阅读之星主要事

时间:2024-11-21 12:40:16 事迹材料 我要投稿
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阅读之星主要事迹(共13篇)

  无论是在学校还是在社会中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编整理的阅读之星主要事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读之星主要事迹(共13篇)

  阅读之星主要事迹 篇1

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的小齐。

  小齐,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?小齐就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的`诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是小齐的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  小齐用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

  阅读之星主要事迹 篇2

  我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

  我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能秀才不出门,尽知天下事时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。

  就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

  随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

  书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级三好学生阅读之星和优秀少先队员。在三礼教育活动中被评为文明礼仪示范生和校园礼仪小标兵。

  书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的红领巾小广播中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我嘹亮的.号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。

  多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年春蕾杯征文活动均获得三等奖。20xx年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

  读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级阅读之星。

  面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记书山有路勤为径,学海无涯苦作舟的古训;我会牢记在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

  阅读之星主要事迹 篇3

  我叫XXX,就读于莞城实验小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。

  从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真正领略到读书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新,《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游。

  我还看了很多名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。

  在看书的同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑假,我完成了好几篇习作,虽然文笔还是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平时的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。

  施紫茵同学品学兼优,成绩一直名列前茅,在班上担当班长工作认真负责,深受同学们的欢迎。对她来说最喜欢的.事情就是阅读了,一有时间她就会从书包里拿出书本,一个人安安静静的看起书来,书就是她的最好朋友,记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪,因为她已经和故事的主人成为了朋友,为朋友的遭遇而忧伤。他说过一句话:“读一本好书就等于交上了一位好朋友。”由于平时阅读量大,说起话来总是文质彬彬,回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简单。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个调皮蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动冠军。

  她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是:“我要把喜欢的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书。书籍是她最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。放学时间到了,她时时“遗留”在学校里看书。由于平时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读她的作文。

  在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。

  阅读之星主要事迹 篇4

  面对众多的荣誉,获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她热爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。"读书破万卷,下笔如有神",正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探究问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

  不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级艳羡不已。xx同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。 还是一个热爱集体、关怀他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。同1学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的`肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆治理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关怀。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在治理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级治理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

  全面进展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘装扮的漂美丽亮的,就想给她也买几件新衣服。小可说:"我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。"就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸1爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  小学就要毕业了,回忆六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

  ,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和坚韧毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于"才艺成长小明星"的荣誉称号。

  阅读之星主要事迹 篇5

  姓名:xx

  校区:南岗校区

  班级:高二·八班

  校园之星称号:文学创作之星

  初中毕业学校:哈尔滨市第五十一中学

  xx的事迹

  她用一双发现的眼睛观察世界的细节,用一支生花妙笔描绘生活百态。在她的笔下,四季成了清隽的诗篇,成长化作动人的乐章。她就是xx,来自哈三中南岗校区20级八班。

  xx同学热爱阅读,也热爱写作。在她看来,阅读是了解世界的窗口,写作是沟通世界的渠道。在她的成长之路上,阅读与写作带给她无尽的快乐与幸福。在高一时,她参加了校“阅读一本好书”活动并获得优秀个人奖。在平时的练笔和大型考试中,她的习作多次被选为范文。她爱创作,也爱表达。她希望把自己对文字的热爱传递给每一个人。在班级中,她曾进行古诗赏析和技法讲解。在学校里,她还参加了纪念 一二九抗日救亡运动演讲比赛并获得三等奖。她说,阅读和写作都是她生活中不可缺少的部分,它们给了她更多观察世界的方式和角度,让她了解世界,参与世界,在世界的`大坐标下找到属于自己的位置。

  作为班级的团支书,xx同学经常为班级撰写各种文字材料。她曾在疫情线上教学期间向班级公众号投稿,分析线上教学带来的影响,同时与同学们互相勉励,共同渡过疫情的难关。阅读和写作教会了她对生活充满爱意,认真度过每一天。在班级中她勤于学习,乐于助人,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,并且在2021年度获得市“优秀共青团员”称号。

  对阅读和写作的热情成为了她在语文学习方面的极大助益。在历次大型考试中,她多次获得语文班级第一名的好成绩,在学年的排名也稳定可观。她表示,兴趣是最好的老师,对文学的这份热情是促使她不懈努力的最大动力。

  三中是个充满着昂扬,温暖和爱的地方。xx同学认为,在这两年的时光里,三中给了她奋发向上的动力和不尽的灵感,让她明白在这片沃土上,每个人都是一株幼苗,汲取着知识的滋养,蕴藏着无限的可能。她将带着自己对文学创作的热情,继续奔跑在成长之路上,用心去爱,用心去生活。

  阅读之星主要事迹 篇6

  小青,财政学20xx级博士,喜欢图书馆安静的氛围。他告诉我们,博士阶段的学习和生活不同于本科阶段,现在基本上白天、晚上都在准备论文、读书,尽可能多地阅读与自己专业和研究方向相关的文献资料。

  他现在主要阅读收入分配、公共服务和经济增长类的.书籍,一般会先通过图书馆借阅,在看完之后觉得很不错或有必要收藏的书籍,会选择自己购买。他常用的图书馆数据库有CNKI、EPS、读秀和国研网等。认为,书到用时方恨少,希望师弟师妹们以后无论从事何种职业,现阶段的主要任务就是要多读书,利用好图书馆资源广泛地涉猎,进行知识积累,不要轻易地虚度了这段光阴,无论以后用不用得到,这都是一段难忘的时光。

  阅读之星主要事迹 篇7

  今年7岁的xx在呼和浩特市关帝庙街小学读一年级,因每年图书借阅量达上百本、参加线下活动多、到馆率高、阅读笔记完整等优势,入选内蒙古图书馆“阅读之星”。

  “这要感谢我的妈妈,是她不离不弃的‘陪看’,才让我养成了阅读的好习惯……”4月23日,xx在接受采访时开心地告诉记者,图书馆是他每周末必去的地方,他喜欢在图书馆里畅游书海、参加线下活动,更喜欢图书馆里的看书氛围。

  “孩子每天都会腾出半个小时到一个小时的时间看书,和小伙伴分享阅读已经成为他的习惯。”xx的妈妈xxx告诉记者,孩子爱看书确实和她有必然的关系。因为她本人也十分喜欢阅读,在孩子一两岁的时候,xxx就开始带着孩子去图书馆看书,那个时候xxx还是看自己喜爱的图书,孩子是“陪看”。在孩子三四岁的时候,xxx开始领着孩子去内蒙古图书馆少儿馆看绘本,她在一旁变成了“陪看”。从绘本到百科,再到科学、历史类书籍,xx的读书习惯就在这样的'过程中慢慢形成了。如今,xx对读书有着极大的兴趣,看起书来相当专注,周围的环境很难打扰到他。

  “孩子3天就能看完一本书,阅读的速度明显提升。”xxx说起读书对孩子的影响,似乎有说不完的话。她告诉记者,以读促学,孩子的学习能力有了提高,认字、组词等对他来说毫无难度。而且孩子的自信大大提升,回答问题积极踊跃,表达能力很棒,经常“语出惊人”,各类知识、常识也有了一定的积累,好的阅读习惯更是促进了良好学习习惯的养成……

  “我以后还想当一名图书管理员呢……”采访的最后,xx满怀憧憬地说道。

  阅读之星主要事迹 篇8

  “这些书大部分是为我小女儿小诺借的,这‘阅读之星’背后的人也应该是我小女儿……”4月23日,小张在接受记者采访时说。

  今年40多岁的小张育有两个女儿,大女儿读初二,因为课程紧张,图书的阅读量也很小,小女儿读小学三年级,喜欢插画类图书,14本图书中12本都是她的插画书。

  “小女儿学习成绩不是很理想,内心也有点脆弱,还有一定的惰性,但坚持读了三年书后,她有了很大的改变,从一开始的不愿意接触书籍,到后来喜欢读书,这让她变得自信,也有底气了……”小张告诉记者,她本人就很喜欢读书,上学时经常泡在图书馆,并且在读书中收益颇多,所以她也想通过读书的方式,让小女儿受益。在孩子上了小学一年级后,小张便开始培养她的阅读习惯。为了离呼和浩特市图书馆近,更方便借阅图书,她卖掉了二环的房子,特意在图书馆附近购置了一套。

  “在我看来,读书带来的不是物质上的改变,而是精神上的飞跃。”小张告诉记者,对于图书的类型,她不会给孩子划定,只要是孩子想读的书,她都会满足孩子。历史类、地理类、名著类插画图书都是小诺小朋友的最爱,每天放学回家的'第一件事就是问妈妈给她借了什么书,写完作业后便一头扎到书堆里,每天至少有两个小时是在阅读,阅读速度也大大提升,有时候借阅的书读完了,她还会反复阅读。

  如今,小诺小朋友的语言表达能力大大增强,词汇量也变得丰富,最重要的是更加自信、坚强,而且受插画图书的影响,还喜欢上了美术。

  “感谢图书,感恩阅读,我们一定会把读书这件事好好坚持下去。”采访的最后,小张感叹道。

  阅读之星主要事迹 篇9

  置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发觉生命的深意:跌倒没什么,爬起来继续朝前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开平凡一切都很渺小;成功没什么,未来不会到此结束;书会使我们受伤的心灵得到抚慰,会使我们的思想变得坚强。书,令我受益无穷,它像我的良师,时时刻刻指导着我的`行动,为我的前进指引方向。

  爱上读书是我上幼儿园时,每天晚上妈妈给我念《365夜睡前故事》、《一千零一夜》等睡前故事开始的,慢慢地我爱上了读书。每天晚上我做完作业都会看课外书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》、《中外现当代童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的《红楼梦》,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等古典名著,《365你问我答》、《儿童十万个为什么》等科普读物。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《假如给我三天光明》、《小时候就在想的事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的习作中。因为读书多,写作好,我曾被评为学校“阅读之星”。

  古人读书为求'黄金屋,颜如玉',而今我读书,小而言之,为已为家为将来;大而言之,为党为国为人民。豪情壮志在心中,一腔热血诵心灵。

  阅读之星主要事迹 篇10

  大家好,我叫小杨,我是实验小学松龄路分校三年级一班的学生,我从小就喜欢读书,与书结下了不解之缘,如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的回答读书。

  我在读书的过程中学到了很多知识,通过读书也让我获得了很多的荣誉,20xx年6月在校举行的读书励志,放飞梦想读书节图书漂流活动中被评为图书漂流之星,20xx年8月通过钢琴考级6级,20xx至20xx年度第一学期被评为三好学生,20xx年被评为校园发明之星,20xx至20xx年学度第一学期被评为优秀红领巾监督员,20xx至20xx学年度被评为优秀班干部,我获得以上的这些荣誉和我平时阅读大量书籍是分不开的',我从书中懂得了许多的人生道理,让我在学习和生活中不断进步。

  阅读之星主要事迹 篇11

  小陈同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,小陈同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是小陈同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的.一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的零用钱,小陈同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,小陈同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小陈同学的成长!

  阅读之星主要事迹 篇12

  我,赵xx,11岁,是新密市实验小学六【1】班的学生,我是个爱阅读的小女孩。

  没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣。所以,我把阅读书变成了我的爱好。

  现在我上小学了,对书就更感兴趣了。有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

  我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到有趣的事。书籍是人类进步的阶梯,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星,把每天阅读的好习惯坚持下去吧!

  小学生阅读之星主要事迹简介6

  我是育才小学3·7班的张xx,平时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

  上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有平时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的"小书虫".随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的进步。

  在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的`视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我"悦"读,我快乐!

  阅读之星主要事迹 篇13

  候选人:xxx

  参加各类阅读活动及获奖情况:

  县读书征文一等奖

  事迹简介:

  读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书可以引导我们明理,学会如何做个有修养的人。读书还可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河。

  对我来说,书是生活的必需品,它不仅伴我成长,与我同行,还带给我勇气,帮助我战胜困难,书就像我人生中亲密的伙伴,陪我走过一个个春夏秋冬。

  小时候,我就与书结下了不解之缘。那时我还不识字,只能通过书中的精美的.插图来欣赏故事。我一边看,一边听爸爸、妈妈给我讲解。等我上学了,认识了很多字,爸爸、妈妈和老师就鼓励我多看书,还给我推荐了很多好书。每天晚上,做完作业后我就会从书架上抽出一本书来看,每次我都觉得意犹未尽。读书,还拓展了我的思维,让我懂得了很多道理。《丑小鸭》让我认识到只有执着追求理想,不怕困难才能让自己走向完美。《西游记》让我明白每个人都有自己的长处,只有团结合作才能取得成功。《水浒传》让我认识了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢。

  书是我人生道路上亲密的伙伴,它悄悄走进了我的生活,不知不觉中融入了我的生命,像磁石般吸引着我,是它让我的生活丰富多彩,让我的思想成熟理智,是它带给我勇气和信心。

  读书,是人生一大幸事!

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