无私奉献的人物和事迹

时间:2024-10-25 07:16:40 事迹材料 我要投稿
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无私奉献的人物和事迹

  在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编精心整理的无私奉献的人物和事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

无私奉献的人物和事迹

无私奉献的人物和事迹1

  他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人,什么时候见到他,他总在忙工作,很多人都不明白,人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实,他说“能多干工作首先是领导的信任,其二是可以使人生更充实”。

  在学生眼里,他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中,了解学生的生活和学习情况,对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视,而是百般关爱,想方设法转变他们,为他们谈人生、叙理想、讲前途,以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖,不认真学习,厌学、逃学,他总是耐心教育、疏导,给以特别的照顾。学生晚睡时,他坚持每天深入到学生宿舍,嘘寒问暖、端汤喂药,晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子,发现有病学生立即领到办公室,量体温,联系家长或医生。由于当地医疗条件不好,距诊所相当远,学校所在村子里甚至连诊所都没有,他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天,有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了,他主动联系学生家长,叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品,还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业,每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。

  在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖,时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难,他都跑前跑后、竭力帮助解决。 20__年7月8日,对于他来说,是一个九死一生的日子,也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆,事情是这样的:他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火,学校的李老师在烟囱上面看了一下,说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿,他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走,等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的一端已放在烟囱里,另一端将要靠近上面的高压电线,“李老师,危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师,当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花,还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音,就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时,好像有一股力量一拉一推,顿时他失去知觉……

  也不知过了多长时间,他感觉到自己好像在梦境中一样,恍恍惚惚中抬起头,刚开始只看到黄蒙蒙的一片,过了一会儿,终于看清楚了:他趴在长得很高的黄蒿草上,李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方,眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师,一边拉李老师的肩膀,李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸,做了一会,无济于事。他立刻大喊救人,学校的王光斌老师和两个厨师赶上来,他们把李老师抬到校园里,急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤,几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来,忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣笛声,他不顾一切赶紧跑到公路上唤住了班车,和学校的几个老师把李老师抬上了车。当班车走到安定镇上时遇上了救护车,医生检查了一下说人已牺牲了。杨小锋老师忍着巨痛乘坐急救车到了县医院,医生说全身伤口多,一处伤口面积太大需要植皮手术,县医院做不了,又转入延安市医院,市医院的一个大夫看了伤口后对他说:“你太幸运了,接触高压电的'人能活下来简直就是奇迹,好好配合治疗吧。”他在医院里治疗了44天后,秋季开学时间已到,为了不耽误工作,他强烈要求出院,那时大部分伤口还没有完全好,还用纱布紧紧裹着,走路时一不注意鲜血直流,医生没办法只好让他出院。

  在当地村民眼里,他是好邻居、是亲人。他是个热心肠的人,哪家要写申请、要写合约、孩子不听家长的话、电视机接收不到信号等等生活琐事,村民们经常找他帮忙,他每次都会认真的解决他们的困难。在20__年盛夏的一个下午,他闲着没事干去一个学生家里家访,他正准备爬一个陡坡时看到一个长发年轻男子骑着自行车飞一般地从坡上往下驶,估计自行车的刹车出了故障,这个男子已慌了神、不知所措,任自行车跑。他扫视了一下周围,下坡处是一个近九十度急转弯,右面十多米的悬崖,路左边是山壁,路和山壁中间还隔一条一米左右的水渠

  他一看自行车就要飞下来了,一个箭步跑上去,两手死死抓住自行车,这名男子才幸免于一场灾难。不然,后果不堪设想。他左小腿上被自行车划开一道口子,大腿上受了伤,鲜血直流,还肿了起来,剧痛难忍。

  “痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,选择了教育就是选择了奉献,杨小锋老师为了他所挚爱的教育事业,还在不懈的追求着……

无私奉献的人物和事迹2

  借书来读的欧阳修

  欧阳修4岁时,父亲去世了。家里生活极其贫穷,母亲供不起欧阳修识字读书。欧阳修买不起书,就经常到李家(藏书丰富)去借。为了能借到书,他陪李家的.小朋友一齐裁衣、玩耍。每当借到一本新书,他如获至宝,如饥似渴地读起来,常常是通宵达旦。碰到好文章,连抄带背。就是靠这股精神,欧阳修成了文学史上的一代名家。

无私奉献的人物和事迹3

  第一段:爱的定义和意义(引入)

  爱,作为人类最基本的情感需求,是我们与世界和他人连接的最重要纽带。它不仅仅是一种感受,更是一种行动,一种对他人的无私奉献和关心。爱不分国界,种族或社会地位,它是全球共享的宝贵财富。在我们的生活中,通过无私奉献,我们能够真正体会到爱的美好和力量。

  第二段:爱的体现与练习(阐述)

  爱是一种无条件的奉献。无私的爱意味着我们无私地付出并关心他人的需要,而不要求任何回报。当我们无私地关爱他人时,我们会在他们的生活中创造积极的影响力。这不仅仅是向他人提供物质上的帮助,也包括提供情感上的支持和鼓励。例如,我们可以为弱势群体捐款、义务工作、志愿者活动或者是倾听他人并给予他们温暖的拥抱。通过这些行为,我们可以感受到真正的快乐和满足感。

  第三段:爱的回报(剖析)

  尽管爱是无私的,但它并不意味着我们不能从中获得满足感和回报。相反,爱的奉献往往会带来更大的回报。当我们愿意无私地付出,我们将会受到他人的'欣赏和感激。这会让我们的内心充满了喜悦和满足感。此外,通过无私奉献,我们也可以影响到他人,激励他们去关心他人,形成一个良性循环。同时,爱也可以给我们自身带来内心的平静和满足感。当我们追求无私奉献的时候,我们的心情会变得更加平和,我们会更加珍惜我们拥有的一切,并感恩我们所拥有的爱和关怀。

  第四段:克服爱的挑战(讨论)

  尽管爱是美好的,但也必然面临一些挑战。首先,爱需要我们放下个人的欲望和利益,关注他人的需要。这对于大多数人来说是一项艰巨的任务。其次,爱需要我们耐心和理解。每个人都有自己的需求和思考方式,我们需要尊重他们的不同,并理解他们的独特之处。最后,爱也需要我们坚定和持久。有时,我们的爱可能无法得到立即的回报或认可,但我们必须坚持下去,相信爱的力量和影响。

  第五段:结论(总结观点)

  爱是一种无私奉献,我们通过无私奉献可以真正体会到爱的美好和力量。尽管爱存在一些挑战,但它带来的回报是巨大的。通过无私地付出和关心他人的需要,我们能够在他人的生活中产生积极的影响力,并带来满足感和内心的平静。在这个充满了善意和关爱的世界里,我们每个人都应该积极参与,共同传递和分享爱的力量。

无私奉献的人物和事迹4

  爱是一种神奇的力量,它可以驱散黑暗,照亮人生的道路。而无私奉献则是爱的最高境界,它是一种超越自我,将他人的需要看得比自己更重要的伟大品质。无论是对亲人、朋友还是陌生人,无私奉献都能带来无尽的温暖和幸福。通过与他人共同成长的经历,我更加深刻地体会到了爱是无私奉献的真谛。

  首先,爱是一种无私奉献的奉献。正如马丁·路德·金说的那样:“爱是唯一能够将黑暗转化为光明的力量。”在我和朋友的相处中,我深深地体会到了这个道理。曾经有一次,我的好朋友李明生病住院,需要长时间卧床休息。作为他最好的朋友,我怀着无私的心情,放下了自己的事情,每天去医院陪伴他。我给他买水果、煮粥,还陪他聊天娱乐。虽然这些看似微小的举动,但正是这种无私的奉献,令李明在病榻上感受到了无尽的爱和温暖。我发现,只要用心去奉献,就能收获更多,这也是爱的强大之处。

  其次,无私奉献需要一颗宽容的心。宽容是无私奉献的表现,它是对他人的包容与理解。很多时候,我们会遇到与他人发生矛盾的情况。面对这样的时刻,我深知只有用宽容的心态去对待,才能保持爱的美好。记得有一次,我与好友小陈因为一件小事产生争执,心里埋怨着为什么他不能多让一步。但当我想起他在我需要帮助时给予的无私奉献和理解时,我意识到自己应该更加宽容。于是,我主动找到小陈,诚挚地道歉,并承诺以后会更加关心别人的感受。这次矛盾解决了,我们的友谊也更加牢固。正是通过宽容,爱的种子才能在心中生根发芽。

  再次,无私奉献需要学会倾听和理解他人的需求。只有了解别人的需求,我们才能更好地满足他们的期待。曾经,我和朋友丽丽参加了一次社区义工活动,为那些生活困难的孩子们提供辅导和帮助。在这个过程中,我注意到每个孩子都有他们特殊的需求和心理需求。我意识到,除了给予物质上的帮助,我们也需要给予他们理解和关爱。于是,我和丽丽一起组织了一些心理辅导活动,并积极倾听孩子们的心声。通过与他们沟通和理解,我更加深刻地体会到了无私奉献的力量,也更加坚定了我用爱去改变世界的愿望。

  此外,无私奉献需要在行动中逐步培养。爱的力量是需要不断锤炼和培养的,这需要我们在日常生活中不断付出。我常常在日常生活中寻找机会去帮助他人。无论是帮助老人过马路、给陌生人让座,还是志愿者活动中尽自己的一份力量,我都用实际行动来践行爱的理念。通过这样的做法,我积极培养了无私奉献的品质,并发现自己在成长的同时也为他人带来了无尽的快乐。

  最后,我相信爱是无私奉献的。无私奉献不是一蹴而就的`,它需要我们不断地追求和努力。只有当我们没有任何回报的去关爱他人时,才能真正体会到爱的力量。无私奉献带给我们的不仅仅是快乐和满足,更是一种心灵的升华和充实。当我们将他人的需要放在自己之上时,我们才能真正领悟到爱的意义所在。

  总结起来,爱是无私奉献的心得体会,我们每个人都可以通过奉献和关爱他人,将爱的力量传递给更多的人。通过无私奉献,我们可以建立真挚的友谊,传递无尽的温暖,也可以为世界的和平与善良贡献一份力量。只有在无私奉献的过程中,我们才能真正体验到爱的伟大和美丽。让我们不断向前,努力奉献,用自己的行动去诠释爱的真谛。

无私奉献的人物和事迹5

  崔永胜,男,1975年11月出生,1994年加入中国共产党,1996年在灯塔市地方税务局参加工作,历任灯塔市地方税务局科员,人事监察科科长,办公室主任,现任灯塔市地方税务局西大窑分局局长。

  多年来,他一直忠诚于地税事业,具有强烈的敬业精神和奉献精神,严格遵守地税局的各项规章制度,以身作则,并用自己的品德言行来领导影响下属。他在实际工作中,讲敬业,比奉献,服从组织和领导的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中他本着集体的利益高于个人利益的原则,默默奉献不求回报。他不断学习和接收税法的新信息和新思维,努力学习专业理论知识,刻苦钻研业务,珍惜各种培训机会,经常翻阅税法书刊,了解当前税收形势。吸取先进经验,不断提高业务水平。积极培养青年地税干部,做下属的良师益友,发扬一个共产党员的先锋和模范作用,全心全意服务于税收和社会的各个方面。

  20__年,他调到西大窑分局担任地税局局长,积极配合西大窑政府开展税收工作,超质量完成上级布置的各项工作任务,有条不紊地开展分局内各项工作。坚持“税收、发展、民生”的理念。20xx年完成税收收入16800.15万元,20xx年完成税收收入28069.69万元,20xx年上半年完成税收收入16590.62万元。 20xx年以来,西大窑分局的税款征收数量和纳税服务质量都达到优秀标准。

  崔永胜局长始终坚持将政治学习放在首位,常抓不懈,带领全局上下提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。他通过加强自身学习,增强了做好本职工作的使命感和责任感,坚定了全心全意为社会服务、为纳税人服务的信念。在实际工作中,即使再忙,也坚持定期抽出时间,以一名普遍税务工作者的身份奔跑于一线,虚心听取纳税人的反映,为纳税人解决各种问题。处处率先垂范,事事身先士卒。崔局长以一名合格税务工作者的`榜样时时感染和激励着大家。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。16年的地税生涯,使他深深体会到地税工作任重而道远。只有勤学习、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作,才无愧于一名优秀的地税干部。正向鲁迅先生所说的那样:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。崔永胜同志正是用这样一种精神,敢于担当、勇于奉献,影响着身边的每一个人。

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  泥地上的画家

  韩斡是历史上有名的画家,他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每一天都能看见饮酒客人的坐马,对马从心底里产生热爱的情感,并有把马的形态画出来的'强烈愿望。于是他就抓紧空隙时间,用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材,加以发展,再对照实物涂点饰染。天天练,月月练,一丝不苟画的马匹体态优美,神气生动,人们交口称赞。

  后得到王维资助,韩斡拜曹震为师。长期刻苦练习,加上名师指点,韩斡如虎添翼,他的绘画才能得到了充分的锻炼和发挥,成了和曹震齐名的画家。

无私奉献的人物和事迹7

  “无私奉献”是一个被广泛关注和讨论的主题。在现代社会中,我们更应该关注无私奉献的行为。与此同时,我们也应该认识到,无私奉献不是一件容易的事情。因此,本文将从我的经验中出发,探讨无私奉献,并分享我的一些心得体会。

  第二段:探究无私奉献的含义

  无私奉献,一般指的是不带任何目的的付出,为别人带来帮助和福祉。当我们谈到无私奉献时,我们通常会想到那些志愿者、慈善家和公益明星等。但实际上,无私奉献的范围远远不止于此。它可以在日常生活中,甚至在与陌生人接触中表现出来。

  第三段:我的无私奉献之旅

  作为一名大学生,我经常参加学校和社区组织的志愿者活动。在这些活动中,我认识了很多志同道合的人,也为社会上需要帮助的人们尽了自己的绵薄之力。在帮助别人的过程中,我体验到了快乐和成就感。同时,我也认识到,无私奉献不局限于志愿活动,它处处存在。

  例如,在学校里,我总会主动帮助新同学,帮助他们适应新环境;在家里,我也会主动为家里的弱势群体学习关心、照顾等。这些看似微不足道的行为,却蕴含着无私奉献的精神。

  第四段:心得体会

  通过这些无私奉献的经历,我深刻认识到,帮助别人是一种双赢的局面。当我从别人身上得到成就感和快乐时,他们也会因为我而感受到帮助和希望。同时,我也明白了,无私奉献需要持续的努力和追求。我们需要自觉的推动自己实现无私奉献行动,审视自己的行为,发现自己的不足并不断改善。

  第五段:总结

  无私奉献是一个普遍的并且重要的精神风貌。我们不应该只关注那些富有名气的志愿活动和公益组织,更应该将无私奉献的'精神融入到我们的日常生活中。无私奉献是一种人性的展现,也是人类共同进步的必要条件。让我们在实现自己的价值的同时,也关注身边的需要帮助的人,一起努力营造和谐、幸福的社会环境。

无私奉献的人物和事迹8

  张海迪,1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。在死神的威胁下,张海迪意识到自我的'生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自我的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。”

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  无私奉献是一种思想和行为,旨在为他人的利益而进行贡献。它是值得学习的道德品质,也是社会进步和个人幸福的重要因素。在我们的日常生活中,我们可以看到很多人在生活、工作和公益事业上都在做出伟大的无私奉献,这个过程中,他们收获了什么?是爱的力量,是品德的提高,也是社会的认同和尊重。在这里,我将分享我自己的一些关于无私奉献的心得和体会。

  第二段:我对无私奉献的理解

  我认为无私奉献首先是一种积极向上的心态,即主动献出自己的时间、精力和财富,无私的为他人提供帮助。这种心态来自于我们内心深处的爱心和良知,是一种自觉行为和自我修养的结果。同时,无私奉献也不是一种短期的行为,而是长久以来追求内心的平衡和成长,发掘自己的潜能和价值。

  第三段:我的无私奉献经历与感悟

  我曾经有过一个无私奉献的经历,那时我在大学期间加入了一名社会志愿者的队伍,每周我们都会去义务服务停车场,帮助老人和残障人士找到合适的停车位。在每个周末,我和我的志愿者们在烈日下帮着那些需要帮助的人找到适合的车位,这个过程繁琐而耗时,但我们从来没有失去过耐心和关怀,因为我们深知这样的服务对于那些受困的人们意味着什么。

  在这过程中,我收获了太多的感动和成长,我感受到从那些需要我们帮助的'人们那里获得的温暖和鼓励,也深刻体会到什么是真正的爱和关怀。从那时起,我意识到真正的无私奉献并非简单的勉强或为了回报。它是一种重新定义生命的方式,一种悲天悯人的人生态度,也是一种价值的蜕变。

  第四段:如何实现无私奉献

  无私奉献虽然要求我们付出自己的时间和精力,但是在实践中并不一定是非常困难和不切实际的。首先我们可以从小事做起,比如说慢慢地调整自己的生活习惯,对周围的人多加关心和帮助,做好自己的本职工作等。同时也可以通过参加志愿活动和慈善捐赠等方式来帮助那些有需要的人或团体。

  最重要的是要把无私奉献作为一种正常和自然的心态,把爱和关怀融入到自己的生活中,无私的为他人提供帮助,并从中体会到愉悦和满足感。这样才能使无私奉献变得更加可持续和自然。

  第五段:结论

  通过这些个人的经历和思考,我相信无私奉献是一种人类优秀品质,这个品质可以让我们发现自己的个性和价值,也可以让我们获得爱和关怀的温暖和安慰。同时,我也相信无私奉献是一种具有普遍性的行为,每个人都可以秉持这种思想和行为模式,从而为他人的办事提供真正的帮助。我们应该不断总结无私奉献的经验和感悟,从而让我们的心灵得以沉淀和升华,让我们的社会得以更加进步和发展。

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