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幼儿园园长先进个人事迹材料
无论在学习、工作或是生活中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的幼儿园园长先进个人事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园园长先进个人事迹材料1
她，扎根于幼教事业已近二十个年头，工作过3处幼儿园，教育过几千名两到六岁的孩子，用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵，用爱心托起明天希望的太阳。和孩子的相处使她保持着一颗童心，而管理工作让她成熟。所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上，使她深受上级信任，并授之以重任。她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人和孩子们怎样做人，怎样学习，怎样生活。家长们说：她是我们的知心好友；孩子们说：她是我们的“园长妈妈”，老师们说：她是我们的亲人；朋友们说；她是我们的好老师；社会各界赞扬：她是有爱心、有能力的人。
她，是一名优秀的共产党员，始终坚持党的政治和思想路线，坚持国家教育改革发展体现“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，自觉发挥党员的先进性，做好学科带头人，不断更新观念，与时俱进，全心全意为广大教职工服务。在工作生涯中，她忠于教育，立德为先；孜孜不倦，善于学习；勤于积累，勇于探索，始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿。多年的筹建幼儿园和园长工作经历打造了她做事高效率的作风，在工作中锻炼出扎实的业务能力，并将所学所获灵活运用到工作中，为幼教事业奉献自己全部能量和精力，开拓出一片快乐、健康、和谐的幼教天地！
用心实现幼教梦想
从事幼教事业，是她儿时的梦想，从迈入工作岗位的第一天便扎根于此，在教工一幼工作的时期，她担任会计职位，这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度，但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭，于是勤奋好学的她利用业余时间，潜心学习幼教理论，研究教育教学规律和管理方法，持之以恒的学习，为她积累了大量的知识和能力储备。
上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在1999年10月，随着四方教工第三幼儿园的成立，领导的推荐加上同志们的信任，让她梦想的火花得以绽放。从此，本着“一切为了孩子”的宗旨，她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期，只有5个人，一切从零开始，从批文正式下发到4月1日首批孩子入园，仅有1个多月的时间，幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷，面对一座空旷的园舍，墙皮大面积脱落，地板在整修，房屋漏雨，寒风凛凛，职工取暖、办公无着落，要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下，她们开始了艰苦的创业历程：从申请人员和经费，到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境，可谓历尽千辛万苦。
在设计、美化环境的过程中，她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能，跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园，收集了很多有价值的资料，经过反复论证，博采众长，并结合三幼的特点，制定出详尽的规划设计方案。实干阶段，每天和老师们一起早来晚走，在摄氏0度以下的室外，轮流做画，手冻僵了搓一搓，脚冻木了，跺一跺，冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦，庞大的楼房园舍，历时二年的尘埃、垃圾，地面到处粘满石灰，身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率，带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾，一点点的刮、一遍遍的擦，衣服头发成了灰色，鞋子也湿透了，手上磨起了泡，几天下来，腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜，她才拖着疲惫的身躯回家，为了幼儿园的孩子，舍弃了陪自己孩子，为了大家，忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解，但在她执着的追求、不懈的努力下，丈夫和女儿被她的敬业精神感动，最终给于了全力的理解和支持，这些都让她无比欣慰，更化作努力开拓的后盾和动力。
终于，连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上，在高烧不退的情况下，大夫建议住院治疗，可她心急如焚，硬把吊瓶带到幼儿园，在办公室里，一边打着吊瓶，一边工作，为了工作，她加班无数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言，她常说：“创业就得奉献，老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征，在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己，党员就要奉献，越是困难面前越要带头做出表率，实现党员的榜样力量，带动周围的人吃苦在前，艰苦奋斗，为实现共同的发展目标而不懈努力。
在这种奉献精神的感召下，老师们深受感动和鼓舞，排除万难和她一起并肩作战、共同进退，才有了教工三幼的迅速发展，在近两年的时间里，教工三幼先后接受了市区大型检查五次，在师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成绩，受到领导、专家的一致好评，幼儿园连升三级，顺利跨入示范园的先进行列，为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。
“火车跑得快，全靠车头带”，正是在这样尽职尽责的园长带领下，幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象，也正是因为具有了这种“俯首甘为孺子牛”的思想境界，每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献，我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计，教育为本”，身为一名党员，她深知自己身上的重担，所以不断激励自己戒骄戒躁，持之以恒地努力工作，为幼教事业勾画出美好的蓝图。
勇于挑战不断创新
翟园长曾经这样说过：“工作不应该仅仅是为了生存，更是一种享受拼搏奋进的过程。”因此她从来不怕艰辛，不怕困难，敢于创新。
20xx年，面对组织的安排，要离开一手创建的教工三幼和共同奋斗、创业的老师，虽然心中万分难舍，但身为一个共产党员的她更懂得以大局为重，服从安排，于是欣然前往，面对新的挑战。同时怀着对献身幼教工作的执着追求和教工二幼美好未来的梦想，她用自己的知识、智慧、情感，为这所幼儿园的发展奉献自己的力量，面对新的挑战，为实现新的.目标，她的迈着坚定的步伐，开始了新的征程。
在新的岗位上，面对不同的环境，她认真钻研，讲求方法，善于管理，积累了一套丰富实用的工作经验。确定了“一个目标、二个明确、三个提升”的总体工作思路，终极目标是“打造一所质量保证、社会信任、上级肯定、教师舒心、家长放心、幼儿欢迎的具有一定特色的示范园”；明确两大重点工作是教育教学和安全工作，这是核心和重点，事关幼儿园的发展和稳定；三个提升是：提升校园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。
首先，她领导全园教职员工齐心协力，克服了改革引起的许多困难，靠政府和教育主管部门，靠自己，通过大胆改革与尝试，大力宣传、向社会推介、教育、服务质量提升等一系列措施，解决了幼儿生源不足的困难、幼儿人数突破近10年来的新高，教师的工资几年来第一次能够顺利下发。其次，积极申请获得上级支持，实现了对二幼的校舍的全面改造。二幼的校舍环境在四方区乃至全市也属于较差行列的，在争取到上级领导的支持后，先后粉刷了墙壁、更换了门窗、电路、水管，铺设了塑胶场地，解决了多年三楼供不上水的难题，并着手解决了消防通道等诸多安全隐患问题；现在走进二幼，感觉焕然一新，富于时代气息，教师、家长和幼儿的积极性和自豪感由然而生；第三，来到二幼，面对一所老园，怎样的秉承和发展，她始终在不停地思考着，怎样才可以实现真正的价值。随着幼儿园新纲要的颁布，面对园本课程的再发展，更需要理念的再提升。善于学习、钻研的她又开始了新一轮的探索、实践，经过一番夜以继日的深思熟虑和博采众长，最终确立了“快乐与成长”园本课程，树立了幼儿“在成长中快乐探索，在探索中快乐成长”教育理念和“做有德之人是立身之本”的园魂，并再次提升了幼儿园的校园文化——“形成幼儿园和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。”在此期间，她一直用自己的虚心好学，与人和善，顽强拼搏，乐观向上的人格魅力影响着周围的人。做人从立德开始；做教育，从教师开始，园长、老师、幼儿，自上而下都树立了明确的生活、学习目标，打造出二幼和谐的师生关系和生活氛围。
博学仁爱以德服人
园长的人格魅力靠什么？在翟园长的身上，我们能看到知性、睿智、敬业等好多优良的品质。她一贯遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她在工作中把八个字当成座右铭，时刻铭记在心。她爱孩子，爱家长，爱教师，富有浓浓的仁爱之情，她常常告诫老师：“人是因为个性才更有魅力”。倡导每位教师都有要求进步的愿望，善于“扬长”，她深信第个人都有自己的智能优势。她用自己的人格魅力、扎实的业务素养和创新精神感染了全体教职工，她经常亲自指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作。在课程引领方面，她非常的有自己的思想和独到的见解；在教研组建设中，她根据园本特色，把教研工作分成两块（保底教研和特色教研），搞得非常有特色。这样一个专业意识高的园长，亲临第一线实践，引领课程建设和教师的专业成长，成为教育教研的中坚力量，从而全面加快了幼儿园教育教研改革的步伐。
她是幼儿园的领头人，更象是教职工的大家长，每一位教职工都会记得她给自己无微不至的关心和帮助。一位退休在家2年的单身教职工，忽然检查出得了肺癌要做手术，翟园长听说后，马上亲临探望，并带头给老职工捐款，号召大家尽微薄之力，鼓励那位退休职工坚强渡过难关，并告诫广大教职工爱惜身体，珍视生命。退休职工非常感动，拉着她的手流着眼泪说，虽然她退休后翟园长才到二幼，没有在翟园长手下当过一天兵，但是园长能这样对她，真的让她太感动了，翟园长让她感到不是亲人胜似亲人的温暖；一位教师婚姻不幸，思想有压力，生活有了包袱。翟园长深知一个和睦的家庭对一个女人意味着什么，家庭的不幸势必影响到工作和生活的状态，于是她主动调解，担当起了知心姐姐，和老师促膝交谈，帮她寻找出现问题的原因，帮助其渡过难关，以良好的心态面对家庭，面对生活，面对工作；还有一位教师发生了交通意外，惨遭不幸，她知道后，第一时间赶到现场，嘘寒问暖，伸出援助之手，及时送来援助金，还倡议全体教职工积极捐款。在这位老师住院养病期间，号召全体老师对这位单亲老师在园的孩子特别加以照顾，以解除受伤老师的后顾之忧，帮她安心养病，点点滴滴，充分体现出她对老师的关爱之情。
幼儿园园长先进个人事迹材料2
王xx，女，出生于xx年10月，本科学历，现任xx县xx乡中心幼儿园园长。曾先后获xx县十佳班主任、xx市优秀实验教师、全县关心下一代工作先进工作者、xx县骨干教师、乡优秀校长、乡优秀共产党员、xx市幼教学科优秀教师等荣誉称号。优质课获xx县教学管理人员二等奖、园长优质课荣获市二等奖。带领学校先后被评为县一级幼儿园、先进单位、县优秀家长学校，20xx年指导课题《区域活动中自制教玩具的利用》荣获市二等奖，今年又带领全校十名骨干教师申报省课题《幼儿园-家庭-社区协同背景下幼小衔接问题研究》
一、为爱奉献，从不停歇
本人忠诚党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，模范遵规守纪，为人师表，恪尽职守，尽心尽力。积极践行社会主义核心价值观。与人为善、心怀慈悲，爱生如子。在多年的教育生涯中，每次在校园中看到那些目光胆怯、衣服破旧的孩子，我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到过那些贫困孩子或者单亲、留守孩子的家中去看望，让我实实在在的感受到了他们生活的不易和精神的孤独与寂寞。在那一刻，我感叹自己力量的微薄，不能给他们提供更多的温暖和爱。但是，每次我带给孩子们的问候哪怕就仅仅是一个薄薄的笔记本，一本能稍微给他们心灵一些抚慰的.书籍，也让他们笑开了花。这一切，都让我真切的感受到发自内心的幸福和快乐！
二、教书育人，创先争优
很多人都说，如果能够从事自己喜欢的工作是一件最幸福的事情。我，很幸运的成为了这个幸福的人。因为，我爱我的工作，我爱我的老师，我爱我的学生。所以，对于我的工作，我永远充满激情，乐此不疲；对于我的老师，我永远充满感恩，热情对待；对于我的学生，我永远满腔爱意，诲人不倦。我相信，有爱的地方就有天堂，有爱才有教育。为此，我一直以身作则，严以律己。用更多耐心和诚心去关心指导我的每一位教师，提高教师技能，创造机会和环境提升他们的能力；用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生，精心为他们设计、备好、上好每一节课，提高教学成绩。历年来，我带领的xx中心幼儿园教师专业素质强，在多次县乡各级比赛中获奖，xx小学教师也在多次的市、县乡各级比赛中名列前茅，学生考试成绩在同类学校中居前列，得到上级领导和百姓的一致好评。
三、家校共育，科学创新
父母是孩子的第一任老师，也是终身永不退休的班主任，家庭是孩子成长的第一所学校。学校教育要和家庭教育紧密结合，孩子才能成长更快更好！这些理念我一直和老师们强调，我园老师也一直积极为家长服务，为家庭教育提供智力支持和协助。自九月学习新父母在线直播课以来，我园掀起学习做智慧父母的狂潮，老师们家长们积极带孩子每天亲子共读半小时、亲子运动半小时，亲子交流半小时。我每天带头坚持，并将带领两个孩子每天三个半小时的做法写成征文，被华大新父母研究院评为20xx年度亲子共读十大榜样家庭，带孩子亲子共读的视频展演又荣获三等奖。我相信这将对我园家庭教育建设起到积极的推动作用。
我一直在积极努力，使自己和我的团队都成为有知识、有品德、有涵养、有作为的教师。我始终坚信：一份耕耘一份收获。对工作，对老师对孩子的爱给了我向前奔跑的巨大动力，让我的生活变得简单、充实却有意义。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，并作为一种近乎本能的习惯。我将在教育者的路上陪伴着老师们孩子们坚实前行。
幼儿园园长先进个人事迹材料3
xx，女，汉族，预备党员，出生于1991年10月，本科学历，20xx年7月于贵州省铜仁学院学前教育专业毕业，20xx年2月来到马场河幼儿园任教，担任教师工作，20xx年9月至20xx年9月担任总务主任，20xx年至今，担任园长工作。
20xx年,25岁的xx担任马场河幼儿园园长，四年来，她以幼儿园为家，任劳任怨，勇于创新，使马场河幼儿园很快呈现出一片勃勃生机的景象。
在接任园长工作的那一年，她深知自己的职责，也知道身上的担子将更重，但她无所畏惧，将马场河幼儿园管理得蒸蒸日上。从上任开始，她就经常与幼儿园教职工，包括保育员进行沟通与广泛的交心谈心，在工作上得到了大家的一致认同和大力支持。
马场河幼儿园是乡镇幼儿园，留守儿童居多，带孩子的大部分都是老人，在教育上，避免会遇到困难，但她从未让孩子们落下过教育的步伐，积极带领教师们进行教研研讨，让孩子们接受更好的教育。每次开学后，她会组织幼儿园的教师利用下班时间开展家访活动，进行入户走访，让教师更了解孩子在家的生活行为习惯，做到因材施教，让每一个孩子得到更好的发展；并给幼儿园的留守儿童送去关心，让孩子感受到“家”的温暖，给与孩子更多的关爱和照顾，让马场河幼儿园真正成为了家长心中的“放心园”。
为让孩子们接受更好的教育、拥有更好的教育设施设备和更好的生活环境，她申报了贵定县县级示范幼儿园。申报过程中，积极带领教职工不断为幼儿园创新，经常组织园教职工进行教研探讨，作出了三大决定：
一是将原本围栏较高的水池改成让孩子们可以触摸、玩耍的水池，让它变成孩子们喜爱的水池，变成教师可教学的水池。
二是将原本单一、没有栅栏和大门的种植园改造成孩子们更喜爱的种植园，让孩子们能更好的亲身体验大自然的耕种，体验劳作的快乐和辛苦，改造后，孩子们和教师一起将它取名为“田园之家”。
三是将幼儿园三楼的大区域活动室进行改造，根据当地少数民族风俗习惯，打造成幼儿园的特色区域“马场河赶场天”，区域改造非常成功，孩子们非常喜欢，也得到了家长们的一致认同和赞美。
作出决定后，由于各种条件的限制，幼儿园园所有的改造只能靠老师们自己，例如：打造水池时，老师们得到了家长和社会人士的大力支持，给幼儿园提供相应的材料，就这样，她带领幼儿园老师们去沙场搬砖、搬水泥、铲沙子，对水池进行了“改头换面”。为了打造幼儿园的大型种植园，她召开家长会，向家长讲出想法，得到家长的一致认可，为幼儿园的种植园提供了搭建的基础，在家长的帮助下，幼儿园的`种植园搭建成功。
在她的带领下，马场河幼儿园于20xx年12月，以总分第一的好成绩通过了县级示范幼儿园初评。于20xx年6月通过县级示范幼儿园的复评，成功申报贵定县县级示范幼儿园。
马场河幼儿园成为县级示范园以后，老师们不骄不躁，仍在继续为幼儿园创新，她带领教师们更深入研究本土课程，结合当地地域特点，引进贵定县唯一一支、也是当地少数民族的文化“大印苗”。她组织教师利用下班时间到马场河乡新峰村张家湾“大印苗”基地，带领教师们更深入的了解“大印”文化。去到当地寨子后，老师们换上了当地的民族服饰，向当地人请教相关知识文化，以及他们的特色蜡染和刺绣，还有各种刺绣针法、刺绣图样文化等，将“大印苗”文化引入幼儿园，打造另一特色“蜡染小寨”，让孩子在园也能感受到家乡的特色。
她始终把学习放在突出位置，坚持理论学习与实际工作相结合原则，让党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践，解决实际问题，在生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从自身做起，从身边的小事做起，同时端正心态，树立远大理想。
身为一所幼儿园的园长，她积极推动幼教改革，努力提高办园水平，尽心尽力履行园长职责，贯彻执行上级的指示、精神，完成园长管理目标，紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员，充分发挥党政工团作用，勤奋努力，积极完成幼儿园的各项目标，使各项管理工作到位，教育教学成绩显著，办园条件得到了明显改善。抓队伍建设，提高办园水平，“当园长，不能靠发号施令过日子，要在第一线带着大家干，工作只能比大家多干，心只能比大家多费。”在休产假的时间，她坚持到学校主持日常工作，作为园长，在鼓励支持教师成长的同时，也让自己越来越专业，带领团队把幼儿园办得越来越好。
作为一名老师，她深深懂得,“学高为师,身正为范”的道理，作为一名园长，她更深知典范的作用。幼儿园的同事,经常说她是一个“拼命三娘”、“工作狂”，她笑而不语，偶尔嘴边会挂着一句“老师要有一股正气”。有人把幼教事业比作春天，幼师就是播种希望的天使，她想说：“我更喜欢把自己比作绿叶，默默奉献，把美丽的花园衬托得更加姹紫嫣红“。
幼儿园园长先进个人事迹材料4
xx，女，1983年2月出生，中共党员，本科学历，2014年函授毕业于渭南师范学院，2018年至今任富平县刘集镇中心幼儿园园长职务。光阴如梭，转眼间她在园长岗位上已经工作了三个年头，幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正轨，一直以来她都认真领会县教育局的工作思路和办园精神，逐步落实规范管理，积极促进师幼发展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。
爱岗敬业快乐从教
作为幼儿园负责人，她一直热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了幼儿园办园宗旨：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，她潜心学习幼儿园管理理论，及时向上级领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，充分调动全体教师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。
几年来，在各级领导的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，收获了累累硕果:2019年和2020年连续两年被镇政府及镇中心学校评为综合考评优胜单位；2022年9月被镇政府及镇中心学校评为年度安全管理先进单位；2019年被渭南市评为“渭南市一类园”；2020年被县教育局评为“标准化食堂学校”；2022年2月被县教育局县人民政府评为“示范校园”；2022年2月被县教育局评为优秀校园；通过了市级“千园达标”和省“316”督导检查工作，得到上级领导的高度赞赏。看到幼儿园的发展，虽然一路辛苦，却也充实快乐。
规范管理开拓创新
在此基础上，大胆开拓取得了一些工作上的进展。幼儿园坚持每周一次的全体教师例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步，达到边工作边学习边改进的目的。完善了每周一次的教研活动制度，每次坚持参与其中，研究解决日常教育及教学中存在的问题。坚持每学期一次的教学评优活动，相互交流学习。
建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上，注重幼儿文化底蕴的积淀，进行了幼儿早期阅读习惯的.培养，让幼儿接触绘本故事。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏，提高了幼儿的身体协调性，增强了身体素质。
努力进取初见成效
为培训教师队伍，教师们分别进行了《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》的深入学习、教研讨论和理论考核，以此树立教师正确的教育理念，转变了不良的教育行为。
每学年先后组织教师进行环境创设评比、推门听课、教师技能大赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动，使教师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学服务。幼儿园组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了上级领导和家长的一致好评。因工作较为突出，2019年和2020年度被刘集镇人民政府及刘集镇中心学校评为“先进教育工作者”；2022年1月在2020年度富平县发展成果书系征集活动中，获得优秀作品奖；2022年2月被评为渭南市第三期学前教育行动计划“优秀园长”；2022年9月被富平县委、富平县人民政府评为“先进教育工作者”。
作为一名园长，她始终坚持党的政治和思想路线，坚持国家教育改革发展的战略思想，自觉做好幼儿园的带头人，不断更新观念，与时俱进，全心全意为广大教职工服务。在工作生涯中，始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿，为幼教事业奉献自己全部能量和精力！
幼儿园园长先进个人事迹材料5
王xx，xx经济技术开发区xx幼儿园园长，工作25年来，王xx在教学实践中把“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱”这句格言，变成了闪光的人生轨迹。
做扎根幼教的筑梦人
20xx年9月，王xx怀揣梦想，开始了xx幼儿园院长的新征程。xx幼儿园地处城乡结合部，周边人口居住率低，不少家长都把孩子送到了城区幼儿园，导致全园只有48个孩子。
生源流失严重、学校硬件设施不够完备、缺少专业教师，怎么办？“开弓没有回头箭”！王xx激励自己“撸起袖子加油干”，开启了5+2、白加黑的工作模式。
到岗后，王xx把仅有的保教费给学生配备了空调。自己却坐在冰冷的教室里备课、批改作业，连续两个漫长的严冬，王xx的腿、脚由冻肿到冻伤，还落下了病根儿。为了改善师生的学习生活环境，几年来，王xx先后向社会企业化缘30余万元，为学校增设了空调、水池、沙坑、种植园、土坡等户外设施，幼儿园的.环境一天比一天好。
以园为家无私奉献
在幼儿园管理工作中，王xx一直坚持“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念，通过引导、支持、激励，成就了一个团结协作、敬业奉献、创新进取的教师队伍。
一年冬天，食堂糕点师杨师傅一岁多的儿子，因高热引起惊厥。得知此事后，王xx帮助杨师傅连夜把孩子送去了医院，并帮助挂号、交费、办理住院手续等。孩子出院后，王xx还将杨师傅和孩子接到家中帮助照顾。
王xx将每位员工看做自己的亲人，将每个孩子视为己出，对待一些特殊孩子，王xx更是格外细心。
潜心教研甘为人梯
多年来，王xx带领全体教职员工，先后确立了“回归自然，幸福童年”办园理念，“一个目标、两项重点、三个提升”总体工作思路，制定并完善了各种规章制度，不断提升校园文化的品位、教师整体素质和保教质量。
为提升教师的专业水平，王xx每周带头搞教研活动，先后开发了《绿色课程》《二十四节气》等园本，搜集整理了20多项传统游戏。王xx本人还担任省级课题《基于自然教育理念下幼儿劳动教育的行动研究》的主持人。
如今的xx幼儿园，是一座花园、果园，是孩子幸福成长的摇篮。该园被评为省级、市级示范园，经开区教育先进集体、巾帼文明岗。王xx个人获评为xx市素质教育年特殊贡献奖、师德标兵、巾帼建功标兵等荣誉称号，经开区学科带头人、五一劳动奖章获得者、学前教育先进个人、优秀教育工作者。
幼儿园园长先进个人事迹材料6
xx园长是一名普通的教育工作者，投身教育事业已有二十三年，一直非常执着地在教育战线上学习、探索。用自己的不懈努力，让自己的一生更有价值、更加精彩，她从一名普通教师做起，先后担任过小学校长和幼儿园园长，教育过几千名孩子，用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天的太阳。长期和孩子相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。因此保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性在她的`身上都得到体现,使她深受上级信任,并授之以重任。
她在担任园领导期间，时刻高标准严格要求自己，将学校的利益放在首位，经常为了学校的利益而舍弃个人利益，真正做到了舍小家为大家。在她的正确带领和严格管理之下，她所管理的学校曾获得了诸多荣誉和奖项，特别是在担任卡若区双语幼儿园园长期间，xx园长更是不怕艰辛，不怕困难，勇于挑战不断创新，用心去从事幼教事业，在管理上做到博学仁爱以德服人，在付出了诸多努力和心血后，终于使卡若区双语幼儿园不断得到发展，如：园所管理水平得到提升，教师专业技能、教育教学水平及保教质量也大大提高，多位教师曾在昌都市、自治区教学技能大赛中获得优异成绩，幼儿园也多次获得昌都市、卡若区颁发的荣誉和奖项，至此，终于将卡若区双语幼儿园规范化，并打造成一所质量保证、社会信任、上级肯定、教师舒心、家长放心、幼儿喜欢的具有一定特色的区级示范园。
这就是一名优秀党员的工作作风和人生态度，她在平凡的工作岗位上取得了优异的成绩，体现了自己不平凡的人生价值。
幼儿园园长先进个人事迹材料7
在xx县xx幼儿园有这样一位园长，高高的个子，大大的眼睛，举手投足间都显得很天真，萌萌的。她就是王xx，长期的幼教生涯，使得王xx身上具备了作为一名幼儿教师的明显特征，极有孩子缘，小朋友会不自觉的亲近并喜欢她；遇到不认识的小朋友她会忍不住眉开眼笑的打招呼；对于不同性格的孩子她会很快找到孩子的兴趣点并与之进行无障碍的交流；说话的时候表情不自觉的会比一般人要丰富，动作要夸张；她还永远保持着一颗童心、一份童真待人。
19xx年xx幼师毕业参加工作至今，王xx从一线教师做起，脚踏实地，扎实稳进，一路前行，一路坚持，不忘初心，始终铭记当初在学校时许下的志愿——我要做一名幼教专家。一直以来，王xx修身修心修为，从一名默默无闻的普通教师逐步成长为县级、市级骨干教师，20xx年被省教育厅推荐为省中小学骨干校长培养对象，她正一步步践行着自己的诺言，前进在幼教路上。
一、在教学一线提升自我，修身
从毕业开始，王xx开始了二十年如一日的幼教工作。在这期间，她努力读书，认真学习专业知识，刻苦学习弹跳唱画。她积极参加省、市、县各级比赛，成绩与荣誉有目共睹。她努力修养身心，潜心幼教，努力做好家园沟通，对于孩子们的保教问题，更是绞尽脑汁的努力探索。新时期的幼儿保教，既要取得家长的配合，又要融入科学的幼教理念，这和部分家长旧的小学化幼教思想形成冲突，为了能够将科学的幼教思想灌输给幼儿家长，她努力完善自己、提高自己、阅读大量的专业书籍、运用恰当的沟通方式，赢得了孩子们的爱戴，赢得了家长的信任与尊重，赢得了领导的认同，从一名普通的、一知半解的幼儿老师变成一个上进的优秀教师、骨干教师。
二、在业务领域砥砺奋进，修心
20xx年，王xx被任命为xx县第一幼儿园业务园长。她摆好、摆正自己的位置，配合园长工作，做好教师示范引领，致力于一幼的发展，埋头就是六年。
建园初期，大部分教师为转岗教师。短时间内，王xx迅速进入角色，尽快熟悉了每个老师的性格特点与专业素质水平，针对教师的个人情况详细制订了一系列的培训、教研、示范课等活动；同时为了能够有更多的理论知识与实际操作经验传授给一线教师，她阅读大量的专业书籍获取理论知识；积极参加省培、国培充实自己头脑，紧跟新时代幼教形势；向周围幼教前辈学习，积极联系各市县幼教同行，吸取第一手的幼教实践经验充盈自己并锻炼老师。同时，为了xx县幼教事业整体水平的提升，她多次和教体局主管领导下乡到乡镇幼儿园指导工作，为xx县的幼教事业献计献策。
短短的几年里，在王xx老师与大家的共同努力下，一幼先后荣获xx县教育工作先进学校、巾帼建功标兵岗、市级三八红旗集体等荣誉称号。王xx老师在教学路上也崭露头角，从20xx年到现在，她23次获得县级表彰；20xx年被市教育局认定为xx市骨干教师；自制玩教具荣获省比赛一等奖；《如阳光般温暖的你》荣获省级征文一等奖；视频课《食物的旅行》获国家级优质课；《年画体验馆：年画就在我身边》《在这里，有束光把经典照亮》两篇文章刊载在《xx教育》，并发表多篇论文；组织开展的省级课题《家园沟通中的问题及改善策略》成功结题。因为个人专业水平较突出，20xx、20xx年，王xx被xx学院聘请担任20xx幼师国培项目主讲教师；20xx年，被保定幼专聘请参加骨干教师国培工作，六年的历练已经将她练就成了幼教系统的行家里手。
三、在领导岗位开拓前行，修为
20xx年6月，王xx被任命为xx县xx幼儿园园长，这对她是一个更加艰巨的挑战。在新的工作岗位，她迅速熟悉各项工作，在最短的.时间内，转换角色，进入工作状态，调整个人的工作思路与想法，进行职务过渡、思想过渡、责任过渡。
作为园长，既要抓好幼儿园业务工作，同时也要搞好安全与后勤工作；既要注重幼儿园外部环境建设，更要注重幼儿园内涵建设；既要关注教师的业务成长，又要关注教师的个人思想；既要做好家长工作，同时更要注重与社会机构的联系；既要幼儿身心健康发展，又要引领教师的前进方向；既要继续完善自己，又要注意培养后续人才。这些都是王xx想到的，并付诸实施的，工作中她下大力度抓师资队伍建设、学校内涵建设。在任职不到一年的时间里，xx幼儿园顺利通过省级城市一类园验收、市级语言文字示范校验收等。老师们在王xx的带领下，以验收为契机，用检查促成长，业务水平和综合素质有了很大的提升，团队凝聚力更加增强，家园合作工作也更上一个新台阶。
为了幼儿园能有长足的发展，王xx制定了音乐特色办园的工作思路，除了以音乐为主题做环境创设之外，在原有中国鼓、非洲鼓的基础上，幼儿园又购进了一批打击乐器，并将打击乐器进班，制定音乐口令，进行“韵律诵读”“节奏班歌”“新编班歌”等活动，开设音乐特色的园本课程。
xx幼儿园出色的管理赢得了社会的认可和上级的肯定，王xx园长也被省教育厅推荐为省中小学骨干校长培养对象。面对荣誉，王xx曾不止一次的说过：我觉得我是一个具有幼教情结的人，如果一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，那是一种最难得的幸福，虽然有时候会被别人称为“幼稚”，但是接下来的日子里，我仍愿坚持初心，仍愿将余生奉献给幼教事业。
幼儿园园长先进个人事迹材料8
xx，1984年7月参加工作，大学本科学历，现任彭泽县第二幼儿园园长。
投身于幼教事业三十余年的xx，把自己最美好的青春和时光献给了天底下最神圣而又最光荣的幼教事业，辛勤耕耘，洒满爱的种子，汗水哺育，浇灌美丽之花。
让所有入园幼儿健康快乐地过好每一天，是她最大的追求。
“老师妈妈好”、“园长妈妈好”，每天在园门口迎接幼儿入园时，听到的一声声问候，是那样的稚嫩、那样的甜美，深深地温暖了xx的心，看到孩子们进园时那充满喜悦欢快的神情，更加坚定了xx始终追求地“要让孩子在园里健康快乐地过好每一天”的信念。
三十来年，xx一直坚持认真对待幼儿在园生活的每一天，给予幼儿健康安全的生活，快乐有趣的教育，永葆幼儿的天性，适时激发幼儿的“野性”，使幼儿从小保持天真童趣，养成良好生活学习习惯，以及接受文明礼仪教育。因此，精心设计幼儿一日活动，内容广泛，形式多样，突出幼儿特点，抓住幼儿动脑动口动手能力的培养，提高幼儿的参与度，做到人人是“主角”，最大限度发挥幼儿的潜能，同时，在游戏活动中培养幼儿互帮互助的品质。利用有限空间，敢于创新，大胆创意，不断推出各种新颖好奇、幼儿喜爱的区角，壁画，植物，剪纸，历史人物，京剧脸谱，悬挂师生制作的.手工艺品等。室内、户外活动的交替开展，休息、娱乐的变换进行，午餐、加点的合理搭配，让幼儿每天的生活都充实都快乐，每天放学回家都留恋不舍，作为园长的xx就感到特别的满足，特别的欣喜。
让每位老师视生如子、以教为乐，是她最大的愿望。
xx常说：“当园长，不能靠发号施令过日子，要在第一线带着大家干，工作只能比大家多干，心只能比大家多费，名利只能比大家少拿。”她是这样说的，也是这样做的，她的身体力行，为全体老师做出了表率，她每天早早来到幼儿园，又总是最后一个离开。作为园长，她在鼓励支持教师成长的同时，还非常注重自身素质的全面提高。从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都不断充实和更新，以保持先进和超前的意识，做计划，定方案，搞教研，样样参与。她十分注重全园教职工的思想工作，教育职工各尽其职、各负其责。积极为老师创造最好的教育教学环境，生活上关心，工作上帮教，大胆启用年轻教师承担园内业务，推荐年轻老师参加各级各类培训和竞赛，大大地提高了年轻老师的教学能力和业务管理水平，鼓励教师在教学中求新求变，关爱幼儿，寓教于乐。经常采纳老师提出的各类建议，充分体现老师的主观能动性，展现老师的聪明才智，尊重老师的劳动成果，突出老师的主人翁意识，在评先评优、职称晋级等方面优先老师，倾斜老师，明确园班子成员不与老师争名争利，做老师的服务者，当老师的后勤兵，让老师真心留在二园，真心关爱幼儿，真心热爱幼教事业。
让家长满意、社会认可，是她最大的欣慰。
不断规范办园条件，提升办园水平，重视家长支持、配合、参与幼教工作，为了做好优质服务，使家长安心，社会放心，主动同家长配合和沟通，取得家长的理解和信任，xx亲自给家长委员会上课，向家长宣传《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园规程》，使家长正确了解幼儿园保育和教育内容。在家长的配合支持下，采取了行之有效的家园共育工作：①创建互动的家长委员会，②积极开展专题访问式的园长接待日活动，③开展生动活泼的亲子系列活动，④开辟快捷、全面的沟通渠道，⑤幼儿开放日，⑥一周学习情况汇报，⑦家园练习册，⑧家园共育特色专栏，⑨家长走进课堂，⑩评选优秀家长活动，建立家长伙委会，教师给家长上展示课等。本着不断开拓、勤于思考、锐意进取的精神，不断探索家园共育新途径，把家园共育工作推上一个崭新的台阶。她带领大家作宣传工作，塑造良好形象，树立服务幼儿、服务家长的意识，她坚信幼儿园工作顺利开展的有力保证是必须得到家长的支持。为此幼儿园十分重视家长工作的开展，从中也反馈到了许多信息，这对改进工作方法，提高工作质量起到了积极的推动作用。正是因为这样，第二幼儿园在她的带领下，不断取得进步，所取得的成绩得到了家长的满意，社会的认可！
她用心血和汗水谱写了一曲共产党员无私奉献的凯歌。她像蜡烛一样为了党的幼教事业，默默地燃烧着自己。她淡泊名利，坚定执着，追求着自己理想的目标。她无私的奉献精神实践着一名共产党员的誓言，为党的教育事业辛勤的耕耘着，在自己的工作岗位上为彭泽幼教事业做出自己不懈地努力！
幼儿园园长先进个人事迹材料9
xx，女，1982年生，中共党员。现任库伦旗库伦幼儿园园长，先后被评为市级教学能手、市级名教师、旗级优秀教师，多部论文论著在国家、自治区、市级发表。从事教育工作20年来，她善于处事，工作得到了大家的支持和拥护;她勤于学习，及时掌握幼教改革前沿新理念、新动态;她精于管理，使全园形成了你追我赶，竞相发展的工作环境。
她把理想融入事业，担任园长5年多来，她以园为家，任劳任怨，大胆改革，勇于创新，在一线，要做一名好老师，在领导岗位上，就要做一名好领导。立足本职，严格管理，以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作，经过不懈的努力和执着的追求，她先后荣获库伦旗教体系统优秀共产党员、通辽市联盟工作先进个人。参与研究内蒙古自治区教育科学规划课题《幼儿创意美术中废旧材料的利用》。
她把业绩作为追求。作为一名管理者，她对教育事业满怀热忱，执着追求。在幼儿园管理工作中大胆创新，为幼儿园保教质量的提升发挥了重要作用。面对专业教师紧缺，聘用人员流动性大，业务不熟等实际问题，她花了大量时间和精力深入班级，细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平，依据教师个人特点，创新教研组织形式，广泛搭建活动平台，强化园本研修、国培省培、骨干引领、岗位练兵、技能比武、课题研究，促进教师业务水平和专业素质提升。在不断努力下，幼儿园也收获了诸多荣誉，20xx年3月，幼儿园被妇儿工委和库伦旗教科体局定为预防和纠正幼儿园教育“小学化”项目试点园；11月被评为通辽市安全校园；20xx年被评为内蒙古自治区优秀幼儿园，3名教师被评为内蒙古自治区幼教先进工作者。20xx年我园幼儿参加的.全区第九届“我运动、我快乐”幼儿教师、幼儿美术作品大赛有115名幼儿获奖；20xx年被市政府授予“通辽市教育系统先进集体”称号，20xx年被评为自治区级安全校园。在完成本职工作的同时，xx还积极承担对镇、村幼儿园的对口帮扶工作，为帮扶幼儿园出谋划策，手把手地指导和开展各项工作，使对口帮扶镇、村幼儿园的办园质量有了根本性的改变。
她把学习视为责任。在做好日常教学管理工作的同时，还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。主动阅读各类专业书籍，紧跟课改步伐，大胆研究先进的管理方法，并注重总结经验，将经验上升到理论高度用于指导实践。她参与完成了内蒙古自治区教育科学规划课题《幼儿创意美术中废旧材料的利用》。指导开发了园本课程《小不点，大能耐》、特色课程《荞安小镇之小吃街》《荞安小镇之庆丰收》。
人生要扣好第一粒扣子。第一粒扣子是人生的起跑线、基准线。作为一名幼儿园园长，她的工作不正是在扣第一粒扣子吗？她和老师们一起，携手合力，在幼教这块沃土上悉心耕耘，为小朋友们扣齐、扣好人生第一粒扣子。
幼儿园园长先进个人事迹材料10
xx园长，中共党员，一级教师，1988年参加工作开始从事幼儿教育工作，20xx年7月中央广播电视大学大专毕业；20xx年10月担任代理园长，20xx年转为正式园长，期间一直坚守在教学第一线，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作；以“师德”规范自己的教育教学工作。32年来，她刻苦钻研，勤学苦练，从不计较个人得失，把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部洒在幼教事业上。她曾先后获得“山东省教科研论文一等奖”、“青岛市读书论文二等奖”“平度市幼儿教师基本功比武手风琴二等奖”、“平度市优质课比赛一等奖”。
门村马家疃幼儿园是社区新建幼儿园，幼儿园从过去到现在发生了翻天覆地的变化。从硬件投入、园舍环境建设，到人性化管理，乃至教师的整体素质，都呈现了喜人的景象。老师们私下里说我们有一位好园长，虽然很累，但学到了很多东西。在这里工作，能找到工作的价值，更是一种幸福。这也许就是家长和老师们喜欢接触孙园长的缘故吧。
在孙园长的带领下，幼儿园连年在镇素质教育评估中获得优异成绩，在这过程中的辛苦只有她自己知道。她无私奉献，爱岗敬业，每天总是第一个到园，最后一个离园，晚上整理材料至深夜，经常节假日加班加点；她的业务精湛，多次参加平度市优质课比赛；她的学校特色建设工作建树优良，亮点工作受到领导老师啧啧称赞，尤其是档案材料整理是其他幼儿园学习的楷模。
她经常说这样一句话：把每一件简单的事做好，就不简单；把每一件平凡的事做好，就不平凡。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。三十多年来她在平凡的岗位中认真做好每件事，她的人生的哲理就是：恪守初心，无悔耕耘，人生的价值不在于索取而在于奉献！
一、“爱”，是她勇于攀登的不竭动力。
1.爱孩子赛妈妈。
xx就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。她30多年来始终立足于幼教第一线，遵循教育规律和幼儿身心发展规律，树立科学的儿童观、教育观、教师观，对孩子一视同仁，无私奉献，促进每位幼儿在不同水平上发展。她常说，孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说，而且也是这样做。记得班上有一位露露小朋友，因年龄小，每天哭着不肯上幼儿园，睡午觉就做恶梦惊醒。她就象慈母一样，每天早上从家长手中热情地抱过孩子转移其注意力，并和他共同游戏增进感情。午睡时抚摸陪伴直至睡着，孩子梦醒时常常大哭，她就长时间地抱着他在园内转悠，为了不让哭声影响到其他孩子的午睡，她就长时间抱着孩子。尽管胳膊很酸，但她从不厌烦，直到孩子再次入睡。就这样整整过了一个月，这位小朋友终于能愉快地入园了。那时，她班上还有位悠悠小朋友，说话不清，各项能力明显低于其它儿童，连园领导都认为此幼儿“无可救药”了，而她不灰心，总是充满希望并耐心细致地辅导她，和家长密切联系，采取一致的教育计划，通过三年的努力，她也达到同龄幼儿的水平。
2.爱园胜爱家。
30多年来，她从未因家庭原因而影响工作。孩子因病住院，白天，她在园兢兢业业的工作，夜晚，她在医院一边照顾孩子，一边翻阅整理幼教资料，准备第二天的工作。长期的熬夜、思虑让孙园长身体免疫力急剧下降，经常感冒。而为了不影响工作，她总是选择晚上去诊所输液。有一次因为突发高烧，她就在中午去了诊所，上班时间到了针没有打完，考虑到班里的孩子在等着她，她毅然选择带着吊瓶回幼儿园，一边给小朋友上课，一边打针。第二天，她依然出现在教室里，打针又换成了晚上。她说，虽然忍受了身体上的疼痛，但是却换来孩子的安全和健康，所做的一切都是值得的。在工作中，她从不计较个人得失，从时常加班加点。在她的眼里，幼儿园胜似自己的家，园里建设比家还重要。
二、“学”，是她刻苦钻研的永恒追求。
好学、勤学是她的挚爱追求。她始终认为学习使人前进，学习是人可持续发展的.动力和源泉。在她身上真正体现了终身学习的理念。30多年来，她从未间断过学习，从一个职业高中毕业生一直学到大专。为了不放过任何一次学习的机会，她总是不耻下问，向领导、老师们虚心请教。平时，抓紧点滴时间，博览群书。自加压力，学习促使她飞速的成长，成为一名智慧型老师。
担任园长后，在园长的岗位上，她付出了更多的努力，以德服人，以情感人。她和全园教职工共同努力，克服各种困难，努力改善办园条件，优化育人环境，给孩子提供更利于成长发展的环境。她所在的幼儿园被评为优秀团队。她用爱心换来了美誉，用专研成就了业务，用奉献成就了事业。
三、“研”，是她开拓创新的重要法宝。
做一个研究型、专家型教师，一直是追求的目标。她钻研、善研，始终致力于教育教学改革实践和科学探索，潜心于园本课题研究。她虚心参与各种听课评课活动，并将学到的教学方法应用到实践教学中。
她是一位实干的好园长。为让老师们能全身心投入教学工作,她一人担负起了幼儿园的课件制作、信息报道、档案整理、检查材料、后勤保障等零碎杂活。她每天早出晚归，照顾那些家长上班早、下班晚的孩子；每天来到幼儿园，她总是一头扎进工作，事事亲力亲为。每天早上她总会站在大门口笑迎孩子们，与家长沟通、每天她都会把明天每个人要做的事安排妥当，每周她都会到班听课，精心研讨。每周五召开园例会，总结本周工作，制定下周计划。定期召开家长会，和老师们一起家访。
对工作，她不断进取，勇于创新；对孩子，她倾出爱心，助推成长；对同事，她倾情传授，和乐共进；对亲人，她恪守孝道，无怨无悔。作为幼教战线上的一名老兵,始终保持一颗热爱幼教事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬业、开拓进取、总结经验,一直努力使自己成为先进教育思想的实践者，科学育人的示范者，青年教师的引领者。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。xx园长是我们所有教师学习的榜样，她的先进事迹必将感染和激励广大教育工作者投身教育事业，奉献教师岗位。
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