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红领巾奖章一星章主要事

时间：2024-10-08 15:29:56 事迹材料我要投稿

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红领巾奖章一星章主要事迹

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编为大家整理的红领巾奖章一星章主要事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

红领巾奖章一星章主要事迹

红领巾奖章一星章主要事迹1

　　xxx，女，xx岁，现任xxx小学x年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

　　一、热爱红领巾，争当少先队员楷模

　　从加入少先队以来，xxx牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。

　　她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参加海淀区第七届少代会，代表xx小学发言；等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评。

　　二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用

　　xxx是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的'小帮手。

　　xxx始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。

　　她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

　　三、热心公益，处处献爱心

　　在学校、家庭正面的教育、熏陶下，xxx培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。

　　学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友；与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸。

　　四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱

　　xxxx不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

　　作为一名学生，xxx牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号；20xx年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖：

　　20xx年“数学解题能力展示”活动中获一等奖

　　第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖

　　20xx年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖20xx年通过剑桥英语pet考试（优秀）

　　第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖

　　20xx年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖

　　五、兴趣广泛，全面发展

　　xxx不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、比赛，为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书：

　　20xx年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试—9级

　　20xx年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

　　20xx年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试—7级

　　20xx年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖

　　20xx年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛—篆刻二等奖

　　20xx年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

　　20xx年海淀区中小学生艺术节独奏比赛—古筝一等奖

　　20xx年海淀区中小学生艺术节独唱比赛—二等奖

　　在成绩面前，她从不骄傲。她说，这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成绩、更高的荣誉。

红领巾奖章一星章主要事迹2

　　高xx，是xx小学三年四班的一名学生，今年9周岁，他担任班里的班长，是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，他品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

　　作为一名少先队员，他非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感与使命感，积极参加各项活动，作为班长，他把集体荣誉感看的非常重要，严格要求自己，从我做起，在各个活动中都起到模范带头作用。

　　在学习上，高xx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。、这些年在家校的共同教育下，他成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，他能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的'小助手，同学们的好伙伴。

　　以下是他这三年来获得的主要荣誉：

　　1、20xx年9月在“我是小小讲书人”活动中，表现优异，被评为：小小讲书人。

　　2、20xx年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中，被评为：最美少先队员。

　　3、20xx年11月在“书声满校园”朗诵大赛中，荣获吉林省赛区一等奖。

　　4、20xx年12月在二年级“英语百词竞赛”中，荣获特等奖。

　　5、20xx年12月被评为：优秀班干部。

　　6、20xx年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖

　　7、20xx年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中，荣获一等奖。

　　8、20xx年12月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。

　　9、20xx年12月被评为：三好学生。

　　10、20xx年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获：一等奖。

　　高xx同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，他在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读，爱唱歌，爱踢球，爱英语……高xx同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，为国家做贡献，为祖国争光！

红领巾奖章一星章主要事迹3

　　宋xx，今年11岁，活泼开朗、勤奋好学、积极上进、乐于助人，是一位土生土长的xx小姑娘。20xx年9月进入xx小学，正式走上求学之路。20xx年12月当16级2班中队长，20xx年9月又当选为学校大队委员。目前担任五年级（2）班的中队长。

　　肩扛“两条杠”，胸戴红领巾，作为同学们心目中的“小榜样”，宋xx总是严于律己，自己的事情自己做。在家里，日常生活基本自理，此外，她还经常会主动帮父母分担一些力所能及的小家务。在学校，积极协助老师管理好班级事务，做老师的好帮手，每天早早地到校，尽心地负责好同学们的早读；课间，或与同学们讨论上课的内容、或与大家开展一些益智的小游戏，保障课间纪律的同时，又带领大家在娱乐中学习，小伙伴们都认为她点子多、有创意。

　　宋xx活泼开朗的性格，促使她总是愿意主动、积极地参与到学校的各项活动中。在校艺术节上，她参加《珍贵的教科书》话剧表演，千童之声合唱比赛里也有她身影；为迎接建党一百周年，学校红领巾讲党史活动中更少不了她的参与。

　　20xx年10月，在以“善于和平”为主题的“20xx，全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中，荣获“爱心和平小天使”奖。20xx年6月15日，荣获三年级“百词大赛”特等奖。20xx年12月20日，在20xx—20xx学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好学生”。20xx年3月14日，在20xx年“讲雷锋故事，做文明学生”活动中，荣获一等奖。20xx年9月20日，荣获四年级“作文竞赛”二等奖。20xx年10月，通过“书声满校园”朗读大会初选晋级复试，荣获晋级证书。20xx年7月手臂骨折的她已惊人的毅力完成了中国音乐学院视唱三级的考试，并稳稳拿到了钢琴五级演奏证书。

　　以往的种种荣誉记载着宋xx成长的`脚步，也激励着她在学习和生活中更加的自信。我们坚信，在未来的日子里，她一定会一如既往地努力，脚踏实地、诚实守信，做小伙伴们心目中的好班长、做老师眼中的好学生、做父母心中的好孩子，做一位名副其实的优秀队员。

红领巾奖章一星章主要事迹4

　　车xx，是xx经济技术开发区xx小学三年五班的一名学生，今年9周岁，她担任班里的副班长，是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，作为班级干部，她积极参加学校组织的各项活动，在活动中精心做好服务后勤工作，踏踏实实，一步一个脚印。她品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

　　在学校，她严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，她能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

　　在家里，她是父母的小棉袄，总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务，尤其照顾奶奶更是有耐心又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题，帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子，家人、邻里最爱夸赞的孩子。

　　她非常热爱少先队，积极参加队里的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的`荣誉看的极为重要。作为一名副班长，她严格要求自己，自我做起，以身作则，对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用强烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用积极地进取心。

　　车xx同学是一个多才多艺的女孩儿，琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了许多成绩，钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样，奖杯、证书，大小的舞台、比赛都有她的身影。每一份收获，都蕴含着她自己辛勤的汗水。她坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

　　车xx同学的好成绩和全面发展的好素质都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，她在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。车xx同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，成为一位对社会有用的人！

红领巾奖章一星章主要事迹5

　　吴xx，是xx小学二年级（2）班的学习委员，她一贯尊敬老师，团结同学，遵守《中小学生日常行为规范》，爱学习，爱劳动，乐于助人，做事认真负责，讲诚信，有责任心，得到老师和同学们的一致好评。

　　她从小就养成了良好的学习习惯，努力在学习上，不让家长操心，上学以来，各科成绩一直领先。她尊敬老师，和睦同学，孝敬父母。她懂礼貌，在学校每次见到老师，总是主动行少先队礼，向老师问好。平时和同学和平相处，互帮互助，在家她是个乖乖女，学习上、生活上从不让家长操心。体贴父母，经常帮父母干一些力所能及的家务事。非常热爱自己的学校和班级，有较强的自理能力和管理能力，二年级担任学习委员，把为班级、同学、老师做事当成自己学习生活中一项重要内容，积极主动，热心工作，在大量的`实践活动中，锻炼了她的能力，同时也成了同学们的“主心骨”、老师的好帮手。

　　她学习优秀，在学校里上课专心听讲，努力学习，积极回答老师提出的问题，积极帮助同学，当有的同学不会的时候，她耐心的为同学讲解，利用中午午休的时间为同学讲解作业，是老师名副其实的小助手，在家里，她养成了良好的学习习惯，认真复习、预习，然后带着问题认真听讲，学习成绩一直名列前茅。

　　她爱好广泛，不仅学习优秀，还有许许多多的爱好，画画、游泳、英语、书法都是她的最爱，在以“和平之旅”为主题的20xx全国少年儿童世界和平海报作品征集活动中，荣获xx展区”爱心公益和平

　　小天使”奖；硬笔书法荣获《xx省青年艺术协会》《xx省书法等级考试培训中心》《xx省青少年家庭教育研究会》联合颁发的：在《学习雷锋，我在行动》“青艺”杯20xx年度xx省第三届青少年儿童书法、美术作品征稿及现场大赛《三等奖》。她喜欢阅读课外书籍，几年间读了大量的课外书籍，对学习起到了很大的帮助。20xx年“六、一”国际儿童节这天，她光荣的成为了一名校升旗手。

　　吴xx同学是一名品学兼优，德智体美劳全面发展的好学生，是人们眼中的“别人家的孩子”。她现在正如一棵茁壮成长的小树，正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想，虽然，她脚下的路还很长很长，还需要经受更多的磨练与考验，我们有理由相信，在老师和家长的共同教育下，她会更加健康的成长，成为一个对国家、对人民有用的人！

红领巾奖章一星章主要事迹6

　　万xx，是xx市经济开发区xx小学三年四班的一名学生，今年9岁。她是一个爱唱爱跳，活泼开朗，聪明伶俐，乐于助人的小女孩。“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿”上学以来，她学习勤奋认真，一丝不苟，兴趣广泛，乐学善问，一直都是老师、家长眼中的'好孩子。

　　在学校，她努力做好老师的小助手，热爱学习，团结同学，积极参加学校组织的各项活动，并取得了优异的成绩。20xx年9月，被评为xx小学一年级数学数字书写“十佳少年”；20xx年4月，在“快乐阅读，与书为友”活动中，被评为“读书之星”；20xx年10月，在“我爱红领巾，相约中国梦”活动中被评为“最美少先队员”；20xx年12月，全国啦啦啦操联赛（xx站）第一名；20xx年12月，荣获xx小学二年级“英语百词竞赛”特等奖；20xx年12月，在“畅享冰雪，幸福经开”手抄报评比活动中被评为“优秀作品”；20xx年12月，被评为20xx—20xx年度“三好学生”；20xx年，“垃圾分类”手抄报评选中，荣获二等奖；20xx年9月，荣获xx小学“幸福杯”作文大赛二等奖；20xx年，在“诚信立学，诚信立身”手抄报评选中，荣获“一等奖”；20xx年12月，在xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛中荣获特等奖。

　　万xx同学还是一个多才多艺的女孩儿，她还利用课余时间学习民族乐器、美术、书法、声乐、轮滑、舞蹈等课程，多次登上春晚，参加比赛，并获得诸多荣誉。

　　这些好成绩的取得，离不开她自己的勤奋努力和老师的辛苦栽培，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔花般小小的她，也有大大的能量。终有一天，她会像牡丹一样，绽放自己的风采！

红领巾奖章一星章主要事迹7

　　范xx，是一名性格开朗、学习成绩优异的女生，今年9岁，现就读于xx省xx市经济技术开发区xx小学三年六班，是班里的宣传委员。兴趣广泛，爱好唱歌、跳舞、朗诵等，并获得多个奖项，学校的各种活动总能见到她的身影。

　　作为一名少先队员，她非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，积极参加各项活动。作为一名宣传委员，她把集体的荣誉看的”极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。

　　她生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们热情、开朗，她感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里她是老师的“小助手”，对于老师交给的任务，总能够克服困难，认真的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。

　　以下是她这三年来获得的主要荣誉，

　　20xx年获得“善与和平”全国少年儿童世界和平海报作品xx展区“爱心和平小天使”

　　20xx年获得xx电视台生活频道“六一晚会”舞蹈类金奖，最佳小演员。

　　20xx年获得xx电视台公共频道“少儿春晚”舞蹈类一等奖。魅力小演员

　　20xx年获得第六届国际六·一儿童节文艺晚会舞蹈金奖

　　20xx年获得第七届“快乐成长·放飞梦想”xx省少儿春节联欢晚会优秀表演奖

　　20xx年xx小学“幸福杯”读书大赛特等奖

　　20xx年xx小学“幸福杯”数学思维能力竞赛一等奖

　　20xx年xx小学英语百词竞赛特等奖

　　20xx年xx小区作文竞赛二等奖

　　20xx年，获社会艺术水平考级三级证书

　　20xx年，获得中国舞蹈家协会社会艺术水平中国舞十级证书

　　20xx年获得xx省广播电视台少儿艺术团

　　20xx-2021年度“书声满校园”朗诵大会xx省赛区季军

　　20xx年获得xx小学“先锋故事会”演讲大赛特等奖

　　20xx年xx广播电视台少儿迎春晚会优秀小主持人

　　20xx年获得xx省六一儿童节文艺晚会舞蹈类《古扎丽.吉丽》荣获金奖

　　虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校奉献自己的一份力量。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了各方面的能力，还增强了战胜困难的`信心和毅力。她说：“我是一名新中国的少先儿童，我有责任，有信心履行我作为少先队员的责任，在今后的生活里，我一定做得更加出色，更加努力。”

红领巾奖章一星章主要事迹8

　　李xx，是xx经济技术开发区xx小学三年级一班的一名学生，今年九周岁。班级中担任生活委员，小组长和数学课代表，是老师的得力小助手和同学们的好服务员。她学习成绩优异，良好的思想品质，全面发展的综合素质，被评为学校的三好学生称号。

　　1、学习方面

　　她学习刻苦，勤思考，有强烈的求知欲，各门功课都是努力学好，课前她认真做好预习，课堂上认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。课后能按时保质保量完成各科作业。曾获得《全国优秀青少年优秀作文选》xx省征文“一等奖”等荣誉；xx小学“幸福杯”数学思维能力竞赛“一等奖”，xx小学数学数字书写“十佳少年”，xx小学英语百词竞赛“二等奖”等等。

　　2、思想品质方面

　　在学校团结同学、互相帮助，尊敬老师。凡是老师交给的任务，她会按时认真的完成，协助老师收发作业，教室卫生等班级管理工作。在同学心中是大家的好伙伴，其他同学遇到学习或生活方面的困难时，她会主动去帮助解决，课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳玩的非常开心。在家里听话，乖巧，会帮助家长做一些家务。坚持自己的事情自己做，整理房间、洗自己的衣服等等，从小养成独立的好习惯。

　　3、全面发展、多才多艺方面

　　李xx同学不但在学习上取得了一些成绩，而且还追求全面发展，爱好广泛。喜欢看书、绘画、跳舞、弹钢琴，游泳、电脑编程等，都是利用闲暇时间去学习这些来提高自己，有些项目已经取得相应级别的证书。几年来在各科老师的'精心培养下，能够积极参与班级及学校的各种活动，特别今年参加学校组织建党百年的“党史百年天天读”专栏“活动，讲述党史故事，xx市教育局开展关于“赓读百年芳华争做英雄传人”经典诵读大赛活动，通过活动既提高了其自身能力，又丰富了她多彩的生活。

　　在父母长辈眼里，她是个懂事的好孩子；在老师眼里，她是个成绩优异的学生；在同学眼中她是个堪称榜样的同学。希望她要继续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

红领巾奖章一星章主要事迹9

　　刘xx，2012年出生。现就读于xx市经济技术开发区xx小学三年二班，是个个子高高，活泼开朗，大胆能干，还有一点点凶的女生。她学习成绩优异，尊敬老师，做事仔细，认真负责，从二年级起担任班级中的班长，语文课代表，数学课代表，是老师的得力小助手。日常学习生活中热爱劳动，富有爱心，乐于助人，深受同学和老师的喜爱。作为一名班级干部，她能关心集体，处处以身作则，积极参加学校开展的各项活动并在活动中取得优异的成绩：如xx小学2018“十佳少年”奖；2018年以“善与和平”为主题的全国少年儿童世界和平海报作品征集活动吉林展区“爱心和平小天使”奖；2019年“优秀班干部”；2019“畅享冰雪·幸福经开”手抄报评比优秀作品；2019校“科技作品”二等奖；同年纪念少先队建队70周年“我爱红领巾，相约中国梦”中被评为“最美少先队员”；2019-2020年全国啦啦操联赛（xx站）儿童丙组第一名；2020“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中获一等奖；2020年xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛二等奖；2021“先锋故事会”演讲大赛二等奖；2021“美好生活民法典相伴”手抄报比赛一等奖等。

　　她在学习上，明确学习目的，端正学习态度，自强进取努力学好各门功课，合理安排时间，学习之余还有广泛的兴趣爱好，画画，书法，舞蹈，古筝。多次参加吉林省少儿电视春节晚会节目录制并获得吉林省少儿电视春晚优秀小演员称号。2020年第八届“快乐成长·放飞梦想”吉林省少儿春节联欢晚会舞蹈类《唧唧鱼儿跃》荣获金奖；2021第17届搜星中国桃李杯青少年艺术人才选拔吉林赛区古筝合奏儿童组银奖，表演组抗疫小明星。

　　她成长的路上离不开老师的`指引，老师的关心和鼓励，同学支持与帮助是她进步的动力，在以后的学习与生活中，她要发扬自己的优点，改进不足，做一个德智体美劳全面发展的优秀小学生。

红领巾奖章一星章主要事迹10

　　我叫XXX,是一名性格开朗、研究成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区XXX五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐XXX赢得老师和同学们的赞赏.

　　一、做先进少先队员,起模范带头作用

　　我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项举动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为紧张,严格要求本人、从我做起,在各种举动中起着模范带头感化.我对工作认真负责,对同学热情帮助、连合友爱,我是这么想的,也是这么做的

　　二、用实践磨练品格和毅力

　　我生活在一个和谐、连合、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开畅,我感到非常幸运,也非常愿意为集体贡献伶俐和力量.在班里我是教师得力的“小助手”,对于教师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项举动我都积极参加,并在举动中起到模范带头感化.

　　虽然研究很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力.

　　三、勤奋好学、成绩优异

　　我勤奋研究,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.研究方面,我求知欲强研究能力强,学知识快.英语口语不错已养成了良好的研究惯和研究方法,能自觉进行预和复.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,研究成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的研究中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项.

　　四、安康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵进步素养

　　我的`教师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动研究并承担力所能及的家务.每世界学后如有同学打电话向我询问一些研究上的题目,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.在公共汽车上我会主动把坐位让给老年人和小朋友.我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、教师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的功效.

　　以下是我这五年获得主要荣誉

　　主要荣誉

　　校内荣誉:

　　20xx-20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

　　20xx-20xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

　　20xx-20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

　　学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

　　20xx-20xx学年度第一学期被评为校级综合评判优秀生

　　学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

　　学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵学校学科竞赛中继续两次获得优胜

　　20xx-20xx学年度第二学期被评为校级“楸树娃”被评为奥运小使者

　　被评为兴趣小组优秀学员