红领巾争章事

时间:2024-11-14 18:31:42 事迹材料 我要投稿
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红领巾争章事迹14篇(荐)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编为大家收集的红领巾争章事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾争章事迹14篇(荐)

  红领巾争章事迹 篇1

  xxx,是xx经济技术开发区xx小学四年级的一名学生,今年9周岁,她担任学校的大队干部,班里的中宣传委员,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为学校大队干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。

  俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上,xxx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。

  在生活中,xxx父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

  她非常热爱少先队,积极参加队里的`各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名宣传委员,她严格要求自己,自我做起,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。

  xxx同学是一个多才多艺的女孩儿,尤其喜欢弹琵琶。在她成长的几年里取得了许多成绩,她被学校评为“三好学生”等。

  xxxx年10月,在以“善于和平”为主题的“xxxx,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖。

  xxxx年6月15日,荣获一年级“百词大赛”特等奖。

  xxxx年xx月xx日,在xxxx—xxxx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。

  xxxx年3月14日,在xxxx年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获特等奖。

  xxxx年4月28日,在xxxx间“快乐阅读,与书为友”亲子共读一本书中变现突出,荣获“书香家庭”荣誉称号。

  xxxx年9月3,在“好书伴成长,共建中国梦”xx小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“优秀小小讲述人”。

  xxxx年9月xx日,荣获三年级“作文竞赛”三等奖。

  xxxx年11月27日,在xx小学举办的综合实践作品征集活动中荣获一等奖。

  xxxx年,被评为“数学化小达人”。

  xxxx年,被评为“成绩进步奖”。

  xxxx年1月xx日,在第十三届“瑞雪杯”青少年书画艺术大赛中,被评为铜奖。

  xxxx年10月,通过“书生满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。

  xxxx年元月,参加“拥抱春天”xxxx吉林省少儿春节电视舞蹈晚会,获得证书。

  xxxx年11月,在十二届书画大赛评比活动中,荣获铜奖。

  xxxx年3月xx日,获社会艺术水平考级四级证书。

  xxxx年10月,获第一届英语词句王大赛中获得一等奖。

  xxxx年11月,吉林广播电视台少儿艺术团书生满校园大会中获二等奖。

  xxxx年,荣获“吉林电视台少儿春晚优秀表演奖”。

  xxxx年,书声满校园朗诵大会中,获二等奖。亚洲国际艺术交流大赛获得奖牌。

  每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。xxx同学坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

  xxx同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱弹琵琶,爱书法,爱国画……xxx同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,为国家做贡献,为国争光!

  红领巾争章事迹 篇2

  五(6)中队xx

  我是五年级六班的xx,我热爱劳动,一直坚信:“我为人人,人人为我,美好班级一天比一天好。”在班里,我团结友爱,积极为班级服务,每天都认真的把同学们的'桌椅摆放的整整齐齐,我为给同学们带来舒适学习环境而高兴。我热爱我的班级和同学,以后我会更加努力,用实际行动为班级和同学贡献自己的热量。

  红领巾争章事迹 篇3

  我叫xxx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的"极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严

  格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养我的'老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

  以下是我这五年获得主要荣誉主要荣誉校内荣誉:

  XX-XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生XX-XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生XX-XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  XX-xxxx学年度第一学期被评为综合评价优秀生校级读书节展示活动中荣获三等奖学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖xxxx-xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵学校学科竞赛中连续两次获得优胜xxxx-xxxx学年度第二学期被评为校级“楸树娃”被评为奥运小使者被评为兴趣小组优秀学员xxxx-xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生被评为三好学生被评为四好少年被评为合唱小组优秀组员被评为三星级阳光体育少年学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手校外荣誉:

  光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书正在学习新概念英语xxxx-xxxx第二学期剑桥学校英语类优秀学员xxxx-xxxx第一学期剑桥学校英语类优秀学员xxxx-xxxx第一学期剑桥学校文化类优秀学员xxxx-xxxx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员xxxx-xxxx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖古筝六级证书,北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

  红领巾争章事迹 篇4

  大家好,我是二年级二班的xx,很荣幸可以获得“雅行潜能好少年”的称号。在过去的'校园时光里,我积极参与音乐、美术、科学课堂及各种艺术活动,在参与活动的过程中我收获了快乐、收获了成长,各种活动也磨炼了我坚强的意志,让我对待学习有了更足的动力及耐力。在今后的学习生活中,我会以更高标准要求自己,不断成长。

  红领巾争章事迹 篇5

  二年级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表整洁大方,爱学习懂礼貌。二年(4)班苏xxxx同学尊敬老师,热爱集体,在达美章开展过程中,积极参加学校组织的艺术表现活动。

  虽然才二年级,已经学习了多年的'舞蹈,其中中国舞三级,是班级里名副其实的“艺术小达人”,是同学们学习的好榜样。

  红领巾争章事迹 篇6

  五(1)中队

  xx同学非常热爱少先队,具有少先队员的'光荣感和使命感,作为一名中队委员,把集体荣誉看得极为重要,严格要求自己,从我做起,在各种活动中起带头作用。对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,他是这么想的,也是这么做的。

  红领巾争章事迹 篇7

  朱xx,品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。以良好的思想品质,优异的'学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  身为优秀少先队员一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。

  红领巾争章事迹 篇8

  二(6)中队xx

  大家好,我是二(6)中队的'xx,是一个阳光善良、积极向上的男孩。我热爱学习,兴趣广泛,喜欢书法、绘画、唱歌、运动、写作,对各种新事物和新知识充满好奇。每学期我都积极参加各级各类的科技、书法以及绘画比赛,我还刚刚参加了硬笔书法八级考试。课余时间,我积极参加体育锻炼,强身健体。

  红领巾争章事迹 篇9

  在省少工委开展的.xx至xx年浙江省少先队“红领巾奖章”四星章争章活动中,南湖区新丰镇中心小学508班中队长崔宇辰荣获省“红领巾奖章”个人四星章。

  xx平时学习勤奋刻苦,他不但积极参与学校、班级管理,还是学校活动的积极践行者。作为学校红船小讲解员的一员,他多次在新丰镇高以永史料陈列馆、学稼公社等实践基地,为前来参观考察的叔叔阿姨们讲解。

  在校期间,他连续多个学期被评为校级三好学生、优秀班干部,积极参加学校各项活动,征文比赛、阅读之星评比、大型活动主持等都有他的身影。他曾荣获嘉兴市优秀少先队员、少先队嘉兴市队校“优秀学员”、南湖区中小学“南湖五彩好少年”——金色好少年称号等。

  红领巾争章事迹 篇10

  xx,潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员,是一名热爱少先队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的.好队员。

  xx勤奋好学,热爱学习,喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在20xx年九月获得妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。

  xx在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校xx热爱集体、尊敬师长、团结伙伴,努力成为一名优秀少先队员。

  xx利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等,提高自己的身体素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴,时刻以一名优秀的中国少年先锋队队员为准则,不断历练打磨自己,严格要求自己,在少先队这片肥沃的土壤中健康茁壮成长。

  红领巾争章事迹 篇11

  三(9)中队

  张xx同学积极参加少先队各项活动,常带领同学们参加社区卫生清洁活动。

  在学习上严于律己,完成作业一丝不苟干净整洁,不仅是中队干部也是小组组长,收作业检查作业尽职尽责,是老师的好帮手。今后将继续努力,争做名副其实的好队员。

  红领巾争章事迹 篇12

  她是望湖小学四年级的一名小学生,她热爱学习、热爱阅读,多次获得“学习之星”、“思维之星”称号。上一学年,她被评为包河区“三好学生”。她是学校的礼仪监督员,认真完成每周的眼保健操检查、卫生检查、广播操路队检查、学校风貌检查。

  她在学校的第九届体育节绘画大赛中获得二等奖、在百米长卷书画新时代中获得优秀奖,在阿福童嘉年华中为班级设计了主题海报及入场券。她还参加了班级的'话剧《绿野仙踪》的节目表演,扮演多萝西,获得好评。

  红领巾争章事迹 篇13

  沈xx是个活泼开朗的女孩,积极参加各类公益活动,兴趣爱好广泛:钢琴、舞蹈、模特、绘画,对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

  在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号,是老师们和家长们眼中的好少年,同学们心目中的'好榜样!

  红领巾争章事迹 篇14

  6、8班龚xxxx是一个活泼开朗的少先队员,是老师的得力小助手,她积极参加学校、中队组织的各种活动,学习努力上进,能吃苦耐劳,在学习上严格要求自己,热爱集体、关心同学、乐于助人、虚心接受别人的意见和建议,不懂就问,是同学们学习的.好榜样。

  在家里,孝敬长辈,做力所能及的事情,是父母的贴心小棉袄。

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