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青年岗位能手事迹

时间：2024-11-17 18:25:44 事迹材料我要投稿

青年岗位能手事迹汇总【13篇】

　　在平平淡淡的日常中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编精心整理的青年岗位能手事迹，欢迎大家分享。

青年岗位能手事迹汇总【13篇】

　　青年岗位能手事迹篇1

　　xx，骆驼城镇农业综合服务中心，高级兽医师，2014年被选派为科技特派员以来，具有强烈的责任感、高尚的道德情操、良好的职业道德、扎实的技能素质和“干一行，爱一行，精一行”的敬业精神，把全部精力和心血都倾注在畜牧兽医事业上，很快从一个普通的技术干部成长为一名技术过硬、敢打硬仗的技术骨干。

　　学习强素质。作为一名年轻的技术干部，通过加强政治学习，树立了正确的人生观和价值观，不断提高自身的思想素质。平时坚持在干中学，在学中干，利用业余时间学习专业资料、翻阅技术文献，掌握了多方面的专业技术知识，2018年12月顺利取得了高级兽医师资格证书。在学习中总结多年来的习惯，将专业知识应用于实践，并从实践中总结提炼，结合工作实际积极撰写专业技术论文，在国家级刊物《畜牧兽医杂志》《中兽医学杂志》和省级刊物《甘肃畜牧兽医》上发表论文20余篇。

　　调研献良策。骆驼城镇作为一个农业镇，农民一直有养牛的喜好。多年来全镇牛存栏保持在3.21万头以上，养牛在农民经济收入中占有较大的比重。为了给全镇畜牧业发展提供决策参考，xx在工作之余，深入基层，走访农户，从自然条件、养殖品种、饲料构成、管理水平、市场导向、疫病防控等多个方面进行了调研，做到了底子清、情况明。通过对收集到的资料，数据全面分析，反复论证，总结出了适合全镇推广的畜禽品种、日粮配方管理模式和防疫规范，为以牛产业为主的.畜牧业发展提出了意见和建议。一年下来，共走访养殖场（户）1940户，记录笔记10余字，撰写调研报告2篇。

　　培训促普及。自聘任为科技特派员以来，xx充分利用下乡蹲点和集中培训的机会，深入村社场户，开展养殖技术培训和宣传。5年来共组织参加各类养殖技术培训会25场次，编写培训资料3份10万余字，发放宣传资料2500多份，受训人员1790多人次，使养殖技术覆盖率达到95%。

　　示范强辐射。针对全镇户畜牧科技应用率低，规模养殖场数量少、产业链短、辐射带动能力不明显的问题。xx坚持以“转变饲养方式，扩大养殖规模，保障生产安全，提升发展水平”为目标，把规模养殖作为畜牧业发展转型的重要抓手，依托项目支撑，指导建成以“梧桐后院养殖模式”的养殖场（户）134户，农民专业合作社2家，实现了养殖收入户均2.5万元，成为农民脱贫致富的主导产业。xx经常帮助养殖场（户）解决养殖中存在的冻配受胎率、产犊成活率低，发病率高，增重慢的问题，遇到疾病及时诊治，6年来，通过卓有成效的工作，使全镇的畜禽良种覆盖率达到90%以上，冻配受胎率提高到88%以上，产犊成活率达到95%以上，畜禽发病率控制在10%以下。

　　青年岗位能手事迹篇2

　　xx，女，xx年11月出生，xx年8月参加工作，xx年8月入党，大学本科学历，中学高级教师，“市级骨干”教师，现是县级课题“转化语文学困生”的课题组成员。

　　吴老师工作有二十六年了，在她心里工作的原动力就是对学生的爱，这种爱随处可见。xx年在石马初中，她任教701班的语文，学生唐真亮因家庭困难交不起学费，面临失学的困境，吴老师悄悄的替他先交上了，就这样让他读完了初中，生活上也照顾他，有一年过年时，还给他买了一套新衣服。

　　此刻唐真亮在苏州工作了，提到他的语文老师总是激动，有时还热泪盈眶，他曾说吴老师是我的恩师呀！学生唐将是班长，由于成绩好骄傲，十分贪玩，吴老师发现了，耐心教育用自我的爱心感化了他，唐将最终以优异的成绩升学，此刻铜陵检察院工作了，提起吴老师，他总说老师对我好严格，可又像妈妈一样关心照顾我，我真的要好好多谢她。吴老师的口碑特别好，石马周围的老百姓都明白她的为人，从心底里夸她是好老师。

　　20xx年在钱桥初中时，吴老师班有个学生叫桂纯浩，患有先天性癫痫病，经常在上课时发作，每次发作，吴老师都细心地照顾他，直到他病情稳定。特别是xx年4月11日(星期一)上午第二节课，桂纯浩突然病情发作，口吐白沫，脸色紫黑，十分危险。

　　当时吴老师不顾自我患有“低血糖”，把学生驮上出租车送到钱桥卫生院急救。在学生就诊期间，她几乎寸步不离，以至于医生都误以为她就是患病学生的妈妈。学生的母亲得知情况后，感激地说：“吴老师对我孩子，比我做母亲的还要好！”其实，吴老师身体也很不好，她长期患有“低血糖”，曾因过度劳累昏倒在讲台上。

　　20xx年上学期，一天，由于白天上了一午时的课，晚上还要辅导住校学生，体力严重透支，当场昏倒在教室里，幸好被陶振江老师发现，及时送往了医院。当吴老师醒来，她第一句话就对陶老师说：“我没有事！你赶紧代我去把我的班看好……”

　　吴老师在班级管理上始终坚持一个原则：不让任何一个学生掉队，对任何学生不放弃不抛弃。她班有个全校闻名的学生姚松林，曾与人打架，用铁棍子把同学头打个大窟窿，号称“打架大王”。

　　几乎没有班主任愿意接收他，进了吴老师的班级后，开始吴老师就对他说：“我相信你是个有潜力的人，你必须不会做得比别人差……”没想到，简简单单一席话彻底改变了姚松林的学习态度，在与别人发生冲突时，吴老师告诉他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行为和成绩发生了极大改变。

　　此刻已经在某公司的部门里任主管了。由于吴老师对待每个学生就像是自我的孩子，学生们都亲昵叫她妈妈老师，每当这时你就能看到吴老师的甜美的笑容。

　　平时，你总看到她嘴说过不停，笑笑的和同事们打招呼，如果有人遇上困难，除非她不明白否则总有她的身影，她为人正直，乐善好施，勇于说真话。学校的`厕所常常堵塞了，她要么找领导要么自我动手，占校长夸她真是好大姐。工作中，从不计较自我的得失默默做事，教研室伍主任常说多谢大姐之类的话，她不说什么总是笑而不语。

　　学校年轻教师都愿意亲近她，向她请教语文教学的经验，她乐此不疲讲给他们听，英语教师吴晓荣刚刚走上讲台，缺乏课堂控制经验，吴老师像大姐姐一样关心她，帮忙她，她最终走出困境，此刻是优秀教师了。这些年轻人亲昵称她大姐教师。吴老师不是一日这样而是一向这样为人，真令人敬佩。

　　近几年，由于学校实际情况，在初三时总有些教师要作适当调整，学校分配课程时，吴老师总是领导研究的人选，为什么呢，他们说，安排她带让人放心些。她工作认真负责，兢兢业业。教学成绩大家有目共睹。在领导的心里就是把关老师。合并前她教的语文成绩在全镇名列前茅，学校的记功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她担任了三届毕业班班主任，班级总成绩都是前三，所教语文成绩居全县前五，年度考核三年为优。

　　吴老师不仅仅在工作中像妈妈一样对待学生，在教学中不断更新教学观念，多年来坚持教学研究，教研成果斐然。曾发表多篇论文，xx年在《教育创新》上发表了论文《语文教学中的还原法》，xx年在《商情教育家》上发表了论文《背、扶、放组合法》，20xx年在《教师与教学》中发表论文《中考作文复习之路》，20xx年在《课程教学研究》里发表论文《语文学困生的阳光道》。

　　在教学论文评比中获奖的有县级一等奖：《语文教学中的一把钥匙》，二等奖：《为命好题支招》，市级三等奖：《真之魂——初中语文阅读教学策略谈》等。吴老师常说，“爱”字是自我的动力，“勤”字是自我的法宝，“恒”字是自我的风采。她做到了，她用高尚的师德做到了，她用丰厚的成绩做到了。换来了学生的心，获得了同事们的赞誉，赢得了领导的认可。

　　青年岗位能手事迹篇3

　　xxx，共产党员，中小学高级教师。现任高三年级3班、4班物理老师，高三三班班主任。18年来一直深耕于教学一线，作为一名教育工作者，他认为教育是启蒙、唤醒、引导、传授、修正、成就，目的是让学生变得聪明和善良，明白人生目的，唤起人生兴致，成就人生价值，感受人生过程。因此，他深入研究教育理论、心理学，注重学生的身心健康发展，在学生的抗挫能力训练、后进生转化、特优生培养等方面都很有独到的'见解和做法。

　　为了消除学生物理学起来很难的顾虑，他的课堂经常根据不同的课型设计不同的教学方法，鼓励学生大胆尝试，激励学生勇于探索，保护学生的求知欲望，让学生体会知识获得的成就感，勇于做一个研究型的学习者。为了让学生学好物理，他一直坚持研究教材教法、高考评价体系和命题规律、物理竞赛理论，努力提高自身的教学水平，并将他的研究成果融入日常教学中，在加上他的课堂语言诙谐幽默，课堂设计循循善诱，不仅消除了学生学习物理的顾虑，而且使学生对物理学科的学习起到事半功倍的效果。

　　对教学精益求精的态度和对学生精雕细琢的认真负责，得到校领导和同事的肯定，先后被评为市“骨干教师”、“学术技术带头人”、“优秀教师”、“物理竞赛教练员”、“优秀班主任”。所带班级一大批学生进入清华、复旦、上海交大等985、211名校深造。这些成绩见证了他的努力付出，也将鼓舞他坚守初心，奋力前行。

　　青年岗位能手事迹篇4

　　说起xx，在水务系统熟悉他的人都会竖起“大拇指”：这人很务实，刻苦钻研，默默奉献。xx参加工作以来，先后担任过供水总公司技术员、磴口净水厂厂长、生产计划部部长，质量技术部部长、企业发展部部长，现为供水总公司总工程师。取水泵船和应急泵站交错使用，彻底解决了黄河脱流期间取水口取水难的问题。他克服客观条件的简陋，破解难题，改进给水处理工艺，设计出了复合拦污格栅，使磴口净水厂取水口的水泵等机械设备的使用寿命延长了2到3倍，每年可节约维修费用近4万元。

　　xx还组织实施了黄河净水厂、磴口净水厂投药工艺改造工程，将手动投氯系统改造为自动投氯系统，降低了生产运行成本，增加了生产运行管理的科技含量和安全性。在他的科研工作中，有一项研究历时最长，那就是“黄河高浊度水混凝试验”，该项研究的阶段性成果在生产中推广应用，使黄河高浊度水处理技术有了突破性进展，为我市缓解供需水矛盾起到了重要作用。这项成果被市科委评为国内先进水平，自治区领先水平。

　　作为全国五一劳动奖章获得者的xx，依然是老实做人，低调做事。廉洁自律、抵御“诱惑”，是他勤政的'准则。在廉政建设方面，他不因为自己是在企业管理科室，不与用水户正面接触而放松在这方面的要求，而是时时处处绷紧了廉政建设的这根弦。

　　青年岗位能手事迹篇5

　　赵xx，20xx年毕业于四川师范大学音乐学系，20xx年入职于xx二十八中教育集团湾里实验学校，担任初中音乐教师与团委干事。时光飞逝，来到湾里实验学校已经迈入第三个年头了，作为一名新手老师，在工作与教学中得到学校领导与各位老师的帮助、关怀与支持，她事事严格要求自己，身体力行地诠释着我们的校训“学优秀的别人，做最好的自己”。

　　一、有理想信念

　　作为一名教育岗位上的新兵，她深知学生思想动向的重要性。在工作的同时，她始终坚持中国共产党的领导，热爱党的教育事业，在教学过程中注重提高学生的思想品德素质。音乐专业的她从美育方面入手，利用学校的每周一歌时间，选取红歌或爱国、励志类歌曲在校园定时播放，抓住课余的缝隙时间，增强学生的爱国精神。担任团委干事的她也通过对团知识的学习，参与各项活动，深刻了解到作为共青团员的光荣和责任的重大。在日后还需更加努力学习政治理论，将学到的理论知识切实融入到教学工作中。努力做到身正为范，政治素质过硬，使自己真正成为一名思想政治过硬的合格教师。

　　二、有道德情怀

　　老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的'作用。她经常提醒自己要捧着一颗心来，不带半根草去，在她负责的学生会与广播站工作中，校园日常检查的时候都有她的身影，她总是陪着学干们一起出动，引导他们在校园工作中学会合作；在校园重大活动时，她和小广播员一起练读文稿，纠正播报时的发音与停顿。在她的影响下，孩子们在学校生活中快速成长，能力渐强，逐渐长成踏实、自信、有担当的初中生。

　　三、有扎实学识

　　上好每一堂课是教师的本职工作，作为一名年轻老师更是应该努力学习，虚心求教。在日常教学中，她认真钻研教材，力求在每一堂课都能让学生有所收获，她联系生活，给学生想象的空间感受音乐之美。在教研活动中，也经常能看见她的身影，认真参加教育部门提供的培训，在活动中努力提升自己，充实自己的专业知识。在20xx年xx市教育局举办的第七届中小学生“魅力校园艺术节”中，面对紧迫的时间、众多合唱零基础的学生，在午休时、空闲时间时她就带领着孩子们排练，每一句旋律不厌其烦弹奏、教唱，直至大家熟悉、学会。在学校共同努力下，她指导的多个节目获得了三等奖，担任伴奏的合唱节目获得了一等奖，个人亦荣获优秀伴奏奖。虽然过去取得了一些成绩，但前路漫漫，依然要继续努力，开拓前进，努力做一名优秀教师！

　　四、有仁爱之心

　　教育是一门仁而爱人的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。虽然没有担任班主任工作，但赵老师也有属于自己的小天地，学生会与广播站的孩子们就像一颗颗小种子，在她的呵护下慢慢发芽，当孩子们在工作中遇到难点时，她会耐心的带他们分析情况，应该如何处理；她常常和学生们一起聊天，了解工作中是否有受到委屈，了解情况后给予安抚，帮助他们树立信心，为他们的校园生活增添色彩。

　　作为一名团员教师，我将继续严格要求自己，在今后的工作中实事求是、脚踏实地，努力改正不足之处，积极进取，力争在工作中进步，取得更好的成绩！

　　我承诺：我将充分发挥新时代共青团员的带头作用，继续保持勤奋努力工作的优良作风，在工作上学骨干，出色的完成自己的使命。

　　青年岗位能手事迹篇6

　　大家好，我是来自东方红支行的大堂经理小吕。首先感谢领导给了我这样一个展示的机会，在这绿意浓浓，繁花似锦的季节，很荣幸和各位同事一起交流工作心得。

　　我非常喜欢这样一句话：“人生需要事业，没有事业的人生是灰暗的；事业需要成功，不求成功的事业是失败的，成功需要动力，缺少动力的成功是短暂的，动力需要精神，精神的动力是永恒的。”是呀，精神的力量是如此的重要，只有永不枯竭的精神力量，才可以支持我们走得更远，才能让平凡的生命发出别样的精彩，正是基于这样的信念，让我不畏艰难，积极向上。

　　我们常说“干一行，爱一行；爱一行，专一行”，讲的就是对工作和事业的热爱。英国有句谚语“事业是生命的盐”，说的就是“干一行”的重要性；高尔基曾说“事业应该欢笑着去做”，说出了“爱一行”的必要性；歌德曾说，“责任是源于对所做事情的热爱”，讲的就是“专一行”的重要性。

　　的确，只有热爱自己的工作，热爱金融事业，我们才会孜孜进取，上下求索；才会不断丰富自己，完善自己，超越自己，才会为了“善其事”而不断“利其器”。

　　正是因为对工作的热爱，自参加工作以来，我一直立足岗位，尽心尽责，不断学习，苦练技能。我深知，随着知识经济时代的到来，企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争；企业竞争的实质使员工学习能力的竞争。因此，在工作之余，我一直在不断学习，先后考取了会计从业、银行从业、理财规划师、国际金融理财师、中级经济师等职业资格证书。让自己成为一名知识型员工，最大限度地发挥自己的才能和技能。

　　我的工作是平凡的，每天都在重复同一个业务流程，但我一刻也没有放弃学习和练习，也没有放弃挑战。特别是在我行零售转型以来，我行的社会影响力不断提高，我更加感到提高自身业务水平，为行争光的使命感和责任感。因此，在干好本职工作的同时，我十分注重加强业务水平的提高。认识我的同事都知道，我是左撇子，点钞这一项技能对于我来说尤为困难。但在我心里，我不服输，既然选择了金融行业，基本功就一定要练好！正是凭着这样的信念和精神动力，我常常利用下班的时间加班加点练习，积极参加行里举办的每一次培训，珍惜每一次学习的机会。记得刚入行的'时候，看到自己点钞跟别的同事不一样，非常地自卑。因此，自己常常偷偷地利用碎片时间练习，有事没事就把练功券拿在手里练，在办业务的间隙、在午休时、在走路时手里也在练。别人在玩手机的时候，我在用手机计时练习点钞；别人下班回家，我在行里加班练习扎把、捆条。手指经常被练功券、扎条弄破，常常是缠上胶带后继续坚持练习。作为一个德州银行双职工家庭，特别是对象又不在德州当地工作，遇到比赛集训时常常一边带孩子一边训练，常常是等孩子睡着了，半夜再起来背题库，练技能，刻苦程度可想而知。功夫不负有心人，我的付出得到了支行领导和同事们的支持，也得到了行里的认可，自20xx年以来一直代表德州银行参加省、市举办的现金业务技能大赛，先后获得了20xx年德州市“聚龙杯”现金技能比赛团体三等奖、个人三等奖；20xx年德州市“工行杯”现金技能比赛团体二等奖、个人二等奖；20xx年山东省金融业职业技能大赛优秀奖；20xx年德州市“农行杯”技能业务比赛个人二等奖；20xx年德州市“聚龙杯”技能业务比赛团体一等奖、个人二等奖的好成绩。

　　奋进的道路没有尽头，我们对工作的热情也没有终点。我在德州银行工作已经有十年的时间了。在这个温馨如家的集体里，领导的关怀和鼓励，同事们的帮助和支持，团队的精神与氛围，加快了我的成长与进步。在领导和同事们的推荐下，我先后取得了“德州银行服务明星”、“德州银行岗位能手”、“德州银行优秀员工”、“山东省金融系统青年岗位能手”、“德州市金融之星”、“德州市首届优秀金融青年”、“德州市技能标兵”等荣誉称号。这些荣誉来之不易，有自身持之以恒的拼搏奋进精神，也有领导和同事们的鼓励和支持。我知道，我还年轻，还有太多的东西需要同事们学习，更有许多的不足需要不断克服。在以后的工作中，我会更加用心的学习，不断完善自己，让自己成为德州银行发展中的中坚力量。

　　青年岗位能手事迹篇7

　　“让纳税人非常满意，是我前进的不竭动力”

　　4月21日上午不到8点，国家税务总局济南市钢城区税务局的青年税务干部xx便来到以她名字命名的“xx工作室”。她提前烧好热水，收拾好卫生，把最新的税收优惠政策的宣传单页整齐的摆到架子上等待纳税人前来咨询问题。105号是“xx工作室”的门牌号，现在也逐渐成为钢城区纳税人心中解决急难愁盼的“先锋号”。

　　为更好归集纳税人的诉求，为纳税人提供精细化专业化服务，xx养成了记工作日记的习惯。翻开xx的工作日记本，上面密密麻麻写满了为纳税人办实事、解难题的事例。随着xx帮助纳税人解决的“疑难症状”越来越多，她逐渐成为纳税人眼中的“税事通”，“办税不用愁，难题找xx”在钢城区纳税人口中广为流传，遇到“疑难杂症”找xx准没错，逐渐成为纳税人的广泛共识。

　　xx也成为办税服务厅税务青年的“精神偶像”和“业务老师”，遇到不明白的.政策或不会操作的系统问题，“找张老师啊”“问张老师啊”已经成为大家的口头禅，成为“第二个xx”悄悄变成年轻税干的奋斗目标。

　　从事税务工作11年来，xx一直坚守在纳税服务一线。国家税务总局“岗位大练兵业务大比武”纳税服务类竞赛个人成绩第七名、“山东省财贸系统五一劳动奖章”、“山东省税务系统青年岗位能手”……一个个荣誉见证一颗为纳税人缴费人服务心。

　　谈及过往，xx表示：“成绩仅代表过去，努力提高自身业务水平，为纳税人解决疑难涉税问题，让纳税人非常满意，是我前进的不竭动力。”

　　青年岗位能手事迹篇8

　　在中国银行赣州市分行，提起xxx，大家都会说：“哦，五项全能，技能好厉害!”其实，xxx除了技能好、业务素质优秀以外，但凡在工作中与她有过接触的同志，都会对她所表现出的良好的职业道德素养和敬业精神所折服。入行十四年以来，她凭着对中行事业的热爱，以坚韧的毅力、执着的追求，博得了同事的尊重与好评。入行十四年来，她立足本职工作，认真履行职责，在平凡的工作岗位上辛勤耕耘。虽没有惊天动地的丰功伟绩和豪言壮语，但她以满腔的热情、精湛的技术、出色的工作，成为中行青年员工的典范。

　　她是优质服务的典范

　　她始终牢牢把握“客户第一”的思想，努力践行优质服务理念，以优质的服务，赢得客户的口碑。在做柜员时，她在VIP专柜工作，既需要顾及高端客户，又需要顾及普通客户，她很好地把握了差异化服务和个性化服务的精髓，在实际工作中使各种层次的客户对她的服务都感到非常满意。她有强烈的客户意识，在柜台工作，每次遇到新的大客户，她都能及时向领导汇报，认真做好大客户服务和维护工作。她在日常工作中展现出的娴熟的工作技巧、热情洋溢的精神面貌、可亲可近的服务形象，深深感染了每一位客户。对待客户，她既真诚相待，又注重方法，在业务工作中，她能够让每一位接受服务的客户感受到她的热情，在工作之外，她也能让恰如其分地传递中行对客户的关心，使老客户安心、新客户舒心。任何情况下，她都热情地为客户提供服务。有一次，一个客户拿来一大包零币，其中还有大量破旧的残币，她毫无怨言，认真地为客户清点，客户深受感动。她的高质量高水平的服务，获得了客户的好评，也得到了同事和领导的肯定，她在20xx和20xx年度两次被评为“年度服务明星”。

　　她是勤勉踏实的典范

　　xxx在担任业务经理岗位期间，认真扎实地做好柜员业务指导，传票审核、报表报送等各项事务性工作。柜员的每一张传票她都要审核，柜员业务上的每一个问题她都会帮助解决，同事的业务咨询她也乐意解答，勤勤恳恳为支行各项业务的合规发展把好关。她每天虽不是清晨第一个来，但必定是最晚一个走，因为她总是要把所有事情做到位了才放心。在她做业务经理的这几年，支行各项业务合规发展，无重大差错，无案件责任事故发生。业务经理这个岗位本来没有分配给她过多的.指标任务，但是她主动进取，为支行业务发展贡献自己的一份微薄之力。今年支行的企业电子银行激活业务做得非常出色，这离不开她天天打电话给客户营销；支行的银企对账比率也非常高，这也离不开她天天打电话催客户对账；大堂经理中午下班回家，她又主动承担起厅堂个人网银激活任务；支行每次月底储蓄冲剌，她又积极主动联系客户，尽自己最大的努力争揽每一分存款；平常的信用卡、POS机、对公账户、理财等，只要能为支行带来一分效益的业务，她都积极主动地去做。

　　她是甘于奉献的典范

　　在工作中，她有舍小家、顾大家的优良品质。她是一个三口之家，丈夫在政府机关工作，工作也很繁忙，有一个八岁的儿子在读小学，婆家与娘家都不在本市。但是，为了工作，她无暇顾家，儿子无人接送，她托儿子同学家长帮忙；儿子生病感冒，她托邻居照料。任何情况下，她都把工作放在首位，从未因为家庭的事情耽误工作。儿子本来和母亲更亲近，但因为她工作忙、和儿子相处的时间少，儿子反而和父亲以及外婆更亲近。在支行，她是老员工，领导让她承担好传帮带的责任，她欣然接受，从不计较工作时间长短、工作任务轻重，在业务工作中主动地、尽其所能地帮助同事，帮助年轻员工尽快成长。真诚、表里如一是她做人做事的根本，在同事和领导眼里，都认为她是一个有亲和力、办事认真、人品极好的好同事。

　　她是积极上进的典范

　　她在业务上不甘人后、精益求精。每年的业务技能考试，她都认真对待、千方百计挤出时间努力训练，已经连续3年获得了“五项全能”称号。她每天白天忙于工作，晚上在照顾完小孩、忙完家务事后，不管多晚，却仍然要抽出不少于1个半小时的时间学习业务知识、进修学业。她积极参加了银行业从业资格考试，取得了银行业从业资格、基金销售资格、保险销售资格；她还参加了自学考试，获得了本科文凭。积极上进的心态和勤奋刻苦的学习，使她的综合素质不断得到提高。

　　俗话说得好，“复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家”，xxx在平凡的工作岗位上所做出的不凡业绩，正好印证了这一点。入行十四年，她始终坚持在基层一线，日复一日，年复一年，每天做着同样的事，从未动摇。曾经有股份制银行三次盛邀其加入，都被她婉言谢绝。她是个有信仰、有毅力、有恒心、做事专一的人，这符合中行推崇的员工理念；她的职业生涯从中行起步，对中行有着深厚的感情；她也始终坚信，中行这个大家庭才是值得她依赖的温暖港湾。

　　青年岗位能手事迹篇9

　　xx忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，热爱学生。工作认真负责，求实创新，教学成绩优秀。长期从事德育工作，关心爱护学生，德育工作经验丰富。多次被市、区、校评为“模范班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教师”和“优秀党员”，是一位德才兼备的好教师。

　　一、扎根农村，奉献青春

　　1996年8月，xx被分配到杨家浩小学工作。她怀着对教育事业的执着踏上了农村教育的征程，呕心泣血，勤奋工作，课堂上一缕缕师生情结，生活上一幕幕母子关爱，学生与她结下了深厚感情。她每一天上下班要往返近10公里路程，晴天一身灰，雨天一身泥，有人多次问她：你怎样不调进城里但她坦诚地说：“我舍不得那里的孩子。”日复一日，年复一年，这样一干就是11年，她把最宝贵的青春献给了农村的教育事业。

　　二、矢忠教育，尽显光辉

　　xx以事业为荣，以学校为家，以他人为友。工作中虚心求教，锻炼教学基本功，提升教育水平，优化教学行为。她勤于课改，潜心教研，以对学生的学习行为指导为基础，以培育学生创新精神和实践本事为重点，坚持教书育人相结合。课堂上，优化教育资源，突出学生主体地位，课外开展丰富的实践活动。坚持面向全体，注重个性，因材施教，促进学生和谐发展。多年来，她的教学成绩优异，撰写的多篇论文在市、区级刊物上发表，优质课竞教也在区、校赢得好评。

　　xx担任教务员，带头上好研究课、示范课，与教师一道学习理论、钻研教材、勤于实践、优化教学、强化科研、扩大交流、注重反思。在她的指导下，许多教师成长为教学骨干。

　　三、德育引领、率先垂范

　　xx担任班主任工作11年，期间兼任大队辅导员三年，她创造性地开展工作，德育经验丰富。她严以律己，言行举止堪为表率。在班集管理中，她坚持理论与实践相结合，团体与个别教育相结合，从实际出发，从常规入手，以活动为载体，培养班级干部，营造优良班风，培养学生良好品质和健全人格。她遵循学生身心发展规律，尊重信任，因势利导，帮忙后进学生，引导问题学生，关爱留守学生，资助贫困学生，努力为学生排忧解难，师生关系和谐。多年来，她所带的班级经常在学校运动会、艺术节、社会实践活动和各类竞赛中取得优异成绩，多次被评为区、校“先进班团体”，许多学生被评为市、区“三好学生”和“优秀学生干部”。

　　四、播洒爱心、铸就师魂

　　xx经常说：“教育事业就是爱心事业”。学生成了她生命中不可分割的朋友与伙伴，她与学生朝夕相处，欢度节日，分享欢乐。她不辞辛劳，足迹踏遍每一个村落，为学生补课，送学生回家，为学生买学习用品，与家长谈心，她体会到仅有在爱心的浇灌下学生才能健康成长。1999年秋季，她班上来了一位学生叫卢存林，母亲离家出走，父亲体弱多病，家境十分贫寒，学校免费让他读完了小学。百般无奈的父亲苦于生计，没有本事供他上初中。在爱心的驱使下，xx下定决心要帮忙他继续学业，从那时起，她就包揽了卢存林的全部学习和生活费用。初中毕业后，xx为他联系了一所职业技术学校，送他报名，缴清一切学习费用后，每月还要负担几百元的`生活费。为了顾及家人的感受，xx仅有独自承受着经济的压力，倍加节省自我的开支，就连儿子过生日，也只是花费几元钱买上一件小礼物，每每想到这些，她都会偷偷地流泪。尽管如此，她没有退缩，反而更加坚强。有人计算过，照这样下去，卢存林完成学业，至少要花去她好几万元，这对于一个普遍家庭、一位平凡的女性，可不是一个小的付出，可是她坚持了四年，并且还会继续坚持下去。

　　xx勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地追求，她把自我的爱心和青春献给了农村的教育事业，她用爱心诠释了教育的真谛，充分展现了新时期人民教师和党员的风采。

　　青年岗位能手事迹篇10

　　xx，1966年出生，大专学历，税务师职称，xx年参加工作，1994年开始担任科长，现任xx市地方税务局xx分局办公室主任。十几年的科长生涯，他经历了七、八个科长岗位，从外勤到内勤、从基层到机关，他每到岗位，都默默耕耘，无私奉献，带领全体同志一心一意工作，出色工作任务，处

　　处共产党员的崇高境界，“老“科长的执着追求。

　　追求进步不松劲

　　熟悉xx的人，都称他“老“科长。其实并说他的年龄大，主要是说他担任所长、科长的长、经历岗位多、资历老。他91年开始担任原郊区税务局东郊所副所长，94年税务机关分设后，升任郊区地税分局东郊所所长，后因岗位轮换，改任科长、主任。他的科长经历，在城区分局是唯一的，全市地税系统寥寥无几。

　　他追求进步的要求强烈，但他从不倚老卖老，找提要求、要照顾。XX年全市公开招考科级干部，他精心，复习，因一分之差而失之交臂。但他不气妥，而是总结经验教训，为今后参加公开招考打好基础。XX年市局招考副科实职干部，正值分局办公楼维修关键时刻，他白天坚守工地，晚上挑灯夜战，了笔试入围的好成绩。未能入愿，但对他追求进步是最佳的肯定。用他的话说，只要一有机会，它就放过它，就勇往直前地战胜它，的彼岸。

　　负重奋进不言悔

　　xx20xx年从蒸湘区局交流到涉外分局担任办公室主任，办公室是窗口，是讲政治、讲原则、讲、讲纪律的地方。大家都知道，办公室工作无小事，往往牵一发而动全身，一旦失误，就会难以弥补的不良。而涉外分局办公室有办公室的工作职责，还兼有人教、计财、监察、政工、信息中心等综合职责，是事务多、人员少、责任重的，他能以普通干部身份“视责如山，履责如冰，守责如城“，以的好每一份文件，接好每电话，安排好每一次会务，每一次接待把满意送给和。几年来，一份责任，一份使命，他究竟有多少次提前到岗，有多少次推迟下班，又有多少个休息日在办公室度过，谁也记不清了。比如，去年他儿子中考的时候，接待外地来的一批客人，他把儿子考前的嘱托置之度外，儿子考完回家之时他接待归来之时，面对妻子的责怪、儿子的'抱怨，他无言以对，用历年优良工作业绩予以回报。古人云：泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。每个人都在平凡的岗位上好普通的价值，无数个平凡就成了，无数个普通就成了非凡。每岗位都会体现人生价值的舞台，他就在工作繁杂的舞台上实践了忠诚奉献、公正勤廉、求是创新、兴税报国的地税精神，使地税形象高大。

　　公正廉洁品自高

　　税务是与金钱打交道的，涉及方面的利益，如不慎就会被卷入罪恶的深渊。xx在从事外勤科室工作时，经常要求科里的同志执法，不徇私情，要求全体干部“四不“，即不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的不去、不该交的不交，他带领的干部无一掉队落伍。到涉外分局后，他税收减免监督、经费、接待管理物资采购等工作，可谓位尊权重，各方需要帮助照顾的人群纷纷上门拜访，但他按原则办事、按程序操作，不徇私情，不为利所用。在经费、接待管理上，公开、公正原则，财尽其用，从紧从严控制，使招待等费用比上年节减15%。在物资采购上，小量物资双人采购，物品采购，彻底杜绝以权谋私。如去年办公楼维修需要采购一批空调设备，多个公司以请客、给回扣不同拉生意，但他以公开招标采购，为局里节约资金3000余元。近年来，他每年拒吃请达30余次、拒收红包礼金达5000元左右。

　　青年岗位能手事迹篇11

　　XX，男，30岁，大学学历，工程师，现为原料厂团支部书记、设备科机械运行员。20xx年08月进入原料厂钳工组工作，20xx年2月至今，在原料厂设备科先后负责备件管理、备件采购、无泄漏管理、车辆管理、工模具管理等工作。现担任机械运行员，主要负责计划检修、设备档案、日常维修、修旧利废具体实施，临时检修计划制定并主持钳工组日常管理工作。

　　XX时刻以严格的标准要求自己，积极要求上进，不断进取，无私奉献。在技术上勤奋好学，刻苦钻研专业技能。作为一名年轻的骨干，能够和同事一起扎实工作、埋头苦干，为公司的发展做出了自己的一份的贡献。该同志先后主持了YZ1758铣床动力箱润滑系统改造、抛丸机防火改造、12台CC61140车床润滑系统改造及冷却系统改造项目、磁选机改造项目、液压电极捆扎机设计制造、12台刨铣床搬迁改造、摇臂钻保护装置设计制作、参与了洗料生产线烘箱送料系统改造、BXM220C式铣床安装调试、锆屑清洗机设计制造、真空焊箱及炉外焊冷却水循环系统改造等众多设备搬迁、安装、改造项目。

　　XX曾先后荣获：20xx年陕西有色金属控股集团有限公司优秀团干部、20xx至20xx年连续六年宝钛集团优秀团干、20xx年宝钛集团节能先进个人。所著论文《液压助力电机捆扎机设计制造》《液压设备的`故障诊断与维修》在宝鸡市科协与宝鸡市质量技术学会举办的“学术金秋”主题活动中获三等奖。

　　青年岗位能手事迹篇12

　　小李老师从教以来，思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色的完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。工作上务实而不张扬，率真而不做作，以饱满的热情、诚恳的态度投入到每一年的教育教学中。在教学时间里，教学态度认真，治学严谨，教学内容充实、丰富，结合学生所学的'专业及课程的发展趋势，不断更新教学内容，培养了学生学习的兴趣，使学生的学习积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题的能力有明显改善，促进了学生的全面发展，处处展现一位优秀教师应有的风范。

　　在传授学生知识的同时，关注学生的思想动态。利用尽可能多的时间深入到学生中间，了解学生的所思所想，并结合自己的生活、工作经历和体会引导他们热爱祖国、树立坚定正确的世界观、人生观和价值观。关心学生的生活，及时帮助学生排解生活中出现的困难。恪尽职守是她一贯的工作态度，严谨认真是她固有的工作作风，谦逊和蔼是她素来的处世之道，乐观积极是她秉持的生活指南。她用以身作则的榜样力量深深感动和激励着学生，是学生心中的好老师。

　　青年岗位能手事迹篇13

　　xx老师从08年毕业至今，先后在讲坛上走过了五年光景，这五年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有她自己的艰辛努力。

　　每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。然而，任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。必须要学会冷静的思考成长过程，客观的看待身边的人和事，在工作中努力探索，大胆实践，走出一条属于自己的成长之路。

　　只有不断学习，才能不断进步。首先，她积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟,热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。她能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。她认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，她深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为她深信良好的品行是每个人身上最美的东西，所以，她把学生的德育工作放到了最重要的地位。

　　其次，她能够准时上下班，不管工作多么的辛苦，她始终认真负责、勤勤恳恳地工作，有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，她还能够留校坚持完成当日任务。xx老师本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为她深知：勤勉敬业是教师工作的底线。

　　教学质量是学校的生命线，她深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，按照“七认真”的要求，做好教学工作。在教育教学方面：她能够认真备课、认真上课、认真批改作业，对后进生细心辅导，经常面批作业，单独讲解作业难点。积极参加学校教研听课、评课，在研讨时认真听取有经验的优秀教师的发言，与大家共同交流共同反思。

　　五年来，在学校领导、各位老师多方面关怀，xx老师在教育教学方面取得了一些成绩和进步。所带学生在xxxx年高考中取得了优异的成绩。全面超额完成了南淮市教育局下达的xxxx年高考一本二本三本指标!没有辜负学校领导，学生家长和学生的殷切期望。在南淮市希望之星英语演讲比赛中也有多位学生获奖。她积极参加教育局和学校举办的各项教育教学比赛和活动。在2019年南淮市教育局英语学科论文评选中她的两篇论文《高中英语构词法解析》和《如何提高英语听力技巧》分别荣获市级一等奖和二等奖。同时在学校xxxx和2019年举办的青年教师职业技能比赛中，她分别荣获三等奖和优秀奖。今后，她将继续努力，积极参加各项教育教学活动在过程中不断学习，不断取得新的进步。同时也带领学生不断取得新的进步。

　　xx老师相信梦想的力量是无穷的，它可以给前进的人们以无穷的力量。作为青年教师更应该是拥梦而前，心中总有伟大的梦想的召唤，用人格感染人格，用智慧点燃智慧，在成就学生的同时也在不断的成就自己，使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上！

　　教育是奉献爱的职业，青年教师基本的职责是教书育人，对学生的培养方法有很多，但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当他们的心中充满爱才会用爱心感染学生，才会使平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲：爱满天下。青年教师就是爱的使者，任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落，让爱心之春水流进每位学子的心田，让他们在爱的浸润中，学会爱屋及乌，关爱身边的每个人，无论是朋友还是对手；爱自然的一草一木，让人与自和谐相处！没有爱，就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能，重要的是爱每位学生，爱每一片绿叶，哪怕是有斑点的。真正的使教育做到为了每位学生的'终生持续向上的发展奠基！让“爱”这个人类最美丽的语言，时时荡漾在蓬勃校园！让学生们在爱的怀抱中幸福成长，再把爱的火花散布到美丽的人世间！

　　青年教师无论是什么学历，不管你来自哪所名校，都要切记心高气傲，目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗，没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的，作为教师要把学生培养成全面发展的人，仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作：合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标，而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进，面对鲜活灵动的教育对象，这些对要求我们从教者要学会合作，合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓，就需要学会合作，学会与组内教师合作，切磋技艺；学会于同一个班内的教师群体合作，各科协调发展；学会与家长合作，共育栋梁。

　　教师的职业是“爱满天下”的职业，是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要教师要常怀一颗感恩的心。只有学会常怀感恩之心，才能让学生学会感恩，使他们的人格得到完善。应当感谢学校，是他们使我们找到了一方成就自我的天地，没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来，也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感，是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们强健的身体和聪慧的头脑，使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。

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