校园之星个人事

时间:2024-07-29 18:41:37 事迹材料 我要投稿
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校园之星个人事迹

  在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹都不陌生吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的校园之星个人事迹,欢迎阅读与收藏。

校园之星个人事迹

校园之星个人事迹1

  我家里原有一条又聪慧又可爱的小金鱼。我给它取了一个名字,叫做沙丽。它天生就长着一双又圆又大又有神的眼睛。一身金子般的鱼鳞,特别漂亮。

  记得,这一条小金鱼是我从杭州的少年宫里自己钓上来的。这一条小金鱼从杭州来到水乡古镇——乌镇。她经过了长途跋涉才来到了我漂亮幸福的家,她的到来,使我家更喧闹了。我也变得劳碌起来,每天起床的第一件事就是去跟她说“Goodmorning。”她也会欢乐地回敬我几个漂亮的泡泡。每天放学回家的头等大事,我不说你也明白,就是去告知她我回家了。一天不见,她似乎也很想我,在金鱼缸里转着圈游,欢迎我回家。看到她这样健康,我真的'好快乐。由于开心,作业也变得简洁好玩了。看到我这样,爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都很快乐。或许是爱屋及乌吧,他们也都慢慢地喜爱上了沙丽。特别是妈妈,每天还抢着给小金鱼喂食,换水。我别提有多快乐了。日子就这样一天一天在我们的笑声中过去,小沙丽也慢慢地在长大。

  那一天放学回家,我像往常一样去看我的沙丽,却看见邻居家的小白猫在金鱼缸边徘徊。我顿时吓坏了,由于它是出了名的谗猫,平常老爱偷吃别人家的菜,特别爱偷吃鱼。我赶忙扔下书包,三步并作两步跑过去,可是已经晚了,猫那尖利的爪子已经毫不留情地伸进了我家的金鱼缸中,沙丽被抓伤了。我急得大叫起来,赶忙给她换水。遗憾的是,小沙丽已经死了。她照旧瞪着她那双大大的失去光荣的眼睛,似乎告知我们,她有多么舍不得我们,多么想和我们在一起,多么想再和我说说话。同时,她也想告知我们她有多么痛恨那只白猫。看到这,我难受得流下了眼泪。我在我家的后院里挖了一个坑,静静地把沙丽埋了。家人明白后也觉得挺惋惜的,不过他们见我那么悲伤,就都来劝慰我。

  虽然,沙丽离开我们已经许多年了,但每当看到空空的金鱼缸时,我就会想起和沙丽在一起的日子,那时我们多么欢乐,多么无忧无虑。我想,动物虽然不能和我们用语言沟通,但是,它们也会给我们带来欢乐。所以,我们应当爱护动物,和动物交好友,让我们的世界更加喧闹,更加美妙!

校园之星个人事迹2

尊敬的各位老师和同学们:

  我叫xxx,是xxxx班学生,现任班级团支书。

  生命在于运动,歌德曾经说过:运动可以除去各种各样的疑虑,人从出生到长大的过程中,就已在运动中除去疑虑然后慢慢成长。

  本人从小热爱体育,热爱运动,经常组织和参加各种体育运动,具有极强的集体荣誉感。坚持参加体育锻炼和比赛,在校期间一直积极参加学校的运动会,赛风优良,服从裁判,能做到一切以集体的荣誉和利益为先,能够遵守学校各项有关规定;热爱祖国,热爱学校,热爱班集体,思想道德优秀,学习成绩合格,具有良好的思想政治素质;具有一定特长,丰富自己的业余生活。

  说起运动,篮球是我的最爱。

  对篮球的第一次接触是在上初一的时候,那个时候觉得玩篮球很帅很酷,然后就想试试看,就是这么不经意的一次接触,从此便爱上篮球这项运动,一发不可收拾。从最初的不懂规则,到现在可以和同学一起代表班级参加比赛,并且获得了不错的成绩:在学校组织的20xx年秋季篮球赛中,获得了第三名。另外,在学校组织的20xx新华春季篮球杯中,最终为班级赢得了第二名的成绩。

  对于篮球,我想,这一爱,或许就是一辈子。

  篮球,不仅可以让我锻炼身体,更重要的是,从中我学会了很多,篮球似乎给了我信念,这种信念使我明白:即使知道不可能赢得比赛,但仍要拼到终场哨声响起的那一刻。因为在我的心中,那是“亮剑精神”。不管遇到多么强大的敌人我也要勇敢地亮出自己的宝剑,和他战斗,哪怕下一秒就会倒下;即使不能赢得比赛,也会成为一个令人尊敬的对手;拼搏激荡热血,汗水浇铸辉煌,因为这种“亮剑精神”,虽未让我成为所向披靡的超人,但让我成为了一个令人尊敬的对手。篮球,是五个人的运动,是五个人的团结,是五个人的坚持不懈。我懂得,何时首当其冲,调动全队的士气:我懂得,如何无私的传球的配合,助攻队友完成完美的一击:我懂得,篮球的真谛——无兄弟,不篮球。篮球让我成长,让我学会坚强:篮球给我勇气,让我学会迎难而上;篮球让我学会团结;篮球让我触及梦想,振翅翱翔!

  我知道,我没有积累很多的硕果,但我更知道,困难压不倒坚毅,困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑理由。面对困境,只要挺直腰杆,坚定地迈出脚步,一切便可迎刃而解,前面的路才会更宽,更广。体育教会我要敢于做梦,一个人如果连想都不敢想,那么他的将来会单调,没有绚丽的色彩。

  当然,运动只是我人生中的'一部分,学习对我来说也是非常重要的。同时我是一名品学兼优的学生,获得过优秀学生的荣誉,能够和同学一起学习,一起探讨,共同成长。

  丰富多彩的体育活动和良好的学习氛围,使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,不畏困难和挑战是我的追求,在我看来,所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。作为一名大学生,也许我的经验不足,努力不够,或难以打动您,或让您犹豫不决,但我愿意用时间证明一切,虽然我不是最好的,但是我会是最努力的,请相信我,我也相信自己,努力用心一定能赢得光芒,绽放地精彩。

谢谢大家!

校园之星个人事迹3

  我叫小涵,担任12班班长。我品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,音乐、电脑方面特长等综合表现尤为突出。我从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的`得力小助手。

  我在班级管理上以身作则,尽心尽责。一直以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事;我在学习上乐于探究,勤奋刻苦。我有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定;我爱好广泛,积极向上。能积极带头参加学校的各项活动,我在班级迎新年晚会中个人小提琴演奏获得同学们的一致好评。

  在学生心目中,我无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,我确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,我更是一名出色学习的尖子和优秀的班级管理员。

校园之星个人事迹4

  进入xx小学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  我始终以以德为首,做有道德的小学生,因此我获得了纯真的同学情谊;我努力学习,做热爱学习的小学生,因此,我的'各科学习始终能处于有竞争力的位置;我兴趣广泛,做全面发展的小学生成为全面发展的复合型优秀人才;我认真工作,做有责任的小学生,团结和帮助同学,在全班倡导团结友爱好学的良好风气。

校园之星个人事迹5

  Hello,大家好!我是三年(1)班的中队长xx同学,当然作为一名小同学,仔细上课、按时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。仔细写好每一个字,认真检查每一道题,尽量不让老师和家长操劳。

  在课余生活中,我非常喜爱看书、画画,每当老师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的`感谢。在迎亚运进行的绘画竞赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好同学”和优秀少先队员。看着这些火红的奖状,我诚心感谢父母和老师的培育,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

  我相信,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样绚烂!

校园之星个人事迹6

  本人在班上担任班长一职,学习仔细努力,成果非常优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态始终保持,成果也更上一个台阶。提前预习,认真听课,仔细完成作业并擅长总结。这是我始终坚持的原则。

  活泼开朗的我和班上同学相处非常融洽,对身边需要帮忙的同学按时伸出援助之手,热爱同学关怀班级为班级服务。作为班上的班干部,主动响应老师的“号召”协作老师工作。是一件非常有成就而开心的事。

  在X年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时,我深得驻厂老师重视,在高质量完成自己工作之余,还我主动去做老师的小助手,做一些力所能及的小事。班上的很多活动都是我组织。虽然做得不是非常的'好。但是,老师还是比拟满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。

  在学习之余我并没有遗忘劳逸结合共同进展,自己利用下课之余主动参与体育锤炼,这次我还参与了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清晰的熟悉到健康才是最珍贵的财宝。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知胜利属于过去,应当将目光望着将来,我将连续努力。用汗水灌溉清春,让抱负飞扬。我会更加努力作为一名好同学。

校园之星个人事迹7

  从小到大,老师和家长都教育我们要诚实守信。在书本上,报她衣着平凡,但气质不同凡俗;她成绩平凡,但追求不同凡

  纸上,动画片上都有因为诚实守信而被表扬大加夸赞的人。然而,想要真正做到这些都非常响。身为百年文化熏陶的一名学子,她人格高洁,不卑不亢;身为班长,她正直友善,不营的困难,但我尽自己的力量做到这些。一旦对他人有所承诺,就尽力做好,否则,决不答应不苟。对师长,她嘘寒问暖,彬彬有礼;对同学,她乐善好施,关怀备至,她身上弥漫着文他的要求。虽然有时会受到一些委屈,内心有所抱怨。但是,答应了别人的是一定要做好,科生特有的浓郁的“人文味”;她骨子里传承着百年老校的新青年应有的优秀的“文化味”。 高二(1)班 王慧美 他们需要我们的帮助。即使因为自己的心直口快,过分诚实而做了一些让他人不悦的事,我我是一个乐观开朗的女孩,不论生活中遇到什么困难,我都也依然相信坚守诚信的人始终会被大家所理解支持的,是金子总会发光的。“诚信”二字要求会鼓励自己用微笑去面对。我喜欢微笑,因为我相信我可以用微笑把快乐传递给他人,给他我们做到“诚实并且守信用”况且我们这样做,只求对得起自己,无愧于心,他人的感激留人带来一缕阳光。生活中,我尊敬师长,即使是上了高中,见了以前的老师我依然会问好。在心中就好。诚信的人,永远快乐。诚信的学生,永远追求高尚的精神品质,让自己更加完我用真诚去对待同学与朋友,乐于助人,我相信,不论在别人眼里有多渺小,我都能活出自

  善。己的精彩。在大家心中,我是一个文明礼貌的好学生,好孩子,好伙伴。在此,写下我的座高二(6)班 徐 俊

  从高一进校起便担任生活委员的他,在老师们和同学们的眼中右铭与君共勉:用微笑勉励自己,一直追赶每天的太阳!高一(2)班 吴 艳 是一个诚实守信、热爱集体、成绩优秀的好学生。在担任班级生活委员的时期里,他没有出中国是一个历史悠久的.文明古国,历来重视文明礼貌,素有过差错,对于班级的共有财产他也记载得详细,每一笔支出与收入都会详细地记录下来,他“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,是无礼则不成,国无礼则不是同学们心中当之无愧的诚信之星!在学习上,他丝毫不敢懈怠,考试从不舞弊,学习成绩宁。我平时语言文明,不讲粗话,脏话。在学校,见到每一位老师,我都会问好。在班级,是对他最好的肯定。在生活中,他对人诚恳,说一不二,承诺的事他也总是尽全力去达到。我都能用文明的语言和别人交谈,并且能提倡同学们也使用文明,规范的语言,也帮助同学,拾到了他人遗失的东西,他也总是如实上交,他是拾金不昧的典例,他是同学们学习的好榜团结友爱。在家,尊敬长辈,孝敬父母。所以我相信我不会辜负同学们的期望,一定会做到样,他是所有人心目中当之无愧的诚信之星带头作用,当好礼仪之星。!

校园之星个人事迹8

  大家好!我是三年(1)班班长的xx同学,首先,我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我非常喜爱看书,是由于书是学问的源泉。我从幼儿园开头就喜爱看一些简洁的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了很多人物和故事;连家里的报纸我都常常看,我了解的一些时势学问,常常让同学和老师感到惊异:“你怎么明白的?”我骄傲地告知他们:是书告知我的。

  我和同学们相互学习,相互帮忙,同学们学习上假如有什么不懂的地方我很愿意帮忙他们。我也很关怀集体。我还认为一个同学要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的'速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

  假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。

校园之星个人事迹9

  他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是xxxx市明德学校的15岁少年——xxxx。

  一、勤学善思,品学兼优

  在老师和同学们心中,他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上,他敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解。在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难更是主动帮助,是同学们可以信任的好朋友;同时,他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻。

  作为一名班干部,他总是带领班级同学积极响应学校开展的'各类活动,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

  二、心地善良,尊老爱幼

  在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时,会帮忙照顾,替父母分担。

  在公共场合,他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  三、多才多艺,喜爱读书

  他多才多艺,爱好广泛,喜欢各种体育运动,尤其热爱读书。读书足以怡情,足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动,曾获得“xxxx市第三届新华杯读书征文 一等奖”“xxxx市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。

  总之,xxxx同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛,每年都被评为“三好学生”,他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。

校园之星个人事迹10

  大家好!你们听过“一马领先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是三年(1)的副班长。我勤奋好学,思维机敏。成果优秀。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的主动心态努力学习。我上课仔细听讲,主动思索,踊跃发言,锤炼自己的表达力量和思维力量。无论是书本上的根底学问还是课外的拓展学问,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学共享他的`学习经验、学习笔记、学习资料,我喜爱与同学进行沟通,沟通思想、互相借鉴、互相学习、取长补短。

  在完成老师布置的学习任务的根底上,主动进行自主学习,努力提高自己各方面的力量,拓宽学问面。

校园之星个人事迹11

  有一个名词始终浮现在我的脑海里,它就是诚信。虽然我没有文明礼仪不仅是外在表现,更要有自己的处事原则,我认为持他人的彩票仍不动心的大好事迹,但我讲究从细节出发,在平日生活中诚信对待他人,对我做得较好的只有三点,在学校,看见老师主动问好,师者传道授业解惑也。当老师是很辛于自己作出的承诺一定付出努力去完成。诚信是我们必不可缺的品质,拥有诚信就能拥有美苦的,尊敬师长是我们每个人都应该做到的,能帮老师一点小忙我也是很乐意去做的';百善孝好人生。

  为先,帮助父母分担一点家务事,不让父母为自己多操心,多与父母交流,孝敬父母这点我高一(1)班 李淑悦 我是一个品学兼优的学生。在班上我和同学相处融洽,待人诚想我是做的较好的。班上同学有困难,我会给予帮助,学习中,大家也都互相解决难题,很

  恳,热心为同学服务,有很好的人际关系,成绩十分良好。作为语文课代表,我也是老师的多地方我做的并不是很好,但我会继续努力,一身作则。高一(12)班 薛心阳 得力帮手,总能按照老师交待的去做,也能按时收发作业,每天都如实汇报上交情况。同样,每天,都是忙碌的,但是,我快乐。上课前,那一声起立是我对我也很守时,每天按时到校,我也曾倡议班上的同学诚信考试,当然,我也是一个正直的学老师的问候:下课时,那声响亮的起立,是我对老师的恭送。中午,班上的纪律,总会令人满意,生,有几次我拾到一笔数目不小的钱,但我没有丝毫私心,而是如实上交给老师。生活中,调皮的人总是服服帖帖,不管在课上还是课下,我都能把持班级秩序监督同学们互相学习。每对待父母,朋友我也同样诚实,如遇考试不理想,我从不回避,也没有谎报过成绩,如实向当碰见老师,都会礼貌地问声好,因为一日为师,终身为父,每当休息在家,总会帮助父母处理

  父母说明情况,我更加努力学习找出差距,迎头赶上。力所能及的家务事,碰到邻家的老人,总会礼貌上去问声好,他们都笑容满面,我也十分开心,。

校园之星个人事迹12

  我是一位普通的高中生,我的诚信不在于浮华的辞藻,也绝不这就是我,一个懂礼,讲礼,达礼的女孩。 高二(13)班 左壮壮 是一遍又一遍的阐述着诚信的高深。我所拥有的诚信正是来自于我的'平凡。我的诚信仅仅只我在校能够尊敬师长,见到老师、同学们都主动问好,并且是将其融入了自己的原则之中,做自己应该做的事情,反省自己做错的事情,做一个遵循原能够与同学友好相处,互相关心、互相帮助。有同学与我谈论问题时,我会认真对待,仔细则的自己。也许我无法诠释诚信的意义,也许没有人能做到百分之百的完美,但我的诚信就认真地帮组他们;每天上下课,我都会帮组老师拿教科书到教室或教室办公室,乐于助人,是如此的在生命中延续。诚信是我坚守的品质。任凭吃亏,任凭被别人误解,我唯一不变的不犯校纪校规;举止文明,下课不与同学疯逗打闹,上课认真对待,不开小差,不走神。我是那坚定的诚信。那一天,我刚买的画具放在画室中被别人拿走了,然而画室中还有其我同会更加努力,做一个文明有礼的中学生。

  学的画具。老师看到我失落的样子,宽慰我说也许是哪一个同学拿走了,你也随便拿一个先

  用吧。我一脸认真地说,不行,万一有其我同学找不到自己的画具一定会着急的,硬是没有去拿别人的画具,捡起角落里丢弃的画笔继续上课。

校园之星个人事迹13

  微笑,如春雨一般凉快,如彩虹一般绚烂,像春花一样可爱,像冬雪给一惊喜。 微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜爱。当你感到无助和孤独 时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入逆境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上开放时,你会感到格外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。

  生活中的微笑太多了,然而最特别的就是母亲的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了母亲对女儿纯净无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我顽强,让我信念百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永久的阳光。

  其实,只要专心发觉,生活中到处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对同学的.鼓舞和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农夫的微笑是最绚烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的盼望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和敬重。微笑就是生活的五彩屏上最亮的颜色。

  晨练中遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步,遇见一个小女孩,或许爱好相投我俩交谈起来,说话间,她的小脸总是洋溢着一朵绚烂的微笑,我问她为什么,她的回答很简洁:"老师说了,微笑是给人的最好礼物。'是啊,我怎么没有想到,为什么每次面对别人时,不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨练的老人,我都向他们投以热忱的微笑,我发觉每个人都送我一份同样的微笑,原来一份微笑会带来很多的欢快。 假如你很苦恼,我情愿送你一份微笑,抹去你的悲伤,带给你欢快,假如你患病了挫折,人情愿送你微笑,给你信念和士气。

  告辞了苦恼和挫折,伴侣,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是很多张笑脸,这也就是微笑的漂亮所在。

校园之星个人事迹14

  我是来自(4)班的小予,任我班的班长。熟悉我的好友说我似小太阳温暖,笑声银铃般清脆;老师夸我是贴心小棉袄,做事积极细致,沉稳耐心。

  我积极帮助学习上有困难的同学,体会助人之乐;也时常参加学校举办的活动,感受竞争之趣;亦或鏖战题海,品味学习先苦后甜之道。

  4班的.班徽上是向日葵的图案,花如其名,向日而生。我也愿化作一株向日葵,热烈绽放自己的青春,以梦为马,不负韶华。

校园之星个人事迹15

  大家好,我是小奇,20xx年出生,现就读于xx小学(13)班。我是一个积极向上、勤奋好学、开朗活泼可爱的大男孩,我在班级里担任班长职务,在校各方面表现优异。也深受老师和同学们的好评,是老师们的好帮手,同学们的好伙伴。

  我的兴趣爱好也很广泛,我非常喜欢音乐,喜欢唱歌、弹钢琴、弹吉他;也爱好运动,喜欢游泳、滑雪;我更喜欢阅读,同时,课外兴趣班也收获了一些成绩,经过8年多勤学苦练,通过了钢琴业余十级证书。

  我在学校学习课内知识的同时,积极参加学校和班级组织的各项活动。主持过一些节目,也多次参加校运动会,取得了良好的`成绩。今后,我将更加严格要求自己,努力取得更好的成绩,争做德智体美劳全面发展的学生。

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