7月被授予20xx-2019学年度鄂尔多斯市幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年9月在《达拉特旗校园科技动漫节》活动中荣获优秀奖。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。成绩只代表过去,在接下来的工作中,她会继续用爱、用专业去温暖、润泽每一个孩子,让孩子们度过快乐而有意义的童年。

幼儿园优秀班主任事迹14

  雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵,葛存红作为一名平凡的幼儿教师,正是一位塑造孩子美好心灵的人,虽然她没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但却凭着对这份事业的热爱,在这片纯洁的净土上任劳任怨地工作了十七个年头,这十几年来,一直无怨无悔地奋斗在教育事业的最前沿:

  一、师德为先,岗位尽职。

  作为东皋幼教人,葛存红同志深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只有精湛的业务知识,是远远不够的。于是她在思想上严格要求自己,做到热爱幼教事业,坚持保教并重、廉洁从教。认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《指南》为准则,努力钻研业务,与幼儿建立平等的师生关系,与同事团结协作。遵守学校各项规章制度,坚持出满勤,20xx年,在她成为一名光荣的中国共产党员后,更是以优秀的共产党员标准来严格要求自己。自参加工作以来,除负责班级管理工作及科学、语言等学科的教育教学工作外,还担任年级组长一职,认真制订各项工作计划,策划开展各项教育教学活动,超负荷工作。

  二、大爱无声,心系幼教。

  (1)爱孩子赛妈妈。当初她因为喜欢孩子才选择了幼师职业。17年来,她能始终立足于幼教第一线,遵循教育规律和幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观、教育观,促进每位幼儿在不同水平上发展。“孩子的心灵最纯洁的,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子”,她不仅是这样说的,而且也是这样做的。记得葛老师的班上曾有一位患有自闭症的小朋友,每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉常被恶梦惊醒,她象慈母一样,每天早上热情地从家长手中抱过孩子,和他共同游戏转移其注意力。孩子午睡时,温柔抚摸直至睡着,那孩子梦醒时常常大哭,她就抱着孩子在园内转悠,由于长时间抱着胳臂很酸,但她仍不厌烦,直到孩子再次入睡。就这样用了整整一个月与孩子建立了深厚的感情,用爱悄悄地打开了孩子的心扉。直到现在,每年的教师节,葛老师都能收到那孩子寄来的祝福贺卡,每当她从门卫手中接过那张稚嫩却充满深厚情谊的卡片时,幸福与满足便溢满她脸庞,如天使一样圣洁。

  (2)爱园胜爱家。17年来,葛存红老师从未因家庭原因而影响工作。20xx年,正值幼儿园创建省示范园时,她的爱人因车祸去世,犹如晴天霹雳,悲痛像潮水一样将她包围,可是一想到幼儿园的创建工作、班上的孩子,葛老师便强忍内心的悲痛,一如既往,白天在园兢兢业业的工作,夜晚一边培育自己年幼的孩子,一边翻阅整理幼儿园验收资料,还要及时备第二天的课,常常忙到深夜,看到她如此辛苦的样子,同事们都心疼不已,可她笑笑,从不计较个人得失,从不叫苦叫累,在她的眼里,幼儿园胜似自己的家。

  三、注重学习,提升自我。

  所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,在做好工作的同时,葛存红老师从未放松过学习,她努力克服各种困难,积极参加各种培训和科研活动,在短短几个月的时间里获得《育婴师》、《国培计划》证书,利用周末时间参加第二个本科学习,已取得学前教育本科学历。在平时的学习中,认真研读《纲要》、《指南》等,深刻领会其中精髓,同时还注重与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习先进教育经验和教学方式,使自身的工作得以启发和促进。在科学的教育方法下,她班的幼儿讲文明、懂礼貌,班上形成了积极、健康、阳光、快乐的'风格,受到了领导、家长和同事们的一直好评。所带班级被幼儿园评为“优秀班集体”,她被多次被评为“优秀班主任”。

  四、潜心研究,初现成就。

  做一个研究型教师,一直是她追求的目标,通过孜孜不倦的追求与探索,在多年的班主任工作中,她也取得了如下一些成绩:

  (1)受上级表彰:20xx年受如皋市教育局嘉奖;20xx、20xx、20xx年被评为“工会积极分子”,20xx年被评为市“优秀班主任”;20xx年被评为“优秀共产党员”。

  (2)教育教学:20xx年参加如皋市青年教师基本功大赛获得一等奖的好成绩,同年被评为“如皋市教育能手”;开设市公开课10多次,园级公开课几十余次;辅导多名幼儿参加绘画、讲故事等比赛获省一等奖;连续两年获市健美操大赛一等奖;“六一”活动方案评比、自制教玩具、幼儿成长档案评比中,分别获得市一等奖;教师技能大赛获“十佳教坛新秀”称号。

  (3)论文发表:6篇论文发表于省级书刊,多篇论文在省、市级论文评比中获得一、二等奖的好成绩;市级微型课题已结题,省级课题正在进行中。

  五、家园携手,共建乐园。

  在家园工作中,葛存红老师能以尊重、理解的态度对待每一位家长,用微笑与每一位家长沟通,及时给予家长科学育儿方法的指导。借助家校通、班级QQ群、电话等平台努力做好家园同步教育工作,通过孩子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教育子女的能力,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合,受到家长和社会各界的一致好评。

  她平凡的如山野中一朵小花,却坚强的如一颗小草,无论风吹雨打,都坚守在一线幼教岗位上,用满腔热情、无悔的青春,在幼儿园这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让他们茁壮成长、灿烂开放!

幼儿园优秀班主任事迹15

  xxx,女,汉族,中共党员,本科学历,xx县幼儿园二级教师,现担任xx县幼儿园大四班教师、xx县幼儿园党支部支委委员兼党务工作者。自20xx年11月起在xx县幼儿园任教至今,连续担任班主任11年,她用心、用情、用爱,以精细化管理造就了一个个优秀的班级,以扎实的专业知识和严谨的工作作风,培养出了一批批具备良好行为习惯的幼儿。

  以心为灯,忠于育人使命。

  xxx老师始终以“教育无小事,事事皆育人”的工作原则,永葆传道授业、立德树人的初心使命,立志为祖国培养优秀的社会主义建设者和接班人不懈奋斗。她用爱心温暖幼儿的心灵,用激情感染幼儿的情绪,用耐心培养幼儿的自信心,从而鼓励激发幼儿的创造性。在创设的情境中,与幼儿共同参与游戏活动,让幼儿在游戏中学到知识和技能,进一步培养幼儿的独立自主意识,养成良好的生活和学习习惯。多年来,在教学岗位中认真履行班主任工作职责,用心呵护幼儿的成长,时刻关注幼儿的发展,多次荣获“保山市优秀班主任”“xx县优秀班主任”“xx县优秀教学标兵”等荣誉称号。

  以爱为源,善于因材施教。

  xxx老师勤于创新、善于提炼,在多年的幼儿教育实践中,探索并总结出了一系列针对性强、可操作度高的个性化教学方法。她尊重幼儿个性,为准确掌握孩子的性格特征、优点和短板,她组织孩子们开展形式多样的集体活动,并设置奖励,鼓励孩子发言,引导孩子参与互动,通过在活动中观察孩子的言行举止,收集孩子的父母文化层次、家庭生活环境、个人兴趣爱好等必要信息,为“一对一”精准制定个性化教学方案提供数据支撑。她时刻关心每位幼儿的成长,与家长进行沟通、了解,以便能更好地因人施教,也能进一步提高班级管理水平。在重视班级环境美化的同时,给幼儿予以知识的启迪,营造温馨的育人氛围,让班级成为快乐集体,细微的`工作表现得到了家长和社会的认可和赞誉。

  以己为舟,勤于学习提升。

  教人者必先受教,育己者方能育人。工作中,她始终以更好地教育孩子为追求,她潜心钻研业务,坚持理论与实践相结合,认真观察,主动反思,勇于探索创新。在教学活动中,她坚持活动前精心准备、活动中因势利导,活动后认真总结,善于激发孩子主观能动性,轻松愉悦的课堂氛围深受孩子们的喜爱。在20xx年保山市幼儿教师“幼儿园自然资源优秀教学活动设计”比赛中,教案《针尖上的民族风》荣获三等奖;论文《浅谈幼儿园数学活动和五大领域活动之间互相融合的创新路线》获得优秀教育教学论文比赛二等奖;在全县幼儿园科学领域教学竞赛中,中班科学活动《磁铁宝宝找朋友》荣获一等奖。

  为师者,惟匠心以致远,xxx老师数十年如一日,以心为灯,照亮孩子前行之路,以爱为源,滋养孩子童真之心,以己为舟,勇渡自我成长之河。今后,相信她一定能在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,用温度和情怀倾注阳光般的爱心,奉献无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放。

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