优秀班级主要事迹

时间:2024-12-03 18:24:28 志彬 事迹材料 我要投稿

优秀班级主要事迹(通用15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都用到过事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。到底应如何拟定事迹呢?以下是小编帮大家整理的优秀班级主要事迹,希望能够帮助到大家。

  优秀班级主要事迹 1

  八里镇小四(1)班是一个拥有44名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。四(1)班,虽然只经历短短的四年,可始终充满自信;团结友爱,携手共进,以坚实的步伐留下了让我校引以为自豪的足迹。

  一、健康向上的班风

  班风是班级的灵魂,是班级建设的核心,是一个班集体凝聚力的最好体现。积极上进、文明健康的良好班风,正是四(1)班学生整体面貌的最佳体现:第一、建立了一套完善的班级制度。没有规矩不能成方圆,如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。入校以来,班主任夏刚静老师就根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的精神和宗旨,共同参与制订《班级公约》。这种《班级公约》,更能体现四(1)班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我约束和自我管理有机地结合起来,落实到实处,班级稳步前进,促成飞跃。第二、抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。四(1)班有一支能独当一面的班干部队伍,他们能以身作则,在学习、生活及品德等方面起模范带头作用,使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。美国心理学家班尼曾说:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,相互支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”事实也正是如此,在20xx年9月被学校授予“优秀班集体”荣誉称号。

  二、浓厚求实的学风

  “班风正,学风浓”这是四(1)班的形象和特色。首先,确立正确的指导思想,班主任利用课余时间,加强对学生进行学风的培养、树立良好的学习思想和学习态度,并反复强调学习的重要性,形成了“勤学,好问,互助”的浓厚学风,使得每位同学都在为自己而努力,为班级荣誉而努力。其次,同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见。学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚,其中成绩最为显著的是特长生和后进生的辅导。

  1、巧织纬线——特长生的培养

  四(1)班班主任夏刚静和数学教师王旺莲本着“千里马常有,而伯乐不常有”这样的理念,细心观察,认真实践,发现了几颗“明日之星”,于是为他们引路,辅导,还不辞勤苦带他们向有经验的老师请教。辛勤的汗水终于浇灌出校园最香最艳的花来:陈知涵在学校举办的数学口算竞赛中获一等奖,陈明、夏雨瑶、张豪达、谢英杰获二等奖,柳景月获三等奖;柯心蕾在作文竞赛中获一等奖,叶文博获三等奖;柯心蕾在书法比赛中获三等奖。

  2、勤织经线——后进生的转化

  “尺有所短,寸有所长”,天底下没有两片完全相同树叶,我们的学生也是,他们都是一个独一无二的充满灵性的'生命体。有几个记忆力很差,单单几个词语要反复十几次才勉强记住,可过了几天又忘了,就不用说单独完成《语文长江全能作业》了,只能给他们每个人都派上一个小老师,才勉强完成作业。为此,班主任一边做好家长的思想工作,让他们一起来帮助孩子进步;一边利用课余时间耐心给他们补习;一边鼓励学生来帮助他们进步。从中涌现了很多乐于助人的好孩子:课后,柳景月和夏雨瑶同学总是不知疲倦地帮助阮凯完成背书任务;程宝仪同学一次又一次地帮梅婉晴讲解数学题目…师生情,同窗谊,化开了沉睡的心灵,慢慢地,他们也进步了。

  三、春华秋实结硕果

  这一年来,四(1)班在全体老师的带领及全班同学的共同努力下,在“同成长,共精彩”良好班风的指引下,成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,并取得累累硕果。在20xx年春季全县期末考试所有乡镇评比中,语数综合成绩都获得了第一名。这只是对他们过去的肯定,而他们的明天还掌握在自己手中。所以四(1)班的每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩,以比往更虔诚的态度认识生活,以更昂扬的斗志去迎接挑战,用双手放飞自己的理想,用汗水滋润成功的果实。四(1)班,就是这样一个用关爱铸就的和谐班集体,也许她羽翼未丰,但已展开了理想的翅膀;也许她前路坎坷,但已树立起必胜的信念;也许她还幼小,但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

  优秀班级主要事迹 2

  三十六位同学相逢于20xx级财务管理1班,怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着——坚定不悔、砥砺前行。

  我们来自五湖四海,汇聚于此,彼此激荡,共同前进。我们在这里告别肤浅,走向成熟,青春的画布徐徐展开,我们挥笔成彩。三十六张笑脸,热情洋溢,绚丽的.季节里盛开出灿烂与光华;三十六声呼喊,充满力度,恬淡的天空里犹如春雷声声,轰轰隆隆。

  工匠精神,我们诚心传承,认真巩固专业知识,学习考证两不误;青春励志,我们永不放弃,努力展现班级活力,班级才艺大赛获荣誉;团结奋进,我们风雨同舟,坚持开展特色班活,素拓桌游中秋会。

  我们不一样,或活泼或沉静,或古灵精怪,或成熟稳重;我们很相似,我们都心系班级,努力为班级做出贡献,齐心为班级服务。我们是20xx级财务管理1班,我们为自己代言!

  优秀班级主要事迹 3

  书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  作为一名普通的班主任,创建一个具有独特魅力的班级一直是我追求的目标。也正是这个目标让我在教学生涯中寻找着支点。书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。因此,在百花齐放的班级管理方式中,我选择了用书香浸润孩子的心灵。让孩子们享受读书的快乐,感受读书的幸福,撞击阅读的智慧,演绎阅读的精彩。学生遨游书海,与大师对话,为精神打底;他们呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。

  一、布置生态教室,创设书香之“场”。

  一个良好的学习环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小,知识经验的储备不多,因此班级不应该只是知识的灌输地,更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节,创设书香之场,势在必行。

  班级设立特色风采的图书角“有书同享”,实现资源共享。一跨进三二班的教室,一个整整齐齐的书架展现在我们眼前,上面是两年来孩子们捐献的书目,以及从阅览室里借来的书,都层层叠叠的摆放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午大课间间隙,专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍,宁静、舒心,空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。

  二、搭建展示平台,享受书香之“乐”

  1.制作、评比书签。在学期读书计划中我们就安排了书签评比。学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的`格言和名句。被评上的“特色书签”老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,完稿之后,存于图书角,让学生欣赏、品位、回顾,激发了同学们创作和创造的热情。

  2.结合各类活动的展开,提高学生阅读兴趣,我们班在每学期都开展各种读书活动。为了丰富读书活动,营造氛围,提高兴趣,我在班级组织了各种活动,如“手抄报的展览”,学生围绕读书制作手抄报,内容丰富,制作精美,图文并茂,精彩纷呈。我班还对作品进行了展览。还有“好书推荐卡”,“读书名言”集锦大赛。其中我们班的“每月一荐”活动,深受孩子们的喜欢,学生围绕一本书展开讨论、交流、讲故事,在交流中进行思想的碰撞,感受书带来的享受。

  3.讲故事大赛。走进了人物内心,走到了故事中去,深刻感悟了书的内涵。通过这种读书活动的开展,既是对学生读书的一种督促,也是一种激励。既锻炼了语言表达能力,又激发了学生读书的热情。

  4.畅游书海,童心飞扬,闪现书香之“光”。

  班级评选“读书之星”和“读书小组”。主要根据学生的阅读能力,藏书量,阅读成绩等进行评定,安排在月末。这个评选活动是成了学生最欢欣鼓舞,充满期盼的一天。在评选出结果后,在大家的掌声中,孩子们似乎更多地找到了一份自信。学生对阅读也产生更浓厚的兴趣。当他们在书的海洋中,尽情遨游,当他们走上讲台,领回一张张喜报。我想他们心中不仅充溢着太多的欢欣与鼓舞,更留下了阅读给他们带来的五彩缤纷童年美好回忆。

  书香,能在潜移默化的班级活动中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。总之,“为学生打造一个书香教室”是我的追求和理想,当我看到孩子们看书时那幸福的眼神时,我想,这一切是值得的。“小荷才露尖尖角”,我们欣喜地看到,株株幼苗在书香的淋浴下茁壮成长。其实,我们的读书活动只是学生一生中读书生涯一个起点,我们要努力把学生培养成一个爱书、知书、懂书、用书的人。“路曼曼其修远,吾将上下而求索”。为了学生的长远发展,我将引领学生行走在书香的大道上。

  优秀班级主要事迹 4

  两年历程,分秒而过。34位五湖四海的青年,34种迥然相异的性格,34份各有特色的活力,34颗青春火热的心灵,共同凝聚成了今天的20xx级本护一班。

  作为学生,我们当然要以学风建设为主,在班委的带头下,班级同学出勤率高达98%。

  不只专业成绩遥遥领先,我班四级过级率更是高达81.25%。在坚持班级学风建设不松懈,思想建设不动摇的同时,我班同学还积极参加各级活动并取得佳绩。其中包括第十四届四川省“挑战杯”二等奖,第二届四川省“互联网+”金、银、铜奖各一,5项专利,多篇核心期刊论文等。

  我们用辛勤的汗水成就了今天的`成绩,在这个过程中,我们有欢笑,有泪水,更加不可否认的是成长与收获。我们锐气十足,青春活力;我们坚持梦想,渴望成功;我们更是扪着34颗凝聚的心自豪呐喊:“青春无悔,逐梦扬威”。

  优秀班级主要事迹 5

  美术与影视学院20xx级视觉传达设计1班,由29人组成,其中男生9人,女生20人。班级同学积极向党组织靠拢,其中党员2人,预备党员1人,入党积极分子15人。

  回首过去的三年多的时光,我们一直秉承“让优秀成为习惯,让我们习惯优秀”的传统,养成锐意进取的.良好品质。大学期间班级同学参加各类学生组织人数超过50%,班级考研报考率达到50%。学习之余同学们积极参加各类比赛,其中国家级奖项15项,省级奖项8项,校级奖项100余项,国家奖学金2项、国家励志奖学金3项,校级奖学金34人次,十佳共青团员1人,优秀学生干部、三好学生21人,优秀共青团员、优秀共青团干部15人,十佳寝室1个,文明寝室5个。班级曾获“先进班集体”和“五四红旗团支部”等荣誉称号。

  优秀班级主要事迹 6

  20xx年8月31日,望湖小学洞庭湖校区一年级1班的同学来到这个新集体,我们踩上红色的地毯,小手拓印“书印望湖”,成了的一名幸福的学生。在这个温暖的大家庭中,有38位团结友爱、聪明好学的我们,6位尽责尽责、全心呵护我们的老师。“我快乐、我自信、我进步”是我们的班训。自入学以来,我们与书为友,在书海中扬帆远航;我们彰显个性,展示自我,让我们这个大家庭散发迷人的香气。

  开学第一天,为了迎接我们的到来,程老师提前做好教室卫生大扫除,教室黑板正中书写着“欢迎新同学”,下面张贴着各色的小风车。崭新的教室打扮得漂漂亮亮的,温和的老师拉着我们的手,我们一下子就爱上了这里,先前的恐惧一下子全飞了!老师带着我们讲故事、唱儿歌、做游戏,一会儿工夫我们就认识了很多同学,真是快乐极了!

  在这间教室里,老师已经为我们中的九月至三月出生所有小伙伴们度过了生日。每个月份过生日是我们最期待的事从去年入学以来,我们最快乐的就是争夺“每日之星”!为了让我们及时快速的适应小学生活,激发全班同学的积极性,程老师不怕麻烦,每天将在课堂学习、午餐、路队、纪律等各方面表现突出的学生评选为“每日之星”,并在班级qq群中公布。每天放学后,爸爸妈妈和我们最先做的是就是查看“每日夺星”情况。如果夺了星,我们一家都很开心。若是没有夺到,爸妈就会和我们一起分析原因,第二天争取。这样,我们每位同学每天都能进步一点点!

  生日会上,班级同学会提前制作礼物送给小寿星们。我们会唱一首歌、会跳一支舞、说一句祝福的话送给他们。送礼物的.,接受礼物的,无不开心!

  在一(1)班,我们每个同学都是集体的主人,人人为集体争光出力。开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。关门窗,关电灯,检查桌椅摆放,收发作业,放学路队组织,两操整队,戴红领巾……都有专门同学负责。这样,我们班各项活动组织有序,得到了各科老师的认可。我们班的张振昊、陈卓同学在合肥市少儿棋类比赛中分获二、三等奖,卫歆妍同学在“美好安徽”全省少儿书画比赛中,作品《快乐阅读》荣获佳作奖。

  自入学以来,我们班还组织了许多有意义的主题教育以及传统美德教育活动。建队日那天,我们了解了少先队组织,知道了它的来历与历史,学会了少年先锋队队歌,我们班有19位同学成了一名光荣的少先队员。11.26感恩节,我们热情地拥抱自己的父母,并对他们说“我爱您!谢谢您!”。在重阳节时,我们为家里的老人或为身边陌生老人做一件事,我们懂得了“老吾老以及人之老”的真正含义!活动促我们成长。

  我们的爸妈也不甘落后,他们走进我们的校园参加每周二的“故事爸妈进课堂”,“亲子工作坊”、“护花活动”,主动担任“图书馆义工妈妈”等等。他们为我们树立了榜样,是我们前进的动力!

  38位同学的努力,全班家长的支持,各科老师的配合,让我们成为一个“优秀的班集体”。这一年我们真快乐!

  我们将继续努力,让我们如那青青小树苗一样天天向上!

  优秀班级主要事迹 7

  在这个充满爱与团结的大家庭里,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。现将班级情况小结如下:

  一、班级建设:

  1、师生商定中队奋斗目标:“团结守纪,勤学愉快,书香飘溢,共同发展,爱驻我班”。确定课堂口号:墨韵书香,伴我成长,快乐课堂,任我翱翔。课课呼号,让班级目标深入人心,时时激励孩子们。

  2、每学期初,通过推荐、演讲等形式进行班干部竞选,修订班干部工作细则,进行实践指导,已有为数不少的得力助手和良好榜样。积极创造条件,让每位同学找岗位,给学生提供自我管理、施展才华的舞台,做到“事事有人干,人人有事干”。

  3、与学生商定班级成员考核细则,以正强化为主,采用十项百分制,对同学们一周的表现进行分组考核,奖励一名班级明星。这样,学生的行为有了导向,有了目标,更有了约束和竞争意识。

  二、活动开展

  1、值日方面,除每天的值日生,各卫生点设有承包人、监督员,保证了室内外卫生点时时处处较干净整洁。

  2、开展多彩的活动,努力打造“书香”的特色班级。以诗文陶冶情操,用书香塑造心灵,以歌声相伴童年。鼓励学生将自己的书带到班里,与同学共享,建了图书角,聘了管理员,设了监督员。利用阅读课开展班级特色阅读活动,进行分享读书感受、好书推荐、精彩赏析、写阅读记录卡,读书小报展示评比等活动。不仅激发了学生的阅读兴趣,而且展示了学生的阅读成果。

  3、开展了“做雷锋式好少年”“中华情”“读书真好”“感恩老师”“我为队旗添光彩”等为主题的黑板报、中队会系列活动。结合安全课、班会课进行防火、防电、防食物中毒等安全教育,进一步提高学生的安全意识。

  4、组织队员在参观博物馆中感受历史文物之魅力,在耘梦田园中收获知识、体验劳动,在行知教育实践基地多样的.活动中,提高独立能力和动手能力,激发了感恩之情。

  三、家校共建

  通过召开“交流共享促进”等为主题的家长会,并通过班级微信群,校信通,请家长到校等方式及时与家长沟通,分享学生成长照片,解决学生的学习行为问题,引导帮助每一个孩子更健康茁壮地成长。

  笑看昨日累累硕果,我们倍感欣慰;翘首展望未来,更觉任重道远。今后,我中队的师生会手拉手、肩并肩,在学习中探索,在实践中反思,在反思中改进,在改进中成长,努力创造更加辉煌的成绩。

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  这是一个积极向上的班集体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。过去的近两年里,在校、级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下,我们全体班级成员共同努力,勇于拼搏,已经成长为一个班风良好,学风浓厚,凝聚力强,充满生机的大家庭,并取得了优异的成绩,用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉,我们自豪,我们骄傲。xx学年度"校级优秀班级体"这是我们引以为豪的精神财富。个人方面,在这次的年度评优中,二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。

  面对这些成绩,我们开拓进取、既往开来,不断攀登新的高峰。在此,我班提出"省先进班集体"的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

  一、班级制度完整

  在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个数学教育0705班凝聚成一个团结向上的`集体。在每两周一次的班会上,班委都能及时传达学校及系内活动及通知,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的解决办法。

  班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

  二、政治上积极向上,精神面貌良好

  思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如深入学习"三个代表"、学习"科学发展观"等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好班级成员们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家

  的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书,现已有20名积极分子,3名发展对象。两年里,我们班已经有3名党员。

  为读者揭示了生活的真实与本原。

  优秀班级主要事迹 9

  ,男,汉族,中共预备党员,辽宁大连人,软件工程学院184班学生,软件工程学院20xx年18级专业第一,大连大学软件工程学院蜗牛工作室负责人,软件工程学院辅导员助理,软件工程学院领学计划负责人,高等数学竞赛工作室干事。获评“20xx年大连大学学习标兵”以及“大连大学三好学生”荣誉称号,获得“大连市市政府奖学金”以及“优秀一等奖学金”。20xx年发表“EI级别”论文一篇。20xx年完成国家级大创项目和省级大创项目优秀结题。参与各类学科竞赛获得4项国家级奖,7项省级奖,3项市级奖以及9项校级奖。一直坚持“为知识而学习”的学习态度,注重学习效率,讲求学习方法,十分热爱学习。他业余时间还十分注重服务社会、帮助人民,主动参与社会志愿活动投身社会服务30小时。

  刻苦学习,迎难而上,永不放弃

  始终认为:学习,要注重理论联系实际,二者结合,才能渐入佳境。他学习注重学习效率,讲究学习方法,在校期间基础扎实,求实、求稳、求牢,严格要求自己。他大一学年度是专业第四,秉持着“永不放弃”的原则,他一路刻苦努力,脚踏实地,认真学习,大二学年度成功成为专业第一。大学三年一共六个学期,他的总平均绩点超过4.0。他的专业课老师说过一句话:“编程,你动起手来,敲上键盘,慢慢什么都会了”,他始终牢记于心,无论是理论学习还是项目实践他都争取拿到优秀成绩,连续两年小学期是软件学院的优秀实习生。他参与发表了“EI”级别论文一篇,完成了国家级及省级大创项目结题,参与各类学科竞赛并获得全国数学竞赛国家一等奖等20余项各级奖项。大学三年,每年都获得优秀学生一等奖学金,国家政府奖学金等一系列学习奖项。他相信,努力即使现在看不到回报,但早晚有一天会得到回报,所以他会永远保持对学习的热情,刻苦努力,永不放弃!

  勇于担当,努力工作,服务同学

  作为大连大学软件工程学院辅导员助理以及蜗牛工作室负责人,一直勤勤恳恳服务同学。做辅导员助理期间,还担任了大连大学软件工程学院领学计划负责人,不光帮助辅导员解决新生们生活上的问题,还为全体新生解答所有专业学科的问题,无论何时,只要有同学有需要,他就会尽力帮助他们攻克难题。作为中共预备党员的他,一直以党员标准要求自己,在自己班级中以及所带班级群体中起模范带头作用。他在蜗牛工作室成立了学习小组,经常进行学习讨论并组团参加各类省级国家级竞赛并获得大量奖项,所带工作室获评“20xx年优秀工作室”。在的眼中,学生干部就是服务者,服务同学帮助老师是自己的责任,“勇于担当”是他工作一向秉持的态度。

  敢钻敢闯,注重实践,学术创新

  崇尚科学,作为软件工程专业的`学生,他更努力把自己的学术知识应用到实际中,积极参与国家大学生创新创业项目,担任20xx年《基于机器视觉的线路板电子元件缺陷检测》项目负责人,并获得了省级优秀结题。他同时参与了20xx年国家级项目《基于知识图谱的抗新型冠状病毒药物重定向研究》,项目成功结题。2021年他又担任了一个省级大创项目的负责人并参与了一个校级A级别的大创项目。20xx年获得挑战杯创新创业大赛省级银奖、“互联网+”大学生创新创业大赛校级一等奖;2021年获得ICAN大学生创新创业比赛省级奖并进入决赛。20xx年参与发表了EI级别论文一篇。他始终认为:作为一个工科学子,多参与学术创新才能学到更多,实践出真知。

  优秀班级主要事迹 10

  30个快乐的孩子,怀着对梦的执着,对美好青春的渴望,对未来无限的憧憬踏进了20xx级学前本科四班。这是一个团结上进的班集体,一个温馨和谐的'大家庭,一个充满爱的乐园,一个充满活力、不甘落后的群体。在思想上,力求与国家政府方针政策保持高度一致,关注国家时事,很多同学积极向党组织靠拢;在学习上,博学睿思,勤勉致知,博学而笃志,切问而近思。“一分耕耘,一分收获”是我们的宣言;在专业素养提升中,我们永远不会知足;“学海无涯”这份信念,早已深深扎根于我们心田;在丰富多彩的课外生活中,舞蹈室、体育馆、钢琴房、健身房、图书馆、创新创业大赛都是我们的舞台。

  20xx级学前本科四班,我们怀揣梦想,不惧艰难,破釜沉舟。未来,我们来了!

  优秀班级主要事迹 11

  恰时光正好,青春年少;恰同学年少,热情激扬。

  在正是在这时光与激情的积淀交融下,熔生出如雄鹰般薄出的15级机设3班。班级成员30名,班级建设秉承“轻霜凝枯草,狂风止万林”的理念开展各类班级活动,提升班级凝聚力与归属感;思想建设上秉承“致敬先锋党,助力中国梦”的'理念鼓舞同学向党组织靠近,学习党先进性与纯洁性;班级学生工作上秉承“静默入尘土,兢业书卓迹”的理念提升班委的思想觉悟与工作觉悟,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!我们孜孜求索,学思并济;我们才艺卓绝,德艺双馨;我们风雨同舟,患难与共!我们,有爱有情、敢拼敢做、无悔抉择!只因我们是卓越工程师!

  优秀班级主要事迹 12

  xx学校初二一班是中学的一个普通班级,在两年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

  一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

  学校组织学生学习、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

  二、保护校园环境,成立天使之翼爱心社团

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,学雷锋先进集体事迹每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

  三、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

  我班学生住宿生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击史地会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气,团结互助,使我们的.班集体更加团结和谐。

  雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

  和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长.

  优秀班级主要事迹 13

  xxx,女,中共预备党员,湖南常德人,大连大学音乐学院音乐学师范专业学生,担任大连大学音乐学院2018级学生会学研部负责人,班级学习委员。曾获“大连大学三好学生”及大连大学20xx年度“学习标兵”等荣誉称号。曾获国家励志奖学金一次、校一等奖学金、三等奖学金各一次。在20xx年大学生创新创业项目中获评国家级大创项目并结题优秀、在第八届辽宁省大学生创新创业年会中获“优秀大创项目”一等奖及“优秀学术论文”、在“互联网+”创新创业大赛中获校三等奖,在蒲公英青少年优秀艺术新人展演活动中青年A组美声专业比赛中获金奖两次、在“公益中国”国际青少年大赛绘画青年A组中获铜奖,在大连大学思政课短视频大赛中获一等奖,发表学术性论文一篇。她用正确先进的理论武装头脑,与时俱进。在平时的学习生活中自觉向先进看齐,严格要求进步。她励志成为一名全面发展的学生,作为一名预备党员,她认真学习党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外的局势变化。

  学习刻苦,成绩优异

  她始终以学业为主,坚持工作学习两不误。平时会向老师和同学请教、学习、集思广益、广开思路,学习成绩一直保持优异,大一获优秀学生三等奖学金,体育锻炼成绩两年为A,大二综合素质成绩列全班第一,学年绩点达到4.0,学年平均成绩名列本专业本年级前5%,获优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金、大连大学“三好学生”荣誉称号,大三获大连大学20xx年度“学习标兵”荣誉称号。她在课余时间也积极参与各项素质能力的拓展,通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的知识面,丰富自身文化素养。该生长期坚持自学,有计划的坚持学习专业知识,考取了高中音乐教师资格证、普通话测试二级甲等证书、心理咨询师的岗位资格证书等。

  积极工作,热情奉献

  她始终以"捧着一颗心来,不带半根草去"为宗旨,认真工作,致力于发挥学生干部的积极带头作用,真正做到为同学服务。她曾担任学生会学研部负责人,积极开展学院工作,从实际出发,按时召开会议,根据工作安排进行合理的工作分配,使得工作高效完成。三年来,她积极主动按时按质按量做好老师下达的每项工作,积极参加学院活动,注重在实践中锻炼自己的能力。作为班级学习委员她积极主动服务同学,脚踏实地地认真对待每一件事,以身作则,了解同学们的学习情况,及时与老师沟通,发挥学习委员的桥梁与纽带作用,抓好班级学风、班风建设。

  热爱生活,宽以待人

  她诚实守信、乐于助人,积极参加校园文化活动和各种演出排练。她始终勤俭朴素,体谅父母的艰辛,清楚地认识到每年的学费和生活费是家里不小的负担,所以一直努力学习争取奖学金和参加各类竞赛。

  心有向往,不断突破

  她始终相信实践是检验真理的唯一标准。她积极投身到各类实践活动提升自我,磨炼自我。她的大创项目《网络环境下的钢琴集体课创新模式研究——以成人钢琴课为例》凭获国家级项目评定并结题优秀,且独立完成并发表学术性省级期刊论文一篇,同时作为负责人参加第八届辽宁省大学生创新创业年会获“优秀大创项目”一等奖、“优秀学术论文”,现已入围第十四届全国大学生创新创业年会。参加的第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,获得了大连大学选拔赛校级三等奖。她还参加了《大连市甘区小学民乐队建制调研》、《关于高效音教专业声乐教学与中小学唱歌教学融合发展的探究》的大创,她的'创新实践从未停止,两次暑期实践活动也让她成长不少。20xx年11月,参加蒲公英第20届青少年优秀艺术新人展演活动,青年A组声乐-美声专业比赛,参赛曲目是《啊,我的大东北!》,在老师的指导和自己的努力训练下,获得了大赛金奖。2021年6月参加蒲公英第21届青少年优秀艺术新人展演活动青年A组声乐-美声专业比赛,参赛曲目《越人歌》,获大赛金奖。在第18届“公益中国”国际青少年大赛青年A组绘画比赛中获得了铜奖。

  一切成绩都属于过去,下一刻等待着她的是更多的挑战和不断的成长!今后,相信她将更加脚踏实地地生活,努力工作,认真学习,取得更大的进步!

  优秀班级主要事迹 14

  美术与影视学院20xx级视觉传达设计1班,由29人组成,其中男生9人,女生20人。班级同学积极向党组织靠拢,其中党员2人,预备党员1人,入党积极分子15人。

  回首过去的`三年多的时光,我们一直秉承“让优秀成为习惯,让我们习惯优秀”的传统,养成锐意进取的良好品质。大学期间班级同学参加各类学生组织人数超过50%,班级考研报考率达到50%。学习之余同学们积极参加各类比赛,其中国家级奖项15项,省级奖项8项,校级奖项100余项,国家奖学金2项、国家励志奖学金3项,校级奖学金34人次,十佳共青团员1人,优秀学生干部、三好学生21人,优秀共青团员、优秀共青团干部15人,十佳寝室1个,文明寝室5个。班级曾获“先进班集体”和“五四红旗团支部”等荣誉称号。

  优秀班级主要事迹 15

  两年历程,分秒而过。34位五湖四海的青年,34种迥然相异的性格,34份各有特色的活力,34颗青春火热的心灵,共同凝聚成了今天的20xx级本护一班。

  作为学生,我们当然要以学风建设为主,在班委的'带头下,班级同学出勤率高达98%。

  不只专业成绩遥遥领先,我班四级过级率更是高达81.25%。在坚持班级学风建设不松懈,思想建设不动摇的同时,我班同学还积极参加各级活动并取得佳绩。其中包括第十四届四川省“挑战杯”二等奖,第二届四川省“互联网+”金、银、铜奖各一,5项专利,多篇核心期刊论文等。

  我们用辛勤的汗水成就了今天的成绩,在这个过程中,我们有欢笑,有泪水,更加不可否认的是成长与收获。我们锐气十足,青春活力;我们坚持梦想,渴望成功;我们更是扪着34颗凝聚的心自豪呐喊:“青春无悔,逐梦扬威”。

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