初中文明学生主要事

时间:2024-07-28 12:25:05 事迹材料 我要投稿
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初中文明学生主要事迹6篇(精华)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的初中文明学生主要事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中文明学生主要事迹6篇(精华)

初中文明学生主要事迹1

  小王,华岳初中八年级10班学生,她品学兼优、独立自强、与人为善;她勤奋上进、团结互助、文明有礼,是家里家外、校里校外公认的美德少年!

  班级的领头雁,老师的好帮手!

  她勤奋好学,成绩名列华阴市前茅,在学习上有自己独到的见解。她多才多艺,节目主持、朗诵、绘画等样样都行,在演讲比赛、作文竞赛、书法竞赛等活动中多次获奖。她不但品学兼优,还具有较强的管理能力和高度的职责心,从小学到初中,她一直担任班干部,是老师的得力助手,不仅能高效完成教师交给的工作,并且能创新进行班级管理,多次被评为“三好学生”“优秀班干部”“优秀播音员”等。

  家里的孝顺女,村里的好孩子!

  她与人为善,乐观自信,这与她温馨和睦的家庭密不可分,父母都是单位上的优秀员工,良好的家庭熏陶使她懂事明理。她深知父母工作的辛苦,勤劳节俭,从不给大人添麻烦,总是想方设法减轻大人的负担。功课再忙,也能挤出时间为父母分担力所能及的家务,照顾弟弟的生活和学习。每逢节假日,她总是提前安排好自己的学习功课,提醒父母回老家看望年迈的爷爷奶奶和外公外婆。每次回老家,她都用自己的零花钱给老人买点营养品,老人身体不适,她帮助父母床前尽孝,端茶递水,送医问药。乡里乡亲需要帮忙她总能伸出援手,受到邻里的夸赞。

  社会的小雷锋,当代的美少年!

  她言行文明,热心公益。小的时候,每次外出碰到衣衫褴褛的人,她会央求父母捐钱捐物。平时遇到年迈的'老人,能帮忙的绝不错过。在学校她经常带着同学们主动捡拾白色垃圾,擦洗楼道栏杆;外出游玩、散步时,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑。一言一行讲道德,举手投足见文明。新冠肺炎期间,她通过网络给灾区献出爱心,学校组织的公益活动她从未缺席,她以实际行动为公益事业奉献自己的绵薄之力。

  集各种荣誉于一身的她,从不张扬,从不喧闹。她坚守自己的道德标准,真诚待人,踏实做事,她因道德而立身,因美德而自信,在未来的学习生活中,她必将中华美德演绎得更加精彩。

初中文明学生主要事迹2

  她学习上刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成;成绩优异,做事情认真负责;是同学的知心伙伴,是老师的得力助手;她有一颗进取之心,把读书当做最爱的事,酷爱绘画;她以她的善良、真诚得到老师和同学的信任,将自己的梦想与理想当作美德少年的动力与方向。

  老师们的言传身教,父母的悉心熏陶,给她心灵种下一颗健康向上的种子,使她一天天成长为一名品学兼优的中学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀历史课代表;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优,努力上进。

  她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付诸实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,七年级开始后,她的学习成绩一直名列前茅,2020年获得学校“三好学生”“纪律标杆”等荣誉称号。每一个荣誉和奖状,都是她努力奋斗争取的结果。

  二、尊敬长辈,孝顺父母。

  在家里,她会帮父母做些力所能及的家务。特别是因为父亲长年在外工作的原因,她能经常帮助妈妈打扫卫生、收拾房间并做好日常家务。每到周末,主动要求妈妈教自己做饭,以缓解妈妈的劳累和辛苦。她最爱的一句口头禅就是:自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好。通过自己的劳动,她知道了父母的艰辛和自己付出的收获,家中总是充满了欢乐与和谐。

  三、诚实守信,关爱社会。

  在社会活动中,她磨炼自己的意志,增长自己的才干。

  当路边的共享单车倒在地上的时候,她会自觉的弯腰扶起;当路边丢落的垃圾影响着城市的容貌时,她也能捡起放入垃圾箱;当得知同学家庭困难时,她能把自己的.一些学习用品送给他们;最令人难忘的就是在2020年初的新冠疫情发生之际,每当看到新闻媒体报道有关疫情中的湖北、武汉发生的动情画面时,她非常感动,在与家人商量后,把一些平时积攒的零用钱网络汇款到红十字会,她深知“爱心不分大小,心动必有行动”。医护人员舍身忘己精神深深烙入自己的心怀,并以此立下以后争取当一名医生的志向。她始终相信:帮助别人就是快乐自己,她用一颗正能量的善心影响着每一个了解和认识她的人。

  四、懂得感恩,影响他人。

  不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说:是每个老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的一些成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。她有一颗真诚善良的心,她语言文明,举止得体;她具有担当精神,做错事时能主动承认并及时改正。她用自己的一言一行感染着身边的每一个人。

  学习、生活、成长的路是努力而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为弦,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为画,进取和奋发为墨,勾勒充满希望的画卷;她正用爱心、恒心、信心、诚心筑起更加灿烂、美好的明天。

初中文明学生主要事迹3

  小高,开发区中学八年级六班学生。在几年的学校生活之中,该同学做到了勤奋好学,工作负责,乐于助人,积极进取,团结向上,努力做一个全面发展的好队员,孝敬老人的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,父母眼中的乖孩子,也是同学们学习的好榜样。

  在生活、学习等各方面她都给自己提出了高标准,能够从严要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在校园里,讲文明,热爱集体,尊师爱友,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。

  小高同学能学好书本知识,充分利用了课堂上45分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的'问题勇于提出来,对老师所讲的内容及时理解、消化和吸收,课后会把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要内容。在学习中,她求知欲强,勇气于质疑,对所学的并不只是能理解的掌握,课外方面,也习惯阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。

  在日常生活中,她讲文明懂礼貌,她会时刻注意自己的言行举止,谈吐文明。不仅如此,她还从小事做起,表现出文明礼貌的良好品质。同学在学习或生活中遇到了困难,她都会伸出热情之手给予力所能及的帮助。

  小高同学时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

初中文明学生主要事迹4

  小孙,开发区中学八年级三班的学生。

  他热爱祖国、关心集体;他尊敬师长、乐于助人;他自信乐观、文明懂礼。小学时他加入了少先队并获得“优秀少先队员”“校园之星”“校园文明之星”等荣誉称号。进入初中后,每学期都被评为三好学生,并获得过校园十佳等荣誉。他是一位优秀的少先队员。

  在学习上,他努力进取。对于自己的优势学科,他精益求精,针对弱势学科,他及时总结加倍用功。正是这种认真端正的学习态度,刻苦专注的学习精神,让他的成绩在级部始终名列前茅。

  他乐于助人,讲文明懂礼貌,同学们都非常喜欢他。生活中他兴趣广泛:热爱书籍,热衷户外运动,也喜欢培植盆栽和饲养小宠物。无论有什么样的爱好,他都能做到有爱心,有恒心。在家中,他是妈妈的好帮手,是妹妹的好哥哥。他富有爱心,多次参加红十字会的义卖筹款、社区服务等活动,还成为了阳光助残志愿者一员。

  小孙同学是一位德、智、体、美全面发展的优秀中学生。在成长的'道路上,他保持着乐观与自信,无论干什么都有一股钻研的劲头。在以后的学习和生活中,他将用自己的汗水与智慧,书写更多的精彩人生,成为一个更优秀的自己。

初中文明学生主要事迹5

  她是个活泼的女孩,积极乐观、乐于助人是她的优秀品质。

  路上的垃圾,她会默默捡起扔进垃圾桶;倒地的自行车,她会默默扶起……她会热心帮助同学学习,处理同学之间的'矛盾,看到同学学习进步被夸奖,她也会很开心。

  最让她高兴、有意义的事是去养老院做义工!看着养老院中的爷爷奶奶,她下决心要让他们开心。雷爷爷是个退休的老教师,他很喜欢听她讲学校中的生活,和雷爷爷边聊边吃着花生,说到有趣的事,都会捧腹大笑,说到学业困惑时,雷爷爷总教导她说:“当你迷茫时,可以去找老师,老师会带你走出困境。”

  每次来养老院,她都会拿起扫把清扫大院子,整理物品,洗衣服……默默地为奶奶爷爷做一些力所能及的事情。

  她很平凡,虽然只是用空闲的时间去帮助那些老人,虽然只是一些微小的事情,但她却用自己的行动诠释着当代中学生的雷锋精神!

初中文明学生主要事迹6

  x同学是x四班学生。她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀之心。在生活中她关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她起来的快乐。在父的时,她会及时送去自己的,令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

  在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。她能积极参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自己积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自己的一份爱心。她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们称赞为热心的“小老师”。是同学的好朋友。

  她全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉老师,把老师的要求传递给同学们,促进班级的整体进步。作为一名班干部,她积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理能力和组织能力,是老师的好帮手。作为学习委员的她,她积极协助老师工作,是老师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,多次亲力亲为地生整理内务,搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。得到老师和同学们的一致好评。

  在平时的学习中,她勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力。每学期都被评为“三好学生”。

  x同学不但学习成绩优异,而且爱好广泛。她尤其擅长电脑制作,是学校小番茄电脑社的社长,她五笔打字速度快,会网页制作。她制作的'电脑机器人,吸引了众多同学好奇和羡慕的目光,并一举摘取了“2019年中生机器人竞赛中获得了市级二等奖”的桂冠。然而她在同学面前从不骄傲自大。

  她还是学校和班级黑板报的主创,文字、绘画、布局,样样拿手,把黑板报办成了学校的一个亮点。

  她还积极参与艺术节的歌咏,是主要领唱。在2019年的艺术节文艺汇演中,她与另两名同学的舞蹈成为了的一大亮点,赢来了阵阵掌声。也是她的特长,每届的上都有她矫健的身姿,在去年的运动会中,她咬牙坚持跑完了1500米,获得了学校名,赢得了老师和同学们的一致好评,x同学,在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  x同学用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家好孩子、社好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。

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