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优秀学生主要事迹

时间：2024-10-13 08:36:36 事迹材料我要投稿

优秀学生主要事迹必备[15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编整理的优秀学生主要事迹，欢迎大家分享。

优秀学生主要事迹必备[15篇]

优秀学生主要事迹 1

　　该生蒙蒙，是xx小学五年级的一名小学生。在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在担当班干部的工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。该生时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

　　一、刻苦学习，勇攀高峰

　　在学习中，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前，她从不骄傲，并不断努力，追求更高的目标。

　　二、团结友爱，乐于助人

　　作为一名班干部，要具有强烈的集体荣誉感，这是一个小学生应具有的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是她最快乐的事。平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。平时她很乐于助人。还有在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

　　三、老师助手，同学榜样

　　无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的.小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。在担当班干部期间，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

　　我是xx小学xx班xx本人热爱祖国，立志要勤奋学习，成为国家之栋梁。本人性格开朗、活泼可爱，乐于助人，是老师的小助手，也是同学们的好朋友。我遵守纪律，讲文明。在体育项目上，我总是咬牙坚持到最后；在学习上，我更努力地刻苦钻研。课堂上我打破沙锅问到底的精神更是让我学到了很多知识。

优秀学生主要事迹 2

　　汝阳县瑞云小学三一中队有一名小巧玲珑，精明能干的女生，她性格活泼开朗，乐于帮助朋友，常常给同学们带来欢声笑语，她就是xx。

　　xx是个学习认真的好学生，她上课专心听讲，积极发言，作业一丝不苟，成绩优秀，当然她从不骄傲自大，因为她觉得班级中还有很多同学值得她好好学习，因为只有虚心学习才能有更大的进步。

　　她关心班级集体，一直都尽心尽力做工作，经常为班级出黑板报和布置教室，每当看到一次次黑板报的分数在年级里名列前茅，她都会有一种自豪感!她喜欢帮助同学，有同学忘了带课本，她会主动帮他借书;有同学在体育课上被球打到了，她便一边扶他坐下，一边安慰他;她也经常帮老师发本子，查作业;每当大队部要举行什么比赛，她也会第一时间在同学们中进行宣传和动员。除了班级工作，作为大队部宣传部部长，她要检查全校黑板报与图书角，为了做到公平公正，她5 要求委员们在检查到自己的班级时回避(包括她自己)。她还给低年级的小朋友上团课和队课，学校的广播台还时常响起她甜美的声音。一直以来，她都是同学们的好朋友，老师的`好帮手。

　　小学几年中她也获得了不少奖项，当然这些荣誉离不开老师的悉心指导与同学们的热情帮助，在小学生活的最后半年内，她将尽力做得更好，因为她相信只要是尽了最大的努力，就充分体现了自己，就是最棒的!希望大家能对她的努力给予肯定。

优秀学生主要事迹 3

　　xx，男，xx年9月出生，现就读于xxxx东山中学理科提高班――高三（21）班，担任班团支部书记一职。

　　在校期间，xx能够在各方面严格要求自我，是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。三年来，在学校领导、老师的辛勤教育下，经过自身不懈努力，他构成了正确的人生观和世界观，明确了人生发展目标。

　　严格要求，用心上进。在思想方面，他用心要求进步，热爱祖国，用心向先进人物学习，树立了勤奋学习报效祖国的远大志向；他拥护中国共产党，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，关心社会热点；在道德方面，他热爱学校，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于奉献，热爱劳动，是一个品质优秀的中学生。

　　学习勤奋，成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试（包括月考、期中、期末考试）中，他有10次都位居年级总分第一名，并在全国英语竞赛中获得国家二等奖，第三届全国中学生数理化学科潜力大赛初赛与数学建模论文比赛中均获得全省一等奖，在全国数学竞赛中获得省二等奖。每一天晚上他都要反省和总结学习的.得失及自我生活中的一些见解与收获。

　　乐于奉献，潜力突出。作为老师的得力助手，工作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”，全心全意为同学服务。他总是乐于与同学分享自我的学习经验，每逢遇到陷入学习困境中的同学，他总是设法给予安慰和帮忙。他能及时发现、独立解决班级出现的问题；常常与老师共同探讨治班的方略，并能适时地提出合理推荐，他始终用实际行动，用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力，他每个学期都组织团日活动等系列有好处的班级活动，丰富了同学们的课余文化生活，激发了学生们的青春活力，提高了班级的战斗力，增强了班级荣誉感。由于他和班干的共同努力，我班两次被评为学校先进团支部，多次获得流动红旗。在参与班级管理胡同时，他还加入了学校理化协会和英语协会，为学校的社团工作作了突出贡献。

　　基于他在学习、工作中有突出表现，被xx市教育局授予“xx市优秀学生”、“xx市品学兼优中学生”等光荣称号。

　　总之，xx在思想、学习、工作等方面出类拔萃，是同学们学习的好榜样，是学生中的标兵，是新时代的优秀学生。

优秀学生主要事迹 4

　　赵xx不仅学习成绩优异，还在文体活动中积极发挥自己的作用，课余时间常常活跃在运动场上。今年学校运动会，他带领本班同学在4400米的接力赛中取得年级第一名的好成绩。生活中，赵xx是个贴心懂事的孩子。妈妈生病期间他努力做好自己的.事情，让妈妈安心养病。每逢家人过生日，赵xx都会亲手制作一份小礼物，给他们一个惊喜。他还是个热心公益的“小暖男”，经常帮助隔壁独居，腿脚不便的老奶奶，陪她聊天、做家务；在去年为xx三中身患“庞贝病”的许xx同学捐赠了自己全部的零用钱。

优秀学生主要事迹 5

　　同学是高三（7）班班长。被评为“—度年市优秀学生干部”。高二时被评为广附优秀团委委员。在思想上，他要求上进，积极向党组织靠拢；在日常生活中，他是广附青年志愿者的一员，乐于助人，团结同学、尊敬师长，诚实守信，严格遵守社会、学校的各项规章制度；在工作上，他担任校团委的培训部部长，以饱满的热情投入到学校的各项日常工作中。作为班长，他能够起好模范带头作用，并协助班主任完成各项日常工作；学习上，虽然工作花去了他不少时间，但他从未放弃过学习，而是更加认真刻苦，不断钻研，并且在实践中不断摸索出适合自己的`有效的学习方法。

优秀学生主要事迹 6

　　xxx，现就读于河北农大海洋学院，是一名大一学生，学生会体育部干事，也是共青团员。

　　战争到了尾声的时候更考验人，稍不留神容易前功尽弃。从2月底开始，xxx先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务，抓住疫情的"尾巴"接力奉献。

　　她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况，在办公室整理工作表格，虚心向前辈们学习。因工作需要，团区委对她的志愿服务地点进行调动，她二话没说，积极服从组织安排，她说自己就是一块砖，哪里需要哪里搬，反正都是在为祖国添砖加瓦。

　　在交化街志愿服务的半个多月，她按时工作，从不迟到早退，和居委会的工作人员们共进退。在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。xxx每天需要接待几十个居民，经网上查询居民个人信息，联系区域小组长后，为他们办理健康通行证，那段时间她经常笑称自己是"办证的'"。

　　认真负责，开朗活泼，风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。xxx是一名00后，她说，"从小到大，我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的照顾，如今国家有难，是时候让我们00后来照顾国家了"。虽然办健康通行证这件事很平凡，很枯燥，但xxx从无怨言，她在用自己的方式，守护着这座城市，守护着她的家乡，守护着家乡的人们。

　　xxx没有青年人的"坏习气"，反而比同龄人多了一份耐心。前来办理健康通行证的大多是些普通居民，还有些上了年纪的老人，文化水平不高，不会写字，不理解她的工作，她都一一悉心安抚帮助，也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话，她一边耐心疏导，手里的活儿也没落下，久而久之，爷爷奶奶们对她多了一份理解。在得知她是志愿者，义务帮忙之后，更是纷纷向她伸出了大拇指。办公室的工作人员们需要外出检查各种工作，她还会帮忙接听办公电话，解决群众的问题，一些解决不了，不清楚的问题，记录下来向有关人员汇报解决，争取给群众满意的回复。

　　家里人担心她会接触到外来人口，而接触到病毒，劝她停止志愿服务，她搬去了家里一处不经常住的空房子，她对妈妈说"我既然做了志愿者，我就不能退缩，我必须坚持到底。再说啦，防护工作做的都挺好的，放心，没事儿"她一边表达自己志愿的决心，一边安慰妈妈。事后他自己也说"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了这个红马甲，我得对得起它，我搬出来住，我自己可以照顾好我自己，也不会有传染家里人的风险。"平凡的她给了我最多的感动。

　　"其实我之前不是很喜欢红色，但是看自己穿着红马甲的样子挺可爱的，哈哈"为爱而行，传递真情，也希望抗疫路上的这抹"志愿红"能让这个乐观的女孩儿一直幸运下去！

　　身穿红马甲，心存大义图。奉献出真情，共谱抗疫歌！

优秀学生主要事迹 7

　　我是xx大学文理学院09级信息与计算科学专业的学生，今年已经是我大学生涯的第三个年头了，作为一名大学生，一名学生干部，在学习和工作中应该起到带头模范的作用，在20xx—20xx学年度的第二学期，我的学习、活动、工作情况做了如下总结：

　　在学习上，我努力刻苦，上课认真听讲，遇到不懂的问题，向老师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成老师布置的作业，课后经常和同学们讨论一些学习上的问题，和同学的关系非常融洽，经过了一学期的努力，我成绩有了显著的提高，在本学年度的期末考试中，考得班级智育成绩第一名，综合测评成绩第一名，总成绩第一名，并且在20xx年“东北东三省数学建模”竞赛中取得一等奖的好成绩，在本学年度获得了专业一等奖学金，但是荣誉的花环已经成为了过去，我应该面向未来，继续努力，戒骄戒躁，放下曾经的成绩继续努力，争取不辜负老师的期望，取得更加优异的成绩。

　　在活动中，我起到了模范带头的作用，积极参加各种文体活动，不推脱争取做到最好，在本学年度中，我参加了黑龙江八一农垦大学“超越杯”辩论赛，经过几番角逐，通过队友间的共同努力取得了亚军的好成绩，并在复赛中荣获“最佳辩手”的称号；在学校举办的黑龙江八一农垦大学20xx年校毕业生晚会中，凭借精彩的表演，赢得了老师和同学的认可，获得了阵阵喝彩，为学院争得了一份荣誉；在文理学院20xx年庆祝建党90周年的晚会上，以精彩的节目，为晚会增加了一个亮点，表现了一名学生对争做一名共产党员的迫切希望；在暑假期间，代表学校参加了垦区第十二届“兴凯湖杯”文艺大赛，在比赛中尽情的展现自己，争取做到完美，以饱满的`热情完成了此次比赛，得到了学校领导的高度认可和赞赏，为学校、学院争得了一份难得荣誉在20xx年参加了校级举办的教师节文艺汇演，为辛勤的老师们献上一场精彩表演，为整场演出带来了一片笑声，并以高度的热情参加了20xx年全国大学生数学建模竞赛，相信在今后的活动，我将再接再厉，继续努力，不断超越。

　　在工作中，起到了模范的作用，能积极完成老师们交给的任务，在学院、班级的各种活动中，能组织同学踊跃参加，丰富了同学的业余生活，在运动会，迎新工作中，积极踊跃，按时完成老师们交给的工作，不推脱，积极踊跃，起到了一名学生干部带头模范的作用，但是在工作中也有自己的缺点和不足，但是我认为这不是坏事，从中我会学到更多的道理，有更多的工作经验，并在今后的工作中不断完善自己，吸取曾经的不足，让以后的工作做的更加出色，在学生的两年里，我学到了很多的工作的经验，也懂得了很多的道理，相信在自己未来的工作中将起到至关重要的作用。

　　在这一年的工作中，我认识了很多其他学院及校里的学生干部，夸大了自己的人脉，为自己以后的工作打下了坚实基础，我相信在今后，我将取长补短，不断超越，积极配合老师，协助老师做好工作，这也将成为我人生中最光辉的一笔。

优秀学生主要事迹 8

　　我在教育孩子方面的一点经验：

　　一、注重细节，养成良好的学习习惯。

　　良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。我坚持让孩子按照老师的要求做到课前预习，课后复习，要求孩子独立完成当天的作业。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。每次考试后，根据孩子的不足，及时查漏补缺。为了培养孩子的阅读习惯，我经常和孩子一起阅读，定期带孩子到新华书店看书、买书，经常用书作为孩子表现好的奖励或者是节日礼物。现在孩子已经养成了良好的读书习惯，对学习起到了很大的促进作用。

　　二、培养孩子广泛的兴趣和爱好

　　在正常的学习外，我非常支持孩子参加学校的各项活动。孩子除了参加学校的小主持人活动，还在周末参加了作文、珠心算、架子鼓的学习。我坚持让孩子不放弃，做事有始有终，简单的事情重复做。因为坚持，孩子于20xx年1月30日在武夷山举办的福建省首届尚沃珠心算大赛中获得乙组的铜奖，同年的11月20日在厦门举办的全国第二届尚沃珠心算大赛中获得乙组的金奖。

　　三、积极配合学校的教学举措，坚持与学校密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

　　学校的家长会是我极为关注的.活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。孩子得到的赞誉多了，我会教育他戒骄戒躁，继续努力；孩子遇到困难时，我会指导他积极面对，克服困难。我还经常和孩子谈工作上的体会，告诉他无论做什么都要有敬业、认真负责的态度，学习也同样如此。

　　四、走近自然，拓展视野，树立正确的教子观念。

　　教孩子不仅要学习优秀，还教孩子学做人，学处世。做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我会鼓励孩子多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，带孩子到大自然聆听鸟语虫鸣，让他明白人与自然和谐相处的道理。

　　作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

优秀学生主要事迹 9

　　人的教育是一项系统的教育工程，它包含着家庭教育、社会教育和学校教育，三者相互关联并且有机的结合在一起，相互影响，相互作用，相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中，家庭教育又是一切教育的基础，还是一项持久性的教育。就拿速算来说吧，我儿子刚接触速算的时候，没有经过专门的训练，所以做起数学题来很吃力，有时写作业都写到十一点多，孩子累，我也累。在小学阶段速算又非常的重要，那么就从最基本的数概念入手，一环扣一环。用笔算，不借任何实物，也包括手指头，有的时候也在电脑上进行选题速算，更多的是在口算题卡上进行练习，然后我再批改打分，当孩子看到速算的成绩时，非常的高兴。我和儿子就连在上学和放学的接送路上也在进行着口算练习，我出题，儿子回答。经过长时间的.练习，孩子能在五分钟之内做完一百道速算题，而且还比较准确，基本上都在九十八分左右。这真是时间不负有心人，我和儿子把速算当成一种游戏，在家经常的做速算游戏，玩中学，学中玩，学习成绩有了明显的提高。

　　我个人认为，古文经典诵读更像一个家庭教育，中华文化讲究：修身、齐家、治国、平天下。修身齐家是首要的，幼儿期是熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是在这个年龄段形成的，一些语言表达能力，基本动作和某些生活习惯等等，性格也在逐步的形成。在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了，根据孩子的不同年龄段指导和筛选一些古文经典，一部分采用诵读原文，讲

　　解分析原文与讲解相关的故事结合的方法，学习和赏析古文经典，同时让孩子诵读。刚开始的时候，不管孩子能不能诵读，能不能理解，我每天都像吃饭，睡觉一样，把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上，在写完作业之余，我会和儿子一起做经典古诗文的诵读互动，我说一句，儿子接下一句，我俩都乐意做“读经”活动。

　　从学习方法上说我们都能清楚的认识到学习语言的规律是：听，说，读，写，义。经过反复的诵读古代经典诗文，积累了大量的流传了千百年后再被人学习的文章和为人处事的道理。这样，我儿子在学习白话文时，理解能力就会变得非常的强。随着年龄的增长，慢慢的体悟，有着自己的思想，从而写作文也顺理成章了。

　　经过几年来的坚持和实践，我发现古文经典诗文竟如此的好，孩子从古文经典诗文中获得了国学经典的基本熏陶和修养，同时也培育出了孩子的民族自豪感。

　　有这么一句话，我们不能把握“风”的大小，但我们能调整“帆”的方向。孩子现在年龄还小，不知道自己该驶想那个港湾，所以我们做家长的要做一名好舵手，替孩子掌握好方向，养成一好的学习习惯和生活习惯，让孩子驶向一个理想的港湾。

优秀学生主要事迹 10

　　ｘｘ同学20ｘｘ年由ｘｘ县实验小学升入ｘｘ县第三初级中学。现为ｘｘ县第三初级中学九年级5班班长。她积极进取，学习刻苦，努力工作，踏实肯干，是我校一名全面发展的优秀学生干部。

　　一、品德上：尊师爱友，孝顺长辈。

　　ｘｘ同学出生在一个教育世家，她从小就随着父母一起在校读书生活，父母的工作经历让她深感到到做教师的艰辛，她发自内心地尊重与敬爱老师。她懂得是老师们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步，从小在校园成长起来的她，面对班上许多留守学生遇到生活的困难，她总能真诚地对待这些父母不在身边老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步，从小在校园成长起来的她，面对班上许多留守学生遇到生活的困难，她总能真诚地对待这些父母不在身边的同学，对学习上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助她们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。ｘｘ同学在20ｘｘ年升入ｘｘ县第三初级中学不久，就主动向校团委递交了入团申请书，胜利加入共青团。ｘｘ同学作为一名光荣的共青团员，她始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准，来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用，她学习成绩优异，名列全校第一，20ｘｘ年6月份，被ｘｘ县教育局评为“县级三好学生”。

　　二、生活上：勤俭节约，互帮互助。

　　ｘｘ同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，总能与班上出现厌学的同学加强沟通与交流，总会融洽因琐屑事情导致的同学之间的紧张关系，促进同学间的学习和合作，使班级形成一个互帮互助的友爱圈子。她喜欢唱歌、热爱主持演讲活动，曾在20xx年ｘｘ县慈善读本进校园活动中，作为学生干部代表发言。多次参加我校共青团组织的校外慈善活动，被评为校园“慈善之星”。

　　三、学习上：勤奋刻苦，成绩优秀。

　　她深知生在农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。她在学习上，有一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的.学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，她成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。竟赛中的她积极乐观，多次代表我校参加县上举办的文体活动，在ｘｘ县组织的英语会话、古诗文竞赛活动中，她多次获奖，为我校增光添彩。但她深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。她始终坚信：“没有最好，只有更好”。

　　四、能力上：扎实肯干，工作出色。

　　入学以来，ｘｘ同学一直担任班长，职务意味着责任。作为一名学生干部的她，做事认真，乐于助人，在班级管理上，她除了严格要求自己外，当同学遇到困难，她都会想办法，促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时，她总是热心的帮助老师和同学，能和每个同学关系融洽，不论是优生或是差生，当她们有问题时，她总是及时的出现。课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助她们解决学习上的困难，正是因为她的真诚和耐心，她结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。自从担任班长职务以来，她尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时，主动和同学们一同分享她的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，她都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的助手和同学们的好朋友。校园里她热情积极，多次以学生干部代表，参加校园升国旗仪式演讲；帮助学校团委胜利完成ｘｘ县教育系统的“20ｘｘ年迎元旦文艺汇演”。正是基于她优异表现，20ｘｘ年5月她被评为“县级优秀学生干部”。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对六月的中考，她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪中学生的她，胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立高远理想，带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但她相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生干部”而努力奋斗！

优秀学生主要事迹 11

　　魏笑同学20xx年由岐山县实验小学升入岐山县第三初级中学。现为岐山县第三初级中学九年级5班班长。她积极进取，学习刻苦，努力工作，踏实肯干，是我校一名全面发展的优秀学生干部。

　　一、品德上：尊师爱友，孝顺长辈。

　　魏笑同学出生在一个教育世家，她从小就随着父母一起在校读书生活，父母的工作经历让她深感到到做教师的艰辛，她发自内心地尊重与敬爱老师。她懂得是老师们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步，从小在校园成长起来的她，面对班上许多留守学生遇到生活的困难，她总能真诚地对待这些父母不在身边的同学，对学习上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助她们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。魏笑同学在20xx年升入岐山县第三初级中学不久，就主动向校团委递交了入团申请书，胜利加入共青团。魏笑同学作为一名光荣的共青团员，她始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准，来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用，她学习成绩优异，名列全校第一，20xx年6月份，被岐山县教育局评为“县级三好学生”。

　　二、生活上：勤俭节约，互帮互助。

　　魏笑同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，总能与班上出现厌学的同学加强沟通与交流，总会融洽因琐屑事情导致的同学之间的紧张关系，促进同学间的学习和合作，使班级形成一个互帮互助的友爱圈子。她喜欢唱歌、热爱主持演讲活动，曾在20xx年岐山县慈善读本进校园活动中，作为学生干部代表发言。多次参加我校共青团组织的校外慈善活动，被评为校园“慈善之星”。

　　三、学习上：勤奋刻苦，成绩优秀。

　　她深知生在农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。她在学习上，有一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，她成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的.称号。竟赛中的她积极乐观，多次代表我校参加县上举办的文体活动，在岐山县组织的英语会话、古诗文竞赛活动中，她多次获奖，为我校增光添彩。但她深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。她始终坚信：“没有最好，只有更好”。

　　四、能力上：扎实肯干，工作出色。

　　入学以来，魏笑同学一直担任班长，职务意味着责任。作为一名学生干部的她，做事认真，乐于助人，在班级管理上，她除了严格要求自己外，当同学遇到困难，她都会想办法，促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时，她总是热心的帮助老师和同学，能和每个同学关系融洽，不论是优生或是差生，当她们有问题时，她总是及时的出现。课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助她们解决学习上的困难，正是因为她的真诚和耐心，她结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。自从担任班长职务以来，她尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时，主动和同学们一同分享她的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，她都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的助手和同学们的好朋友。校园里她热情积极，多次以学生干部代表，参加校园升国旗仪式演讲;帮助学校团委胜利完成岐山县教育系统的“20xx年迎元旦文艺汇演”。正是基于她优异表现，20xx年5月她被评为“县级优秀学生干部”。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!面对六月的中考，她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪中学生的她，胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立高远理想，带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但她相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生干部”而努力奋斗!

优秀学生主要事迹 12

　　男，2002年9月出生，13岁。2014年9月被户县中学录取成为一名中学生，在校期间，能模范地遵守《中学生守则》《中学生、日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2014年10月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

　　在班里，同学们都称我为“智多星”，那是因为我的数学、英语棒。有时候，全班同学只有我能做出难题的正确答案。俗话说：“金无足赤，人无完人”。我的语文成绩却一直不是那么突出，作文水平也不及他人，幸亏有老师的教导、同学的帮助，通过不断的学习语文成绩有了明显的提高。我很有集体荣誉感，从来不去做破坏班集体荣誉的事。积极地参加学校组织的各种活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的学习习惯。我的`性格是开朗的，我爱和同学们交往，帮他们解答问题，和同学们一同探讨与交流，我愿意虚心听取别人的意见。

　　在家里,尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是我和妈妈周末的必

　　修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。因为我家庭里充满欢笑、和谐的气氛。我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《三国演义》、《哈利波特》、《格林童话》等，由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高。我还担当节目主持人参加演讲比赛，主持少先队员入队仪式，多次获得“三好学生”称号、“优秀少先队员”称号、喜迎北京奥运会全国少年儿童摄影大赛绘画作品铜奖、第六届中华经典讲解大赛先进个人、“迎国庆”书画展获优秀作品奖、《太空旅行》绘画获优秀作品奖、慧光英语培训“校园之星”称号、跆拳道蓝带级别。

　　没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。学习就像攀登高峰，在这攀登的过程中，会因为每一次的失败而悲伤，痛苦。但我坚信，风雨过后，一定会出现彩虹。我一定要坚持，坚持，再坚持，因为美好的明天等着我呢。

　　这就是我，一个爱学习、爱劳动，又多才多艺的优秀少年。

优秀学生主要事迹 13

　　XXX同学，女，今年十二岁。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下：

　　一、品学兼优，屡获佳绩

　　XX同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。从转学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她遵守纪律，讲礼貌，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，最终获得了丰硕的成果――她从转学至今学习成绩一向名列前茅。几年来，XX同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　二、热情乐观、尊敬师长

　　XX同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。

　　对待师长，XX同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他给予了我知识，帮忙我成长，没有教师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，所以回报教师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与他分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学的拥护。

　　三、教师的助手，同学的榜样

　　XX同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的.“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他，或帮着拿东西。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，如每一天检查同学的两操、纪律、卫生等情景。对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了良好的榜样。担任学生会干部以来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。

　　在班级里，XXX同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

　　XXX同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

优秀学生主要事迹 14

　　因为父母工作忙，所以我从一年级起，就没有让爸爸妈妈操心。我有着良好的学习习惯：上课认真听讲，积极举手发言，发表自己的意见，与老师一起互动。课间，我总会把不懂的问题去请教老师，请教同学，学习“不耻下问，不懂就问”的精神。按时完成老师布置的作业，积极参与学校组织的各项活动：合唱啊，打乒乓球啊·····等等。老师不在的时候我总是帮着管理班级，在我的管理下，同学们安静极了，有的在看书，有的在做作业······远处，偶尔传来几声鸟鸣声，显得异常清脆。在家里，我总是帮妈妈做家务，帮着照顾妹妹，争当“在校做个好学生，在家做个乖乖女”。

　　我的爱好很广泛：看书，写毛笔，打乒乓球，唱歌·····我酷爱的就是写毛笔了，它不但可以让我们的心平静下来，而且还能养身修性。每次在练字时，我的心总能静下来，享受最美好的时刻。浓郁的墨香四处飘散，手中的毛笔舞动着，所谓“墨花飞舞”，使人感到惬意！练字好似我的知己，在烦恼的时候，练一下字，刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了；在考砸的时候，练一下字，就会重新鼓起勇气来······

　　为了提高自己各方面的能力，我给自己规定了“五要三不”：要珍惜时间，要尊老爱幼，要保护环境，要诚实守信，要讲文明。不歧视他人，不与同学，家长闹矛盾，不乱花钱。正是我严格要求自己，约束自己，所以先后获得了许多荣誉。20xx-20xx被评为“镇级三好学生”， 20xx-20xx被评为“晋江市优秀班干部”， 20xx-20xx被评为泉州市优秀班干部，，20xx母亲颂第十五届国际少年儿童书画大赛“毛笔银奖”，20xx第十六届国际少年儿童书画大赛“毛笔金奖”，20xx第六届艺术之星全国少年儿童美术书法摄影大赛“毛笔一等奖”，20xx泉州市第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”，20xx晋江市第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”，20xx安海镇第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”，20xx安海镇熹光杯书法现场比赛“毛笔一等奖” 20xx桥头学区讲故事比赛“一等奖”，在学校绘画，讲故事比赛，卡拉OK，中年级作文，硬笔书法比赛，演讲比赛中也取得了不错的成绩。,

　　胸前的领巾，在阳光的照耀下闪闪发光，在春风的吹拂下轻轻摇曳······我会更努力，更勤奋，为胸前的红领巾争光，让它变得更红，变得更亮，做一个合格的二十一世纪的接班人！

　　XXX，女，现年12岁，下寮乡中心小学六年级的一名学生，担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

　　在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

　　她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的'冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

　　“向上”是孩子健康成长的力量源泉，XXX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。

　　XXX就是这样一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。

优秀学生主要事迹 15

　　每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长，我平时不停的学习与摸索，努力让我的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。

　　一、以身作则，让孩子有一个好榜样。

　　父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名幼教工作者，工作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人。从小我的儿子就目睹了我对幼儿的热爱，对工作的执着，知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈，认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。

　　二、温馨和睦，创造良好家庭氛围。

　　营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。

　　三、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。

　　作为家长，应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件，可以每天抽出时间与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后及时、正确引导自己的孩子。

　　四、积极配合学校教学。

　　学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

　　我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功与挫折，给予孩子理性的指导。今后，我愿意用微笑和激励去照亮孩子，让他健康、快乐的成长。

　　优秀教师事迹材料

　　甘为人梯育桃李爱生如子勤耕耘我叫苏xx，女，1968年1月出生，大专学历，小学数学高级教师。现担任学校的教导工作。我立足教坛几十年如一日，甘为人梯，乐于奉献，爱生如子，勤恳敬业。

　　优秀团干先进事迹

　　我是数学科学学院08数本一班的一名共青团干，于xx年入团，自入团以来积极参加团组织的各类活动，努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想理念。

　　先进班集体事迹材料

　　在xx小学，我们xx班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，我们班总是能搞得有声有色，无论是什么比赛，我们班总是能把桂冠摘得，无论什么时候，走进我们这个大家庭，你会真切...

　　优秀学生家长主要事迹