优秀个人主要事迹

时间:2024-08-13 12:51:00 事迹材料 我要投稿

优秀个人主要事迹

  在学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编整理的优秀个人主要事迹,希望能够帮助到大家。

优秀个人主要事迹1

  曾xx是学校政教处主任、关工委常务副主任,具体负责学校读书活动工作。该同志在工作中,既做得扎扎实实,又具有开拓性、创造性,成绩十分显著:

  一、协助学校领导,健全读书活动领导机构。

  他征得学校领导班子同意,建立了读书活动的领导小组,他是副组长之一,并且被分工具体负责“读书活动”工作。为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,在他的建议下,学校建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还结合课改、教学实践,制订了具体的措施。所有这些工作,都是由他具体去操作,一一去落实,使读书活动能长期坚持、健康发展。

  二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。

  他注重做长期的宣传、发动工作,每学年开始时:一是召开全校“读书活动”宣讲大会;二是出“读书活动”专栏;三是各班举行读书活动专题讨论会,借以提高学生对读书活动的认识。在此基础上,发动学生自愿报名,成立新的读书兴趣小组。由于宣传、组织工作做得扎实,自愿参加读书活动的人数每年都达到90%以上。把“xx”读书与每年的“主题读书”活动结合起来,学生自愿购买读本率一直保持100%。

  三、想方设法创设多种渠道,使读书活动扎实、持久开展。

  针对青少年学生的特点,他想方设法,创设了多种渠道:一是搞好图书馆开放。经他与图书室管理员商量,每学期在读书活动形成高潮的一段时间内,图书馆在假日照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路,鼓励、指导学生到城区的图书馆读书。四是在学校领导的`关心下,每学年都由他牵头,组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇600字以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道,使学校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起来很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。

  四、建设强有力的辅导队伍,健全“充电”制度。

  在开展“xx读书”活动过程中,部分教师产生厌烦思想与畏难情绪,对指导读书活动得过且过,甚至放任自流。针对此,他意识到:要使读书活动能持久开展,就必须建设一支热心、稳定、高素质的辅导队伍。于是,征得领导小组的同意,在他的具体策划下,通过认真考察,挑选了一批责任心较强、水平高的语文老师,汇同各班班主任,作为指导读书的辅导员。与此同时,还建立了辅导队伍的“三个一”的“充电”制度,即一个月一次集中学习、一季度一次交流辅导经验,一学期一次总结、研讨,不断提高辅导队伍的质量。在开展读书活动中,他要求辅导老师扮演了“读书导航”、“读书点拨”、“读书创新”的角色,对读书活动具体指导、全程跟踪、全面落实,保证了读书活动的长期开展与质量。几年来,这支辅导队伍兢兢业业地工作,对推动读书活动的开展起到了重要的作用。

  五、建立激励机制,促进读书活动深入开展。

  曾xx争取学校的同意,建立了激励制度,在学校经济困难的情况下,还拿出一定的资金进行奖励。例如把“读书活动”列入学校、班级工作范畴,每学期举行一次全校性“读书活动”作文大赛,给予表彰,还将获奖的优秀征文刊登在校报《浪花》上,并向xx市《校园文学》等报刊推荐、刊登;每学年组织读书活动积极分子外出活动,并发给他们每人10元钱购书奖励费;对读书优秀学生和优秀辅导员进行奖励等。通过这一系列的活动,在学生中树立典型,使他们学有榜样,赶有目标,学生中出现了勤读、勤学、勤思的风气,促进了良好校风的形成。

  由于工作出色,曾xx荣获了xx区、xx市学校读书教育活动优秀辅导教师、教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、关心下一代先进工作者、德育先进工作者和xx省“xx读书”活动先进工作者等十几个荣誉称号。

优秀个人主要事迹2

  王xx,女,31岁,现任汉中市铁路中心医院勉西精神病医院急诊病区护士长。自踏入勉西精神病医院那天起就始终坚守在临床一线,在这个特别的护理岗位上,她用爱心、细心、耐性和责任心呵护每一位精神病患者,在她的细心护理下,一个个精神病患者得以康复,重新回来家庭和社会,重燃生活的希望。

  精神科病区都实行封闭式管理模式,收治的大部分是精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、伴有精神症状的酒依靠等重性精神疾病患者。他们发病时,常伴有幻听、幻视、妄想、突发性冲动、重度抑郁、精神恍惚等症状,常常拒绝治疗、拒绝吃药,甚至辱骂、踢打医生和护士。在这样的工作环境下,护理工作的辛苦和特别可想而知。值班护士随时要巡察病房,平常就坚守在病区的走廊上,每隔十五分钟巡察一次病房,假如有特别的“三防”(防自杀、防冲动伤人、防丢失)病人,须要随时视察患者的病情改变、睡眠状况、躯体状况、有没有自杀轻生等异样状况,并且要随时记录。曾经有一位流浪的中年男子被救助站送到病区时满脸污垢,头发粘结在一起,留着长长的辫子遮挡了五官,全身的衣服已经辨别不出颜色并散发出浓烈异味,病区的其他患者见了都退避三舍,她却坚决果断的`拉起患者的手,一边劝慰一边支配病区的男护带其去洗澡后为患者换上干净的衣物,与其他护士为其修剪了头发、指甲等,当患者看着镜子里面貌一新的自己时快乐的笑了,这时王xx也笑了,笑的那么单纯,笑的那么满意。

  一份耕耘一份收获,付出总有回报,几年来她多次在护理医疗演讲竞赛中获得大奖,20xx年被医院评为“优秀带教”,20xx年当选为汉中市铁路中心医院勉西精神病医院急诊科护士长。精神科的护理管理工作是对她工作实力的新挑战,她不仅经受住了考验,而且从一般护理岗位走向科室护理管理岗位,在提升自我中实现了质的飞跃。记得有一位14岁小患者,入院前无故发脾气、摔东西,后被家人强制送到医院治疗。小小年纪在面对医院这个生疏而封闭的环境时,他不协作治疗,经常存在暴力行为、殴打他人、企图外逃等极端行为,作为护士长的王xx没有畏惧,带领科室姐妹们耐性的劝导、照看,就像对待自己的小弟弟一样。由于病情反复,在照看中她被小患者抓伤,在患者病情加重须要她百般照看的同时,她的小孩又在家生病高烧不退,也须要她陪伴和照料。面对工作和家庭的选择,她忍痛选择了病人,依旧坚持在自己的岗位上更加细心的照看患者。渐渐的这位小患者接受了她们,也像家人一样信任、依靠她们。等这位患者出院时对王xx说:“姐姐,感谢你们,我肯定好好上学,将来回来探望你们。” 精神病患者是一个特别的弱势群体,社会的卑视,家庭的抛弃让他们的心灵备受摧残,这些对精神科护理工作提出了特别的要求。王xx深知这一点,她细心梳理日常工作中每一个环节,因人因病而异制定出相应的护理工作安排,用耐性帮助他们提高基本生活技能,用责任心去仔细落实各项制度,用细心去护理每位患者,待患者如亲人,促进疾病康复。她,是精神科护士的榜样,用自己的执着在这平凡而又特别的岗位上静默付出,以高度的责任感,满腔的热忱,无私的爱为患者开拓一片心灵的绿地。

优秀个人主要事迹3

  人们都把教育事业当作是神圣的。把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人;把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血。她,顾海玲,女,19xx年出生,自参加幼儿教育工作以来,兢兢业业、认真负责、一丝不苟,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,她选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她便将无怨无悔耕耘在这片贫瘠的土地上。在平凡的幼儿教育岗位上努力践行着“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,用自己的辛勤和智慧为国家教育事业的发展做出了应有的贡献,受到园长和同事们的一致好评。

  一、勤奋学习,提高素质

  (一)加强政治理论学习,提高自身思想水平

  她认为做好幼儿园教师,就必须要掌握国家的各项法律、法规和教师任教的基本技能,还要有正确的思想观念。为了适应教育事业改革发展和自身岗位工作的需要,她始终坚持学习思想理论知识。坚持以“学”为先,然后再将国家这些政策和理论知识应用在日常的生活和教学过程中。她注意将提高教学水平和提高道德修养结合起来,珍惜学习和实践的机会,不断学习和实践教学中增长才干,努力使自己成为一名合格的人民教师。

  (二)加强业务知识学习,提高自身教育素质

  教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术。但是她始终坚持努力,不让自己在教学中留下遗憾,因此,她付出了很多很多。她认为“教学”应该为“学教”,主要引导幼儿进行学习,然后再由老师适当进行教学。在教学的过程中,她知道要给孩子一杯水,自己便需要一片海洋,只有不断提高自己的业务水平,才能不断提高教学质量。因此,她充分利用空余时间,阅读大量幼儿教学的书籍,不断拓宽自己的视野,不断用理论武装头脑,指导实践。她始终坚持以“上好每一堂课,教好每一个幼儿”为教学理想,然后在基础教学课程改革的实践中,不管更新教学理念,特别注重幼儿多方面能力的培养。

  二、树立信念,发扬先锋模范作用

  俗话说:在其位、务其职、思其政。面对日新月异的教育工作形式,她清楚的认识到,在新的历史使命的条件下,只有不断树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终将为人师表放在心上,牢牢把握“科学发展观”的思想精髓,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,并用以指导自己的思想和实践。她在平时的日常工作中,时刻不忘为人师表的身份,在岗位上随时摆正自己的位置,不断加强与同事之间的团结协作,充分发挥自身的先锋模范作用,进而带动整个幼儿园团队的活力,提高了整个幼儿园教职工的凝聚力和战斗力,在她的模范带动下,店口二幼取得了较好的成绩。

  三、立足岗位,建功立业

  (一)用爱谱写乐章

  高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。然而,日子一天天过去,岁月一年年的过去,各个孩子们并没有多大的进步。对于学习能力有限的学生,她用爱与包容了孩子,主动接过了教育的接力棒。只要孩子们有一点点小小的进步,她都比谁高兴,有时会主动抱着他们去体会其中的喜悦;当孩子们有较好表现的时候,她便会竖起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真诚的爱,让每一个孩子都在轻松快乐的氛围中得到不断提高。每当她走进教室的.那一刻,孩子们都会露出最无邪的笑容,用她们凌乱的掌声欢迎她的出现,用最淳朴的方式表达了对老师的喜爱。

  (二)任劳任怨,做好教育工作

  在工作中她任劳任怨,有着吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神。当工作中出现问题的时候,她总是首先总结自己工作中的不足,然后积极的改变;每当面临挑战的时候,总是能够勇往直前、不退缩;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。她还不断加强与外部学校之间的联系,做好沟通工作,不断总结经验和教训,改革、创新教学方法。先后获得了各个等级不一的奖项,在20xx年9月,她的《巧用即时评价,培养幼儿的美术兴趣和创作能力》作品获得了二等奖;《以“大带小”培养幼儿的交往合作能力》在20xx年10月发表在20xx年第81期考试周刊上;《如何控制和矫正中班幼儿的攻击性行为》在20xx年11月获得三等奖;在20xx年11月获得世界华人幼儿创意美术大赛优秀指导老师和世界华人幼儿创意美术大赛优秀组织的奖项;同时在20xx年6月她的《幸福就在我们身边》获得了三等奖;其中20xx年分别获得了《区域联动使我成长》三等奖、简笔画比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖。

  一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,以及她那高尚的师德都赢得了幼儿和家长的信赖,出色的工作业绩更是得到了领导、教师们的一致好评。多年来,她为幼儿教育事业倾注了自己全部的爱心、付出了全部精力,为幼儿的成长铺就一条阳光之路。用她的爱心和孩子们一起绘制动人的五线谱,共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐!

优秀个人主要事迹4

  xxx,男,x岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创090班班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

  一、学习刻苦、积极向上

  大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以1000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

  二、工作努力、热情洋溢

  他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组。他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

  三、生活俭朴、乐于助人

  生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的`开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

  四、思想上进、严格自律

  作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在20xx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。从xxx的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

优秀个人主要事迹5

  今年41岁的aaa矿采煤一队班长xxx,工作用心尽责,身先士卒,时刻以自己的规范行为影响带动身边的职工,展现了党员的风范,赢得了全队职工的敬佩,先后荣获该矿季度“十佳”优秀共产党员、“弯弯腰”先进个人等荣誉称号,今年,他又被该矿评为20xx年度模范共产党员。

  一丝不苟保安全。“以身示范做表率,规范操作抓安全,是我们党员应尽的责任。”xxx常说。在日常的工作中,他处处严格要求自己,带头抓安全、除隐患,每天下井总是第一个到现场,查看施工安全状况,检查隐患遗留问题;班中巡查雷打不动,从工作面规格质量到顶底板管理,从上下端头充填到设备完好使用等,哪怕是一丁点的.小事,都会盯着不放,咬住不松。“抓安全决不能忽视细节,对任何一个细节的麻痹和疏忽都会留下事故隐患。”当问及安全管理的诀窍时,xxx不由感慨的说道。在他的带领下,20xx年以来,采煤班杜绝了微伤以上事故,实现了零“三违”目标。

  攻坚克难勇当先。“一个党员就是一面旗帜,作为党员不仅要干好本职工作,更要事事规范做表率!”xxx深有体会的说。多年来,他把艰苦环境当作磨练意志、提高管理能力的平台,急难险活总是冲在前、干在先。去年7月份,该队施工的西翼1210(3)工作面同时遭遇fs115、fg5、fg3三个断层,工作面局部架发生片帮、冒顶,部分支架还出现掉斜、歪架现象,生产一度陷入困境。面对诸多困难,xxx主动放弃休班,一方面发动班组党员做职工的思想工作;另一方面加强劳动组合,与班组骨干一起想办法、理思路、定措施,通过采取卧底扶架、单体辅助移架、合理逮顶漂车等一系列得力措施的落实,使举步艰难的工作面逐步走出了生产困境。

  以人为本带队伍。“x班长工作能力强,现场管理经验丰富,特别在带队伍方面有自己的一套路子,是职工得以信赖的班长之一”。该队 12年毕业的大学生ss说到。在班组管理上,xxx真诚对待工友,及时帮助解决职工思想和生活中的困难,让每位职工都能“轻装上阵”,全身心的投入到工作中去。生活中,他和职工交朋友、唠家常,发现不稳定因素及时化解。他坚持队务公开,当班工分和每月工资都能及时上墙,对职工提出的疑惑耐心解释,他常说,工资分配事关队伍稳定,必须做到心正、身正,一碗水端平,要让职工看明白账、拿放心钱。

  多年来,xxx立足岗位,处处发挥着一名党员的模范作用,在平凡的岗位上书写着不平凡,赢得了全班职工的信赖,被职工誉为“贴心人”。

优秀个人主要事迹6

  xx,男,19xx年6月出生,汉族,中共党员。自19xx年参加工作以来,一直从事织机维修工作,现任xx织布车间技术公关小组组长、设备工艺调试高级技师。

  20xx年度是xx织布设备搬迁、技改的重要里程碑,在这一年里,作为历届的劳模、优秀的共产党员,xx在这一重要阶段又一次用行动见证了平棉的发展和变迁。20xx年8月份,第一批96台老津田驹开始陆续进驻xx,老织机搬迁任务重时间紧难度大,加上人员紧张,无疑给作为技改队长的他施加了无形的压力,为此他放弃了一切休息时间,每天从早到晚十几个小时守在车间。作业中要关注安全,关注质量,关注进度,高度紧张的工作状态让他筋疲力尽,但高度的责任感和使命感让他不敢有丝毫的松懈,总是等到最后一台车安稳落地才会松一口气。在他的组织带领下和设备组弟兄们的共同努力下,96台车按计划如期搬迁安装完毕。织机虽然安全着地了,但接下来要把它们正常开出却又是一个巨大的.挑战,这批织机已服役20年了,大部分重要机件已严重磨损,该换掉的要换掉,该保养的要保养,该维修的要维修,96台车啊,半个月要将它们全部正常开出,对于只有9个人的安装调试小组,这算是一项浩大的工程了。但是面对困难,面对挑战,他又一次调整自己的状态,积极投入到新的工作中。为了提前将织机开出,并且要保证产品质量,减少浪费,他又是煞费苦心,废寝忘食。9月的天车间温度每天都在35度左右,衣服是湿了干,干了湿,就这样每台车他都要亲自检查跟踪设备运行状态,直到效率、质量正常。9月底,新买进的8台咸阳经纬津田驹也到厂了,在他的精心组织下,一周的时间就全部顺利开出。紧接着11月份64台老泰坦230织机又开始了搬迁工作,有了前一阶段的经验积累,这期任务在他的组织指挥下,又一次安全顺利的提前完成任务,为14年的技改工作画上了圆满的句号。

  在完成设备搬迁的同时,保证日常生产的正常运行也是重要的工作,新产品试织要跟踪调试,疑难坏车要维修,质量波动要关注调试等等,这一切工作他都了然于心,积极主动。全年完成新产品试织97个,成功率100%;工艺创新,使、方格布等高难度品种效率提高15%~20%,入库率从70%提高到95%;全年设备完好率99.6%,设备利用率达到100%,为xx织布车间的各项指标完成立下了汗马功劳。

  机台增多,机型多样化,产品开发不断深入,这一切工作对设备维修技能人员都提出了更高的要求,既要维修水平达标,又要熟悉多个机型的不同性能,才能够适应目前的工作,因此技能培训是迫在眉睫的重要事情,意识到这些问题。xx利用工作间隙迅速组织开展了导师带徒帮带活动,对维修工分期分批进行技能培训,先后举办四期高级技工培训班,培养高级技工10余人,这批人员目前己成为各班的技术骨干,在生产中、新产品试织和技术攻关中发挥了重要的作用。

优秀个人主要事迹7

  她自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。作为一名辅导员,在工作中倾注了她所有的热情与爱心。她爱学生,爱自己的工作,爱自己的事业。在工作中她能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。在实际工作中,她深知言传身教的`作用,平时要求学生做到的,自己要先做到。要求学生对待工作认真负责,她就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。她深信,通过多方面的实践、摸索,在今后的少先队工作中,她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人。

  20xx年10月指导节目《小星星》获xxx市第五届中小学艺术展三等奖;20xx年11月获第三届xxx市小学语文教师素质大赛(笔试)一等奖;20xx年12月获第三届xxx市小学语文教师素质大赛(才艺)一等奖;20xx年9月荣获立新乡优秀教师称号。

优秀个人主要事迹8

  在班里,同学们都称我为“智多星”,那是因为我的数学棒。有时候,全班同学仅有我能做出难题的正确答案。

  俗话说:“金无足赤,人无完人”。我的语文成绩却一向不是那么突出,作文水平也不及他人,幸亏有教师的教导,这次的语文成绩有了显著的提高。

  我是一个过分自尊和自强的人。总期望能攀到高山顶峰。在这攀登的过程中,会因为每一次的失败而悲伤,痛苦。但我坚信,风雨过后,必须会出现彩虹。我必须要坚持,坚持,再坚持。完美的明天等着我呢。

  我的家境贫寒,父亲有糖尿病,一年到头靠打针维持生命,享受不到同龄孩子的幸福,但在这简陋的家中,我却时常会感到欢乐,温馨,那种感受,是千金也买不来的。爸爸妈妈吃苦受累地挣钱,把攒下来的钱供我读书,我感到了世间最宝贵的幸福。

  我时常与爸妈一齐到田间耕作,一齐播种、一齐收割,我深深体会过田间劳动的辛苦,所以我也想多替父母分担一些痛苦,因为我哪怕多播种一粒种子,爸妈就能够少累一点,我明白,他们为了我,为了我有个完美的明天。

  就像古人所说,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,世间最伟大的就是自我的父母,我欠他们的太多、太多,或许此生都难以报答,但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。

  学做鲲鹏行万里,不当燕雀恋小巢。和所有人一样,我也有着伟大的'志气,梦想虽然是那么遥不可及,但我必须会奋斗到底。不达目的,誓不罢休。在平时的一些演讲以及表演活动中,我注重锻炼自我,我曾获得了优秀演员奖,演讲比赛一等奖,当过跆拳道领操队员,曾获得过学习标兵、三好学生、等荣誉称号。

  我的性格是开朗的,我爱和同学们交往,帮他们解答问题,和同学们一同探讨与交流,我愿意虚心听取别人的意见,虽然有时别人会说我穷,但我始终不在乎,正应了老话:走自我的路,让别人说去吧。总有一天,他们会对我刮目相看。

  看着别的同学大张旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略无慕艳意,我总会在心中告诉自我,总有一天,我会成功,我会求得一身本领,为自我打下一片天地。

  吃得苦中苦,方为人上人,我必须会继续努力拼搏,勇攀高峰。

优秀个人主要事迹9

  她是山西长治籍的王xx,就读于法学院法学专业1005班。荣幸地成为太原师范学院本科生,她在大学首年充满热情、积极、严谨地面对学习和生活。一方面,她以严谨的学习态度处理学术问题;另一方面,她积极参与学校活动,力求全面发展。

  一、思想方面:

  她坚持学习政治理论,接受马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的武装。出于热情,她第一时间提交入党申请,被评为入党积极分子。经过党课培训及预备期考察,她在20xx年11月23日正式成为光荣的党员。

  二、学习方面:

  她深知大学的核心在于学习,始终保持求实务实的态度。她认真预习、上课互动、高效记笔记并及时复习,从不错过任何一门课。这样的付出换来了优异的成绩:大一至大三期间综合测评年级第一,学习成绩年级前三。荣获20xx-20xx学年度太原师范学院非师范类特等奖学金、国家励志奖学金;20xx-20xx学年度一等奖学金、三好学生、科研奖学金;20xx-20xx学年度一等奖学金、国家奖学金。稳定的表现证明了她的学习能力和态度。此外,她还在英语竞赛中获得二等奖并通过了英语四级、计算机二级和国家司法考试。

  三、工作方面:

  为了提升社交能力和组织策划水平,她加入学生会社团部,曾任部长,并自主成立全新部门信息流通部。她在法律服务协会担任顾问,并在模拟法庭比赛中获得银牌公诉人和团体一等奖。此外,她还参与了科研项目,建立大学生法律服务网站。她成功完成了团队分配的任务,组织了多场影响广泛的活动,为学生工作做出了贡献。同时,她也在班级工作中与同学们合作,积极参与比赛,助力班级团结和荣誉。

  四、生活方面:

  在生活中,她秉持节俭的原则,珍惜资源,乐于助人,团结友爱。她建立了良好人际关系,并结交了一批终身的朋友。

  作为优秀毕业生,她深感荣幸,但她知道仍有许多需要改进的地方。希望她能在未来更加出色,努力成为优秀的法律人!

  杰出团干典范:王岩

  9岁的王岩,身为一五班的出色班干部,既快乐阳光又助人为乐,同时还是个积极进取、团结友爱和深爱集体的好榜样。他是师生们的好朋友与得力助手。

  王岩可是老师们的.得力小助手呢!每天清晨,他总是提前到校,在教师尚未抵达时,引领班上其他学生们朗诵晨诵诗;他还协助教师收发作业,并帮助改正同学错误。此外,他还常带着同学们去图书馆借阅书籍,培养大家的学习兴趣和扩展知识视野。

  王岩是个温柔的小男生。一次,他放学回家,身上沾满了泥土,显得非常狼狈不堪。据旁边一位家长透露,原来是他在学校门口遇到一个卖小鸡的小贩,小鸡不慎逃脱出来。于是,这位乐于助人的小男孩便帮忙将小鸡一一捉回。无愧为一名懂得关爱他人的优秀学生!王岩无论是道德品质还是学习成绩都让人称道,每年都荣获各种奖项如“模范学生”、“优秀班干部”,更在20xx年度的诵读等级考试中取得了荣誉证书,绝对是品学兼优的楷模!

  正如沐浴在阳光下的花儿一样,王岩经历风雨也不折不挠。他以真诚的爱心、活泼的性格以及优异的成绩,感谢师长的辛勤培育和家人的无私付出。

优秀个人主要事迹10

  20xx年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,日喀则市震感强烈,其中吉隆、聂拉木、定日、拉孜等县受灾严重,地震造成了重大人员伤亡和财产损失。灾情发生后,拉孜县立即投入抗震救灾,在抗震救灾中涌现了许多的感人事迹和先进榜样,他就是其中的一个,欧珠罗布,男,藏族,中共党员,拉孜县副书记、县长。在抗震救灾的日日夜夜里,他加班点,忘我的工作,勤勤恳恳,任劳任怨,优质高效的完成了抗震救灾的每一项任务,为抗震救灾做出了积极的贡献,得到了受灾群群众和上级领导的一致认可和好评。

  一、一线指挥、统筹全局,安置点保质保量按时建成

  “4.25”地震发生后,他顾不上与家人联系了解家里的情况,迅速组织召开专题会议听取县受灾情况及研究部署受灾群众的救治、安置工作。会议结束,他带领有关单位负责人和医疗队对全县11个乡(镇)的受灾村逐乡逐村进行灾情核查。每到一个受灾点,他首先明确人命关天,尽一切力量确保群众的人身安全,由于我县迅速有效的救援行动,拉孜县群众无一人伤亡。当一切工作安排托当时,已经是26号凌晨5点多,他没有顾得上休息再次召开紧急会议,对下步抗震救灾的卫生防疫、物资调运等做了紧急的部署。地震发生的第三天,28日中午,接到市抗震救灾领导小组紧急通知,需在拉孜县安置聂拉木和吉隆两县的大约2000人受灾群众,一边是本县的灾情一边是兄弟县的求助,他立即召开会议研究部署。在会上,他当机立断成立“4.28”受灾群众安置领导小组,领导小组的成立,理顺了工作机制,明确了任务,细化了分工,为安置点的建设提供了机构保障。29日,市委、市政府要求安置人数从最初的2000人增加至5000人,任务量整整大了一倍多,他没有一句怨言、没有提一句要求,带领全县干部职工争分夺秒的投入到安置点建设工作中。

  二、身先士卒、以身作则,展现当代共产党员本色

  安置点的建设任务是最难啃的硬骨头。拉孜县气候恶劣、风沙大、昼夜温差大,安置点位置在两座大山之间的风口,每天下午风吹人跑,沙尘满天,夜晚温度在零度以下。从4月28日他带领全县干部职工连续两天两夜在安置点搭建帐篷。他对参建干部说,这次灾害不仅考验了受灾群众,也是对我们党员干部的一次考验和检验,考验我们的战斗力和奉献精神,检验我们是不是一名合格的党员,我们多搭建一个帐篷,就是对受灾群众多一份保障,就是对入党誓词兑现了一份承诺。从物资的下车、物资的搬运到帐篷的搭建到处都留下了他的身影,他用自己的行动激励大家、鼓舞大家,有的同志看他太辛苦,就主动过去帮助他,说县长你先休息一下我来,他生气的说道,在这里没有县长没有领导,有的是党员是干部。他饿了他吃几口方便面,渴了喝几口饮用水,安置点的帐篷搭建好了,但他脸上的皮晒脱了、嘴唇列了、手上磨出了血泡、眼睛布满了血丝,但他脸上挂着喜悦,心中充满了无愧,他无愧于组织的培养、无愧于受灾群众重托。

  三、认真负责、严谨求实,安置工作有力有序

  他要求务必确保受灾群众下车就有热饭吃、热水喝,每一位受灾群众得到妥善安置,并特别叮嘱服务人员在安置的过程要注意工作方式,受灾群众刚到一个新环境,肯定会这样那样的问题,我们工作人员要耐心的解答,帮助他们尽快融入到安置点。凌晨1点多第一批受灾群众抵达安置点,看到受灾群众的安全抵达,他马上紧紧握住受灾群众的手,仿佛迎接多年未走动的亲人,组织安置组送上热饭和开水,医疗组对他们体检,当把受灾群众安置妥当,轮到他回去休息了,他却说我就在车上睡会就行了,就是我回去了也睡不着,在这睡反而睡的踏实,大家都知道他是不放心后面受灾群众的安置工作。凌晨5点左右第二批受灾群众才抵达,负责迎接第二排受灾群众的同志半夜起来,冷的站不住、原地跺脚,有些人发起了牢骚,但当听到县长就在旁边车上睡着的.时候,他们都沉默了,每个人都在想,这么冷他是怎么睡着的,是我们的县长太累了,他又一夜没有休息。当第二批受灾群众抵到的时候,他又投入到工作中,就是这样废寝忘食的工作,每名受灾群众都得到了妥善安置,脸上纷纷露出了满意的笑容。这时安置点每一名受灾群众和工作人员心里有句话想对他说,县长您辛苦了。

  四、携手同心、同吃同住,与受灾群众共度难关

  “回家”,他对每一个受灾群众说,安置点就是我们的家,我们都是家人,有什么困难就不要和家里人客气,我们一起想办法,一起解决。他对工作人员说,我们不要认为受灾群众不提要求、不提意见,就是代表我们的工作作好了,受灾群众不主动提,是理解体谅我们,但不代表我们的工作就做圆满了,我们要主动找问题、找不足,我们要想对待家人一样的照顾他们。他每天坚持和受灾群众一起吃住,许多人不解,就主动问他,他说,和受灾群众一起吃住不仅是工作的需要,也是融入他们、了解他们最直接、最有效方法,我和受灾群众同吃同住可以了解伙食到底怎么样,饭量足不足,味道好不好,营养高不高,睡的暖不暖,还可在共同进餐中,了解受灾群众口味,了解安置点那些工作做的不够,了解他们的思想波动。同时也方便了解、监督我们的工作,这样我才心中有数,对我们的工作有直观的判断和尺度的衡量。我们要做他们最坚实的依靠,和他们一起共度难关,重建美好家园。

  五、科学调度、全力保障,解决受灾群众后顾之忧

  4月28日,县政府在财政紧张的情况下,拿出300万元用于受灾群众保障物资的采购,他对采购工作提出明确的要求,一定要在受灾群众到来前保证所有物资到位,在他亲自督查下所有物资在受灾群众到来前全部到位。受灾群众住下了,他又为更好的为受灾群众创造居住条件忙碌了,在他的指导下建立了医疗、金融、通信、超市、警务站等便民服务网点,方便群众的正常生活;县民间艺术团精心编排特色节目,深入安置点各区域进行演出慰问;县文广局电影队在安置点各区域进行电影放映,丰富受灾群众业余生活;在安置点开办临时幼儿园;对安置点道路进行平整、硬化,逐步改善安置点基础设施。组织消防队对安置点进行洒水降尘,净化空气、净化环境。这些实实在在的措施为受灾群众的正常生活提供的保障,为他们幸福、安心的生活解决了所有后顾之忧。

优秀个人主要事迹11

  XX,男,现年28岁,于20xx年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:

  一、为人师表、树立榜样

  人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。

  二、结合实际,创建有特色班级

  在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

  三、转变“后进生”

  后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的'情况,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。

  在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。

优秀个人主要事迹12

  刘xx,男,汉族,现年47岁,大学文化,剑阁县个体私营经济协会会长、剑阁县众义达商贸有限公司董事长。

  长期以来,刘刚以一个成功企业家的眼界和反哺社会的高尚情怀,一如既往的关注着贫困群体,深度参与县域内脱贫攻坚工作,积极深入扶贫一线,开展调查研究,走进扶贫对象,分析致贫原因,商讨脱贫措施。刘刚和他团队先后深入普安、西庙等10余个乡镇的`贫困户家中,走访调研27次,实地考察29次,献爱心21次,参加市县组织的与扶贫有关的活动26次。

  关心教育,就是关注未来。开展教育扶贫,就是从根本上让落后地区彻底摆脱贫困。刘刚先后在普安中学等8所学校设立贫困优秀留守儿童奖励基金,捐资39万元奖励品学皆优的贫困留守儿童。

  助贫助残,奉献爱心。刘刚经常带领企业人员和个协相关人士带头捐款30万多元资助贫困个体户、伤残人士和因灾致贫人员,从技术上、资金上、销售资源上帮助贫困户发展产业。剑阁“6.28”特大洪灾时,刘刚积极参加抗洪抢险,并现场捐款2万元帮助受灾群众克服当下困难。

优秀个人主要事迹13

  她是一名平凡的护士长,用饱满的热情、温暖的语言、娴熟的护理技术,为患者排忧解难,送去炙热的爱心。她是一名普通的护士,以对工作、对病人认真负责的实际行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,她的名字叫XX。2010年4月她来到中医院内一科工作,2012年被聘为科副护士长,2016年荣获“新乡市中医院优秀护士”荣誉称号,2017年被评为“中医院优秀员工、先进工作者、新乡护理战线先进工作者“,2018年被聘为科护士长,荣获“新乡市优秀护士”荣誉称号,同年参加市级和省级组织的中医护理竞赛,分别荣获二等奖和三等奖。她积极向党组织靠拢,严格要求自己,2018年光荣加入中国共产党。她爱岗敬业,关心集体,关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士的好榜样,更是病人及家属的“天使”。

  作为一名护士,体验过患者面对病痛的无奈,目睹过无数悲欢离合的场景,感受过患者信任的目光,也遇见过“秀才遇见兵,有理说不清”的尴尬局面。记得她刚参加工作值第一个班的时候,科室收住了一名不能进食、呕吐的患者,根据病情需对患者进行胃肠减压。刚开始病人拒绝这项治疗,通过她耐心地做思想工作,病人才勉强答应。由于病人年轻,且处于清醒状态,对石蜡油的.味道又特别敏感,第一次胃管刚下到咽喉部,就感到恶心,胃管也被他拔了出来。家属在旁边看到患者难受的样子说:“治不了就别治,下什么胃管,谁能经得起这样的折腾,你要是不会下胃管就不要在这儿逞强,拿我们做实验,去把你们领导喊来。”这时候,她一边向患者及家属解释胃肠减压的必要性,打消患者及家属的顾虑,一边思考着下胃管的最好办法,她沉着冷静地嘱咐患者下胃管时需要配合的注意事项和每一个动作,终于,第二次下胃管成功了。患者连连点头表示感谢,家属也为自己刚刚的过激言行连声道歉。而她微微笑了笑说:“没关系,我能理解你们的心情,祝您早日康复。”接着,又投入到了下一项护理工作中。有人问她:这工作又脏又委屈,你难道一点都不嫌弃吗?她说“善待别人就是善待自己,种善因得善果。如今我用爱心温暖别人,有一天我老了,也会有人用爱心对待我”。她总是这样设身处地为病患着想,在细微处传递正能量。

  南丁格尔曾经赞誉道:“护理是一门艺术,从事这门艺术需要有极大的心理准备”。这既是对护理工作的最好赞誉,也是对护士工作的最高要求。她既是护士又是女儿,当工作与家庭发生冲突时,她多想照顾好家人,可是她知道病床上还有许多的病人在等待治疗,抢救生命更加重要。她只能将对亲人的愧疚悄悄藏在心底,因为她是一名护士,选择了这一行,就是选择了付出,选择了奉献。2011年她的母亲因为一场大病需要去北京做手术,因为工作原因,她在母亲进入手术室前没能及时赶到,手术结束后,在母亲还未完全清醒的时候她又踏上了回程的火车,母亲出院时,又因调不开班没能去火车站接母亲,再见面已经是半个月后了。可是她对同事们说:“我不仅仅是母亲的女儿,还是一名护士,我应该坚强起来,何况母亲在医院里也有和我一样的白衣天使照顾着呢。”然后,她调整好情绪继续工作,把微笑带给每一个病人。

  在近九年的工作中,她始终坚持“一切以病人为中心”的原则,实行“六心”服务,真正做到了一切为了病人,为了病人的一切。她在工作中一丝不苟,对本职工作尽心尽力,受到同事们的认同和赞成,并协助科主任搞好病房的管理工作;工作之余,她刻苦钻研业务,熟练掌握各种操作技能,不放过任何一个学习的机会;在工作中遇到困难,会及时与同事沟通,确保工作的顺利进行;平时尊重老同志,主动向她们请教,学习她们的优点长处;优化护理工作模式,实施护理分层管理,落实床位责任到人,优质的护理服务使病人满意度不断提高;努力完成各项任务,积极参加院内、科内的业务学习,组织科内护士姐妹学习并实践操作,并对科内护士进行严格考核,经过不懈努力,带领出一支优秀的护理团队。

  作为一名共产党员,她热爱祖国,热爱医院,热爱科室,时刻维护好党的先进形象,积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观,在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础,在党和人民最需要的时刻发挥先进模范作用。

  她常说:“我们的职业是平凡的,我们的工作是琐碎的,护理工作是一场没有硝烟的战争,不管在什么情况下,只要穿上这身洁白,就是一名护士,就是一位天使,担负着神圣的使命。当看到病人康复出院的时候,那一声‘谢谢’会让我们顿生暖意。我愿用生命去守护生命,让希望之灯照亮那无边的黑夜,让光的幸福永驻每一个角落。”

  她就是这样书写着平凡而又光彩的人生!她在奉献中体会人生的价值和内涵,她用行动来诠释“白衣天使”的含义,她为自己是一名普通的护士而自豪!

优秀个人主要事迹14

  刘XX,女,20xx年毕业于安康第二师范学校,20xx年通过招考选调到旬阳县第二幼儿园,现任分园小一班班长,是孩子们眼里温柔亲切的“好妈妈”,领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她:“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、活泼,就像妈妈一样”认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。她总是这样说:“作为一名教师,如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的专业素质是根本不行的。一切从头开始,我要比别人付出更多,才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

  “用爱诠释教育”,这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。她总是把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护她们。对她们的生活照顾也就更多、更细。对于刚入园的孩子,她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。把哭闹不肯来园的.孩子抱在怀里,轻声的安慰他们,并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水,还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏,使孩子们很快信任喜欢上她,继而开开心心地来园。

  幼教工作既是脑力活又是体力活,但再忙也不会忘记家长的嘱托,几年来,看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语,她心中充满着欣慰和骄傲。真诚的付出会感动自己,也会感染孩子。当活动中,孩子情不自禁顺口喊她妈妈时;当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时;当站在高凳子上悬挂饰物孩子们担心地说:“老师小心点”时;当走在街上,曾带过的毕业生扑进她的怀里说:“老师,好想你!”时,那一刻,她深会切地感受到一种幸福,一种当幼儿教师的幸福。

  记得有一年,班上有个叫菲菲的小朋友,上小班的时候从来没在幼儿园午休过,开学时,她妈妈就告诉老师说是工作忙,孩子姥姥身体不好,不能接她回家,孩子在家从不午休,请老师多费点儿心,实在睡不着就让她躺在床上。听了她的话,午休时她就留心观察菲菲。还真是,一连着好几天,她都躺在床上不是玩手指就是扯窗帘,有时候还会把身边的小朋友弄醒。可到快起床的时候她却睡着了。原来她不是没瞌睡,而是一直以来被依着顺着,没有养成午休的习惯。于是,每天午休刘老师安顿好其他孩子睡好后,就来到她身边握着她的小手,轻轻地拍着她,慢慢的她就睡着了。渐渐地,她就养成了午休的习惯。

  这样的例子在她从教的历程里可以说是不甚枚举。喂饭,换洗尿湿拉脏的裤子,手把手的教握笔画画……虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,她用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

  人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上公开课课、第一次开家长会,第一次登上舞台,第一次主持活动……作为从小学转岗的幼儿教师,她深知要想成为一名优秀的幼儿教师,就要更努力。平时,她勤学好问;活动中,她认真,肯动脑;课余,她肯下功夫,不断反思学习。刘老师认为,要想成为一名优秀的幼儿教师,只满足于现有的技能是不够的,必须跟上教育改革的步伐,不断地提高自身的各项基本功水平。在教育教学活动方面,在园领导的带领下,她和其它老师一起刻苦钻研教材,根据幼儿年龄特征的不同,精心设计每一次教学活动。在课堂上,她用新颖奇特的教学方法,恰到好处地激发幼儿的思维,引导幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考,去探索。在学习生活上,她注重培养孩子的良好学习和生活习惯,重视良好班级常规的建立,也为孩子们将来步入小学打好坚实的基础。闲暇之余,她广泛阅读多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己,不断提升自己。她在工作之余,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议,到优秀园所参观学习,汲取有益的教育经验。她总是说:“我每天都很快乐,因为我每天都和南园长带领的团队用最前沿的幼教理论武装自己,最大限度地让孩子们在快乐中学习,在快乐中生活!”

  所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,刘老师用一颗热爱尝试,敢于创新的进取心,在积累之余,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,将自己的体悟加以创新,运用于幼儿教育教学,短短的五年来,她成长进步的很快,不仅在专业技能竞赛和园内赛教中取得良好的成绩,还屡次参加展示活动。20xx年以来,她撰写的教育叙事《静待花开》、《管住你的小狮子》分别获得了市级二等奖和县级一等奖。论文《动画片在幼儿教师中的价值》获得国家级一等奖。

  从20岁到36岁,她已经在教育第一线奔忙工作了16年,由青涩到成熟,她的每一步成长与进步无不包含着领导的信任与同事们帮助。虽有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她的年复一年,日复一日,终会开满鲜花……

优秀个人主要事迹15

  爱心是教育的涓涓细流,它最能触动学生的心灵,对学生严格的同时必须有爱,关心他们的点点滴滴,走近他们的心里,他们觉得你值得信赖。已经进入不惑之年的她,却依然有一帮粉丝,那是孩子们喜欢他们老师的方式。她说,爱优秀生,让他们永不满足,优秀拔尖。爱中游生,让他们努力奋进,争取进步。爱后进生,让他们打消顾虑,增强信心。

  工作20年来,面对教育工作,她兢兢业业,无怨无悔。她常给学生讲的为人处世的一句话是,“要仁者爱人”;她常给学生讲的做学问的一句话是,“坐得十年冷板凳,才能获得大收获”;她常说给自己的一句话是,“师爱如春雨,润物细无声,选择教师,今生无悔”。

  邹x老师年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此她既是学校的骨干教师,又是班主任,一直从向数学的.教学和科研工作。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖。她教学用心认真,成绩突出,其先进事迹主要有。

  一、思想教育有特色

  1、加强自身道德教育。

  教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,把自我培养成一个品德高尚的教师。

  2、以人为本,抓好学生品德教育。

  一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,用心引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于她重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,使学生的群众观念和道德素养不断提高和增强。

  二、严谨治学有成果

  1、树立“良师益友”型的师生关系。

  绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。她会蹲下来与学生谈心帮学生解决困难,与学生成为朋友。

  2、大胆探索新的教学方法与教学手段。

  她上课时课堂气氛简单愉快,学生学习兴趣浓厚。利用现代化多媒体辅助教学,课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材。上课时面向全体学生,鼓励学生用心思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

  爱事业、爱学校、爱学生,她把一腔热情奉献给她深爱的教育事业,在充满爱的田地中.辛勤地耕耘着,默默地前进着......

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